[量子蜕变教育]蜕变教育

来源:演说演讲稿 时间:2018-05-29 13:29:52 阅读:

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蜕变教育篇1:成长与蜕变的演讲稿

  成长和蜕变,是一个长盛不衰的命题,小编收集了成长与蜕变的演讲稿,欢迎阅读。
  成长与蜕变的演讲稿【一】
  人的一生注定要在经历磨难后成长,我们的人生或许充满了艰难险阻,但是我们不能就此放弃,应该拿出所有的勇气拼搏,这样才是真正的成长。如果你懈怠了,希望下面这篇关于成长蜕变的励志演讲稿能给你一些勇气。
  寒窗十载,我们为什么而读书?古人说“为了修身齐家治国平天下”,周总理说“为了中华的崛起”,老***母说“为了你自己”“为了这个家”!读书,承载着多少的期望和使命;学习,更孕育着多么美丽的梦想!那么朋友们,我们该怎么办?中华的崛起,民族的解放,祖辈已经完成;社会的***,家庭的幸福,父辈也已经给我们安排妥当。难道我们就这样“生在蜜罐里,走在春风下”安逸地享用,坦然地接受吗?不!“乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张”,我们是祖国的明天和希望!伟大的时代,带给我们全新的挑战;民族的复兴,加给我们更大的负重!人生的拼搏、祖国的挑选正在向我们招手,朋友,这一切,你都准备好了吗?
  初中的生活即将结束,中考的脚步越来越近,中考是一块试金石——通过中考,淘磨出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得胜利的竞技场;这是为每一个不屈服于命运安排的孩子准备的最公平的平台,更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。
  成长与蜕变的演讲稿【二】
  成长和蜕变,是一个长盛不衰的命题,人们从来不曾停止对它们的追寻和理解。因为在每个人的心中,都有一个不断成长,最终完成蜕变的理想中的自己。我的心中也不例外。
  在我很小很小的时候,我觉得理想中的我是一个身怀绝技、风度翩翩的江湖大侠。我会以梦为马,手持长剑,冲破学校的桎梏,远离父母的羁绊,浪迹天涯,四海为家,人们问我来自何方,又将去往何处,我说我是远方的忠诚的儿子,我的征途是星辰大海。我行侠仗义,除暴安良,脱身白刃里,杀人红尘中。获救的良民问我江湖名号,我说浪客本独孤,无名任逍遥。我一生纵横四海无双,但求一败而终不可得。不自量力的剑客们找我一决高下,我说你们谁人堪与我战,我的女神在等我。
  日子一天天过去,我在各种树下挖了无数的坑,钻了无数的山洞,我逐渐明白了传说中的江湖秘籍大概和靠谱的长沙天气预报一样,真的不存在,我精心打造的大宝剑也远没有想象中那么锋利。最要命的是,没有女神在等我,而一个没有贵妇人的骑士从来都是不完整的。所以第一个理想中的自己就这样理我远去了。伴随着理想破灭的迷惘与失落,我升入了中学。
  在我的中学时代,我坚信我已经是一个深经历过梦想破灭的沧桑的老男孩了,所以我对于理想中的自己也有了更加现实的理解。中学时代的我觉得理想中的我是一个只剪杀马特,专治非主流的发型师,只是当时年少不更事,居然不知道还有蓝翔技校这样的知名学府,学业中规中矩的我也一直没有机会进入其中深造,不免有些遗憾。所以我又一次错过了蜕变的机会,只留下一声叹息。不久之后,我便背上行囊背井离乡来到长沙上大学。
  在大学的时光里,我对于理想中的自己又有了新的理解,我觉得理想中的我是一个胡子拉碴、长发飘飘的行吟诗人。我要像凯鲁亚克一样在路上不停地走,写一些波德莱尔那样带劲的诗。时光匆匆,四年一梦,在大学的四年里,我陆陆续续地在路上走了一段时间,却总觉得不够洒脱。我多多少少地写了一些诗,却总觉得不够带劲。
  一路走来,我清楚地感受到我的成长,但是那个理想中的自己却一直在遥远的远方,不曾触及。换句话说,我感觉自己一直在成长,从来没蜕变。
  如今的我走出校门,心里终于没有了那些千奇百怪的理想中的自己,默默地接受尘世的洪流带我漂向汪洋大海,漂到了各位同学的身边。但是我却第一次感觉到那个理想中的自己离自己这么近,近到触手可及。这时候,我终于明白:我一直没有成为理想中的自己,并不是理想中的自己离我太遥远,而是我的双脚从未坚实地站在土地上。我曾经百般追寻理想中的自己却总是刻舟求剑,直到发现随遇而安和专注当下才是答案。我也明白真正的成长和蜕变从来不是加法,而是减法。
  真正的成长,就是绕一个很大的圈子,去明白一个最简单不过的道理,然后用它指引着自己度过一生。
  真正的蜕变则是逐渐剔除的过程,剔除华而不实的一切,仅留下生命中最重要的东西,从而做一个简单而坚定的人。
  成长与蜕变的演讲稿【三】
  成长是一次次的蜕变,一次次的提高,一次次的完善,一次次成熟思想的沉淀,一次次先进思想的总结。伴着阳光我乐观成长,伴着风雨我勇敢挑战,伴着核心思想:我进步、我提高、我完善、我跟着时代的步伐完成我蜕变成蝶、成人成才的梦想。
  下面请允许我从以下四方面谈谈什么是核心思想。从求知的途径、深入社会的途径、情感锻炼途径和能力强化途径逐一得喝大家分享。
  第一.求知的途径;我喜欢马云的一句话:给自己一个梦想,给自己一份承诺,给自己多些坚持。学习是一件持之以恒的过程,如逆水行舟,不进则退,俗话说得好:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞:在知识的海洋里我们澄净着,我们显得多么的渺小,生命的长度我们无法延长,但我们课题拓宽生命的宽度。不断学习不断思考,用知识武装我们的大脑指导我们的实践行动,对于我们医学生来说没有专业知识何谈如何指导实践。
  第二.深入社会的途径;实践是检验真理的标志,毕业是个残忍的季节,成熟不成熟都要一同收割,一切都在秋冬交际的刹那间随风而逝,唯有那一泓鲜亮山溪般的记忆永远在我们心中哗哗流动,不管你愿不愿意都要面对,人生有很多改变自己命运的机会,这些机会要你自己去寻找而不是等待别人给你;学有所得,学以致用,从学校走出面向社会,我们用所学的知识开始编制开始憧憬开始用我们的双手创造自己的未来。
  第三.情感锻炼途径;上帝偏爱那些心脏足够强大的人们,要坚强要勇敢要乐观要积极向上要微笑面对每一次成功与失败,跌倒了爬起来,不要一蹶不振,不要自高自傲更不要妄自菲薄,每一朵花都有它盛开的理由,每一片绿叶都有它存在的价值;我喜欢古人的一句话:天行健,君子以自强不息;学会原谅、学会宽容、学会忍受,爱自己的最好方式就是让自己优秀起来,打败竞争对手唯一的方法也是让自己变得更加优秀。
  第四.能力强化途径;能力不是生来就具备的,是在无数次实践中提升起来的,敢于决断不要优柔寡断,当即则断,拿得起放得下是举重,拿得起放步下是负重,所以在取舍之间要拿得起也放得下;挑战弱点,人人都有弱点,不能成就大事的人总是固守自己的弱点,固步自封,对自己要有清醒的认识对梦想实现的唯一办法就是醒来,敢于解剖自己,敢于面对自己,改正自己的不足,学习别人的优点,取长补短,让自己不断完善,把情感装进理智的盒子里,适应别人适应形势学会承受压力,俗话说得好:有压力才有动力;不做游死在温水中的青蛙,以变应变,寻求出路,顺应时事善于变化;及时调整自己的行动方案,具体问题具体分析;最后要自信,自信是最方便、最有用、最直接给自己最好的礼物,也是很实用的能力!
  成长与蜕变的演讲稿【四】
  大家好,我是中华家庭教育网第60期家庭教育指导师陈昭,也是古田实验幼儿园家庭教育的负责人。今天,我很荣幸地站在这里,和大家一起分享。我很感谢卢柳清老师给我指明的这条正道,感谢团长、承杏老师、晓卿老师、龙华老师给我们帮助和指导,感谢中华家庭教育网的老师们!
  (一)推动现代家园合作。
  从上学年起,我园家庭教育的工作主要有两块:一是在家长配合工作方面,我们在期初,就明确告诉家长本学期的主要工作及家长要配合我们老师的工作,我们经常开展与家长互动、增进亲子间关系的活动。如:故事妈妈,让故事妈妈进班级给孩子讲故事,运动爸爸,让爸爸以轮流形式,在早上或放学来园时间,和孩子们一起互动开展一些有趣的体育运动,我们还充分利用家长志愿者资源,进行亲子阅读的轮流借阅和学校的值日工作,让家长参与体验我们的活动,还有请一些大班的小小志愿者协助老师,在早上来园时迎接家长和孩子,维持安全工作等,从而培养孩子的责任意识和荣誉感,以上这些都要请家长配合的。因为我们发现有些班级的家长不怎么关心学校和班级的工作,我们通过家长会明确告诉家长:您的参与和积极配合工作就是对我们工作的支持和对孩子的关心,对教育的重视,如果您想让我们多关注您的孩子,那就要多配合我们的工作。二是在提升家长育儿素养和改变家长育儿观念上,我们期初就把不输分到每个家长手上,以读书沙龙的分享为主,除了全园性开展读书沙龙外,还有个别班级作为试点班,以个别家长带头,如果他们需要我,我就会随时给他们开展读书沙龙,我觉得这种方式挺好,能一部分带动另一部分把家长的学习氛围提高。另外,我们除了定期开展一些家庭教育讲座,还鼓励多去参加学习家长学校的学习,给他们提供学习的途径。
  (二)开展体验式家长会,带动家长成长。
  体验式家长会,顾名思义,就是让家长与教师面对面坐在一起,有时候把家长变为幼儿进行换位思考,在老师的引导下进行家庭教育思想和观念的碰撞,充分调动家长的主动性、积极性,让家长在体验中感悟,在感悟中思考,在思考中提升。我们先在教研会上通过培训,再让老师们到班级和家长进行体验式互动,具体是这样做的:把一个家长当家长,另一个家长当孩子,家长帮孩子穿衣服,让家长通过体验,是让孩子学会自己穿衣服容易还是请家长帮忙穿容易,通过对比后,家长一致认为是让孩子自己穿容易,这个时候老师再进行总结提升,要培养孩子的处理能力而不能包办代替,这是小班的内容,在中大班,我们通过“找优点”“猫捉老鼠”的游戏让家长们要多捕捉到孩子的优点和闪光点而不能放大了孩子的缺点,要对进行积极的暗示强化,通过体验,他们真的能改变一些育儿观念,最后我们播放诵读文章,随着优美的音乐,大家一起诵读。
  (三)开展多形式的家庭教育指导。
  另外,我会对一些家长工作开展不好的班级和一些老师们提出的孩子困惑和问题进行个别解答。比如,有的老师说,她班上家长工作不好开展,我会针对性地到他们班上进行开导工作。还有的老师反应孩子的情况,我会一一给以解答。总之,我感觉通过这些方法和形式,不但家长工作好开展了,同时老师和家长的育儿理念都得到了提升,现在他们都很经常咨询我问题,真是一举两得。
  (四)今后思路。
  家庭教育工作任重而道远,我想在座的各位家庭教育指导师都深有体会。其实我们都是非常喜欢这项充满正能量的工作,但由于种种原因,很多工作都很难开展,我想如果有时间、有精力,建立微信学习群,通过微课,读书沙龙等活动,进一步提高家长的家庭教育素养。
  (五)我的学习,蜕变与成长。
  我的学习,每个人的学习方式都不同,我喜欢写博客,大家都知道的,写博客能让我在实践中反思,成长得更快,我平时利用早上起来做饭的时间,爬山的时间听一些微课,专家讲座,平时还有做些心得体会,还有看一些课外的有关家庭教育的书等来提升自己。通过学习我很容易找到孩子的优点,半年来坚持给我的儿子写成功日志,每天告诉他有多好,把孩子的任何小事记下来,比如孩子第一次穿衣,吃饭等,我个人认为过于自信总比不自信好,所以我不间断地坚持做这件事,对我和孩子意义重大,所以孩子小的家长也可以用这种方法。所有这些,给我的感受是父母不是简单地要尔孩子做最好的自己,而是先通过努力做最好的父母!父母的身传言教比任何的教育方法更重要,教育孩子不是和孩子斗智斗勇,通过学习,才知道什么是真正的放下,现在儿子充满阳光、开朗、爱交朋友,快乐,与以前大不同,女儿在学习上克服困难勇气和动力,前几天高一的女儿跟我说,高中的数学不好读,几次考试的成绩不大理想,但她却说,虽然数学不好读,但我一定要拿下她,我听了很欣慰,也相信女儿能做到的,如果是以前,她没有这么信心地克服困难勇气的。
  我的蜕变,学习后,我认识到父母匮乏的部分是无法给到孩子的,而且会让孩子继续延续父母内在匮乏的那个部分,因为我们是沿袭了原生家庭的影响,这里并不是代表原生家庭有多不好,原生家庭还是带给我们很多的优点,比如我的好学,勤快,能吃苦等,但是我们缺乏的比如,父母没有的安全感,自我价值感等就很容易带给孩子,孩子就会缺少安全感,自信心不足,不容易发现别人的优点等,所以,我们要不断学习,反思,修正自己,改变自己不够完善的部分,把孩子带到一个父母不曾达到的高度,回想当初,我也是和大部分父母一样,学习家庭教育,为了更好地教育好孩子,所以学习的动机是为了改变孩子,而不是改变自己,现在我感觉单纯的教育和说教改变不了孩子,唯一能让对方改变的方法是让孩子感受到我们的爱,这就是我的蜕变——先要学会改变自己。
  我的成长,在学习的路上,我不断坚持,改变,这种改变是由内至外的改变,这种改变让我不断自我完善,自我修复,做一个成熟的人,遇到事情能冷静处理,能保持自己的平和,不被情绪左右,懂得宽容与原谅,学会放手,理解所有人在他们立场上都是正确的,不去评判别人,做一个学会付出和感恩的人,我很感动承杏老师的故事,帮助自己那一栋楼打扫楼梯,用爱感动别人,偶尔在街上,我看到拉板车的人,我也会帮忙推一把,垃圾一定要放到桶内,家里来了送水送煤气的,不忘记给他们一杯水,家里做好吃的,给邻居端上一碗,虽然这些都是微不足道的不起眼的小事,但这些都能让自己的内心变得柔软,充满正能量,给自己增加一份勇气一正能量,有一句话:一个人心中多少恩,就有多少福,一个人心中有多少怨,就有多少苦。
  我想,让学习成为习惯,让自己永不止步,我要坚持学习,通过努力,做最好的父母,最好的自己!
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蜕变教育篇2:关于蜕变励志的句子


  破茧,是一种勇气;化蝶,是一种美丽。蜕变,成就勇气,辉煌美丽。

  关于蜕变励志的句子(一)
  1. 世界没有完美,但努力可以接近完美!加油。
  2. 人生路途中所经历的人和事,无论好坏,都是我们人生的历练与财富。
  3. 你什么时候放下、什么时候就没有烦恼。
  4. 阳光都能透过缝隙穿过房间,我相信不会一直是黑暗。
  5. 生活是自己选的,即使错了也要忍着走下去!
  6. 有一条很长很长的路叫梦想,但有一堵很高很高的墙叫现实。
  7. 通向梦想的路上的确有一道高墙,但它只阻挡不够热爱的人。
  8. 那些所谓梦想的东西,被岁月打上一枚又一枚的标签。
  9. 风啊轻轻吹过来,梦想翅膀流星天空中划过,穿越时空,回到这梦想的地方。
  10. 梦想是一场华美的旅途,每个人在找到它之前,都只是孤独的少年。
  11. 一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。
  12. 如果累了,就看看天空遥望梦想最初的地方。
  13. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
  14. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
  15. 当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人
  关于蜕变励志的句子(二)
  1. 坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。
  2. 时间划破的伤疤叫做成长。
  3. 奢望太多,得到的不多,生活简单快乐一点往往会有意想不到的收获。
  4. 我会用我的行动,来证明我三年后的结果。
  5. 你的努力别人不一定放在眼里,你不努力,别人一定放在心里。
  6. 忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
  7. 生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。
  8. 昨天,略去。今天,珍惜。明天,争取。对的,坚持。错的,放弃。
  9. 人生有三样东西不可挽回:时间,机遇,以及说出去的话。
  10. 用我的青春加年少轻狂,来为你以后的幸福去拼搏。
  11.积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
  12.行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
  13.一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
  14.环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。
  15.最困难的时候,就是距离成功不远了。
  关于蜕变励志的句子(三)
  【1】:残阳暮色,烟云淡雅,指间沙粒流失,挥手间,何顾曾经,伤春不如盼夏,悲秋不若恋冬,闲感怀,莫不如,踏步向前,何惧风雪。
  【2】:火在一天之内把森林烧成灰烬,水和风却需要一百年以上的时间来造林。 《风之谷》
  【3】:如果足够被理解,我会把破文字抛却,心满意足地过生活 --叶芝
  【4】:所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索。所有的遗憾,总会留下一处完美的角落。我在冰封的深海,找寻希望的缺口。却在午夜惊醒时,蓦然瞥见绝美的月光。 --几米
  【5】:我很肥,所以你心里只能装我一个。 --李宫俊 《李宫俊的诗》
  【6】:某些时候,你其实并不是必须有安全感才行的。你总是想到它,是因为它是一个借口。是你软弱,贪婪和懒惰的借口而已。 --韩梅梅 《永远不要找别人要安全感》
  【7】:那些繁华哀伤终成过往,请不要失望,平凡是为了最美的荡气回肠。
  【8】:我的存在,是一个永久的惊奇,而这,就是人生。 --泰戈尔
  【9】:我来完成耶稣基督未竟的事业。 --希特勒
  【10】:原谅我从无浪漫天性作贱了你那款款深情
  【11】:最好的,尚未到来。 --奥巴马
  【12】:我怕你过得比我好 但我更怕你过得不好 《我的黑色小礼服》
  【13】:选择有时候无关对错,就看你有没有毅力去执行。 --蝴蝶蓝 《全职高手》
  【14】:总有一天、你的棱角会被这个世界磨平、你会拔掉身上的刺、你会学着对你讨厌的人微笑、你会变成一个不动声色的人 --卢思浩 《你要去相信,没有到不了的明天》
  【15】:不要在意别人的眼光,别总看着别人的生活,后悔自己的选择,坚持你认为对的,做你自己想做的。人生没有固定的轨道,无论你选择怎样的方式生活,只要内心强大,都可以很精彩。重要的是在你选择的道路上,你想要什么,以及你做过了什么。 --赵星 《不要让未来的你 讨厌现在的自己》
  【16】:如果你看到面前的阴影,别怕;那是因为你的背后有阳光!
  【17】:你要记得那些大雨中为你撑伞的人 帮你挡住外来之物的人 黑暗中默默抱紧你的人 逗你笑的人 陪你彻夜聊天的人 坐车来看望你的人 陪你哭过的人 在医院陪你的人 总是以你为重的人 带着你四处游荡的人 说想念你的人 是这些人组成你生命中一点一滴的温暖 是这些温暖使你远离阴霾 是这些温暖使你成为善良的人
  【18】:有的人因为太重要,便选择做朋友,因为朋友永远比恋人走的远。
  【19】:干燥的空气,尘埃的味道,我在其中…踏上旅途 《四月是你的谎言》
  【20】:形成自己的宏观观点,或是听别人对宏观或市场进行预测,都是在浪费时间。事实上这是危险的,因为这可能会模糊你的视野,让你看不清真正重要的事实。 --巴菲特
  【21】:不要同情自己,同情自己是卑劣懦夫干的勾当。 --村上春树 《挪威的森林》
  【22】:人生那么短,我就选择做那种又盲目又热情的傻瓜。永远年轻;永远热泪盈眶;永远相信梦想;相信努力的意义;相信遗憾会比失败更可怕。因为不成功的人生,它只是不完美,但是它完整。 --刘媛媛 《超级演说家》
  【23】:山那边是什么?还是山。其实很无趣。不过,去过的才有资格说……
  【24】:有些路很远,走下去会很累,可是,不走,又会后悔。
  【25】:不要以为你放不下的人同样会放不下你,鱼没有水会死,水没有鱼却会更清澈。
  【26】:泰戈尔说,沉默是一种美德。但我觉得在喜欢的人面前便是懦弱。泰戈尔还说过:尽管走下去,不必逗留着,去采鲜花来保存,因为在这一路上,花自然会继续开放。 --泰戈尔 《青春派》
  【27】:我一个人走走停停冷暖自知自始自终自给自足。我不知道我在等待什么,就像不知道什么在等待着我。
  【28】:别人怎么看你,和你毫无关系。你要怎么活,也和别人毫无关系。
  【29】:心脏没有那么脆弱 总还会有执着 人生不会只有收获 总难免有伤口 --林俊杰 《裂缝中的阳光》
  【30】:弱者只是注解, 并不是你用来要挟这个世界的道具。 你没有这个资格。 --辉姑娘 《一切都是最好的安排》
  【31】:我是你们发现不了的正能量。
  【32】:李洛克:我们要努力!努力!再努力!因为…我一直以来都相信,只要比天才加倍修炼,就一定会变得更强.. 《火影忍者》
  【33】:低头,皇冠会掉;流泪,贱人会笑。
  【34】:大学教育好像买一个火车月台票,只是给你有机会进月台,但是上哪班车,去哪个方向,到哪一站下车,那完全就要靠你自己。 --俞敏洪 《开讲啦》
  【35】:我好像真是个矛盾的人呢 读书想努力又没劲头 减肥想坚持又没恒心 想要认真的做一件事又忙碌不起来 总是口不对心 明明是好意说出来都会伤人 又死爱面子不肯道歉 想挽回不敢表露 想要爱又怕失去 唉 没救了
  【36】:如果我失忆,会被多少人趁机抛弃。
  【37】:放心吧,你一定可以做得到的。 --宫崎骏 《千与千寻》
  【38】:那些没有消灭你的东西,会使你变得更强壮。 That which does not kill us makes us stronger. --尼采
  【39】:永远不要忘记自己出发时的决心,也不要忘记曾经这时节里的每一个自己,要做不忘初心内心安静的自己--这个时代,每个人都在大声说话,每个人都在争分夺秒。我们用最快的速度站上高度,但是也在瞬间失去态度,当喇叭声遮盖了引擎声,我们早已忘记,谦谦之道才是君子之道。你问我这个时代需要什么,在别人喧嚣的时候安静,在众人安静的时候发声。 --这么远那么近 《每一个优秀的人,都有一段沉默的时光》
  【40】:我就生活在这里,没有完美新世界,没有需要等待的未来,没有要向外界索求的理解,也不需要通过跟谁比较才能判断自己,要做的就是此时,就在此地,就是此身。. --柴静 《看见》

蜕变教育篇3:最美身边人作文

  生活中,我们会遇到许许多多的人。有的人遇到了,过去了,就没有印象了,忘记了;有的人遇到了,过去了,还印象深刻。下面是小编分享的最美身边人作文,欢迎大家阅读!
  【篇一:最美身边人作文】
  有一种人,就像老芭蕉一样,将养分给予小芭蕉一样的我们;有一种人,就像园丁一样,将身心奉献给花儿一样的我们。这个人,就是朱巧茹老师。朱老师,就是我身边最美的人。
  她不高,略显发黄的黑发整齐的盘在脑后,鼻梁上总有一副从不摘下来的黑框眼镜,犹如一个睿智的数学家。她的眼睛就像马的眼镜一样,带着美丽和柔和却丝毫没有马的眼睛中那淡淡的忧郁——老师的眼睛里充满着用言语无法表达的无形的希望,那么的有神,还有一丝丝的犀利,我们的秘密在她的眼镜之下好像无所遁形。好一双神奇的眼睛!
  我喜欢和朱老师聊天,她就像我的朋友,每一次和老师聊完之后我总是会大有收获,解决了我不少的难题困惑。在初二上学期的时候,我因为学习成绩的不断下滑而深受苦恼,每一天最害怕的事情就是放学回家后看到爸爸妈妈失望的,愤怒的,无奈的脸色。从小到大几乎没有做过噩梦的我在那段时间常常无法入眠,只要闭上眼脑海中就会浮现父母的脸,那让我无比惊恐,甚至要疯掉了。似乎关上房门看书是我唯一能够让自己的内心平静下来的方式。在极度惊恐,悲伤,孤独下的我孤立无援,同学不能解开我的心结,我该怎么办呀!这时,我想到了朱老师,“老师会帮助我吗”我这样想。
  抱着试一试的心态,我将我的烦恼告诉了朱老师。老师听后,想了想,然后心平气和的对我说:“XX,你有没想过自己成绩不断下滑的原因呢?这是因为你没有将心思全部放到学习上的结果。你的父母对你很失望,因为他们认为你可以做得更好,所以,你现在要做的是把心思都放到学习上,好好学习,给父母一个满意的成绩。回家后要和父母道歉,知道吗?”我点了点头,“谢谢老师!。”
  回家之后,我按照老师的方法,认真的和父母道歉,并交给父母一份我的学习计划。他们微笑着说,“你长大了,希望你在下一学期不要让我们失望,考出好成绩!”没想到爸爸妈妈竟然原谅了我,朱老师真是太厉害了,我可不能辜负爸爸妈妈和老师对我的期望,在下一学期考出一个满意的成绩!
  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,朱老师,你是我身边最美的人!
  【篇二:最美身边人作文】
  “社会需要正能量”!这句话是当下最流行的一句话,的确,我们所生活的这个世界需要正能量,而在我的身边,有一位我心里的最美身边人,她是一位一直传播正能量的老师。她就是我的班主任:“柳楠楠老师”。
  虽然她没有做出那些惊天动地的大事,但她对于我们班来说,一直尽职尽责,永远传递着正能量,在任课老师的心目中,她也是最负责任的老师。
  用“匡扶汉室”这四个字来形容也不为过,因为在当时,我们班是全年级最差的一个班,如果我们没有遇到柳老师,我们班恐怕只能永远被人叫做“差班”。她用了各种各样的方法,尽可能让我们变得更好,她用自己的努力和汗水,以及对我们“不抛弃,不放弃”的努力,使我们班完成了从“奔跑”到“超越”的完美蜕变,终于使我们摆脱了“差班”这个并不光荣的称号,因为有了柳老师,从大小活动到每周评比,我们和别的班级不相上下,这一切的一切都是柳老师的功劳。
  柳老师不仅要用自己全部的精力去管理我们,而且还要照顾自己的孩子,可以说,这个沉重的包袱,在我们的学校里,也只有柳老师能承受了,她不惜把自己的身体累垮,也要将我们管理的井井有条,课间时,她不能像其他班级的班主任一下回到办公室休息,而是在每节课下课和中午吃饭的时候来管理我们的班级,她付出了一般班主任两倍的精力和时间来管理我们,可她却没有一丝怨言,没有一丝愁眉苦脸,尽职尽责,无微不至,把我们这个全校老师都不愿意踏进的这个班给救活了,没错,她就是我们班级的“救世主”。是我们的最美身边人。
  有一次,原本应该三点下班的柳老师,硬是陪我们快到五点,她牺牲了太多太多,我们所做的只是惹她生气,因为每一次的生气,对她来说都是身体上的负担,有的时候我们表现不好,她会教育我们,导致了柳老师的嗓子变得沙哑,让她的身体一天不如一天,她还是硬撑到了学校,她就是我们最美身边人。
  作为我们班的顶梁柱,她用自己的健康来换取我们班级的成功和蜕变,虽然她有时会教育我们,但是这都是“恨铁不成钢”,我们是即将结束三年初中生活的毕业生,马上就要面临人生中的第一次的转折点“中考”,柳老师每天都会更加努力的辅导我们,给我们认真讲课,为我们的打气,这一切的一切都是为了让我们在未来中考的战场上能沉着应对,让我们更多人能考上高中,她就是我们的榜样,我们要学习柳老师负责任的这种精神,我们要像柳老师一样,对待任何事都不能有一丝马虎,都要尽力,这也是我从柳老师身上学到的最宝贵的人生哲理,我们要像柳老师一样争做最美身边人,让正能量传递到社会的每个角落!
  【篇三:最美身边人作文】
  老师,这个称呼一直是受人尊敬与爱戴的,每一个人都有自己的老师,我们的成长过程中离不开老师,有教我们学习的老师、有教我们技能的老师等等,所有能教导我与帮助我的人都是我的老师,现在的我是一名中学生,我更离不开老师对我的帮助与教导。
  从小学一年级到现在,我有过很多老师,教我学习的老师、教我弹吉他的老师、抬拳道的老师等等,我就是在这些老师的帮助下长大的,这其中对我帮助最多的应该就是我的历任班主任。
  我的第一位班主任是陈老师,是她把我从一个一年级的小朋友一直带到三年级,这三年的时间里老师付出了辛勤的汗水,因为那时的我太小也太不懂事,让老师特别费心;第二位班主任是艾老师,是她接替陈老师一直带我到小学毕业,在这期间,我获得了许多的荣誉,这些荣誉里,是老师的默认关心与支持,并且使我知道了学习的重要性。
  现在已经上初中的我,有了第三位班主任,那就是李艳老师,李老师与其她两位老师不同,她更理解我的内心,跟她在一起我可以无话不谈,李老师让我知道了自己的目标,也知道了学习的方向,与其说是老师,不如说她更像妈妈,她关心着我们每一位同学,并且事无巨细,从我们的学习情况、思想情况、身体情况、到我们的每一餐、每一杯水,她都为我们着想,有时我在想,她是怎样做到的?是爱还是责任?应该是爱更多,因为老师没有责任更没有义务关心我们这么多,只有她真正爱我们了,她才能做到,有时我觉得老师太难了,因为班里有那么多同学,老师需要耐心的教导每一位同学!
  老师真的好累,有时在我们上别的课时,她也坐在后排看着我们的一举一动,听着我们每一次发言。每天早上老师都来的特别早,带领我们早自习,晚上还要带领我们跑步,其实我想对老师说:“有些事我们可以自己做到并且做好,您歇一歇吧。”
  最后,我要感谢我的老师!是您传授给我知识,让我健康成长,今天的我还无力报答所有老师对我的辛勤付出,我所能做的就是努力学习,有一个积极向上的态度,更加明确自己的学习目标,不让老师为我操心。争取考上理想的高中,报答我的老师!
  【篇四:最美身边人作文】
  天空以白云展示它的美;森林以植物展示它的美;海洋以鱼儿展示它的美,可是我认为美应该是有一颗乐于助人的心,有热情的心的人,才有真正的美。
  在我身边就有一个无私奉献的人她就是我初中的数学老师——张旅玲老师。
  张老师没有什么壮举,没有什么轰烈的事,她就知识一个平凡的教师,但是她却让我很敬佩,很崇拜她。张老师有着很有精神的一头短发,张老师戴着一副眼镜,笑起来眼镜就从大枣变成了“一线天”,她看起来并没有仙女一样的美,她没有女神一样的气质。但她在我心中就是高大上。
  刚进入初中乐园的时候;刚看见数学老师的时候;刚开始上数学课的时候,数学老师就是那么和蔼可亲,一丝不苟。但是在刚开学一个星期的时候,数学老师因为隔膜长期批改作业,手累坏了,所以要去做手术,刚做完手术一周后,老师就带病到来到了我们班级给我们讲课,上课时,老师用她那只刚刚才做完手术的手,在黑板上写一个个漂亮的粉笔字,虽然很小,甚至只能在黑板的中下部写字,但在我眼里却是闪闪亮亮的粉笔字。老师写字的时候,头上秘密的汗珠,在发抖的手,老师每当提问我们,看到我高高举起手的时候,看到我们认真思考的时候,看到我们认真回答的时候,脸上有种遮不住的笑容。老师在黑板写板书的时候,穷清清楚楚的看到老师的手好像已经支持不住了,抬不起来了。老师再用左手扶着右手在写板书。
  每天第九节课都是辅导课,正常数学老师应该四点半下班,可是数学老师却在辅导课内,一直教,一直讲,直到把我们教会,也不计得失,只为我们默默付出。
  每天早上的晨考,晚上的作业,书中的难题,我们都会给数学老师,让她批,向她问,让她讲。虽然累,但是数学老师却很高兴,虽然辛苦,但是数学老师却很开心。老师默默付出,换来我们优异的成绩。
  我的身边还有很多最美的人。虽然我不能一一写出来,但是在我心里,他们还是存在的。他们为我们的生活增加一道光彩,增加一道亮光。在我们心中增添了一道风景。
  【篇五:最美身边人作文】
  你们知道吗?有一个人,她有着阳光般的温暖,却比阳光柔软;她有着雨露般的滋润,却比雨露更加清新。
  她,便是我的班主任徐珩老师。
  目光来到运动会。运动场上在激烈地比赛,跑的跑,赛的赛,挥汗如雨。徐老师是忙碌的,她脸上晶莹的汗珠一点也不少于场上飞奔的运动员。她帮忙给同学们搬水,忙着发什么加油的小物件,在班里每一个运动员要到终点时都带着阳光般的微笑迎上去,输的给予最温暖的安慰;胜的给予最诚挚的鼓励……可谓是忙得不可开交。但她的脸上却始终挂着标志性的微笑,甩着长长的马尾,忙东忙西。
  还记得那时,有个同学的脚踝受了伤,不能参加比赛,可是下一场就是她。老师精心挑选了一个人顶上去,然后轻轻坐在她身边,握住她的手轻声的安慰她,她是那么的温柔……
  说来也怪,老师每次笑,眼睛也在笑,像是会说话一样。让人一下子明白她要说什么、做什么。她的眼神总是很温柔,像那泉水一样清澈,让人看了就忍不住想了解她,亲近她……
  她伸出手,给那位同学轻轻抹去眼角的泪,便又站起身,忙去了。我坐在看台上,她清楚地看见老师的身影,如同精灵般轻盈。
  我还清楚地记得,老师曾对我们说过:“我喜欢和你们在一起,喜欢看你们努力的样子。”其实,老师,我也喜欢和您在一起,喜欢看您眼睛笑起来的样子,喜欢您挥舞着粉笔认真给我们讲课的样子。喜欢您的温柔和耐心以及微笑。
  老师她年轻漂亮,并且有一颗清泉一般的心,任我们这样一群的“小鱼儿”在她的怀抱里浸泡,畅游,并且把我们带到海洋,仿佛永远也不会干涸。
  在我的心中,老师永远都是一个温暖如阳,轻柔如雨的大姐姐,永远是清凉不断的清澈山泉;永远温暖不断的一米阳光……
  【篇六:最美身边人作文】
  美丽的城市,美丽的校园,美丽的风景,自然也少不了美丽的人。如果说社会是一个大“朋友圈”,那么校园就是一个小“朋友圈”。这里有同学,有老师,他们都是我身边美的人——心灵美的人。
  说到校园的最美身边人,首先得说说我们的班主任,刘翠颖老师。她是一位尽职尽责,诲人不倦的好老师,她既关注所有同学的学习成绩,更注重同学的行为习惯。她为人和善,很会体谅同学,是我们师长,更是我们的师友。
  在一周七天的时间里,我们和刘老师呆的时间是最长的,她既能很好地管理班级,又能在适当的时间,适当地缓解一天紧张的气氛。我们大家都很爱戴她,又很尊敬她,更是听她的话。上她的数学课,总是一堂又有趣,又具有挑战的课,在这节课,我们都非常积极踊跃,课堂的节奏有条不紊,课后也有适当的小练习。本来数学就是一门与众不同的学科,数字堆积如山的解题套路,本来就枯燥无味,可从她的嘴里说出来,总是那么生动有趣。枯燥的数字,单调的线条,在她的笔下,变成了有韵律的五线谱,能奏出不一样的旋律。在课下,她也是一个尽职尽责的老师:有一些同学在课上可能听得有些云里雾里,不太清楚,老师在课上就会一眼识破,在课下就会进行“追踪练习”,直到搞明白为止。
  刘老师的课生动有趣,刘老师的人更是宽厚慈爱。她虽然严厉,但是她浓浓的爱意我们深深体会了,所以我们理解老师的一片苦心。她可不是所谓的“没事找事”,她是想让大家在容易犯错,容易冲动的黄金时期,改掉自己的小毛病,让未来的路更通达。理解万岁!我们深知她就是我们在学校的“家长”,我们要像听父母的话那样听老师的话,因为他们都同样爱着我们。
  老师是黑夜的一轮明月,照亮了暗处迷茫的我们;老师更是一支蜡烛,燃烧自己照亮了面临种种选择的我们。但愿我们能是她的一颗小太阳,让有时焦头烂额的她,有一丝希望的曙光照亮她偶尔有些烦闷的心。
  心灵美比外表美更持久和永恒。因为再美的容颜也会如花般凋零,而心灵的美丽却是历久弥新的。我的初中班主任——刘老师,就是我在学校这个小“朋友圈”最美的老师,最亲的“家长”,最好的朋友。
  最美身边人,美在我身边。世界上不缺少美丽的风景,更不缺少美丽的心灵,但唯独缺少一双双发现美的明净澈亮的眼睛。
  【篇七:最美身边人作文】
  心微动奈何情己远,物也非,人也非,事事非,往日不可追。而我的记忆里,最印象深刻的,要数我的老师——刘源老师。
  还记得那是我步入初中的第一天。怀着忐忑的心情迎接新的老师,新的学习生活。看到分班的名单后。安静的站在那里等待着老师,然后我看到了她,墨黑的头发被扎成马尾,长长的,柔柔的散在背后。的睫毛忽闪着青春的光芒,黑水晶似的眼珠灵巧的转动。亮得像一潭清池。阳光投下,融化在她的眸子里,婆娑着碎银般的光华。眨动之间透出一股聪明伶俐劲儿。整个人干干净净,像春日中的一缕阳光。
  她将我们领到教室,坐了下来,给我们讲关于新生入学的相关事项。并且让每人都做了简单的自我介绍。稳重而又不失温柔而后。在我升入初中后的第一次考试里语文成绩很理想,被老师所看好。
  但是在一次放假后,我玩心不收,语文成绩下滑的很厉害。老师看到我最近的语文成绩,皱起了眉头。招了招手让我出去。我低着头。默默的跟了出去,心想着没有好事。
  她没有责备我。而是小声的询问我最近为何这样,可当我不知道自己犯了什么错时,她又准确明了的点出我的错误所在。从今往后我便想着不能辜负着老师对我的期望,要努力的将每一课成绩搞好
  虽然时间已经过去很久了,她也已经离开了我们。但是我却依然很怀念她。怀念和她在一起的校园生活。她既是我的良师,也是我的益友。
  染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。岁岁年年,花前月下,一尊芳酒。水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧。
  【篇八:最美身边人作文】
  人人都渴望成为世界上最美丽的人,受人尊敬,受人羡慕,于是,便有了一张张白得像面粉一样的脸,红得似辣椒般的嘴唇……其实,做这些事情的人,根本就不知道“美”的内在含义,而是在用各种方式来伪装自己,说白了只是掩耳盗铃,自欺欺人。伟大的雕刻家罗丹曾经说过:“美是到处都有的……”不错的,美,就在我们身边。
  九月的秋风传递着落叶别样的香气,迎着秋风,我来到了新的学校,告别了我昨日的过往,开始新的校园生活。
  穿过宽阔的操场,走过走廊,来到了我的新班级,坐到了属于我的位子。我满怀着希望,憧憬着在新学校的未来,脸上不禁扬起了微笑。听着英语老师的课,流利的英文钻入了我的耳朵,享受着清早的文化气息,记好英语课堂笔录。
  不知不觉,一节英语课就这样过去了,合上书,向新教室的四周端望。教室中充满了同学们的欢声笑语,快乐的气息弥漫着。由于我是新生,所以没什么准备,正想着今天该怎样度过,前桌的同学帮我解决了这个小烦恼……她转过来,递给我一张纸,上面写着新学期要买的学习用品,接着又转回去低下头,弯下腰,抽出了一个新本递给我。她正视着我,微微一笑,露出了雪白的牙齿,用甜美的声音说道:“这是需要买的学习用品,这个本送给你,估计今天你可以用上”我写过她,“你叫什么名字啊,谢谢你”接着,我们互通了姓名,她,成为我在新学校的第一个朋友——郑雅文
  她生着一张瓜子脸,高鼻梁,乌黑亮丽的长发,白皙的皮肤,这般精致的五官不禁让我想到了西施,颇为美丽的形象被我铭记在心。
  又度过了几节课,一上午就这样过去了,到了吃午餐的时间,可我忘记带饭勺了,正愁着如何解决午饭之时,她幽默的问道;“忘带餐勺了吗?童鞋?”我忍不住咯咯笑了一会,点点头,她毫不犹豫的把自己的餐勺借给我,说道;“你先吃,我再吃”如此普通的六个字却包含了满满的友好与同学之间的暖人情谊,令我好生感动。她笑的时候,醉人的酒窝嵌在白皙的脸颊边,很美很美……
  午后的休闲时光匆匆流逝,到了安逸的自习时光,打开雅文送我的笔记本,开始了知识之旅,书写着古文,闻着本子散发出的淡淡清香,使学习不在枯燥无味。抬头眺望,目光不禁落到雅文身上,她全身心的投入学习,认认真真,一丝不苟。秀丽的黑发松松散散的趴在背上,她的文静美也印在了我的脑海之中,难以忘怀。
  休息片刻,我继续投入了学习状态,不曾想到,知识的海洋也是那么广袤无垠。
  渐渐地,下午的时光从指缝间流过,放学了。我对这个环境还有些生疏,车站的路也不知怎么走。这时,雅文突然从背后跃到我的面前,惊了一下我。”小天,我带你坐车吧,刚好和你顺道。”我心中的担子总算落了下来,有路可归了。
  她一直送我到楼下,才放心的离开,还时不时的回身向我挥手道别。她离开的背影,在夕阳下映出了一道别样美丽的弧度……
  什么是美?是大方而毫不吝啬的帮助别人;什么是美?是在别人困扰之时伸出的援助之手;什么是美?是乐观向往、自信的微笑。美,就在我们身边;美,无处不在。
  【篇九:最美身边人作文】
  小巧而精悍的体形,光洁的额,轻挑着的眉,利剑般的目光——这的确是走上讲台后的班主任——宋淑美老师,也确实就是老师的这冰山一角。
  并非是那慑人心魄的眼神令老师的气场掩过了她的平易近人,而是老师自己就很少流露出自己的柔情。他希望自己给学生一个“东方不败”的所向披靡,也不愿流一滴小女子的柔肠粉泪。单就是受了学生们一声感谢,她目光中透射出的璀璨也足以令一室的光华都黯然失色。好似她所受之物为和璧隋珠般千金弊帚。
  我就那样静静凝望,凝望着老师在转移课题后,眼中轻荡着的碧波柔水才得以宣泄,躲到窗前抹泪去。背着我们抹泪的老师,即便只有一个背影,却也不见了平时的锋芒棱角。便只得了一个普通教师内心的夙愿,便只有一个母亲应有的的欣慰和心满意足。饶是如此,那晚班会教室里温馨的气氛和明亮的灯光,也的确没能将暗处的背影一并拢过来好好安慰。
  老师的眼睛很亮,亮如没有微尘的海水,亮似永不斜视似的。她的眼睛如寒星,如秋水,如白水银里养着的黑水银般顾盼神飞。端的是常人难及的霸气,端的就是这份华贵逼人。遑论她言谈间的大气磊落,和一份岁月的厚重沉淀来的恣意洒脱。
  这自然也是老师走下讲台后的样子。
  我姥姥初见宋老师便总私下对我说:“你们班主任多开朗的人啊!”我问:“何以见得?”
  姥姥笑道:“你见过哪个老师,会先跟家长打招呼,跟我这个老太太臂挽臂肩并肩的走啊?一点儿架子都没有!”我愕然:确实。有气质的人很少有如此亲切的,如此亲切的人又很少有如此气质的。故而实在难得。
  我总是不太敢与老师对视,那洞隐烛微般的目光中,好似藏着一百双犀利的目光,每每触及都有种被看了个一丝不挂的窘迫,这种扼喉抚背般的致命感实在不太美妙。然而十分感谢她的仁慈,使她有时就算是看破了也只是浮起一个意味深长的微笑。因此长期以来,我也算是有所况味罢——心虚时千万别盯着老师看,因她的目光犹如一个黑洞,流转着神秘的漩涡,一个不小心,就会被她将整个心神都悉数吸光。被吃抹个干干净净。
  了解一个人很难,而一些我们能够捕捉到的更是寥若晨星。他们犹如一本摊开的故事书,这书的内容丰富多彩,而我不啻于只鼠目寸光地看了其中的扉页,对其厚重的内容不能够妄加定论,主观臆断。虽是这样,但我还有很有理由骄傲的向他人介绍道:这就是我认识的宋老师,我们二班班主任!

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