[中国真实恐怖故事]真实恐怖故事

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一：[真实恐怖故事]我的教学故事范例

　　导语：对待学生要有爱心，辅导学生要有耐心，教育学生要有诚心。只有一心一意善待每一个学生，才会在教育教学上喜获丰收。下面是小编为你准备的我的教学故事范例，希望对你有帮助！
　　我的教学故事1
　　教师的爱，是圣洁的无私的，真正的教师吃纯粹的奉献者，因为我们把自己地青春，智慧，温柔，激情乃至毕生的心血和精力。一切一切和盘托出，不为名利，不及报酬，微笑着送出一代代争芳的桃李，有微笑着迎来一株株待育的幼苗。有人用"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"来描述教师的一生，我认为形象而逼真。我们平凡的一生不会有惊天动地的壮举，却用爱浓缩了生命意义的崇高。
　　二十多年从教生涯有苦涩，也有甘甜。我用爱心铸成了一座座爱的长城。让我的学生在爱的跑道上飞奔，驶向理想的彼岸。记不清曾经多少次为贫困学生垫付过多少次学费；记不清把多少个学生领到家里为他们义务补课、记不清为贫困生带过多少次午饭，一切切来自于爱我的学生，爱我的事业。当今随着社会的进步，信息的发展，人们都说现在的中学生难教育，的确似的。网吧，游戏厅，台球室等等一些娱乐场所对学生的吸引力很大，一旦学生迷恋上了游戏，学习成绩就会下降。对学习失去信心。2003年9月我接了三年六班，当时学生平均成绩低得可怜，差生率为58.2%.这些学生不仅学习成绩差，行为习惯，组织纪律性都很差，特别是王佳合大有破罐子破摔的趋势。到游戏厅包宿。
　　有一天我对王佳和说："你知道一个人最重要的是什么吗？"他看了看我说："不知道。"我说："自尊，自控。"他一派桌自己呼喊着说："得了得了，什么自尊，自尊有什么用啊，谁都不尊重我，还差我一个人么？"他的话深深刺痛了我，我冷静想一想，是啊。象他这样的差生，哪有一节课不被批评的，天天批，节节批，他的心情能好么？心情不好，表现能好么？我很重视这个问题，我与他谈话，了解家庭背景，学习状况，开始他对我有戒心，不接受。我就一次，两次，三次……不厌其烦的找他谈话，记不得多少次了，终于他信赖我了。
　　在谈话中我了解到，他是寄住在他阿姨家里，但是这个阿姨也不是他的亲阿姨，他的爸爸妈妈离婚了在他还不及事情的时候，说道这里，他哭了，我的眼泪也留了下来，他抓住了我得手，我们两个人的收握在了一起，很久很久，趁机我和他谈了很久，逆境中如何成长，学会面对困难，学会管理自己，讲了玩游戏的危害。从此，他转变了很多，上课也能听课了，不再故意大声吵闹了。
　　教育不是一天两天的事情，也不是一次两次就能解决的。每当他犯错误的时候，我就找他，帮助他分析犯错误的原因，提出建议帮助他改正，由于他的转变，同时带动了许多学生，班级的纪律好了许多，学习积极性有了很大的提高。今年的期末成绩是入学以来最好的一次。
　　学生们很高兴，同时我也感到一份快乐，一丝安慰。不仅如此，在工作中我也经常与同行们交流，探讨如何教育好学生，怎样才能教育好学生，我深信心灵的沟通是教育学生的最佳方法，一位教育家说过："在孩子的心理最宝贵的就是他的自尊心。"叫适应学会保护学生而不是伤害，只有教育者心系学生的心灵，情牵学生的内心世界，用心与学生交流，持之以恒，()才能使教育走向成功。因为我知道教师的爱是伟大的永恒的和其他不朽的主题一样，他存在是这片天地更加有声有色，是这个世界更加圆满充盈着，感染着每一个感受过他的人。引导他们去奉献。去机遇、去爱一切美好的事物，他像一条条长流不息的江河，逝者如丝，而这条爱和跨越时空，横亘千古。正因为我明白这个道理，在工作上我勤勤恳恳，任劳任怨。
　　无论是在业务上，还是师德方面，都时时处处严格要求自己，我曾经把刚刚在夜晚输完血的孩子放在医院，在早晨七点前出现在孩子们的面前，我默默无闻，在教育事业上没干出轰轰烈烈的事，但我无怨无悔，捧出一颗心来，不带半颗草去。教师从事的职业是太阳底下最神圣的职业，他像虔诚的教徒，在教育的神殿上，用生命燃起了爱之火，芸芸众生，世代繁衍，永远得益于这团不熄的火焰，他跳动着爱，传递着爱，诉说着爱，撒播着爱，是整个世界沐浴在这美好的情感中，他照亮了一代代学生的心灵，也照亮人类社会前进的征程，他最终于无限的宇宙融为一体，成为岁月抹不去的永恒。
　　我庆幸我是一位人民教师，我自豪我是一名人民教师。我奉献者，我快乐着，我耕耘着，我收获着。
　　我的教学故事2
　　我是一名平凡的教师，转眼间已经工作十几个春秋了。回首这近十年来的教育之路，我没有什么轰轰烈烈的壮举，更没有值得称颂的大做为，可是平淡的教学生涯却赋予我宝贵的课堂教学经验。从事语文学教学一直是我的一大乐趣。我爱，我爱看着我的学生在我的教育下露出满足的笑容。
　　每节数学课，我总不忍心立即离开教室。因为我总是被孩子们的一句“老师,  等一等---”给拽住脚步。有时候是为个别辅导差生留下的，有时候是被待解的疑难给拌住了，有时侯是找某个课堂上有心事而没认真听课的学生谈心，诸如此类。有趣的是，经常被重重包围的我反而很乐滋滋地倾听着、享受着师生之间的这种其乐融融的情景.
　　下面我想将自己在教学成长过程中遇到的一件平凡小事与老师们分享。     记得我踏上工作岗位的第一年，在课堂教学上，我不厌其烦地一一指出及纠正学生所犯的各类错误。一堂课上，几乎每一个学生我都为他们纠正过错误。当时班上有几名男生，由于接受能力弱一点，纠正的次数甚至达到四、五次。有时候心里一焦急，还免不了批评几句。一段时间后，我开始觉得课堂上哪里不对劲，怎么气氛越来越沉闷。回想着课堂上死一般的沉寂，我陷入了沉思，找了学生谈话后才知道原因：是我过分“周到”的纠错挫伤了他们学习语文的积极性和信心。试想，若是自己在学习时，老师也是不停地打断、纠正，那怎么不会感到气馁和受伤呢？那怎么还能积极愉快地学习呢？比如说，如果人的心理压力很大，处于紧张焦虑的状态时，学生所学的知识是不会被吸进大脑。相反，当你的心理压力小，学习的效果就好了。在痛心我的教学失误后我不禁思索着补救的方法。       最后总结到，对于学生学习实践的任何尝试，我们都应该采取鼓励的态度。同时也告诉学生：“错误是不可避免的事情，这没有值得害臊的地方。我也喜欢你们的错误。”从那以后，我常常微笑着、耐心地听完学生回答，而且及时制止其他同学的嘲笑，保护学生的自尊心和学习语文的积极性。
　　在平时的教学活动中，我不再吝啬对学生的表扬和激励，因为我越来越体会到：希望得到别人的肯定是每个人的天性。（更何况是孩子。）一句积极的评价就是鼓舞孩子奋发向上的强大动力，孩子建立了信心，对待各种事物的态度就会越加积极。现在，从学生们渴望上语文课的期望中，从课堂发言积极热烈和表演会活动争先恐后的活跃气氛中，我得到了满意的答案。
　　这是发生在我课堂教学上的一个真实的事件，在教学活动中它非常普遍。但它就这样存进了我的记忆库，每一个时刻，每一处细节，都觉得有保存的价值。我在教育中培养了一批批合格的人才，我感到特别的欣慰。
　　我的教学故事3
　　学校是什么？教育是完善人的事业，有了这样的目标定位，教育才会有理想和信仰；那么学校就应该是唤醒人性，亲近善良，远离无知，拒绝邪恶的场所。
　　人人都说教学苦，在古代有"家有五斗米，不做孩子王"的说法。确实，做一个老师挺苦挺累的，做一个好教师就更苦更累了，但这是我们选择的职业，所以我们要做的只有默默工作。
　　大专毕业之后，我毫无悬念的成为了一名教师，来到小学教书，应该说我真正开始我的教学生涯是在上班半年后，还记得我第一次走进六年级教室时学生们脸上那种松了口气的表情，可能是老师严肃的表情看太多了吧，换了一个新来的老师他们都觉得很放松吧，但是一进学校就听到许多诸如课堂混乱，学生不听话，甚至故意与老师做对这种恐怖故事，心里便默念着，要给他们一个下马威。于是，在我教书生涯的第一年，发怒成了我生活中出现得最多的动作。课堂上有人不专心，没完成作业这些都会引起我的发怒。于是我会在课堂上大声呵斥犯错的学生，只因为觉得这样做会在全班起到震慑作用，却没有去想这个学生会有怎样的感受。也忽略了同样坐在教室中其他的那些满怀期待等老师讲授下一课，他们很好奇的内容的学生。
　　其实，每一个孩子都 是可爱的，虽然他们有的可能学习成绩有些差强人意，但他是运动会上的冠军，是劳动中的能手，是他主动送生病的同学回家，谁能说他不是个好孩子，又有谁是完美的呢？
　　无意中我读到了一个故事，故事说古代有位老禅师，一日晚看见见墙角边有一张椅子，是哪位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅时，惊慌失措，张口结舌。但师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说："夜深天凉，快去多穿一件衣服。"
　　故事深深地打动了我，孩子们对老师是宽容的，只要你对他们付出过爱心，那么你曾经对他们的冷言冷语，暴跳如雷，他们都可以原谅。他们崇拜你、爱你。我又常常想，老师也应该对学生宽容再宽容一些，芸芸众生，各有所长，各有所短，可能他们经常无法克制自己的言行，无法很好地完成学习任务，不一定有辉煌的未来，可是谁说一个平凡的人就比谁低人一等呢？像故事中的那个老和尚，就清楚地知道，宽容是一种无声的教育。虽然书本知识的灌输是很重要的，但是给学生营造一个宽容的学习环境，在鼓励学生的人格力量的成长上，个性张扬的发展上，是有利得多的。整体的社会潮流、教育氛围和工作生活压力，有时候让我们教师偏离了方向。
　　有人说过这样的一句话："老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹；老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。"老师习以为常的行为，对学生终身的发展也许产生不可估量的影响，做一名老师应该经常回顾自己以往的教育历程，反思一下：我造就了多少个遗憾，刺伤了多少颗童心，遗忘了多少个不
　　该遗忘的角落！忽然想起当年看的那部张艺谋导演的一个都 不能少，一个小小的代课老师魏敏芝，只因老师离去前交代过这些孩子一个也不能少这样一句话就能如此坚定执着地寻回每一位辍学的孩子，这种精神是舍得每一位老师学习的，我们不仅要保证学生的数量，更重要的是让阳光遍撒每个被遗忘的角落。
　　做教师没有能力点燃火种，但绝不能熄灭火种！面对眼前同样充满好奇和天真的孩子们，要珍惜，更要努力让每一个孩子的心中充满阳光，让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。每一位为人师者，放弃了一个学生，可能会减少你的工作压力，可能会提高你的教育质量，可能会给你赢得荣誉，但你放弃的却是一个孩子的美好前途，放弃的是一个家庭的希望，留给自己的也将是一个永远的遗憾！
　　孩子的心灵是纯洁而美丽的，如水晶；孩子的心灵是脆弱而易碎，如玻璃。我们做老师欣赏着他们水晶般的心灵；更要保护着他们玻璃一样易碎的自尊。
　　每当要发火的时候，脑子里就不由自主地出现自己初为人师时的事情。有时我觉得愧疚，后悔当时吓着了那些孩子；有时又觉得可笑，奇怪自己当时怎么会发那么大的火？现在回想起来，实在觉得自己做得不妥，当时可能为了维护那么一点尊严，()可能是为了挽回那么一点面子，总而言之，只是为了证明我是一个老师，我是不可侵犯的。在与孩子一次次磨合的过程中，我慢慢学习着宽容，学习着理解。学生对我们教师的要求并不高，只要我们真心一点，平等一点，赏识一点，他们就会心满意足，"言听计从".在以后的日子里我会努力地蹲下身子与学生对话，也努力着去用自身的行动，去影响他们。
　　快乐可以使人延年益寿，快乐可以使人青春永驻，在我们的工作中，在我们的生活中，一定会留下许多不尽人意的地方，但只要我们试着在不经意间拣拾快乐，我们的生命道路上将会洒满阳光，我们的青春将不会流逝太快，所以，我们不要随便扔掉他人的快乐，也不要轻易去掉自己的快乐，每天把笑脸送给每个人，我们的领导，我们的同事，我们的好学生，那么，展现在别人面前的将会是最美丽的你。
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二：[真实恐怖故事]真实的恐怖故事

　　真实的恐怖故事让人半信半疑，里面的真假只要靠我们去猜测了。

　　真实恐怖故事篇一：
　　农村死了人都讲究烧纸制品，最常烧得就是金山银山，一套四合院的房子，金童玉女，还有就是男的烧个马车女的烧个牛车，不清楚什么讲究，烧牛车或马车是为了让灵魂在黄泉路上不用自己步行，可以坐车到达。但是有一家人为了显示一下与众不同，给他家果实的亲人烧了一辆汽车，当然在九十年代的时候都讲究雇个司机，祭品也讲究，直接在车里驾驶座位上给放了一个司机，纸人而已，当然这也没什么诡异的，只是半年后那家有一个小男孩哭着跟他爸爸说，梦到过世的爷爷了，爷爷告诉他：烧得那个汽车自己不会开，让那个司机开车他就不听话，开着车乱跑，让再给自己烧个马车。小孩子把这话告诉爸爸，但是爸爸是个经过高等教育的无神论者，只是认为是小孩子做噩梦罢了，没当回事。后来小孩子每晚都梦到爷爷，而且爷爷的脾气越来越大，后来小孩子每每睡醒总是哭还重复同样的话，后来有一天小孩子睡着后一直没醒，有呼吸，就是一直不醒。开车送去医院，检查结果一切正常，就任凭医生怎么抢救，孩子就是没有转醒的迹象，这时候家里人才觉得事态严重了，请了神婆来家里看，神婆看了一眼孩子又做了一下法事，对家里人说孩子的魂魄被爷爷拉去了，老爷子真生气了，骂你们不孝呢，其实老爷子也没什么恶意，只是想一起你们的重视，要不这孩子早没了，你们家人赶紧准备准备给老爷子烧个马车，他那边的司机确实不听话的很，老头很头疼，去哪儿都不听使唤，老头要自己赶马车去了。
　　后继：家里人赶紧准备东西到老爷子坟前烧了，回到家孩子就醒了，妈妈喜极而泣，问宝宝怎么一直睡觉叫不醒呢。宝宝说我一直没睡觉啊，在咱家后面的山脚下跟爷爷捉蛐蛐儿呢。
　　真实恐怖故事篇二：
　　就说个今年刚发生的，还热乎的吧，不是很恐怖，但是太巧合了。我们村子里流传着这样一句话：夜猫子进宅，无事不来。夜猫子就是指猫头鹰，猫头鹰是不祥之物。我们村有一家新盖的房子，格局不是太好，就住进了一只猫头鹰，村里的人都劝他把猫头鹰轰走，可是那个人不信邪，说猫头鹰和他一起住有什么不好，所以就没管它猫头鹰住进去没几天，他二大爷因病去世了，就年前阴历二十五六的样子。但是大家都没往猫头鹰身上联想。家里住猫头鹰的这个人刚四十岁的样子，也在初五六的样子过世了，关键是此人平时很健康没什么疾病的。此人一死，他爸爸也因病住进医院了，可是经过抢救脱离危险眼看马上要出院了，还是没挺过去。在短短不到两个月的时间，他家先后走了三个人。各位看官说说是巧合呢，还是巧合呢，还是巧合呢?
　　后继：因为很久没回家，没听到关于他家的后续报道，至于猫头鹰的问题 不知道怎么解决了。
　　真实恐怖故事篇三：
　　大姨家住在农村，她的小儿子，也就是我的表哥，小时候常常和大姨一起去地里干活，大人劳动，他就在地边的树下玩儿。
　　有一次，约在四、五岁时，太阳落山了，　大姨一家收工，见表哥在睡觉，就把他抱回家，一路上，依然沉睡不醒。
　　就这样一直睡到第二天中午，无论怎么叫，都叫不醒，大姨害怕了，顾不得去地里干活，抱着他去村里的卫生队，还是弄不醒。
　　于是就找了一个村里的老人(是一个会看香的人)。老人让我大姨点了支香，他看了一会儿，　说你小子，一定是在外面野地里睡着了，对吧?!丢了魂了!
　　大姨说是啊!　他说，　这好办，　你抱着他，到他睡觉的地方，喊他的名字，边喊边说，咱们回家啊!该回家了!喊上一会儿，就回家，保证他能醒!我大姨急忙抱着他来到睡觉的地方!按老人说的方法，喊了一会儿!
　　回到家中，果然，我表哥一下子就睁开双眼!后来，我们这里流传一种说法，就是大人带小孩出门玩的时候，如果孩子睡着了，要不停的喊孩子的名字，直至回到家里，以免丢魂!这事绝对真实!大家可以去石家庄的东王村考证!!几乎人人知道!
　　真实恐怖故事篇四：
　　妈妈小时候正赶上粮食紧缺的年代，大米白面定量的。家里兄弟姐妹四人，妈妈老大，然后是二姨，三舅四舅怀中嗷嗷待哺。每天没有那么多大米白面可以吃，他们天天吃玉米面，菜就是家里种的西葫芦啊，南瓜，冬瓜之类的。有一次过年，每年过年都得给祖先上坟，家里上坟时候蒸的是白面包子，在那个年代，这真真是极好的了。刚蒸好，姥姥在哄四舅睡觉，妈妈负责把包子起锅。这是二姨从外面进来了，看见刚出锅的包子，拿了一个刚咬一口，嗷～～～的一嗓子就晕死过去了，姥姥和我妈赶紧抢救，但就是弄不醒她。正当他们都焦急的围着我一的时候，又听见嗷的一嗓子，跑出去一看我大舅也拿着咬了一口的包子不省人事。
　　后继，姥爷被妈妈找回来之后，赶紧请了神婆给看看，说是姥爷的大爷嫌小孩子动了他的供品，不高兴了。后来，拿稻草，艾绳哥哥屋子角落里熏熏之后，二姨和三舅舅就醒了。
　　真实恐怖故事篇五：
　　说过了 妈妈家里排行老大，在农村，老大就意味着照顾弟弟妹妹，完成家长没时间完成的事物的人。妈妈说，以前上坟的时候都是姥爷带着妈妈一起去的，有一年姥爷有事让妈妈自己去上坟。妈妈拿着祭品和供品就去了，到了地方之后妈妈拿出祭品就开始点燃(祭品就是那种烧的纸钱，鬼能花的。)。但就是点不着火，以前烧祭品用的是火柴，一盒火柴都剩的寥寥无几了 但是祭品就是不着，妈妈有点着急了 ，低头一看，擦原来是供品没摆，赶紧拿出供品摆在坟前，继续焚烧祭品，奇怪的事情来了，之前怎么点都点不着的祭品这次却轻而易举的就着了。
　　后继：妈妈从那次诡异的上坟经历之后，再也不去上坟了，心里都有阴影了。

三：[真实恐怖故事]万圣节恐怖鬼故事

　　【第一个】
　　阿强是一个大排挡的老板，以前他的生意不是很好，但是自从得到了一位高人的指点后，他的生意一下子就红火起来了，特别是酱鸡爪。但他每天都是限量供应十 份，谁来了也没多的，这可苦了我这个食客了，有时候去晚了，就没了。那一天我是睡都睡不着，就在想鸡爪和阿强,总觉得有些地方很奇怪。阿强的厨房周围都是 用黑布罩着的，没有人知道他是怎么做菜的，最奇怪的是，我从来也没有看见他买过鸡爪，他也没有养鸡。那他的原料是怎么来的呢?那天我实在是忍不住了，就悄 悄地躲在了他的屋顶上，掀开了屋瓦的一角，想一探究竟!我从细缝里看到了我一辈子也忘不了的情景!我看到一只手，那是人的手，还连在人的身上的手，不过已 经不全了。那个人还活着，我看到他的脸在扭曲，但是叫不出来，他全身只剩皮包骨头，可是手却是肉肉的。那只手是被钉在墙上的，灰黄色的，掺着一丝血丝，还 在抖动。这时外面有人叫一份鸡爪，只见阿强熟练地从那个手上斩下了一块。他飞快地剁着，然后下锅、加料……很快，一盘香喷喷的鸡爪就出锅了，阿强将它端了 出去。这时，我发现阿强冲我这个方向笑了一下，“咚!”我吓得从上面掉了下来，掉进了阿强的厨房……
　　【第二个】
　　某国许多学校多是乱葬岗或是刑场的后身，因此有许多恐怖的传闻流传在师生之间。位于XX的一个小学，是一所校史相当长久的学校，有一排厕所坐落在校区的最 后方，除了一二年级的小朋友外，没有其它年级的师生使用，总是弥漫着一股阴森森的气息，而第三间厕所一直是锁着的。一天下午，一个高年级的男生急着上大 号，正好每间厕所都有人，他实在是忍不住了，就用力拉开第三间的门。说也奇怪，平常怎么拉也拉不开的门，但今天怎么?管他的，赶快解决再说。正当他松口气 想大喊一声痛快时，底下忽然有一种冰冷的感觉……他猛然往下一看，天啊!一只枯瘦的手从下面伸出来，他大叫一声，从口袋里拿出一个小刀往那只怪手上划了一 刀之后，马上冲了出去，自此以后他再也不敢再踏进那间厕所一步。过了很久，这件事渐渐在那位高年级学生的脑中淡忘。有一天，他与三五个好友在那排厕所附近 的篮球场打球，一个往反方向的球竟转个身飞进了厕所里。同学们怪他乱传，叫他赶紧去把球捡回来。他嘴里咕哝着直奔厕所。远远看见一个老婆婆拿着那个球从厕 所走了出来。他小跑步到老婆婆那，想拿回那个球。老婆婆的脸始终没有抬起来，老婆婆手背上的刀痕吸引住了他的目光。他问：“老婆婆，您的手背上怎么有刀痕 啊?”只见老婆婆缓缓地抬起头来，张大眼睛瞪着他，干笑两声说：“那是被你割的啊，你难道忘了吗?”语毕便张牙舞爪的向他扑去。他哇的大叫一声晕了过 去……据说，那位高年级的同学经过那么一吓之后，变得有点痴呆，而那一排厕所不久后也拆除了。
　　【第三个】
　　我们上班所在的楼层除了我们的公司，还有其他一些公司，都是一些很小的部门，而我们一层楼只有一个卫生间，在走廊的尽头。卫生间只有两条路，前面是洗手 台，门口有一面镜子。平时工作很忙，我们上卫生间的时候几乎是跑着去的。这天也不例外，我匆匆冲进卫生间。有一道门是虚掩着的，我能看到里面已经有一个人 了，并不认识。于是选择了旁边的那个，等到出来的时候，洗手台已经有一个长发的女孩在洗手，那是隔壁公司的女孩，我们在走廊遇到过很多次，虽然从没打过招 呼，但也算是半个熟人了。她洗好手，拉开隔壁那格的门走了进去。咦?那格是有人的呀?难道刚才看到蹲在里面的?我没有多想，快步走了出去。过了一些时间， 又是卫生间，我第二次看到了那个女人。那是个上了岁数的女人，一身黑色的棉衣，脸色蜡黄，整个脸都是浮肿的，我刚进去时就看到，她依然蹲在靠窗户的那个格 子里。看见我，居然露出诡异的表情。“啊!”我尖叫一声，就冲了出去，正好撞到隔壁公司的那个女孩。“你怎么了?”她问。“有……有鬼!”我连气也喘不顺 了。“不是吧!她也吓得花容失色。”“千万别去靠窗户的那一个格子!”我紧张的告诉她，我不厌其烦的对每一个人唠叨。已经不再到那个卫生间了，我宁愿去楼 下的公厕。然而就算是这样，我还是第三次看到了她!不在卫生间，而是在走廊，她在人堆中跌跌撞撞的走，没有人注意到她。我顾不上淑女形像，大叫着冲进了办 公室。“怎么回事?经理如老虎般把我提到了走廊上。”那里!她居然还在!如此明目张胆?难道只有我能看见她?“她!我指着那个黑色的棉衣!她!”“她?她 是这个楼的清洁工!最近大厦要求不只是晚上清洁，早上也要清扫走廊，所以你以前没见过她。我看你是发神经!” 经理恨恨得扔下我，快步走了回去。我晕!原来是虚惊一场，害得我每天跑到楼下卫生间，终于可以放心的上卫生间了。刚进去，又遇到隔壁公司的那个女生，她冲 我笑了笑，就出去了。卫生间的门口正对着那面镜子，出来的时候整理了一下衣服，忽然想起那个好笑的误会，便想向她说一下，就转身叫她。天啊!我看到了什 么?硕大的镜子里，我只看到了我自己，转过头来看我的她，在镜子里压根什么也没有!我终于明白了，果然是个误会!那天的那个清洁工的确一直蹲在那里，而那 个女孩之所以可以进到里面去，因为她才是真正的鬼!

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