[小狗的折法视频]小狗的折法

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小狗的折法一:小班折纸教案折小狗

　　【文章导读】折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动 。折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时，使用了各种各样的材料，如：锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等。下面是小编为您整理的小班折纸教案折小狗，供您参考和借鉴。
　　活动目标：
　　1、 学习看图示用对角折的方法折小狗头，并添画狗的眼睛、鼻子、嘴巴。
　　2、 发展手部小肌肉群的灵活性。
　　3、 培养对折纸活动的兴趣。
　　活动准备：
　　1、 每组各种彩色正方形纸若干张、勾线笔。
　　2、 ppt、折好的小狗头等。
　　活动过程：
　　一、导入
　　1、师：老师带来了一个谜语，请你猜一猜：走起路来落梅花,从早到晚守着家, 看见生人汪汪叫, 见了主人摇尾巴。（幼儿回答）
　　师：谜底就是它

小狗的折法二:小狗的手工折纸教程

　　这又是一个非常可爱的手工折纸小狗教程，在折纸大全图解中折纸小狗的教程已经出现了好几次了，不过还是非常的受小朋友们喜欢。这个小狗的样式稍微有些不同，主要表现在这个小狗更加的可爱了，而且与其他的折纸样式进行搭配将会显得更加的漂亮。下面网小编为大家分享了小狗的手工折纸教程。


　　1、首先将方形纸张的顶角和底角分别进行对折，并且展开留下一个交错可见的折痕。
　　2、然后再将纸张的四个角都向中间点进行折叠。
　　3、将折纸模型左边的三角向外展开。
　　4、在将此时的折纸模型上半部分向下对折。
　　5、这个时候白色箭头所示的部分需要用手根据折痕的位置来展开，可以参考细节图。
　　6、展开之后再将上表面向内的一个角向外翻折。
　　7、再将此时折纸模型左下和右上的两个角分别向内进行折叠。
　　8、继续将折纸模型中间的白色三角想向右边折叠。
　　9、将此时折纸模型右边的上下两层底角都向后进行翻折。
　　10、然后将折纸模型旋转过来。
　　11、最后自然是用画笔画出折纸小狗的小脸来，这样一个可爱的儿童折纸小狗就制作完成完成啦。

小狗的折法三:中班折纸杯子教案

　　导语：中班折纸杯子教案如何设计?下面小编为大家整理相关文章，欢迎阅读!希望对大家有所帮助!
　　中班折纸杯子教案一
　　活动目标：
　　1. 通过帮助娃娃家折小杯子，认识向后折符号，体验折小杯子的乐趣。
　　2. 喜欢参加折纸活动，愿意自己动手完成作品。
　　活动准备：
　　1. 经验准备：对按箭头方向折有初步的了解，有过按箭头方向向下折小狗耳朵的经验和按箭头方向左右折折娃娃的经验，认识过虚线，并知道箭头所表示的含义。
　　2. 物质准备：小纸杯范例，小纸杯的示意图，小纸杯的半成品，大小，颜色不同的正方形蜡光纸若干，娃娃家颜色标记。
　　活动过程：
　　1. 情境导入，出示范例，引起幼儿的兴趣师：看，这是一只小杯子，马上就要过新年了，在新年里，有好多好多的人要去娃娃家做客。爸爸妈妈都想请客人喝茶，可是没有很多茶杯，你们愿不愿意帮助娃娃家的爸爸妈妈折一些这样的小杯子出来招呼客人啊?(愿意)2.观察示意图，了解折小杯子的步骤和方法。
　　(1)出示示意图师：小朋友们看，要折出小杯子，第一张图上有什么呀?(虚线和箭头)(2)观察图二，发现与折娃娃的不同师：看看第二幅示意图上有什么符号?虚线是怎么样的?(斜斜的)箭头也是什么样?(斜斜的)这个斜斜虚线，斜斜的箭头我们应该怎么折呢?(请个别幼儿示范)他折的对不对啊?谁愿意再来折折看，这一步到底是怎么折的?和折娃娃的一样吗?
　　(3)观察图三师：看看接下来怎么折?(请个别幼儿尝试)我们和图四比一比，两个角是不是都要往下折?
　　(4)认识向后折符号，知道箭头的含义师：刚才我们折了第三步，知道只要一个角往下折，那另外一个角怎么办?
　　3.幼儿尝试折小杯子(1)提出操作要求师：折纸时要注意纸要放的怎么样?(纸要平整)折的时候要做到什么?(角对角、边对边，折痕要抹平)如果有不会的小朋友怎么办呢?
　　(2)幼儿操作，发现有困难的幼儿给予适当的帮助4.相互交流，相互欣赏师：我们来检查一下，小杯子送的正确吗?
　　师：这一次过新年啊，娃娃家的爸爸妈妈可不用担心了，因为小朋友折了好多好多的杯子给他们，我代替娃娃家的爸爸妈妈谢谢你们。
　　中班折纸杯子教案二
　　教学目标：
　　1、了解电话的简单折法。
　　2、学先看步骤图进行折纸电话。
　　3、喜爱折纸活动，体验成功的快乐。
　　活动准备：
　　正方形纸人手一张、电话步骤图、这号的电话机一只。
　　活动过程：
　　一、以猜谜的形式导入课题。
　　1、师：“叮铃铃，叮铃铃，一头说话一头听，两人不见面，说话听得清。”
　　2、老师出示电话，提问：“小朋友你们想学吗?”今天老师要教小朋友一种新的本领，出示步骤图，请小朋友看着步骤图图来折着电话。“
　　二、带领幼儿看步骤图了解折法。
　　1、请幼儿看第一副图，上面的线表示什么意思。(虚线)。箭头表示什么意思，第二副图和第三幅图上的箭头表示什么意思。
　　三、幼儿看步骤图学折电话，老师指导。
　　1、发给幼儿人手一张纸，小朋友看步骤图折电话，请先折好的小朋友做小老师帮助有困难的幼儿，共同体验成功的快乐。
　　四、讲评
　　请折好的小朋友做打电话的游戏。
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