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刺猬汉斯教学设计篇1:格林童话原版未删阅读
格林童话是一本德国的格林兄弟原著的童话故事，其中的有教育意义的童话故事，同学们是否阅读了?
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内容简介/格林童话[德国格林兄弟著童话集]
《格林童话》带有浓厚的地域特色、民族特色，富于趣味性和娱乐性，对培养儿童养成真、善、美的良好品质有积极意义。
格林兄弟出生于莱茵河 畔的哈瑙(Hanau)，具有很高创造力，将当时民间的文学资料搜集起来，并合而为一，哥哥雅各布·格林是严谨的史家，弟弟威廉·格林 文笔优美，最后他们共同编成《儿童与家庭童话集》
(KinderundHausmärchen)，亦即《格林童话》，1812年格林童话第一集出版，包含了86篇童话故事，第二集增加了70个故事，内容不断扩充，格林兄弟生前出版(第七版)的故事集有200则，加上圣徒传说多达210则，再加上补遗就有215则。其中以《灰姑娘 》、《玫瑰小姐》、《受骗的青蛙》、《雪白和玫瑰红》、《猫和老鼠交朋友》、《聪明的农家女》、《三兄弟 》、《月亮》、《熊皮人》、《石竹》、《白雪公主》、《小红帽 》、《睡美 人》、《糖果屋》、《青蛙王子 》、《渔夫和他的妻子 》、《野狼和七只小羊》、《大拇指》、《勇敢的小裁缝》、《不莱梅的城市乐手》、《穿靴子的猫 》最为著名。
作者简介/格林童话[德国格林兄弟著童话集]
格林兄弟：
雅可布·格林(1785年1月4日-1863年9月20日)，德国著名语言学家之一，和弟弟威廉·格林(1786年2月24日-1859年12月16日)曾同浪漫主义者交往，思想却倾向于资产阶级自由派。
从1806年开始，格林兄弟就致力于民间童话和传说的搜集、整理和研究工作，出版了《儿童和家庭童话集》(两卷集)和《德国传说集》(两卷)。雅各布还出版了《德国神话》，威廉出版了《论德国古代民歌》和《德国英雄传说 》。1806～1826年间雅科布同时还研究语言学 ，编写 了4卷巨著《德语语法》，是一部历史语法，后人称为日耳曼格语言的基本教程。1838年底格林兄弟开始编写《 德语词典 》，1854～1862 年共出版第一至三卷。这项浩大的工程兄弟俩生前未能完成 ，后来德国语言学家继续这项工作，至1961年才全部完成。
格林兄弟对民间文学发生兴趣在一定程度上受浪漫派作家布仑坦诺和阿尔尼姆的影响。他们收集民间童话有一套科学的方法，善于鉴别真伪，他们的童话一方面保持了民间文学原有的特色和风格，同时又进行了提炼和润色，赋予它们以简朴、明快、风趣的形式。这些童话表达了德国人民的心愿、幻想和信仰，反映了德国古老的文化传统和审美观念 。《格林童话集》于1857年格林兄弟生前出了最后一版，共收童话216篇，为世界文学宝 库增添了瑰宝 。格林兄弟在语言学研究方面成果丰硕，他们是日耳曼语言学的奠基人。
作品目录/格林童话[德国格林兄弟著童话集]
第01篇青蛙王子
第11篇小弟弟和小姐姐
第21篇灰姑娘
第31篇没有手的姑娘
第02篇猫和老鼠合伙
第12篇莴苣姑娘
第22篇谜语
第32篇称心如意的汉斯
第03篇圣母的孩子
第13篇森林中的三个小矮人
第23篇老鼠、小鸟和香肠
第33篇三种语言
第04篇傻小子学害怕
第14篇三个纺纱女
第24篇霍勒大妈
第34篇聪明的爱尔莎
第05篇狼和七只小山羊
第15篇汉赛尔与格莱特
第25篇七只乌鸦
第35篇 走进天堂的裁缝
第06篇忠实的约翰
第16篇三片蛇叶
第26篇小红帽
第36篇 桌子、金驴和棍子
第07篇好交易
第17篇白蛇
第27篇当音乐家去
第37篇 大拇指汤姆
第08篇令人叫绝的乐师
第18篇麦草、煤块和豆子
第28篇会唱歌的白骨
第38篇 狐狸太太的婚事
第09篇十二兄弟
第19篇渔夫和他的妻子
第29篇魔鬼的三根金发
第39篇 十二个懒汉
第10篇一群二流子
第20篇勇敢的小裁缝
第30篇虱子和跳蚤
第40篇强盗新郎
第41篇 海尔·柯贝斯
第51篇 鸟弃儿
第61篇 小农夫
第71篇 狼和人
第42篇 教父
第52篇 画眉嘴国王
第62篇 蜂王
第72篇 狼和狐狸
第43篇 特鲁得太太
第53篇 白雪公主
第63篇三片羽毛
第73篇 母狼高司普和狐狸
第44篇 死神教父
第54篇 背囊、帽子和号角
第64篇 金鹅
第74篇 狐狸和猫
第45篇 大拇哥游记
第55篇爱人罗兰
第65篇 千皮兽
第75篇石竹花
第46篇 费切尔的怪鸟
第56篇侏儒妖
第66篇 兔子新娘
第76篇 聪明的格蕾特
第47篇 桧树
第57篇 金鸟
第67篇 十二个猎人
第77篇 祖父和孙子
第48篇 老苏丹
第58篇 狗和麻雀
第68篇 约丽丹和约雷德尔
第78篇 女水妖
第49篇 六只天鹅
第59篇 弗雷德里克和凯瑟琳
第69篇 三个幸运儿
第79篇 小母鸡之死
第50篇 玫瑰公主
第60篇 两兄弟
第70篇 六个人走遍天下
第80篇 拉斯廷老兄
第81篇 赌鬼汉塞尔
第91篇 金山王
第101篇 山雀和熊
第111篇 来自天堂的连枷
第82篇 傻瓜汉斯
第92篇 乌鸦
第102篇 甜粥
第112篇 两个国王的孩子
第83篇 汉斯成亲
第93篇 聪明的农家女
第103篇 聪明的老兄
第113篇 聪明的小裁缝
第84篇 金娃娃
第94篇 老希尔德布朗
第104篇 蛤蟆的故事
第114篇 清白的太阳揭露了真相
第85篇 狐狸和鹅群
第95篇 三只小鸟
第105篇 穷磨房小工和猫
第115篇蓝灯
第86篇 穷人和富人
第96篇 生命之水
第106篇 两个旅行家
第116篇 犟孩子
第87篇 少女和狮子
第97篇 万事通大夫
第107篇 刺猬汉斯
第117篇 三个军医
第88篇 牧鹅姑娘
第98篇 玻璃瓶中的妖怪
第108篇寿衣
第118篇 七个斯瓦比亚人
第89篇 年轻的巨人
第99篇 魔鬼的邋遢兄弟
第109篇 丛林中的守财奴
第119篇三个小伙计
第90篇 土地神
第100篇 熊皮人
第110篇 技艺高超的猎人
第120篇 魔鬼和他的祖母
第121篇 无所畏惧的王子
第131篇 狐狸和马
第141篇 不肖之子
第151篇 极乐世界里的故事
第122篇 魔草
第132篇十二个跳舞的公主
第142篇 萝卜
第152篇 两个神秘的小鞋匠
第123篇 森林中的老妇人
第133篇 六个仆人
第143篇 返老还童
第153篇 迪特马斯的奇谈怪论
第124篇 三兄弟
第134篇 白新娘和黑新娘
第144篇 上帝的动物和魔鬼的动物
第154篇 谜语童话
第125篇 忠实和不忠实的费迪南
第135篇 铁汉斯
第145篇 三个懒汉
第155篇 白雪与红玫
第126篇 铁炉
第136篇 三位黑公主
第146篇 聪明的小牧童
第156篇 聪明的小伙计
第127篇 懒纺妇
第137篇 拉家常
第147篇 星星银元
第157篇 水晶棺材
第128篇 四个聪明的兄弟
第138篇 小羊羔与小鱼儿
第148篇 两枚硬币
第158篇 懒鬼哈利和胖婆特琳娜
第129篇一只眼、两只眼和三只眼
第139篇 旅行去
第149篇 挑媳妇
第159篇 怪鸟格莱弗
第130篇 美丽的卡特琳莱叶和彼夫帕夫波儿特里尔
第140篇 小毛驴
第150篇 扔掉的亚麻
第160篇 壮士汉斯
第161篇 天堂里的农夫
第171篇 死神的使者
第181篇 野兔和刺猬
第191篇 少女玛琳
第162篇 瘦莉莎
第172篇 鞋匠师傅
第182篇 纺锤、梭子和针
第192篇 牛皮靴
第163篇 林中小屋
第173篇 井边的牧鹅女
第183篇 农夫与魔鬼
第193篇金钥匙
第164篇 同甘共苦
第174篇 夏娃的孩子们
第184篇 小海兔的故事
第194篇 森林中的圣约瑟
第165篇 篱笆国王
第175篇 池中水妖
第185篇 智者神偷
第195篇十二门徒
第166篇 鲽鱼
第176篇 小人儿的礼物
第186篇 鼓手
第196篇 贫穷和谦卑指引天堂之路
第167篇 鸬鹚和戴胜
第177篇 巨人和裁缝
第187篇 麦穗的故事
第197篇 上帝的食物
第168篇 猫头鹰
第178篇 钉子
第188篇 坟
第198篇三根绿枝
第169篇 月亮
第179篇 坟中的穷少年
第189篇 老汉伦克朗
第199篇圣母的小酒杯
第170篇 寿命
第180篇 真新娘
第190篇水晶球
第200篇老妈妈
第201篇榛树枝
第202篇 穿靴子的猫
刺猬汉斯教学设计篇2:中班绘本教案《鸟窝》
编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。今天我们就一起来看看中班绘本教案《鸟窝》吧!
中班绘本教案《鸟窝》
活动目标：
1.学习观察图画书画面，理解通话故事的内容。
2.尝试根据PPT画面讲述故事内容。
3.感受颜色变化的美妙与神奇。
活动准备：
1.白鸟、彩色鸟、黑鸟图片各一张。
2.各种彩色的颜料、杯子。
3.图画书两人一本。
活动过程：
1.分别出示白鸟、彩色鸟、黑鸟图片，激发幼儿阅读的兴趣：有一只白鸟慢慢地变成了彩色鸟，后来又变成了一只黑鸟。咦?这只鸟怎么会变彩色呢?
2.指导幼儿阅读图书，鼓励幼儿在看图画书的同时，试着讲故事给自己听;再请幼儿说说对故事内容的理解，注意仔细倾听幼儿的讲述。
3.与幼儿共同阅读，引导他们思考：白鸟吃了哪些果子，它的羽毛依次有什么变化;白鸟吃了那么多颜色的果子，就变成了什么鸟;它的羽毛又多了哪些颜色，最后又是怎样变成黑鸟的呢?
4.演示将各种颜色混在一起，让幼儿观察各种色彩混合变成黑色的过程。引导幼儿预测并发现答案。
结束活动：
我们刚刚已经知道了变色鸟的秘密，那我们将这个秘密告诉其他不知道的小朋友去，走吧!
延伸阅读：中班绘本教案《小刺猬的项链》
活动目标：
1.在观察基础上，以小刺猬的情绪为线，理解绘本故事内容。
2.通过排序游戏，丰富故事内容。
3.感受生活中有规律也是一种美。
活动准备：
ppt、做项链材料若干、大背景一幅、森林小动物若干。
活动过程：
一、在观察基础上，以小刺猬的情绪为线，理解绘本故事内容。
(一)以小刺猬“不高兴”为主线，理解故事第一段。
1.观察图片，导入活动。
2.欣赏绘本故事，理解故事内容第一段。
(1)联系生活猜测小刺猬拉亚伤心的原因。
(2)观察画面说出项链里藏着的规律美。
(二)以小刺猬“高兴”为主线，理解故事第二段。
1.观察画面，感受小动物的前后情绪变化。
2.观察、感受故事中蕴藏的排列知识。
(1)继续看ppt图片找出小兔项链藏着的秘密。
(2)出示ppt图片观察小刺猬、小兔和小猴表情有什么不一样?小猴子为什么不开心?
(3)请个别幼儿帮助小猴子完成未完成的项链。
二、通过排序游戏，丰富故事内容。
1.出示操作材料，幼儿自主选择进行排序游戏。
2.师幼共同讲述，一起丰富故事内容。
[中班绘本教案《鸟窝》]相关文章：
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刺猬汉斯教学设计篇3:格林童话《刺猬汉斯》原文
【刺猬汉斯故事梗概】
《刺猬汉斯》讲述了一个富有的农民的怪儿子——刺猬汉斯的历险故事：他骑着公鸡住在森林里的一棵大树上。他在树上呆了许多年，一边吹着笛子，一边照看他的猪。后来，他给两个迷路的国王指路，并要求他们写一份保证书：在回家后遇到的第一件东西赐予他。两位国王回家后遇到的都是自己的公主，可是第一位国王不守信用，没有遵守诺言;而第二位国王的公主，不嫌弃长相奇怪的汉斯。最后汉斯脱掉了刺猬皮，变成英俊的小伙子，和第二位公主结了婚。
【刺猬汉斯的故事】
从前有个富有的农夫，他家很有钱，可就是没有儿子。为此，他经常受到别人的冷嘲热讽。最后，他实在忍不住了，就气愤地对妻子说：“我得有个孩子，哪怕是个刺猬也成!”没想到，他的妻子真的生了个怪儿子，上半身是刺猬，下半身是男孩儿。夫妻俩叫他“刺猬汉斯”。
汉斯满身是刺，没法睡在床上，他母亲也没法给他喂奶，农夫烦透了，在炉子后面铺了些干草，让他睡在上面，还常常想：“他这样还不如死了呢!”可是汉斯却坚强地活了下来。
八年过去了。一天早上，农夫要到城里去赶集。他先问妻子需要带些什么回来，接着又问女仆，最后，他看了看汉斯，问：“你想要什么，我的刺猬汉斯?”
“亲爱的父亲，”汉斯说，“我想要一管笛子。”
傍晚，农夫回到家中，他带回来妻子要的肉和面包，还有女仆要的拖鞋和绣花长袜子，然后走到炉子后面，把笛子交给汉斯。
汉斯接过笛子，说：“亲爱的父亲，请去铁匠铺给大公鸡钉上掌子，我要骑着他出门，不再回来啦。”听了这话，农夫立刻去给大公鸡钉了掌子。
汉斯骑上公鸡，赶着几头猪上路了。他们走进森林，大公鸡带着他飞上了一棵大树。汉斯就在这树上呆了许多年，一边吹着笛子，一边照看着他的猪。他的猪越来越多，他的笛子也吹得越来越好听。
一天，一个迷路的国王从附近经过，听见了美妙的笛声，感到很吃惊，立刻派侍从前去探个究竟。侍从四处寻找，发现在一棵高高的树上，有只刺猬骑在公鸡背上吹笛子。国王命令侍从向他打听通往自己王国的道路。汉斯从树上下来，对国王说：“想要我给你指路并不难，只要您写一份保证书，说您一旦到了您的国家，就将您在王宫院中遇到的第一件东西赐予我。”国王心想：这事容易。于是他让侍从拿来笔墨。写了一份保证书。写完后，汉斯给他指了了路，国王平平安安地回到了王宫。
公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接国王。国王想起了他给汉斯写的保证书，把事情的经过告诉了公主。“不过，”他摇着头说，“你放心，我怎么会把你嫁给那只刺猬呢?”公主听后很高兴，因为她从未想过要和一只刺猬一起生活。
汉斯还是同往常一样，一边照看着他的猪，一边快快乐乐地坐在树上吹笛子。
一天，又有一个国王带着侍从从这里经过，也迷了路，也向汉斯打听回王宫的路。汉斯还是和上次那样，让国王写了一份保证书，然后给他指了路。这个国王也平平安安地回到了自己的王宫。
当国王回到了王宫的庭院时，他美丽的独生女儿跑上前来迎接他。国王把自己的经历告诉了公主，又说：“我答应他将我在王宫院中遇到的第一件东西赐予他，没想到却要把你嫁给他，这叫我怎么办呢?”公主看着国王眉头紧锁的样子，坚定地说：“您是国王，您答应的事情怎么可以反悔呢?放心吧，等那只刺猬来的时候，我会跟他去的。”
汉斯仍旧悉心照料着他的猪群。猪群越来越大，挤满了整座森林。汉斯决定不再住在森林里面啦。他给父亲捎去了口信，让他腾空所有的猪圈，他将赶一大群猪回去。
几天后，汉斯兴高采烈地坐在公鸡背上，赶着猪进了村庄。汉斯对父亲说：“请您再去铁匠铺给公鸡钉一回掌吧!这回我要去更远的地方旅行。”
汉斯骑着公鸡来到了第一个国王的王宫前，士兵们举起刀枪向他冲来。原来国王已经下令，只要看到长得像刺猬，骑着公鸡的人，就把他挡在王宫外面。汉斯用脚磕了一下公鸡，公鸡“噌”的一下飞过了宫墙，落在了国王的窗前。国王非常害怕，央求女儿跟着汉斯走。公主没有办法，只好草草打扮一下，带着国王送给她的金银财宝，坐着一辆六匹马拉的宝车，哭哭啼啼地跟着汉斯走了。
刚走出王宫不远，汉斯就停下了马车，不屑一顾地对公主说：“你回去吧，把你的宝车和金银财宝全部带回去。你们言而无信，将一辈子被人看不起。”
汉斯来到第二个国王的王宫前，人们都向他行礼，向他欢呼。因为这个国家的国王也已下令，只要长得像刺猬、骑着公鸡的人来到这里，就要以礼相待。
人们迎接汉斯进宫。公主一见汉斯，差点儿被他的怪模样吓晕了。不过，她马上告戒自己不得改变主意。她微笑着出来迎接汉斯。
无论怎样，公主还是很怕汉斯身上的刺。汉斯轻声安慰她，说绝对不会让她受到一点儿伤害。他让国王派士兵守在房间门口，点燃一盆火。晚上，汉斯上床前，脱掉刺猬皮，把它扔在床边，并让士兵马上把它扔进火盆里。刺猬皮熊熊燃烧起来，最后变成了灰。大家一看，汉斯躺在床上，已经变成了人的模样，全身漆黑，好像被火烧过似的。国王派来御医，用昂贵的药膏给他涂抹全身。不久，汉斯的皮肤变白了，成了一个英俊的小伙子。公主见了，十分高兴。他们挑选了一个良辰吉日，快快乐乐地举行了婚礼。
过了几年，汉斯带着妻子去见父母。农夫真的不敢相信眼前这个英俊的小伙子就是自己的刺猬汉斯。夫妻俩很高兴，跟着汉斯一起去了他的王国。
【刺猬汉斯读后感】
《格林童话》中的《刺猬汉斯》这个故事给我们留下了深刻的印象，一个虽然满身是刺却又是那么的坚强，勇敢，善良的刺猬汉斯，同时也告诉我们一个朴素的道理：做人要言而有信。汉斯的天生丑陋却顽强生存、独守森林不忘吹笛自娱、为人指路提出天真要求、未尝父爱辛劳养猪报恩、外丑内美好人终成正果等都非常值得我们学习。
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