[老师打手心作文]打手心作文

来源:话题作文 时间:2018-07-21 10:00:04 阅读:

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打手心作文篇一:被老师打屁股作文三篇

  1被老师打屁股
  李嘉豪是一个长得很漂亮的男孩,今年12岁要升初一了,他也想学习成绩好,但学习不够自觉,自制力很差。李嘉豪父亲希望他努力学习,决定送他去一家打屁股体罚的民办初中读书,而且这学校教学质量很好,除学习初中课程外,英语是该校的特色教育,初三毕业时要达到高中毕业的英语水平。
  还有很多数学课,因为该校认为学生将来绝大多数人要参加高考,否则他们父母也不用担心儿子学习不努力而送儿子来该校故意让儿子挨藤条,而数学和英语差了到高中很难追。该校对家长表示要进行小学化管理,象管小学生那样严格管理初中生。
  李嘉豪一进初一,老师就宣布校规,主要有六条:
  1、语文数学英语单元测验和考试不够标准分用藤条打光屁股10下,标准分各个学生不同,70-95分不等。少于60分打15下。
  2、数学和英语小测验两天一次,不够75分打5下,积满3次才一次打完15下。
  3、迟到打10下。
  4、上课要象小学生那样双手重叠平放在书桌上,违反第一次警告,同一节犯第二次打5下;不准说话,违反打15下。
  5、一律要剃类似光头的超短发,头发长不准超过3厘米,两个星期检查一次头发长,超过长度打10下;不准电发,染发,戴耳环,首饰,违反打10下。
  6、统一穿校服,夏天统一穿短裤和沙滩凉鞋,星期一三五穿白色T恤和绿色短裤,星期二四穿白短袖衫和蓝色短裤。冬天统一穿网球鞋。没穿校服或者穿错校服打15下。处罚都是藤条打光屁股。藤条是学校统一发给主要科目的任课老师的,学校规定只准藤条打屁股一种体罚,因为家长们怕乱打会打伤了儿子,入学时和学校签订的协议只规定了准许藤条打屁股这一种体罚,准许儿子测验成绩差和违反课堂纪律可以用藤条打屁股来体罚,不准打手心,怕打手心会打伤儿子的手掌骨手指骨,更不准巴掌打脸,也不准罚抄书浪费时间和损坏视力。只是希望用藤条打屁股这种不会伤身体的方法督促儿子努力学习,可不是送儿子来给老师乱打。
  打学生屁股用的藤条本来是农家用来打牛的器具,非常有弹性,打起来非常痛。通常只要打一下屁股就会出现瘀青,一旦打二下以上,鞭痕重叠的部分马上皮开肉裂。李嘉豪经常要这样挨上十几下藤条的鞭打,打得屁股皮开肉裂。
  2被老师打屁股
  我是个12岁的小女孩,暑假期间在学舞蹈。因为每天的上课时间在8:30分,所以每天都起得比较早,从来都没有迟到过。
  一天,我不知怎么的,醒来已经是8:15了。“糟了糟了,要迟到了。”于是我匆匆忙忙换好舞蹈衣,没顾着吃早餐就奔向了舞蹈教室。
  果然不出我所料,这次我迟到了。
  “可心,你今天怎么迟到了?”老师问道
  “我……”
  “算了算了,你先进来吧。”
  于是我进了舞蹈教室里,开始练习舞蹈。可不知怎么的,今天的状态特别不好,跳舞的动作老是做不到位。这下老师生气了:“可心,下了课你到我办公室来。”
  我心里咯噔了一下:“老师叫我去办公室干什么?难道……”我不敢再往下想了。
  好不容易熬过了世界上最长的几十分钟,大家也放学了。我忐忑不安地来到了老师的办公室。老师的办公桌上放着一个戒尺,我心里顿时砰砰跳了起来。
  “把裤子脱了!”老师严厉地说。
  我这下终于明白了:老师要打我的屁股了。可把裤子脱了,我还是觉得难为情:“老师,可不可以不脱裤子打。”
  “我叫你把裤子脱了!难道要我来帮你脱吗?”
  我不好意思地脱下裤子,趴在了老师的腿上。老师笑了笑,拿起了手中的戒尺,开始了打屁股。
  “啪啪啪啪……”老师的戒尺打在了我的屁股上,我感觉火辣辣的疼。“呜呜,老师,你饶了我吧……”我苦苦的哀求着,可老师还是没有听手。
  大约打了20下,老师把我的裤子穿上了,将我放了下来。老师和蔼地说:“知道我今天为什么打你吗?因为你不但迟到,而且练习也不认真练。你说,该不该打?希望今天是第一次,也是最后一次打你。好了,你回去吧。”
  从此,我再也没迟到过,再也没不认真练过舞蹈。虽然老师用了这种方式,但是老师也是为了我好。以后我一定会认认真真练。
  3被老师打屁股
  我是一个唱歌的女孩,是老师最最喜欢的学生,但是有一天,我去上唱歌课,有一首很简单的曲子,可我却频频出错。老师气急了,对我说,今天要狠狠得惩罚你。
  说着老是拿着一个铁尺向我走来,我害怕极了,又不敢反抗。老师气哄哄的说:“把裤子脱下来,然后爬到桌子上。”我慢吞吞的脱下裤子,包括内裤,爬到桌子上,老师一下掀起我的裙子,我那光滑,白皙的屁股立即露出来,后面有几个女孩子嘀嘀咕咕的说:“还是领唱呢,这么简单的歌都不会,真是丢人,她还不如我那!”老师也气哄哄的,坐过来,一手按住我的腰,被老师打屁屁的作文一手便开始行刑,老师挥动着铁尺,向我屁股打来,“啊!”我尖叫了一声,“你还有脸叫,看我不收拾你”老师凶巴巴的说着,便又拿起铁尺打我,打了一百多下,我痛得几乎晕了过去,真想用手去摸摸屁股,但是手也被按住,动也动不了,我哭得上气不接下气,老师说:“你在这趴一小时,其他同学练舞。”
  我好想揉揉屁股,但只要一动,屁股就疼得厉害,我心里什么滋味都有,也顾不上丢人,便开始向老师求饶,老师非但不领情,还便本加利的惩罚我,他让全班同学随便惩罚我,不让我求饶或动,如果动一下,便要被打十下屁股。最可气的是,我们唱歌班还有好几个男生。
  我是个十分漂亮的女孩,男孩子们都想和我搞好关系,可这次却被他们打屁屁,以后我还在班里怎么呆下去?第一个女孩走过来,拿起铁尺使劲打我的屁股,我痛得要死,又不敢叫出声来,只好默默的流泪,其余几个同学便看我的热闹,那个女孩打了我五十多下,又掐了我屁股十下,我疼极了,便连连求饶,马上又被打了一百多下。
  最后,老师让我光屁股练舞蹈,我还是领舞,第一个出场,后面的同学便都能看见我的屁股,我害羞极了,便又跳错了,我重重的摔在地上被老师打屁屁的作文,屁股有一阵疼。老是用他那双大手用力拍打我的屁股,我使劲扭动着屁股,便又挨打了十多下,我的屁股都肿了,泪水也丝毫不减弱。老师让我把屁股撅起来,站在走廊里,不动,让别的班的同学参观,我只好照做。
  同学都哈哈大笑,我便更害羞了,屁股不听使唤的缩了一下,老师用手使劲拍打我的屁股,“啊!”我又忍不住叫了一声,老师便使劲打我屁股,这一下比上一下还要疼,我又不敢叫,便忍回去,老师又打了我屁股一百下,我感觉屁股火辣辣的,老师让我起来光屁屁练舞,于是我便乖乖的听话,也顾不上丢脸只管练舞,而且老师说每次上课都要这样罚我,这才饶了我。

打手心作文篇二:被老师打屁屁作文四篇

  1被老师打屁屁
  我是一个唱歌的女孩,是老师最最喜欢的学生,但是有一天,我去上唱歌课,有一首很简单的曲子,可我却频频出错。老师气急了,对我说,今天要狠狠得惩罚你。
  说着老是拿着一个铁尺向我走来,我害怕极了,又不敢反抗。老师气哄哄的说:“把裤子脱下来,然后爬到桌子上。”我慢吞吞的脱下裤子,包括内裤,爬到桌子上,老师一下掀起我的裙子,我那光滑,白皙的屁股立即露出来,后面有几个女孩子嘀嘀咕咕的说:“还是领唱呢,这么简单的歌都不会,真是丢人,她还不如我那!”老师也气哄哄的,坐过来,一手按住我的腰,被老师打屁屁的作文一手便开始行刑,老师挥动着铁尺,向我屁股打来,“啊!”我尖叫了一声,“你还有脸叫,看我不收拾你”老师凶巴巴的说着,便又拿起铁尺打我,打了一百多下,我痛得几乎晕了过去,真想用手去摸摸屁股,但是手也被按住,动也动不了,我哭得上气不接下气,老师说:“你在这趴一小时,其他同学练舞。”
  我好想揉揉屁股,但只要一动,屁股就疼得厉害,我心里什么滋味都有,也顾不上丢人,便开始向老师求饶,老师非但不领情,还便本加利的惩罚我,他让全班同学随便惩罚我,不让我求饶或动,如果动一下,便要被打十下屁股。最可气的是,我们唱歌班还有好几个男生。
  我是个十分漂亮的女孩,男孩子们都想和我搞好关系,可这次却被他们打屁屁,以后我还在班里怎么呆下去?第一个女孩走过来,拿起铁尺使劲打我的屁股,我痛得要死,又不敢叫出声来,只好默默的流泪,其余几个同学便看我的热闹,那个女孩打了我五十多下,又掐了我屁股十下,我疼极了,便连连求饶,马上又被打了一百多下。
  最后,老师让我光屁股练舞蹈,我还是领舞,第一个出场,后面的同学便都能看见我的屁股,我害羞极了,便又跳错了,我重重的摔在地上被老师打屁屁的作文,屁股有一阵疼。老是用他那双大手用力拍打我的屁股,我使劲扭动着屁股,便又挨打了十多下,我的屁股都肿了,泪水也丝毫不减弱。老师让我把屁股撅起来,站在走廊里,不动,让别的班的同学参观,我只好照做。
  同学都哈哈大笑,我便更害羞了,屁股不听使唤的缩了一下,老师用手使劲拍打我的屁股,“啊!”我又忍不住叫了一声,老师便使劲打我屁股,这一下比上一下还要疼,我又不敢叫,便忍回去,老师又打了我屁股一百下,我感觉屁股火辣辣的,老师让我起来光屁屁练舞,于是我便乖乖的听话,也顾不上丢脸只管练舞,而且老师说每次上课都要这样罚我,这才饶了我
  2第一次被老师打屁屁
  从一年级开始,我从来没被老师打过,也没被老师批评过,但在三年级的上册,我就没这么好运了。
  那是一个炎热的下午,我正在写作业。老师突然拿着两张纸,贴在了教室后面,说:“这两张纸上的句子必须给我背熟,只有一个下课的时间。抓紧时间!还有,第几张第几句都记清楚,一上课我就抽查。”话音刚落,我们就开始行动起来。我开始精神抖擞,认为一切都难不倒我,可是……
  一上课,老师就开始点名了,我的心怦怦直跳,生怕叫到我。果然被我说中了,老师真的点到了我的名字。我忐忑不安的走了上去,只见她说:“你把第二张的第一句给我写在黑板上。”当时我心里一慌,把刚才记得全给忘了。于是,我便在那装模作样,以便拖延时间。过了一会,我忽然听见这么一句话:你把手伸过来!我转了过去,慢慢地把手伸过去。谁知,老师一把抓住我的手,那根棒子重重地打在我的手心。我顿时觉得夏天的太阳,火辣辣地照在我的身上。虽然我当时没有哭出来,但我的心却受到了沉重的打击。
  自从那件事发生后,我就特别的讨厌她,因为她伤了我的自尊心。可现在不同了,因为我当上了学校的大队长。我想,她心里一定很内疚吧!!!
  3被老师打屁股
  可怜的我昨天被黄老师打了,今天她看见我还是爱理不理的样子,我也没说什么,只是一直在躲着她,可毕竟她是我的带教老师,去产房,到待产室我都得跟在她后面,就像个小跟班,我们科室今不是很忙只有门诊来打胎监以及吸氧的,住院的只有一个孕妇,肚子还没疼无宫缩,我们俩早上一直在待产室,我假装看书,她呢,在哪边看书边画画悠闲自在的,我时不时向她那看俩眼,幅度不敢太大,可还是被她发现了,她瞪了我一眼说:看你的书,思想别抛锚!我说没有呀,她说是吗?我就继续看书,过了一会护士长叫她出去,她就说你看好里面,好好看书·我说:奥!她又说回来问你啊!我说:不会吧,少废话看书去,她又对我吼到,我低下了头,没再说话,她就出去了,看着她的背影,我不知怎么打了一个颤,
  后来我就使劲的看书,可就是看不进去,索性不看玩起了手机,早就把老师的话抛到九霄云外了~突然我听见有开门的声音,把手机放在了抽屉里,装作一副学习的样子,她见我还很乖便问我胎监时间到了吧?我早就忘了,我说:应该,好像,可能到了吧~~她很严肃的看着我说:你不会去看看!我虎头虎脑的去看了一下,好冷咯多打了5分钟呢,我吐吐舌头,看着她一言不发,把那卸了下去!她说现在没人了,我来提问,我脑袋一懵,不知所措,她便问了我一题,我凭着自己的印象胡乱答了一下,蒙对了,正在我暗暗自喜的时候,她说:我离开这段时间你有没有看书呀!我当然是说看了呀~~可她说拿手机是怎么回事?我郁闷,这么隐蔽的地方都被发现了,我感觉好丢脸呀!就把头埋到了书上,一句话不说,也许她知道我明白自己撒谎不对,所以也便没说我!
  下午我还是在待产室呆着,可是愈来愈没心情看书,可她总在我跟前,我也不敢有其他小动作,坐立不安的,突然她说:屁股上长钉子了是不?坐好看书、我看了看她,她什么也没说,眼睛瞪得很大,我当然不服气了,也瞪了她一眼,可我知道我是胆子大了、她说昨天没打够是不?我不敢说话,我知道她又生气了,你说话是不是昨天还没挨够,她又说我低着头说:没有,她说没有就好,要听话,我只能说知道了黄老师下了班,黄老师说今天我送你回家,我说:啊!啊什么呀!她对我说我就还像以往一样等着她~下了楼,我坐进她车里,她居然说要惩罚我,我很纳闷为什么,我今天又没有顶嘴,只是没有好好看书而已,她说她要把我身上的傲气治治,由于怕她再打我,我就很快说:自己不再傲了,可是她还是要……
  她还说打几下?用什么打?我没有说话,那好吧就打100下,用鸡毛掸子打,她说!我害怕极了,她拿起车上的鸡毛掸子就说趴到车椅上,我并没有动!她就说快点我就小心翼翼的趴在椅子上她就朝我屁股上一顿抽打……啪啪……,痛呀!我确实也好傲50多下疼得我都快喘不过气了,还是一声不吭,她说,你硬,好,看看是你屁股硬还是我打的硬,我知道自己坚持了不了多少,只听打在屁屁上啪啪……声音,已经80多下了,我被打傻了,一直在喊有本事你把我打死,老师打得更猛烈了,(她平时最讨厌我顶嘴)我实在疼得不行了,100下打完了,她又问:你还敢不敢,我没说话,还敢不敢声调又扬起来了,我带着哭腔说,不敢了,她说以后在科室要听我的话知道不?知道,我小声的说道,她说:大声,知道要以后在不听我的我说打就打,不管有人没人,不像现在这个样子还给你面子呢!我乖乖的说:嗯
  然后她就送我回家,我们家没有人,她就把我送到楼上,我一回家就趴在床上一动不动,她说让我看看,我说不!她说快点把裤子多下来让我看看,我只好乖乖的脱下裤裤,她说都打红了,后来她还给我上了药,我真不知道我是该恨她还是……她说我一直把你当亲妹妹看,所以才对你如此的厉害,这是为你好!我明白她的用心良苦可是我好难过。
  4被老师打屁股
  我的老师其实是我的姐姐,有一次我考试考得虽然还不错,但是错了一个不该错的地方,在班上讲试卷的时候他就很生气,放学回家的时候他也不理我,当时父母都不在家,我当晚做作业的时候因为怕姐姐惩罚我,所以错了好多。
  姐姐给我查作业的时候终于就发火了,像在学校里训学生那样把本子甩在我的脸上大声呵斥我,我也不知道是怎么想的就顶撞了几句。姐姐就连拖带拽地把我拖到爸爸妈妈的卧室里(卧室里有一张专门惩罚我的床,因为现在姐姐长大了不需要了),他让我自己脱裤子趴在床上,我当时十分害怕,姐姐这回事动了真气了,以前他惩罚我是不会让我脱裤子且上床的,我哭着求他原谅,可他并不理我,转身从门后找出了鸡毛掸子冷冷看着我,我怕极了忘记了以前她给我定的规矩(惩罚时必须光着屁股,而且必须光着下身只穿一件小背心),我只把裤子脱到了大腿根部,仍然哭着。姐姐黑着脸拽掉我的裤子把我摁在床上打了几百棍呢,疼得我不住得用手去捂,所以又加罚了好多。
  打完以后都站不起来了,是姐姐把我抱到床上取的,虽然挨打很痛,但以后我从未再犯低级错误。

打手心作文篇三:我的手作文精选六篇

  1我的手
  我有一双稚嫩的而可爱的小手,这只手给予了我很大的帮助,我非常喜欢它。我的手长14厘米,宽8厘米,厚2厘米,手指头又粗又短,肉乎乎的非常可爱。我的手有一个与众不同的特点,就是右手的食指上有一个疤痕。那是我五岁时,切萝卜不慎切到手指头了,长得有点畸形,我的手背上有一个小黑点。我的手经常被爸爸、妈妈的手保护着,不常做家务活,所以非常细腻、白净。
  我的手不仅长得可爱,而且非常能干。每次我获奖,它都功不可没。上次我参加孔子杯书法大赛。是它拿着笔,一横一竖、一撇一捺。认认真真地写出漂亮的毛笔字。使我获得了铜奖。上课积极发言也离不开它。因此,我还受到老师的表扬呢!
  虽然我的手有许多优点,但它也有缺点:上课做小动作。尤其是老师在黑板上写字时,我的手老是拿着橡皮扔来扔去,像是玩“桌上排球”。等老师一转身,他又把橡皮放下,把尺子搭上去,做了一个翘翘板,老师看了我几眼,但我的手都无动于衷,还是在那玩,气的老师说不出话来。非等到老师点起来回答问题,那俩“兄弟”才停下来。可等我一坐下,那俩“兄弟”又扮起小人打起架来。
  我的手有缺点也有优点,但是,我还是觉得自己的手最可爱。
  2我的手
  我的手又细又嫩,皮肤非常有弹性,手指细长,除了大拇指没有斗外,其他的手指都有斗。
  我的手是一双灵巧的手。这双手,能帮我画出美丽的画:可爱的小斑马,各种各样的家用电器,茂密、翠绿的森林,美丽的百花仙子……栩栩如生,画画老师还经常在班上表扬我的画呢!这双手,能帮我剪出花样繁多的窗花,我能用普普通通的一张纸,剪出金鸡报晓、百花争艳、年年有余(鱼)等美丽的图案。在联欢会之前,老师总是让我剪一些窗花,贴在教室的窗户上,给联欢会增添一些喜庆的气氛。这双手,让我写出了一篇篇好作文,俗话说:“人有两件宝,双手和大脑。”我每次写作文,都要先用脑子思考一下怎么写好这篇作文,想好后,就用这双手打出草稿,经过修改才抄到老师发的作文纸上。我还用这双手给辛苦了一整天的爸爸妈妈、爷爷奶奶捶背,而每次我给他们捶背的时候,他们都会说我的小拳头砸在背上非常舒服,可解乏了!这双手帮我做了许多事,也为我的家人解除了疲劳,我为长了这样一双手而感到自豪!
  3我的手
  我的手,很粗糙,虽然手指头很长,却不纤细,粗得像一节5号电池。手掌也很宽,很厚,很肥……
  我的手指甲非常短,那是我用嘴咬的,而且每个手指上都会有碎皮翻着或是有血泡,有人看了会说:“这样的一双手能干嘛?”可我就是因为有了这双手,才能用小提琴拉出那样优美的琴声。
  关于我的双手还有着一个有趣的故事呢!
  上次寒假里,妈妈给我报名参加了一个特长生的比赛,我报的是小提琴。从报名那天开始,我就在家里刻苦地练习,原来不经常拉小提琴的我,这几天都在不停地拉,我的手指头开始疼了,可我仍然坚持都练习,不久,我的手指头生出了老茧。比赛的那一天到了,我梳妆打扮完后,便准备比赛了临上场时,我的心对手指说:“手指呀手指,千万不能按错呀,按错了就得不了第一了。”我的手仿佛在回答:“拿不了第一也没关系,因为我们已经努力了,但我会尽量为你争光的。”听到这里,我不好意思了,因为我的心里只想拿第一名。
  正式开始了,我放松地拉着。
  在舞台上,手也配合得很好,原来爱拉黄的音全消失得无影无踪。
  比赛下来,当然不用说,肯定还有比我拉得更好的人了。但,我居然得了银奖,第二名。我高兴极了,这是我首次登上领奖台。
  我的手,拉出了优美的小提琴音,写出了漂亮的字……每个人的手都有用。
  我的手,虽然外形不是很好看,但我爱它。
  4我的手
  我人长得不高也不矮,但却有一双小手。我的一双小手白白的、嫩嫩的,就像刚出锅的馒头一样,虽然手指不短也不粗,但手指肚儿圆圆的、鼓鼓的,挺好看。奶奶却经常念叨我长了一双拙手。我不解问奶奶为什么?奶奶说:“你的指头是荷包指头,俗话说:
  尖指能,圆指巧,荷包指头拙到老。”
  我一点也不相信奶奶的话,暗地里下决心,无论做什么事都要认真做,非做个样给奶奶看,不让她逮个正着。
  但事实就是事实。这不,我被逮住了。星期六晚上,我在家里练琴,由于还没背得滚瓜烂熟,所以要看着书弹,而且还有一些停顿的地方,手指还容易钩弦,让我很懊恼,还被奶奶发现了,也许是奶奶说的拙手。这一次,我输给了奶奶。
  又来了一次战斗。星期天,奶奶说家里要大扫除,便把我拉了进来,便对我说:“如果你这一次再败给我,那你真的是拙手了。”是啊,如果我这一次再败给奶奶,我就真的是拙手了。我心里像揣着一只兔子,看着眼前的扫把,怯怯地拿起扫把,慢慢地扫躲在角落上的灰尘,心里想:我一定要认真做,不能让奶奶看扁了。于是我越干越起劲。过了大半天,奶奶累得受不了,看到我还干得起劲就说:“好,奶奶认输,我的小孙女长的是一双巧手。”
  我听到这句话,心里像喝了蜜一样甜了起来。
  终于,我的手不是奶奶说的笨拙的手。
  5我的手
  我是一个相貌平平,不太喜欢惹事生非的男生,(简称:校草)有时我不太会言语,但说起我的手,可谓涛涛不绝啊。
  我的手既不是巧手,也不是专门用来打篮球的手,最简单的说法就是废手一双---我写的字是甲骨文;做出来的东西不是后来被当变废品处理掉了,就是被评为垃圾,被扔了;而且也不是什么美手,上面长满了大大小小的蚊子包,就是到来年春天也不会退掉。唯一能做好的,就是点点鼠标。
  但我并不为此感到惭愧,我是一个左右撇子运动时左手,写作业时用右手。我靠着自己的努力用这只右手得了一个省少年儿童科技作品评比活动第二名。得到奖项时我非常的欣慰。许多时间了,我的手第一次得到了这么好的奖项。我们班自己民间组织了一个乒乓球俱乐部,一开始我们有一群哥们在俱乐部打乒乓,但都不是什么高手,所以都不敢和部长打球。一次一个好朋友壮大了胆子和部长打了一局,以十一比零完败,从此更没有一个人愿意和部长打球了。我们部长很骄傲,胜了那局后,就开始数落我们。我通过一个夏天的苦练,用我的左手打赢了部长。
  这就是我的手,从此不像以前那么无用了。
  6我的手
  我有一双弹钢琴的手,我每天都在中午练琴时用着这双手。
  这双手是一双可爱、灵巧的手,您细瞧一下,可以发现;手背红润的,可以看到血管。再看看手心,手心的肉软柔柔的,能明显的看有三条皱纹,右手中指上突出一个像蚊子叮咬的包一样的茧子。手上还有几个伤疤,这些伤疤都代表着弹琴的经历。
  这双手是一双可爱、灵巧的手。因为,只有可爱、灵巧的手才会弹钢琴。您不信可以在我弹钢琴时观察一下,它在弹带有落提音乐符号的时候。它就像天鹅那样起飞;如果看弹十六分音符时,手指们就像几只老鼠那样在琴键自由的窜来窜去。
  这双手也是一双能写好作文的手。
  它如果看到那些浪温的作文或想像作文,它会拿笔如同小河流水那样在纸上写个不停。
  它如果遇到那些要写实的作文,它必须先想一会,才能写出来。但不像写想像作文那样像水流淌的那样快,它更像小河平静时的流淌。
  它是一双会弹钢琴的手,也是一双会写作文的手,更是一双可爱、灵巧的手。
  您喜欢这双手吗?

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