[一溜烟]一溜烟的读音

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篇一:[一溜烟的读音]2015小考作文题目预测:调查中的小插曲

　　【篇一】
　　我们从小就要打好坚实的汉字功底，读准字音，写好规范字，准确的应用汉字，不给祖国抹黑。这不，我们班就开展了一项调查：找错别字。
　　每一次调查，都会遇到困难的苦楚，也是收获时的欢乐，每一次调查，不论发生什么，我都会以笑容来面对。
　　记得有一次，我放学回家，看见一个吃火锅的店铺，忽然，我发现这的招牌写错了。火“锅”的锅字写成了“涡”字，“这是什么字呀!”我一惊，才发现这个字写错了!我面带笑容的去问老板：“叔叔，你火‘锅’的‘锅’字写错了!”老板一副不答理的样子，轻蔑的说：“小屁孩，你知道什么!这是我开的店子，你管得着么?写什么是我的事，你不要多管闲事!去去!”听了老板的话，我心里很不是滋味，心想：我为什么要去问他呢?对呀，他说的没错，这是他开的店，我不应该多管闲事。我失落的回家了……
　　汉字已经有几千年的历史了，你我他都不能随意改变文字的字体，意思，读法。所以，我在这呼吁大家：要正确使用祖国文字，把祖国的文字发扬光大!!!
　　【篇二】
　　星期六，我和弟弟一起来到大街上寻找错别字，我们走街串巷，路过了很多店铺，也找到了很多错别字。例如：饭店门前的“抄”饭，修车店门前的补胎“冲”气，零售店铺门口的“另”售，装潢店门口的装“黄”失物广告中的失物“启示”，安装公司门口的“按”装，饭店门口的“合”饭……
　　我和弟弟走到一家酒店门前，发现门口的广告牌上把“炒饭”的“炒”写成了“抄饭”，弟弟看见了，捧腹大笑，而我却笑不出来，我走到弟弟身边，说：“走，咱们俩进去给老板说说，让他改过来。”弟弟听了，立即止住笑，把眼睛睁的大大的看着我，随后说：“要去，你一个人去，我可不想挨骂。”“怎么可能挨骂呢，我们帮他们改错别字，他们感谢我们还来不及呢。”我说，可弟弟却一溜烟的跑了，我心想“哼，你这个胆小鬼，看我回家怎么收拾你。我深呼了一口气，鼓着勇气走了进去，这时，一位服务员阿姨手拿菜单向我走来，我走上前去说：“阿姨，你们门口的广告牌上有个错别字，希望你能转告你们老板，让他改过来。”她听了，很不乐意地点了点头，然后就走了。
　　第二天，我又来到这家店，发现那个错别字还是神气的站在那，我看了，气乎乎地走进店里，这时昨天那位阿姨看见我便指着我对旁边的一位男人不知说些什么，我想他应该就是老板。过了一会，老板向我走来，开口就说：“你又来干什么?”我连忙向他解释，可老板根本就不听，我在那给他讲道理，可他却心不在焉，一副没把我放在眼里的样子，可我还是在那不耐烦地给他讲道理，终于，老板忍不住了，说：“好了，好了，小姑娘，算我服你了，我改我改，还不行吗。”说着，他便撕下那张广告纸，叫人重新打印了，我看了，心里比吃了蜜还甜。
　　在这里，我呼吁大家：正确使用中国字，真正做好中国人!

篇二:[一溜烟的读音]小学四年级语文知识乐园手抄报

　　好读书,不求甚解.每有会意,便欣然忘食.下文是小编收集的小学4级语文知识乐园的手抄报资料，欢迎大家阅读与了解。

　　《丽的香山公园》小学语文四年级上册：语文乐园练习题
　　美丽的香山公园
　　秋天的香山总是那么美丽，令人陶醉。
　　早晨，我们乘车到香山游览。远远望见香山上深红一片，分不清哪里是坡，哪里是路。
　　一下车，我立即(ji 二声√ji 四声)奔向山脚下，仰望香山，山上一片红色，好像熊熊的(烈火)在燃烧，又像天边飘落下来的一片(彩霞)罩(zhào )住整个山林。
　　我们爬到半山腰，近看黄栌(lú)树，那一片片红叶密密麻麻地长在枝上，椭(tuǒ)圆形的叶子，像一把团扇，颜色红得极艳，像是画家精心涂过的一样。这真是“霜叶红于二月花”啊!时不时飘落下来的落叶，更给山路铺了一条红通通的地毯，踩上去感到那么温柔，那么舒服。
　　我们爬到山顶，眺望山下，满山火红。蜿蜒的盘山路，像条条玉带，环绕着美丽的香山。这时，我仿佛置身于一幅连绵不断的画卷中，真是“万山红遍，层林尽(jin 一声jin四声√)染”。
　　1.判断文中带点字的读音，在正确的读音下画“√”。
　　2.联系上下文，在文中的括号中填上适当的词语。
　　3.把文中描写红叶的语句用“______”画下来。
　　4.照样子，写词语。
　　一片片
　　一批批 一篇篇 一排排 一天天 一点点 一样样 一年年 一团团。
　　密密麻麻
　　长长久久 缠缠绵绵 彻彻底底 纷纷扬扬 风风雨雨 分分秒秒 缝缝补补 方方面面。
　　红通通
　　笑眯眯 亮晶晶 香喷喷 水灵灵 红艳艳 黑乎乎 圆溜溜 黑洞洞 蓝幽幽。
　　5.你喜爱香山的红叶吗?请你用一两句话表达一下你的感受。
　　6.摘录文中一个你喜欢的句子，并谈谈你喜欢的理由。
　　修改病句：
　　秋天的香山公园是一年中最美的季节。
　　香山公园的秋天是一年中最美的季节。

　　人教版国标本四年级上册知识乐园
　　展示台10%(有创意者加2分)
　　一、我会当编辑4%
　　今年寒假，语文老师要求每个同学办一份语文手抄报。
　　1　谙你为自己的手抄报起个新颖的名字：_______
　　2　你准备设计的栏目：
　　二、我会当侦探4%
　　小宝家的粮仓被“盗”了。小宝的爸爸说这个小偷肯定是甲。这可怎么办呢?他们决定请乙出马，果然，乙不负众望，活捉了甲。甲是谁呢?有一则谜语告诉了我们：眼睛不大，细长毛发，以偷为生，谁见谁打。谜底：那乙是谁呢?请根据它的特点来编一则谜语。
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　　谜底(友情提醒：谜底是本学期学过的一篇课文题目1：
　　阅读屋　20%
　　一、趣味阅读　7%(2+3+2)
　　狐狸和乌鸦
　　乌鸦又衔着一块肉在树枝上休息，一只狐狸来到树下。
　　鸟鸦没料到狐狸会来这么一手，听着听着，气得浑身打起颤来。她刚开口回骂，肉从嘴里掉下来，狐狸叼着肉一溜烟跑了。
　　谁知，狐狸却开口大骂起来：“你这臭嘴婆娘，顶风臭十里!穿一身丧服，叫人看了就作呕!还有你那破嗓子，比驴叫还难听百倍……”
　　乌鸦想，他肯定又是来奉承我的，这回我可不上当了。任凭他把好听的话说上十箩筐，我也不理他。
　　1　给上面四段话重新排排队，变成一篇通顺的文章，把序号写在()里面。
　　2　乌鸦过去是怎么上当的?在本文中又是怎么上当的?请根据你的了解有顺序地写几句话。
　　3　读了这则寓言后，我想到了：

　　二、精品阅读　13%(1+2+2+2+2+4)
　　生活处处有语文。只要你平时做个有心人，细心观察，不断积累，学校以外的大社会也是我们学习语文的大课堂，而且这里比我们的语文课堂要丰富得多，精彩得多。不信，你跟我一起去走一走。
　　走在大街上，你会发现随处可以学到语文。形式多样的店名牌子、五花八门的广告，这些都离不开文字。仔细把这些文字品味一番，会让你真正懂得什么叫语言的精确和准确，你一定会流连wang(忘望)返。更有趣的是，有些同学会为一个个成语、一句句名言遭更改而不平，会因为发现一个被包装得十分漂亮的错别字而兴奋不yi(已　己)。
　　好的电视节目中也能学到语文。电视能把广bo(搏博)世界构建成一个个知识的窗口。这里有书本中学不到的知识，有比课堂更广阔的天空，这些无不和学好语文息息相关。
　　走进大自然，这里也有语文。自然环境中的风雨雷电、花鸟虫鱼;艺术世界的音乐舞蹈、书法绘画，这些都会在我们的心底留下永久的记忆，会丰富我们的生活。
　　生活离不开与人交往，更离不开语文。有时需要写留言条，拟一份表扬稿。节日到了，送张贺卡给老师亲友，不忘附上一句句滚烫的话语;同学好友生病了，shao(捎梢)份诚挚的祝福给人带来安慰。
　　生活处处有语文，有形的，有声的，无形的，无声的。只要不断去捕捉，用心去体验，学习语文无时不能，无处不能。
　　1　给短文加个适当的题目：__________
　　2　给拼音选择正确的汉字，用“对”标出。
　　3　文中提到了大街上许多成语、名言遭更改，相信你也有这样的经历吧。回想一下，将它列出并改正过来。
　　例：衣衣不舍(依依)
　　4　用“_____”画出2～4段中可以概括段意的句子。
　　5　看广告，学语文。
　　A　晶晶亮，透心凉——“雪碧”饮料广告。 “晶晶亮”说明产品：___________;“透心凉”说明产品：_________。多么形象的广告啊!
　　B　今年我家不收礼，收礼还收脑白金。——“脑白金”广告。

篇三:[一溜烟的读音]一天粗心的小猴子听老师讲道阅读答案

　　一天，粗心的小猴子听老师讲道：“果子长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就一溜烟的跑出教室向野外奔去。
　　啊！树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子红粉水亮，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想老师说的对，红果子都是甜的。
　　他走着走着，看见一片辣椒地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，他拼命地跑回学校，问老师：“这个红果子怎么不甜呀？”
　　老师说：“红的不一定都甜。我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一个好学生。
　　好词：一溜烟 红粉水亮 火红
　　佳句：
　　1.火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。
　　2.啊！辣得小猴子直冒汗，他拼命地跑回学校。
　　1.给下面的字选（xuǎn）出正确的读音。
　　讲
　　A.jiǎng
　　B.jiān
　　正确答案：A
　　2.给下面的字选（xuǎn）出正确的读音。
　　摘
　　A.zāi
　　B.zhāi
　　正确答案：B
　　3.给下面的字选（xuǎn）出正确的读音。
　　真
　　A.zhēn
　　B.zhēng
　　正确答案：A
　　4.给下面的字选（xuǎn）出正确的读音。
　　听
　　A.tīn
　　B.tīng
　　正确答案：B
　　5.如果给短文加一个题目，你选哪一个？
　　A.粗心小猴受（shu）教训（xùn）
　　B.淘气小猴吃辣椒
　　C.聪明小猴采红果
　　正确答案：C
　　6.文中加____的句子“这个红果子怎么不甜呀？”是谁说的？
　　A.老师
　　B.辣（là）椒（jiāo）
　　C.小猴
　　正确答案：C
　　7.读了这篇短文，你明白了什么道理？
　　A.老师没有跟小猴说清楚什么果子好吃，太粗心了。
　　B.无论做什么事都要仔细、认真，不然是要吃亏（kuī）的。
　　C.小猴是个聪明听话的好孩子，老师很喜欢他。
　　D.红色的果子都是甜的，好吃的。
　　正确答案：B
　　8.想一想，用“____”划出的句子好不好？如果让你照样子写出一句话，你会怎么写？
　　答：

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