[不一样的感觉教案]不一样的感觉

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不一样的感觉篇(一):跑步给我不一样的感觉优秀作文800字

　　导语;我喜欢跑步，起跑的时候，深呼吸，然后飞翔，那种感觉真的很美，下面是小编整理的一些关于跑步的作文，供查阅，希望能帮助到您。
　　跑步给我不一样的感觉
　　日已偏西，夕阳无限美丽。
　　落日余辉照射下，在充满生机的小公园里，象往常一样出现了一个女孩的身影，她正在公园的小道上奔跑。你知道她是谁吗?那就是我啦!
　　我最喜欢的运动就是跑步。每天放学后，我都会到小公园上跑上几圈。以前，每当做错事的时候，我常被严厉的母亲罚跑步，所以我从小就习惯跑步，喜欢跑步。
　　我喜欢跑步，起跑的时候，深呼吸，然后飞翔，那种感觉真的很美。我的教练曾告诉过我：“记住，那就是你的终点。”他指着前面 终点线，又说道：“在奔跑的时候，深吸一口气，你会感觉自己长了一对翅膀，带领你奔向终点。终点就在你的前方，努力飞奔吧!”所以，每次跑步时，我都会想起这句话，这时，我会感到我自己长出了一对“隐形的翅膀”带领我飞翔。那感觉真的很美，因此，我喜欢跑步，喜欢跑步的感觉。
　　我记得在小学时，我突破了学校女子百米跑的记录。在那赛场上，我做好了准备起跑的姿势，如箭在弦上，随着枪响，迅速地冲出起跑线。风，把挡在我眼前零乱的发丝吹开。目视前方的终点，那种奔跑时飞的感觉又涌了上来。在前半程我占有绝对的优势，旁边的谭艳同学也不甘示弱，奋力直追。快了，我感觉到来自我强烈的讯息，我要赢了。快到终点时，我奋力一搏，以一肩之差险胜。冲过了终点线，我感到洋溢在周围陌生人脸上兴奋而绚烂起来的光彩。啊!我赢了，我破记录了。在比赛前，我并没有想过我会胜利，会破纪录，我只知道我准备享受跑步的美。
　　妈妈还告诉过我：不仅跑步时是面向终点，努力奔跑，你就会长出一对翅膀带领你飞向终点。学习也一样。你要明确目标，努力奋斗，那你也将会长出一对带领你飞向知识海洋的翅膀!”
　　跑步不仅带给我快乐，还给我不一样的感觉，所以我更喜欢跑步了!
　　我站在公园的小道上，深呼吸，然后飞了出去。飞奔时，我背后再次长出了一对美丽耀眼的翅膀，带领我飞向终点，而我的终点，就在前方。
　　日更偏西了……

不一样的感觉篇(二):小班科学《不一样的感觉》活动教案

　　【活动目标】
　　1、初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受。（软、硬，光滑、粗糙，冷、热）
　　2、知道用手触摸是感知物体的一种方法，激发幼儿对科学活动产生兴趣。
　　【活动准备】
　　1、积木块、海绵、锯沫板等。
　　2、两杯水（热水，凉水）。
　　【活动过程】
　　一、游戏引入课题
　　1、教师：小朋友们喜欢小蜗牛吗？我们学小蜗牛爬一爬好吗？
　　在木地板、海绵垫上爬，让幼儿用手触摸、按压，感知并说出这两种物体的硬、软。
　　2、教师：哦，我们的小手能摸出硬的和软的东西，我们的小手真棒!
　　当看见一个东西，我们不知道它是硬的还是软的时，可以用手摸一摸，这是一个好办法!
　　二、在触摸中感知物体特性，并表述出来。
　　1、摸一摸
　　（1）请幼儿听口令从小筐中拿出硬的东西。（木积木）使劲捏捏、按按。
　　教师：你捏得动积木吗？（捏不动的东西是硬的。）
　　（2）同样拿出软的东西。（海绵）
　　摸一摸，捏一捏，还可以拧几圈，海绵是柔软的。
　　（3）幼儿摸摸锯沫板，感受正反两面的不同。（粗糙和平滑）
　　能说出一面扎手，摸起来不舒服，是粗糙的。另一面不扎手，很舒服，是光滑的。
　　（4）伸出双手分别握住热、冷水杯，并说出哪杯水热、哪杯水冷。
　　小结：我们的手不仅能摸出硬的、软的东西，还能摸出冷的、热的、粗造的、光滑的东西。
　　2、选一选
　　请几名幼儿上来，任选一件喜欢的物品。
　　告诉大家所拿物品是硬的、软的、光滑的、粗糙的，还是热的、冷的。
　　3、找一找
　　带领幼儿在活动室里边摸边问哪些物品是硬的、软的、冷的、光滑的等，让幼儿逐一说出感觉。
　　4、说一说
　　平常还摸过什么东西，是粗糙的、柔软的、热的？
　　5、小结：手能摸出硬的、软的，冷的、热的、粗糙的、光滑的东西。
　　但是有些东西不能摸：如电源插座、开水、旋转的电风扇叶等，要学会保护好自己。
　　三、游戏：《我能干》
　　听口令把小筐中软的东西送过来，或把硬的东西送过来。
　　【活动延伸】 让幼儿在日常生活中找找、摸摸其他东西，说出自己的感觉。

不一样的感觉篇(三):不一样的游泳感受作文范文

　　上周，我决定让快过期的游泳票发挥它的功能，去游泳馆体验一下。
　　但是我对这个将要去的游泳馆心存戒备，可能是因为以前对它的印象不太好吧。
　　但是真正的游泳馆却让我大吃一惊。
　　在放东西的时候，我发现柜体底部有一些斑点，我还自我安慰：就当是花纹吧！
　　到了水下以后，我发现水池边的几块海绵漂浮板大都破损了。
　　我在惊讶之余，也觉得保养这么大的一家游泳馆，实属不易。
　　我突然想起名人广场的浅水区游泳池。它不需要人为保养，但是它也可以游泳。三年来的暑假，我去了许多次，发现的唯一问题就是缺少物品保管区。它最显而易见的优点是没有“门槛”，有多少个人都可以进去，而且没有条条框框的规矩。不仅有像我这样住在附近的孩子，还可以看到许多外地家庭来到这里，妈妈洗衣服（虽然有点污染），爸爸带着孩子在浅水区玩耍，一家子其乐融融......
　　相比之下，花了无数人力、物力、财力才建成的游泳馆突然逊色了许多。
　　为什么？我觉得主要人为所致。我上次去的游泳馆，之前爸爸排队好长时间，好不容易买到的游泳票，最后却发现配套设施不尽人意，人员管理也跟不上。
　　这不一样的游泳感受使我还在池里游泳时就打起了退堂鼓，决定以后只去“天然游泳馆”了。
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