[瑞雪图ppt]瑞雪图

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瑞雪图篇1:雪鲁迅教案

　　一、说教材
　　《雪》是苏教版 , 九年级 ( 下 ) 的一篇课文 , 作者 : 鲁迅。这是一篇即景抒情的诗篇 , 又是一篇寓意深邃的散文诗。在雪花的纷飞与凝思的幻象中。鲁迅为人们谱写了追求美好理想的温暖心声 , 在优美的自然景物的描绘中 , 象征和寄托了更为深远的情思。
　　( 一 ) 教学重点
　　1 、读懂《雪》的文字 , 了解写作年代和背景。
　　2 、理解作者所描绘的南方和北方的雪的特点以及作者在描写中寄寓的情感。
　　3 、品味文章精练传神的描写语言和隽永含蓄的议论中抒情的语言。
　　4 、背诵课文有关段落
　　二、说学法指导
　　人们常因鲁迅先生深沉冷峻的散文语言而感到深奥难懂 , 所以 , 消除学生的畏怯心理 , 激发学生的联想与想象是本文的一大关键。
　　1 、要通过富有感情的朗读把握作者的思路和文章的语境。领悟作者的思想感情。
　　2 、品味散文诗的优美语言。“披文以入情” , 在感知文意的基础上 , 揣摩、品析精采的语句 , 并摘抄、背诵。加强语言积累。
　　3 、通过小组探究、品味 , 提出有创新、有价值的设疑。用心感受 , 深入体验 , 以形成个性化的评价。
　　三、说教学过程
　　( 一 ) 以诗词、画、导入
　　看到“雪”的画面 , 你会想到哪些诗句 , 或说一下画面之景。
　　“忽如一夜春风来 , 千树万树梨花开”。唐诗人岑参笔下的诗句向我们展现出一幅意境开阔而又清新的瑞雪图。“山舞银蛇 , 原驰蜡象”展现的又是另外一幅更加壮丽雄浑的图景。“千山鸟飞绝 , 万径人踪灭 , 孤舟蓑笠翁 , 独钓寒江雪”多么静谧的风景画。鲁迅笔下的“雪”又是怎样一番景象呢 ?
　　让我们随着鲁迅激扬的文字去领略雪的水晶世界去体会鲁迅的情感。
　　( 二 ) 走近作者 了解写作背景
　　1924 年 12 月 30 日 , 北京下了一场大雪。面对凛冽的朔风。漫天飞舞的雪花的壮美之景。引起了鲁迅美好的回忆和辽远的遐想。此时 , 作者生活的北京正处在段祺瑞政府的统治之下 , 于是 , 作者创作了这篇充满诗情画意而又富有哲理的散文诗《雪》
　　( 三 ) 融入文本
　　1 、师范读 , 学生倾听想象。提问 : 文中描绘了几幅画 ?
　　2 、学生用自己喜欢的方式读 , 感知全文内容
　　要求 :(1) 有感情去读 (2) 字词过关
　　3 、理清文章的结构层次 ( 学生说后出示投影 )
　　4 、本文的主旨句段 ( 末两段 )
　　( 四 ) 诵读美读
　　《雪》是篇文质兼美的散文诗 , 反复诵读感受其美质 , 品味。谈一点心得
　　5 、学生分组、分段去读、去品味、去评析
　　如第一段 , 暖国的雪景图。要读出作者喜爱对故乡的深情怀念与热烈赞美之情。
　　第 4 、 5 、 6 段 , 朔方雪的壮美。使作者的生命升腾 , 应读得高亢、激昂
　　( 五 ) 学生质疑 研讨
　　1 、鲁迅对雪情有独钟《从百草园到三味书屋》《故乡》都写了雪地的乐趣。本文又写了“塑雪罗汉”
　　场面。体会融在字里行间的感情。
　　2 、作者从哪几方面细致写南国的雪的 ( ①暖国雨 , 单调 , 反衬。雪花灿烂⑵直写雪质颜色⑶雪野中花草来衬托雪的美⑷幻想蜂之闹 , 写雪野的生机勃勃
　　3 、江南的雪和朔方的雪有什么异同 ? 你更喜欢哪一种雪 ?
　　4 、综观全文及对先生的了解 , 作者感情更倾向于哪一方的雪 ?
　　5 、如何理解结尾句
　　学生探讨 , 老师点拔
　　(1) 诵读结尾句
　　(2) 南北雪联结来写的用意 , “文如其人”这两种雪使我们想起了哪两种性格 ?
　　(3) 学生各抒己见
　　( 是对雪的赞美 , 也是作者内心世界的表白。从中可感受到作者的坚定的信仰和信念。是一种生命的升腾 )
　　( 六 ) 小结
　　本文通过两幅鲜明对立的图景 , 贯串着鲁迅一个共同的哲理 : 要用战斗来创造一个春天般美好的世界
　　( 七 ) 体验活动
　　1 、面对中考 : 我要像鲁迅那样
　　2 、谈雪 :( 可谈雪之美、雪之乐、雪知识、雪幻想 )
　　( 八 ) 作业
　　1 、收集写雪的诗句 , 并谈谈最喜欢一诗句
　　2 、背诵后三段
　　说课后感 :
　　1 、散文诗的重点在于反复诵读 , 体味诗化的语言之美。特别是对学生朗读的指导。课后的背诵有助于学生体会其深刻的内涵。
　　2 、本文的难点是对末段的

瑞雪图篇2:2018春节五字对联大全

　　对联是在古代的“桃符”和“对句”的基础上发展起来的，中国最早的对联出现在一千多年前。

　　春节五字对联大全（一）
　　一生勤为本;万代诚作基。
　　一亭俯流水;万竹引清风。(集兰亭序字)
　　一溪流水绿;千树落花红。
　　人无信不立;天有日方明。
　　几阁文墨暇;园林春景深。
　　三月桃花雨;一张风雪图。
　　三思方举步;百折不回头。
　　大慈念一切;慧光照十方。(释弘一)
　　丈夫志四海;古人惜寸荫。(集陶渊明句)
　　万山排紫绿;一室贮清虚。
　　与世为依怙;如日处虚空。(释弘一)
　　山公惜美景;小谢有新诗。(集唐诗句)
　　山吞残日暮;水夹断云流。
　　山深春自永;海静日尤高。
　　千流归大海;高路入云端。
　　己过勿惮改;未然当先思。
　　井灶有余处;林园无俗情。(集陶渊明句)
　　天地入胸臆;文章生风雷。
　　天长落日远;意重泰山轻。(集李白句)
　　天意怜幽草;人间爱晚晴。
　　无言先立意;未啸已生风。
　　无极原有极;欲仁存至仁。
　　无事此静坐;有福方读书。
　　云山起翰墨;星斗焕文章。(集唐诗句)
　　云霞生异彩;山水有清音。(集怀仁圣教序字)
　　云卷千峰色;泉和万籁色。
　　云卷千峰集;风驰万壑开。
　　不雨山常润;无云水自阴。
　　不矜威益重;无私功自高。
　　甘从千日醉;耻与万人同。(集杜甫句)
　　日气含春雨;石阴散秋光。
　　日丽千芳闹;风和百鸟鸣。
　　书中乾坤大;笔下天地宽。
　　书存金石气;室有蕙兰香。(于右任)
　　气得神仙迥;情依节制尊。(集杜甫句)
　　长笑对高柳;贞心比古松。(集唐诗句)
　　从来多古意;可以赋新诗。(集杜甫句)
　　月行疑读画;花生当蓑衣。
　　月来满地水;云起一天山。
　　月斜诗梦瘦;风散墨花香。(邓子龙)
　　风云三尺剑;花鸟一床书。
　　风竹引天乐;林亭集古春。(集兰亭序字)
　　风逆花迎面;山深云湔衣。(集杜甫句)
　　风波即大道;尘土有至情。
　　风轻一楼月;室静半枕书。
　　风柔莺戏柳;花放燕衔香。
　　文章负奇色;事业富清机。
　　文章辉五色;心迹喜双清。(集唐诗句)
　　心同孤鹤静;节效古松贞。(集唐诗句)
　　心源无风雨;浩气养乾坤。
　　心悬万里外;兴在一杯中。(集李白句)
　　以文常会友;惟德自成邻。
　　水清鱼读月;山静鸟谈天。
　　水漾春山影;人吟时雨诗。
　　去草寻怪石;留云补断山。
　　古琴弹夜月;淡墨画秋山。
　　平生怀直道;大化扬仁风。(集古乐府句)
　　东壁图书府;西园翰墨林。
　　由来意气合;直取性情真。
　　丘壑趣如此;鸾鹤心悠然。(集唐诗句)
　　白眼观天下;丹心报国家。(宋教仁)
　　兰气熏山酌;竹声兼夜泉。
　　兰风载芳润;谷性多温纯。
　　半窗知我月;千卷鉴人书。
　　春节五字对联大全（二）
　　乾坤添春色　　春降千门福　　瑞雪飘千里
　　日月增光辉　　花开万户欢　　春风绿九州
　　青山披锦绣　　岁岁春满院　　春辉满庭院
　　绿水溢春华　　年年喜盈门　　欢乐溢门窗
　　夜雨书声静　　雨过千山润　　月醉杯中酒
　　春风墨韵浓　　春来百鸟鸣　　梅思画外春
　　德风熏赤县　　清音歌盛世　　安定千家乐
　　法雨润苍生　　妙笔著华章　　辛勤五谷香
　　伯乐荐骏马　　彩云捧旭日　　常鼓兴邦志
　　良师育良才　 朝霞染红梅　　永怀报国心
　　持家勤与俭　　春促山河变　　春到风光美
　　建国富而强　　人描天地新　　家兴喜事多
　　春风初应律　　春风吹腐浊　　春风催万物
　　花信早传梅　　瑞雪兆丰年　　新雨润百花
　　春风发万卉　　春风暖大地　　春风暖大地
　　丽日照千门　　江山红万年　　喜雨泽神州
　　春风暖四海　　春风荣草木　　春风新燕子
　　正气盈九州　　瑞雪润河山　　香月古梅花
　　春风迎新岁　　春光回大地　　春光洒万里
　　瑞雪兆丰年　　喜气到人间　　瑞雪映千家
　　春光投富户　　春花香庭院　　春晖满庭院
　　喜色入重门　　喜鹊唱枝头　　欢乐溢门窗
　　春晖盈大地　　春来花气盛　　春来柳亦醉
　　正气满乾坤　　时霁鸟声繁　　日出花更香
　　春来瑞雪里　　春暖群芳喜　　春情寄柳色
　　人在画图中　　风清百鸟鸣　　日影泛桃烟
　　春染千顷绿　　春染乾坤绿　　春染万花蕊
　　花开万朵红　　旗开日月红　　风香两岸人
　　春水千溪绿　　春意随人意　　春雨新龙角
　　神州万里红　　歌潮逐心潮　　秋风振凤毛
　　大地春风劲　　大地千山秀　　丹桂香千里
　　长征战鼓催　　神州万象新　　松柏青万年
　　党指幸福路　　德门增百福　　地暖花长发
　　勤开致富门　　农户驻三阳　　林幽鸟任歌

瑞雪图篇3:春节对联五字

　　春联不仅能增添节日的喜庆气氛，表达人们对美好愿景、幸福生活的殷殷期盼;而且从风格不同、内容丰富的春联中，可以感受到中华文化的博大精深，感受到淳厚的乡风民俗和浓郁的年味，感受到万家团圆、和和美美、喜气洋洋的春节欢欣。
　　春节对联五字篇一：
　　上联：宏略振环宇
　　下联：雄气贯长空
　　上联：风来花自舞
　　下联：春至鸟能言
　　上联：梅花报春信
　　下联：瑞雪兆丰年
　　上联：乾坤风雪荡
　　下联：中华日月新
　　上联：乾坤添春色
　　下联：日月增光辉
　　上联：青山披锦绣
　　下联：绿水溢春华
　　上联：夜雨书声静
　　下联：春风墨韵浓
　　上联：德风熏赤县
　　下联：法雨润苍生
　　上联：伯乐荐骏马
　　下联：良师育良才
　　上联：持家勤与俭
　　下联：建国富而强
　　上联：春风初应律
　　下联：花信早传梅
　　上联：春风发万卉
　　下联：丽日照千门
　　上联：春风暖四海
　　下联：正气盈九州
　　上联：春光投富户
　　下联：喜色入重门
　　上联：春晖盈大地
　　下联：正气满乾坤
　　上联：春来瑞雪里
　　下联：人在画图中
　　上联：春染千顷绿
　　下联：花开万朵红
　　上联：春水千溪绿
　　下联：神州万里红
　　上联：大地春风劲
　　下联：长征战鼓催
　　上联：党指幸福路
　　下联：勤开致富门
　　春节对联五字篇二：
　　上联：凯歌辞旧岁　下联：骏马迎新春
　　上联：一堂开淑景　下联：万马会新春
　　上联：立马千山矮　下联：迎春万木荣
　　上联：三春开盛纪　下联：万马闯雄关
　　上联：花开天下福　下联：马跃人间春
　　上联：乘风腾骏马　下联：兴国舞神龙
　　上联：马腾风雪舞　下联：春到杏花红
　　上联：立马昆仑小　下联：腾龙世纪新
　　上联：马腾改革路　下联：国展富强图
　　上联：柳绿春江月　下联：旗红骏马图
　　上联：春新门载福　下联：志远马扬蹄
　　上联：三春播喜气　下联：万马荡雄风
　　上联：百花开锦绣　下联：万马起云烟
　　上联：鲲鹏飞玉宇　下联：骐骥跃神州
　　上联：凯歌除旧岁　下联：骏马迎新春
　　上联：马啸关山月　下联：莺歌杨柳春
　　上联：扬鞭催骏马　下联：把酒会春风
　　上联：群星瞻北斗　下联：万马啸东风
　　上联：人饮春节酒　下联：马渡风月关
　　上联：凯歌送旧岁　下联：骏马迎新春
　　上联：马腾改革路　下联：国展富强图
　　上联：万里春光暖　下联：九州气象新
　　上联：金蟒穿云去　下联：紫骝踏雪来
　　上联：万马争飞跃　下联：百花展笑颜
　　上联：马啸关山月　下联：莺歌杨柳春
　　上联：马跃阳关道　下联：春回杨柳枝
　　上联：丰年飞瑞雪　下联：骏马跃长征
　　上联：马踏春锦绣　下联：莺歌世风流
　　上联：壮士喜骏马　下联：红花爱英雄
　　上联：马跃康庄道　下联：人迎幸福春
　　上联：腊鼓催青骏　下联：春风策紫骝
　　上联：人饮春节酒　下联：马渡风月关
　　上联：凯歌送旧岁　下联：骏马迎新春
　　上联：柳营晨试马　下联：虎帐夜谈兵
　　上联：三春播喜气　下联：万马荡雄风
　　上联：丰年飞瑞雪　下联：骏马跃春阳
　　上联：花香招鸟语　下联：马跃起龙图
　　上联：蛇舞长城雪　下联：马嘶北国风
　　上联：蹄花沾晓露　下联：柳浪饰春风
　　上联：雪中飞赤兔　下联：月下赶黄彪
　　上联：马跃康庄道　下联：人迎幸福春
　　上联：万马奔腾日　下联：九州幸福春
　　上联：春色绿千里　下联：马蹄香万家
　　上联：群星瞻北斗　下联：万马啸东风
　　上联：花绽春光谱　下联：马驰中国风
　　上联：花绽春光谱　下联：马驰中国风
　　上联：骏马生双翼　下联：鸿图壮九州
　　上联：马踏春锦绣　下联：莺歌世风流
　　上联：燕莺新气象　下联：龙马壮精神
　　上联：春来山水秀　下联：马跃路途宽
　　上联：金蟒穿云去　下联：紫骝踏雪来

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