[曹操诗词观沧海]曹操观沧海

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曹操观沧海篇(1):曹操《观沧海》教案

　　教学目的
　　一、理解诗的内容，领会其中抒发的感情和表现的生活情趣。
　　二、体味诗词情景交融的特点和遣词造句的妙处。
　　三、学习一点诗的韵律知识。
　　教学设想
　　一、教学重点是引导学生体味各首诗中作者所创造的意境，难点是作品中表达的感情和生活情趣的领会。
　　二、以多种形式加强诵读，在熟读的基础上适当分析、点拨，加深对诗的理解。
　　教学过程
　　一、导入课文。
　　古代诗词是我国古代文学宝库中一颗璀璨的明珠。其中有很多佳作，不仅语言隽美，而且意境深远;它们有的充满了生活的情趣，有的蕴含着深刻的哲理，因此千百年来广为传诵，成了流传千古的名篇。我们中学生学一点优秀的古代诗词，不仅有助于提高我们的语言水平，而且能陶冶我们的思想情操。所以我们要认真学习和努力掌握一定数量的古代诗词。今天，我们学习五首古代诗词，主要是领会古人融情于景表达襟怀和讲究炼字炼句亦即炼意的手法。
　　二、学习课文。
　　1.解题：题目是什么意思?“沧海”的“沧”字怎么解释?题目能不能换成“观大海”?
　　明确：沧，是暗绿色。“沧海”有色彩，比“大海”形象，所以不能换。
　　2.教师范读后学生诵读。
　　3.理解内容。
　　提问：开头两句交代了什么情况?“东临碣石”的“临”作何解释?
　　明确：交代了作者所处的地方和来此的目的。“临”作“登临”讲。
　　提问：根据这个开头我们可以判断，下文将要写什么内容了?
　　回答：写观海所见的情景。
　　提问：下文到哪一句为止是写作者所见的情景?
　　回答：到“洪波涌起”为止。(如有同学答到“若出其里”为止，就要引导学生明白：以下四句并非作者眼前所见的实景。)
　　提问：实写观海的诗句一共有6句，所写的内容和角度有什么不同?
　　明确：“水何澹澹，山岛竦峙”两句是总写全景，其中前一句写海波动荡，后一句写山岛巍然耸立。接着两句写岛上的草木，“树木丛生，百草丰茂”，一派生机勃勃。这两句是紧扣上文“山岛竦峙”展开。下面两句“秋风萧瑟，洪波涌起”，写出了海上景象的变化，表现了大海的雄伟气势。“洪”，大的意思。很明显，这两句是照应上文“水何澹澹”而写的。这一层6句诗，结构非常严密，可见作者构思的精心。
　　提问：“日月之行”等4句是什么意思?这是不是作者眼前看到的景象?作者是写什么内容?
　　明确：这4句的意思是：日月的起落，好像是在沧海中运行;夜空中灿烂的银河，好像是沧海里映上去的。很明显，这不是作者眼前所见的实景，而是他看到波涛汹涌的大海所产生的奇特想象。
　　启发：作者写观海的内容到这里结束了，我们可以展开自己的想象来回味一下：作者在诗中描绘了怎样的景象?作者笔下的沧海有怎样的特点?再联系作者写这首诗的背景，我们想一想，诗歌中反映了作者怎样的思想感情?
　　明确：通过想象，我们不难体会，作者笔下的沧海气势雄伟，胸襟开阔。根据“阅读提示”我们知道，作者写这首诗的时候，是他刚刚平定乌桓，回师中原，这正是他踌躇满志的时候。面对着波澜壮阔的大海，作者情不自禁地抒发了建功立业，统一天下的豪迈情怀。特别是“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”这几句诗，更是形象地反映了作者博大的胸襟，千百年来成了脍炙人口的名句。
　　解释：最后两句是一般的结束句。
　　4.分析韵律。
　　本诗为四言乐府诗，韵脚为“峙”“起”“里”“志”等字，可见押的是“i”韵。
　　5.齐读、背诵。

曹操观沧海篇(2):曹操《观沧海》原文及赏析

　　《步出夏门行》是汉末文学家曹操用乐府旧题创作的组诗，作于建安十二年(207)作者北征乌桓胜利时。这组诗共分五部分，开头是序曲“艳”，包括《观沧海》《冬十月》《土不同》《龟虽寿》四章。全诗描写河朔一带的风土景物，抒发个人的雄心壮志，反映了诗人踌躇满志、叱咤风云的英雄气概。作品意境开阔，气势雄浑。
　　观沧海
　　朝代:魏晋　 作者: 曹操
　　东临碣石，以观沧海。
　　水何澹澹，山岛竦峙。
　　树木丛生，百草丰茂。
　　秋风萧瑟，洪波涌起。
　　日月之行，若出其中;
　　星汉灿烂，若出其里。
　　幸甚至哉，歌以咏志。
　　译文及注释
　　译文
　　向东进发登上碣石山，得以观赏大海的奇景。海水波涛激荡，海中山岛罗列，高耸挺立。我站在山巅，心中的波涛也像海浪在起伏。周围是葱茏的树木，丰茂的花草，宁静的似在沉思。萧瑟的风声传来了，草木动摇，海上掀起巨浪，在翻卷，在呼啸，似要将宇宙吞没。
　　大海，多么博大的胸怀啊，日月的升降起落，好像出自大海的胸中;银河里的灿烂群星，也像从大海的怀抱中涌现出来的。啊，庆幸得很，美好无比，让我们尽情歌唱，畅抒心中的情怀。
　　注释
　　(1)观：欣赏。
　　(2)临：登上，有游览的意思。
　　(3)碣(jié)石：山名。碣石山，在现在河北昌黎。汉献帝建安十二年(207)秋天，曹操征乌桓时经过此地。
　　(4)沧：通“苍”，青绿色。
　　(5)海：渤海。
　　(6)何：多么。
　　(7)澹 澹(dàn dàn)：水波摇动的样子。
　　(8)竦 峙(sǒng zhì)：高高地耸立。竦 ：通“耸”，高。峙，挺立。
　　(9)萧瑟 (xiāo sè)：草木被秋风吹的声音。
　　(10)洪波：汹涌澎湃的波浪。
　　(11)日月：太阳和月亮。
　　(12)若：如同.好像是.。
　　(13)星汉：银河。
　　(14)幸：庆幸。
　　(15)甚：极其，很。
　　(16)至：极点。
　　(17)哉：语气词。
　　(18)幸甚至哉(zāi)：真是幸运极了。
　　(19)以：用(歌以咏志)。
　　(20)志：理想。
　　(21)歌以咏志：可以用诗歌来表达自己内心的心志或理想，最后两句与本诗正文没有直接关系，是乐府诗结尾的一种方式，是为了配乐歌唱而加上去的。
　　(22)咏志：既表达心志。咏：歌吟。

曹操观沧海篇(3):观沧海 曹操译文及解说

　　观沧海 曹操
　　东临碣石，以观沧海。
　　水何澹澹，山岛竦峙。
　　树木丛生，百草丰茂。
　　秋风萧瑟，洪波涌起。
　　日月之行，若出其中;
　　星汉灿烂，若出其里。
　　幸甚至哉，歌以咏志。
　　译文
　　东行登上碣石山，来感悟大海。
　　海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。
　　树木和百草一丛一丛的，十分繁茂。
　　秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中翻腾着巨大的波浪。
　　太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中出发的。
　　银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。
　　庆幸得很哪，就用诗歌来表达心志吧。
　　解说
　　《观沧海》是后人加的，原是《步出夏门行》第一章。《步出夏门行》，又名《陇西行》，属汉乐府中《相如歌·瑟调曲》。“ 夏门”原是洛阳北面西头的城门，汉代称夏门，魏晋称大夏门。古辞仅存“市朝人易，千岁墓平”二句(见《文选》李善注)。《乐府诗集》另录古辞“邪径过空庐”一篇写升仙得道之事。曹操此篇，《宋书 · 乐志》归入《大曲》，题作《碣石步出夏门行》。从诗的内容看，与题意了无关系，可见，只是借古题写时事罢了。诗开头有“艳”辞(序曲)，下分《观沧海》、《冬十月》、《土不同》、 《龟虽寿》四解(章)。当作于公元207年(建安十二年)北征乌桓得胜回师途中。

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