[小学生网络课堂]小学生网络

来源:教育教学方案 时间:2018-05-28 10:18:07 阅读:

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第一篇小学生网络:网络安全教育班会教案

  导语:安全是一种美,安全的美体现于维系安全的行为过程中;安全是一种情,安全的情是一种美好的感情状态;以下小编为大家介绍网络安全教育班会教案文章,欢迎大家阅读参考!
  网络安全教育班会教案1
  (一)班会目的:
  1.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
  2.通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。
  3. 以“增强安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
  4. 引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
  课前准备:
  1、让同学们收集有关防火、防触电、防中毒的图片和新闻。
  2、组织学生排演小品。
  3、选好及训练班会主持。
  4、了解一些基本的交通规则。
  5、了解一些常见的交通标志。
  (二)使用年级:二年级一班
  (三)教育重难点:  学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
  (四)教学内容:  谈话引入:  同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈火,电,毒的安全安全。首先请大家欣赏几段小品。
  小品欣赏:
  1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
  2、大家认真观察表演后讨论:
  (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
  (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
  3、学习防触电知识的情景表演:
  (1)第二组代表表演:
  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:
  a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
  b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
  4、学习防中毒知识的情景表演:
  (1)第三组代表表演:
  (2)大家认真观察表演后讨论:
  a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?
  b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?
  5、学习防坏人破坏知识的情景表演:
  (1)、第四组代表:
  (2)、大家认真观察表演后讨论:
  a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?
  b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?
  (五)巩固总结
  1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
  2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
  注意事项:
  防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
  防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
  防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
  防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
  (六)学生发表本节班会课的感想
  (七)班主任总结:
  同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。  生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。  我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。  让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!
  (八)设计感言:
  1、同学小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望大家通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成良好的安全意识。
  2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而以上的安全教育尤为重要,因为学生玩耍情况比较复杂,特别是我们学校周围的安全情况更是复杂。通过开展这次主题班会,使学生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知识,知道该如何去保护自己。学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的安全知识,做到时刻注意安全,让家长、老师放心。
  网络安全教育班会教案2
  背景:
  1、网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。主要表现在:许多孩子上网浏览色情、暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散,网络不良内容甚至还会造成学生生理上的伤害。加强网络安全教育尤为紧迫。
  2、据佛山日报3月8日报导:在顺德某小学,课间嬉戏时,因为模仿网络游戏,一小学生刺死同班好友。
  班会目的:让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏,用血淋淋的事实敲响警钟。
  整体流程:
  1、对网络中遇到的问题,大家发表见解。
  2、看案例和资料,谈感受。
  3、班主任进行总结。
  详尽流程:
  甲、乙合:各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络安全教育》。
  主持人甲:相信同学们对网络都比较了解,但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧!
  1、畅所欲言
  主持人乙:下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理,又是为什么呢?请同学们畅所欲言。
  (1)你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情?
  (2)你有没有保护好自己的上网密码,个人资料?
  (3)你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区?
  (4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么?
  (5)对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理?
  (6)对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度?
  (7)有人以赠送钱物或见面等为理由,提出赴约或登门拜访时,你会怎样做?
  主持人甲:看来同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。
  据称,目前xx络的负面影响主要有以下3个方面:其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、xx等犯罪活动,给未成年人的人身安全直接造成威胁。
  (8)你曾经去过网吧上网吗?甚至是玩游戏?
  (9)你玩网络游戏吗?是哪一类型的?会模仿游戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论?
  (10)如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友,你能说说他们的表现吗?
  主持人甲:沉迷网络甚至网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康,还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作,造成惨剧。
  2、看案例和资料,谈感受
  主持人甲:3月7日,顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色,“战斗”进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。
  同学自由发表看法:为什么会出现这样的惨剧,你从中想到什么?你会怎样要求自己?
  主持人乙:这起惨剧的发生,当然不是偶然的。它的背后,是数量庞大的青少年网络游戏大军。根据最新统计的结果,目前中国约有2000万网游少年中,其中的260万人是网游成瘾者。此前,上海市青少年网络成瘾调查结果显示,该市青少年网络成瘾总发生率为14.2%。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。
  网络成瘾症:可造成人体植物神经紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能降低,引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等,甚至可导致死亡。
  3、班主任总结
  网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害,存在很大的安全隐患。这节班会课,我们通过从上网的时间安排,到在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施,最后到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论,目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用网络促进我们学习的进步。
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第二篇小学生网络:小学网络安全手抄报


  网络安全从其本质上来讲就是网络上的信息安全。从广义来说,凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全的研究领域。网络安全的具体含义会随着“角度”的变化而变化。

  小学网络安全手抄报篇一:
  TCP/IP协议的安全问题
  TCP/IP协议数据流采用明文传输。
  源地址欺骗(Source address spoofing)或IP欺骗(IP spoofing)。 源路由选择欺骗(Source Routing spoofing)。
  路由选择信息协议攻击(RIP Attacks)。
  鉴别攻击(Authentication Attacks)。
  TCP序列号欺骗(TCP Sequence number spoofing)。
  TCP序列号轰炸攻击(TCP SYN Flooding Attack),简称SYN攻击。
  易欺骗性(Ease of spoofing)。

  小学网络安全手抄报篇二:
  网络安全工具
  扫描器:是自动检测远程或本地主机安全性弱点的程序,一个好的扫描器相当于一千个口令的价值。
  如何工作:TCP端口扫描器,选择TCP/IP端口和服务(比如FTP),并记录目标的回答,可收集关于目标主机的有用信息(是否可匿名登录,是否提供某种服务)。扫描器告诉我们什么:能发现目标主机的内在弱点,这些弱点可能是破坏目标主机的关键因素。系统管理员使用扫描器,有助于加强系统的安全性。黑客使用它,对网络的安全不利。
  目前流行的扫描器:1、NSS网络安全扫描器,2、stroke超级优化TCP端口检测程序,可记录指定机器的所有开放端口。3、SATAN安全管理员的网络分析工具。4、JAKAL。5、XSCAN。
  一般比较流行的网络安全硬件还有:入侵防御设备(IPS),入侵监测设备(IDS),一体化安全网关(UTM),较早的安全硬件还有硬件防火墙,但该随着UTM的出现,已经慢慢被替代。

  小学网络安全手抄报篇三:
  黑客常用的信息收集工具
  信息收集是突破网络系统的第一步。黑客可以使用下面几种工具来收集所需信息:
  1、SNMP协议
  SNMP协议,用来查阅非安全路由器的路由表,从而了解目标机构网络拓扑的内部细节。
  简单网络管理协议(Simple Network Management Protocol SNMP)首先是由Internet工程任务组织(Internet Engineering Task Force)(IETF)的研究帏组为了解决Internet上的路由器管理问题而提出的。SNMP被设计成与协议无关,所以它可以在IP,IPX,AppleTalk,OSI以及其他用到的传输协议上被使用。
  2、TraceRoute程序
  TraceRoute程序,得出到达目标主机所经过的网络数和路由器数。Traceroute程序是同Van Jacobson编写的能深入探索TCP\IP协议的方便可用的工具。它能让我们看到数据报从一台主机传到另一台主机所经过的路由。Traceroute程序还可以上我们使用IP源路由选项,让源主机指定发送路由。
  3、Whois协议
  Whois协议,它是一种信息服务,能够提供有关所有DNS域和负责各个域的系统管理员数据。(不过这些数据常常是过时的)。WHOIS协议。其基本内容是,先向服务器的TCP端口43建立一个连接,发送查询关键字并加上回车换行,然后接收服务器的查询结果。
  4、DNS服务器
  DNS服务器是Domain Name System或者Domain Name Service(域名系统或者域名服务)。域名系统为Internet上的主机分配域名地址和IP地址。用户使用域名地址,该系统就会自动把域名地址转为IP地址。域名服务是运行域名系统的Internet工具。执行域名服务的服务器称之为DNS服务器,通过DNS服务器来应答域名服务的查询。
  5、Finger协议
  Finger协议,能够提供特定主机上用户们的详细信息(注册名、电话号码、最后一次注册的时间等)。
  6、Ping实用程序
  Ping实用程序,可以用来确定一个指定的主机的位置并确定其是否可达。把这个简单的工具用在扫描程序中,可以Ping网络上每个可能的主机地址,从而可以构造出实际驻留在网络上的主机清单。它是用来检查网络是否通畅或者网络连接速度的命令。作为一个生活在网络上的管理员或者黑客来说,ping命令是第一个必须掌握的DOS命令,它所利用的原理是这样的:网络上的机器都有唯一确定的IP地址,我们给目标IP地址发送一个数据包,对方就要返回一个同样大量的数据包,根据返回的数据包我们可以确定目标主机的存在,可以初步判断目标主机的操作系统等,当然,它也可用来测定连接速度和丢包率。
  使用方法(XP系统下)
  开始-运行-CMD-确定-输入ping 0.0.0.0-回车 0.0.0.0为你需要的IP。
  部分防火墙会对ping禁止,故可能会提示timed out(超时)等情况
  判断操作系统,则是看返回的TTL值。

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