[旅行家树的课文和答案]旅行家树阅读答案

来源:教育教学方案 时间:2018-07-17 19:00:17 阅读:

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旅行家树阅读答案篇一:《松树》课外阅读答案

  在语文考试中,阅读理解题有着很重要的角色地位,所以小编今天为大家准备的内容是《松树》课外阅读答案,请看看吧。
  《松树》课外阅读答案
  松树,不是寻常的树木可以比拟的。不管是和暖的春天,炎热的夏日,清爽的秋季,或是寒风透骨的隆冬,它都一样青葱苍翠和茂密,充分表现出坚强的性格和不屈不挠的精神。
  春天里,草木都长出了嫩绿的叶。松树当然不会例外,也蓬勃地生长,在和煦的阳光下,静静地听着人们的赞美。
  转眼间,炎热的夏天来了。阳光虽然猛烈,但是松树的叶子,更长得密密麻麻的,一点儿怕热的样子也没有,它随着风儿摆动,发出令人爱听的松涛声。
  秋风过后,梧桐的叶儿,开始了脱落了,其他的树林,都披上了黄色的衣裳;往日顽皮的小草,也不再那么活泼了,显得有些憔悴的模样。只有直立着松树,依然如故。它昂着头,任由风吹霜打,流露出一股英勇不屈的气概。
  在呼呼的寒风吹袭下,草儿全都枯萎了。有些树枝上仅剩的黄叶,也都剥落了,余下光秃秃的残枝,在北风中战栗。这时,就只有那苍劲的松树,仍然披着翠绿的衣裳,英勇无畏的挺立着。天气越是严寒,越是显出它那坚强刻苦的性格。
  我们要像松树一样,有坚强的意志,有刻苦耐劳的精神。
  阅读题:
  1.概括本文中心,正确的一句话是( )
  A.我们要像松树一样,有坚强的意志,有刻苦耐劳的精神。
  B.松树不是寻常的树可以比拟的。
  C.松树一年四季都一样青葱苍翠和茂盛,充分表现出坚强的性格和不屈不挠的精神。
  D.它昂着头,凭上风吹霜打,流露出一股英勇不屈的气概。
  2.句中带点的词不可以换成括号中的词的一句是( )
  A.显得有些憔悴的模样。(样子)
  B.余下光秃秃的残枝,在北风中战栗。(发抖)
  C.只有直立的松树,依然如故。(矗立)
  D.松树,不是寻常的树可以比拟的。(比喻)
  3.松树当然不会例外中的例外指的是( )
  A.蓬勃地生长
  B.长出嫩绿的新叶
  C.不长枝叶
  D.静静地听着人们的赞美
  4.在括号中填上恰当的词,使它成为能概括文章主要内容的一段话。
  松树一年四季表现出( )和( ),春天( );夏天( );秋天( );冬天( )。
  5.作者写松树的目的是什么?
  参考答案:
  1.A
  2.C、D
  3.B
  4.坚强的性格;不屈不挠;蓬勃生长;不畏酷热;任风吹霜打;英勇无畏地挺立。
  5.我们要像松树一样,有坚强的意志,有刻苦耐劳的精神。

旅行家树阅读答案篇二:《秘密宝藏》阅读答案


  小编整理了《秘密宝藏》阅读答案以供各位同学学习和练习,希望对于大家学习《秘密宝藏》原文有素帮助和裨益,同时希望大家的阅读水平更上一层楼,关于《秘密宝藏》阅读答案大家一起来分享和交流吧!
秘密宝藏
  米杜的祖父从一个出家人手里得到过一张符篆,上面画着各种图案和符号,下面还有一首诗。据出家人说,如果能解释出这张符篆,就能得到一笔世界上最大的财富。米杜的祖父和父亲,都为研究这神秘的符篆,花了一生精力,结果一无所得而死去。现在这张符篆传到米杜手里,他又研究着一边的图案和诗句:
  巴胡丢下了巴胡泰,墨脱离开了墨脱拉,戈斯戈只剩下他的头,勒尼加尔少了分的长尾巴!你会见到罗望子躺在榕树的怀抱,那就再笔直向南跑,暗示的迹象就在暗示中,灭亡吧!我已告知了一切!
  但是,米杜也依然猜不透诗句的含意,并且令人吃惊的是,这张珍藏在神庙里的符篆突然不见了。就在这时,他的面前出现了一位穿麻布的出家人,并暗示他说:“神对你慈悲,才从你这里拿走那件东西,你不该为了这件事伤心呀!”他想第二天再详细请教,不料老二天早上,这位出家人竟消失得无影无踪。于是,米杜决定出门去找那位出家人,这样,他整整游荡了一年。
  一天,米杜来到一个叫泰拉戈勒的村子,看见广场边走过一个出家人,正是他要寻找的那位,但等他追去,出家人早不知哪儿去了。他借宿在一家粮店里,半夜里忽地想起:那诗的前四句,不是现在所住的村子名字么?第二天一早,他就到森林里,终于看到一棵大榕树环抱着罗望子树。他大为惊喜,又朝南笔直走去,在密林深处见到了那个出家人。他就躲在一边,看那出家人进入地道,他也尾随着进去。他从高处,想用石头砸死出家人,不料没有砸着,自己反而从高空跌了下来。出家人一看,马上叫了他的名字。
  原来这位出家人是米杜祖父的弟弟,当初从哥哥那儿偷抄了这符篆,丢下妻子,四处寻找这座秘密宝藏。如今,他早已没有了对钱财的个欲望,只是为探宝的热情驱使而已。现在既然米杜苦苦哀求,他就把米杜带到金库门前,自己悄然隐去了。
  这里全是黄金,闪闪发光,别的什么都没有。米杜兴奋极了,躺在金子里面,玩着,拿着,累了就睡上一觉,醒了又是满眼黄金。它们没有生命,没有变化,纹丝不动。这使米杜一阵恐惧。他想起地面上的霞光、星星、茅屋、伙伴……他终于喊道:“我不要这金子了,我需要光明、空气和自由!”
  《秘密宝藏》阅读题:
  1.查字典,解释词语意思。
  符篆---“篆”读______。符篆是指_____。
  驱使---“驱”读______。驱使是指_____。
  恐惧---“惧”查__部首,除部首有___画,恐惧是指______。
  2.照样子写词语,并任选2、3个词语写写句子。
  无(影)无(踪) 无( )无( )
  无( )无( ) 无( )无( )
  无( )无( ) 无( )无( )
  一无(所得) 一无( )
  一无( ) 一无( )
  3.根据文章内容回答问题。
  (1)就在这时,面前出现了一位穿麻布衣的出家人,并暗示他说:“神对你慈悲,才从你这里拿走了那件东西,你不该为了这件事伤心呀!”(这位出家人其实就是谁?他为什么要劝导米杜不要为丢失符篆而伤心,还说是“神对你慈悲”?)
  (2)他借宿在一家粮店里,半夜里忽地想起:那诗的前四句,不正是现在所住的村子名字么?(诗的前四句是怎么说的,米杜是怎样领悟出来的前四句就是指泰拉戈勒这个村子?)
  4.照样子仿写句子。
  这里全是黄金,闪闪发光,别的什么也没有。
  这里全是______________,别的什么也没有。
  这里全是______________,别的__________。
  ______________全是,别的__________。
  《秘密宝藏》参考答案:
  1.略
  2.无边无际 无穷无尽 无尽无休 无影无踪 无挂无碍
  造句略。
  3.(1)出家人其实就是米杜祖父的弟弟;他劝说米杜不要伤心是因为他知道宝藏的位置,说是“神对你慈悲”是因为他知道米杜得到宝藏后会后悔,会希望重新得到光明、空气和自由。
  (2)诗的前四句是:“巴胡丢下了巴胡泰,墨脱离开了墨脱拉,戈斯戈只剩下他的头,勒尼加尔少了分的长尾巴!”米杜只要根据这四句字谜的谜底:“泰,拉,戈,勒”就能领悟出指泰拉戈勒这个村子了。
  4.略。
  《秘密宝藏》阅读答案由YJBYS文学网小编为大家整理,希望同学们能够认真阅读,努力提高自己的阅读水平。

旅行家树阅读答案篇三:看树阅读答案


  看树
  ①在乡村学校,十多年了,我总喜欢看树。在四季的轮回中,树像这幽静的村庄,呈现它自己的色彩。面对一棵树,我所追寻的只是树与天空构成的一种最纯朴的风景,然而这一切给人的感觉,却像心灵散发的一阵阵光芒。
  ②在春天的田野,我曾看过一棵树。那是一个已被水珠打湿的傍晚,我轻轻地抚摸着一棵枝干像盘龙一样的榕树,它的庞大的树身盖住了一大片庄稼。和煦的风从耳边掠过,心霎时像一泓明静的湖水,一向被忙碌踩乱的日子在心中渐渐沉静了下来。这时,风是最美的问候,把那些曾在往事中褶皱的情感抚摸得平平展展的,似乎把人的每一缕思绪都变得那么纯粹而葱茏了。从此,每当春天,我的心就成了温柔的绿色。
  ③在夏天的山道上,我推着满装学生课本的三轮车,看过树。阳光火一般灿烂,山道上是一棵棵苦楝树。它们尽力伸着腰肢,向我展示着一种青春的动感与奔放,碧绿的叶子润润地生长着。那树阴给我的心遮上了一把清凉的伞。于是,我用歌声开始装点这长长的山路,用昂扬的心情把不经意间掉进心里的那一点点孤独赶走。这时,最好掬一捧山道旁清澈的泉水,让那一阵阵清凉去廓清那迷茫的视野。然后再摘几片大大的叶子,把阳光全装在心底。
  ④在秋天的乡村,我带着学生们,看过树,我对他们说,秋天的每一棵树,都负载着一颗成熟的心灵。一棵树也许滋润不了万物,担它能滋润自己的每一片叶子,养熟自己的每一个果子。他们脸上荡满欢笑,如一个个红透的果。然后他们一个个把心贴紧树,紧紧地去拥抱那些树。这时我突然觉得,对于他们,面对一棵树,竟是一种最美的完善。
  ⑤在老家冬天的高原上,我曾和父亲赶路,看过树。那是一排白杨,它们和我们一样,在朔风中感受一种寒冷。它们是钻天杨,很高大,但脚下却牢牢地抓住一方泥土,头顶一片苍天,在风与雪中挺直着躯干,就像一杆杆坚强的旗帜。我知道,这是一种与脆弱无关的美丽。那一刻,我们只是和树一样在凛冽的冰雪中遥望自己的远方。那是一排挂满冰霜的树,然而它们却至今虔诚地站着,在我记忆的春天。
  ⑥我喜欢看树,也爱思索树。人的一生就像一条长路,许多人走不到向往的尽头,而树的一生像一片叶子,竟能把一生几乎完美地走完,直到将每一片叶子都染成金黄。我不曾想这是为什么,但我明白,树的四季都在承受烈日和风雨,它坦然地以一种坚毅面对一树同样的叶子。这让我想起了一个哲人的话:“永远不要哀叹,像树叶一样用一生绿着,最后成熟一个金色的梦。”这是关于一片叶子的名言。我想,这也是关于每一棵树的名言。很多时候,我在想,不管谁怎么说,我总渴望像树一样活着,坦然地正视自己的一生。
  【阅读题目】
  1、四季不同的树分别给作者带来哪些人生的启迪?
  (1)
  (2)
  (3)
  (4)
  2、本文表达了作者怎样的人生追求?
  3、品味第⑥段中画线的句子,说说其中蕴含了这位乡村老师怎样的情怀?
  4、读完文章后,选出下面理解有误的一项( )
  A.“面对一棵树,我所追寻的只是树与天空构成的一种最纯朴的风景,然而这一切给人的感觉,却像心灵散发的一阵阵光芒”一句领起了全文的内容。
  B.“一棵树也许滋润不了万物,担它能滋润自己的每一片叶子,养熟自己的每一个果子”是说虽然一个人改变不了世界,但可以不断的丰富、完善自己。
  C、作者说,冬天高原上的树“至今虔诚地站着,在我记忆的春天”是想告诉我们如果拥有虔诚的心态,便会拥有如春天般生机勃勃的生命。
  D.“永远不要哀叹,像树叶一样用一生绿着,最后成熟一个金色的梦”一句中的“绿”的含义是不断地丰富滋养自我,保持活力,拥有一颗昂扬向上的心。
  《看树》答案
  1、①春天的树让作者学会保持宁静、安详的心态。
  ②夏天的树让作者学会保持乐观、昂扬的精神。
  ③秋天的树让作者领悟到要不断地完善自我。
  ④冬天的树让作者学会坚强地面对人生。
  2、我总渴望像树一样活着,坦然地正视自己的一生。
  3、不仅希望自己不断充实、成长、完善,使自己的人生趋于完美,更希望每一位学生在他的引导下不断地充实、成长、完善,走向辉煌。
  4、C

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