[小班益智区教案]益智区教案

【www.bbjkw.net--教育教学方案】

益智区教案篇1:托班益智区域活动教案

　　教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性本文是小编精心编托班益智区域活动教案的，希望能帮助到你！
　　托班益智区域活动教案篇一
　　教学目标：1学习用毛笔蘸上颜料进行涂色
　　2培养托儿绘画兴趣
　　教学准备：每桌红、绿水粉颜料各一盆；毛笔、作画纸与幼儿人数相等
　　教学过程：（一）引出课题
　　西瓜娃娃和苹果娃娃想让小朋友给他们穿上漂亮的衣服呢
　　（二）教师示范
　　用毛笔在绿色的水粉颜料中蘸一蘸，给西瓜涂上一件绿衣服，再用毛笔在红色水粉颜料中蘸一蘸，给苹果涂上一件红衣服
　　（三）托儿作画，教师巡视并及时给予鼓励和表扬
　　活动三：户外游戏《摘水果》
　　教学目标：1练习向上纵跳的动作
　　2在跳跳跑跑中感到快乐
　　教学准备：把各种水果图片悬挂在适当高度的绳上
　　教学过程：（一）看呀！那里有那么多的水果，想不想把它摘下来？可是水果张的那么高，我们要跳起来才能把它摘下来
　　（二）组织托儿进行游戏
　　1把摘下来的水果放在篮子中
　　2高高兴兴地把篮子抬回家
　　（三）我们摘了那么多水果，真累呀，休息会吧！
　　托班益智区域活动教案篇二
　　教学目标：1初步认识红和绿两种颜色
　　2能在唱唱跳跳中体验活动的快乐
　　教学准备：实物西瓜一只并打扮成西瓜娃娃；西瓜、苹果胸饰各20只；录音机和录有《我是一只大苹果》旋律的磁带
　　教学过程：（一）出示西瓜娃娃，激起托儿兴趣
　　1提问：谁来了呀？我们和西瓜娃娃打个招呼吧！
　　西瓜娃娃是什么颜色的？它长着什么？
　　依次让托儿摸摸、抱抱、亲亲西瓜娃娃
　　2送西瓜娃娃回家
　　西瓜妈妈的宝宝不见了，她很着急呀，请小朋友帮个忙，
　　帮助把西瓜娃娃送回家吧！
　　（二）歌表演《我是一只大苹果》
　　1音乐响起，教师边唱边表演《我是一只大苹果》
　　2提问：谁来了呀？苹果是什么颜色的？和苹果娃娃打个招呼
　　3托儿贴好苹果胸饰和教师一起随《我是一只大苹果》的旋律唱唱跳跳
　　4把苹果娃娃送回家

益智区教案篇3:托班美工区活动教案

　　编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些。平行班用的同一课题的教案设计，根据上课班级学生的实际差异宜有所区别，原定教案，在上课进程中可根据具体情况做适当的必要的调整，课后随时记录教学效果，进行简要的自我分析，有助于积累教学经验，不断提高教学质量。托班美工区活动教案应该怎么设计?
　　托班美工区活动教案篇一：
　　活动目标：
　　1、要求幼儿用不同颜色的胶泥捏出不同特征的萝卜。
　　2、通过用胶泥捏萝卜，提高幼儿的动手操作能力。
　　活动准备：
　　具有典型特征的各种实物萝卜;各种颜色的胶泥若干。
　　活动过程：
　　1、导入活动，引起兴趣。
　　2、幼儿自己探索，捏出不同特征的萝卜。
　　3、幼儿相互欣赏自己的作品。
　　4、将做好的萝卜送到萝卜超市(布置展示台)。
　　区角活动：
　　学会用礼貌的话语，与别人交流。
　　托班美工区活动教案篇二：
　　活动目标：
　　锻炼幼儿小手肌肉的灵活性。
　　活动准备：
　　小绵羊底图、双面胶、棉花若干、范图一张。
　　活动过程：
　　(一)出示小绵羊范例引题
　　师:看，这是谁?多可爱的小绵羊呀，它身上的毛是什么样的?还有许多小羊，它们没有厚厚的毛，觉得好冷呀，请小朋友们来帮忙好吗?
　　(二)介绍材料及制作方法
　　1、 师：我们要把白白的棉花贴在小面羊身上，让它们觉得暖和。
　　2、讲解制作方法：先把底图上的双面胶撕开，再黏上棉花，轻轻地用手按一按，才不会掉下来。
　　3、交代要求：双面胶的纸要装进盘子，保持卫生。
　　要把整个羊身上都贴满棉花，并用手按一按让它更牢固。
　　(三)介绍其他区域内容及要求
　　1、建构区《路、围墙》、《房子》
　　2、生活区《整理袜子》、《包糖果》
　　3、益智区《找尾巴》、《一起跳舞吧》
　　4、阅读区《森林运动会》、《老鼠阿姨送礼物》、
　　(四)幼儿进区活动，师指导
　　1、提醒幼儿保持轻声;
　　2、重点指导么美工区的幼儿进行黏贴。
　　(五)交流、评价
　　1、展示美工区黏贴小绵羊的成果。
　　请幼儿说说：你是怎么贴羊毛的?
　　2、播放其他区活动照片
　　表扬轻生活动、物品整理好的幼儿，指出不足之处。
　　(六)活动结束。

本文来源：https://www.bbjkw.net/fanwen24785/