[开学第一课歌词完整版]开学第一课歌词

来源:教育教学方案 时间:2018-05-23 09:37:12 阅读:

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开学第一课歌词篇一:开学第一课音乐教案

  音乐是指有旋律、节奏或和声的人声或乐器音响等配合所构成的一种艺术。小编收集了开学第一课音乐教案,欢迎阅读。
  教学内容
  1、 强化课堂常规,明确平时成绩的内容及记录方法。
  2、 复习音阶、各种节奏、音符。
  3、 学习歌曲《拍手拍手》的第一部分乐谱。
  教学目标
  1、细化平时成绩内容,公布各类之星于后面黑板上,提高学生的学习兴趣。
  2、能区别八分音符与附点八分音符,唱准附点八分音符的时值。
  3、基本会唱歌曲《拍手拍手》的第一乐段乐谱。
  教学难点
  附点八分音符时值的演唱
  教学过程
  一、组织教学
  1、安排好学生座位。
  2、师生问好。
  二、强化课堂常规
  1、说明本学期音乐书的使用方法。
  每组选一个小组长负责音乐书的发放与收起,并由一个课代表总负责。
  2、明确本学期音乐平时成绩的内容及记录方法,及后面黑板光荣榜的使用。
  三、复习乐理知识
  1、复习各种节奏及音符
  (1)用有节奏的一问一答的形式复习各种时值的节奏 (要求划拍齐答)
  出示各种节奏:× × × ×- ×- - -
  师:这 是 几分节奏 念 几 拍?
  生:这 是 四分节奏 念 一 拍。
  ……
  (2)出示各种音符、休止符,指名个别学生回答。
  0 0 5 5 5 . 5 .
  难点在附点音符的名称及时值。
  2、复习音阶
  (1)出示音乐台阶,请生说说在从中知道了什么?
  A、在这个音乐台阶中,有三个音区,分别是低音区、中音区、高音区。
  B、在音乐台阶中,3 4 ; 7 1 ;是半音,其余是全音。
  (2)听师钢琴弹奏,用手势1表示全音,2表示半音。
  (3)跟琴唱一唱音阶。
  四、学唱歌曲《拍手拍手》的第一部分乐谱。
  1、游戏“小燕子叼音符”解决难点附点八分音符的演唱,及第一乐句的演唱
  (1)5 5 5 5 |
  (2)5.5 5 5 | (3)5.5 5 5 | 3 1 1 |
  (4)5.5 5 5 | 3 1 1 | 2 5 |
  (5)5.5 5 5 | 3 1 1 | 2 5 | 0 0 |
  2、出示第一部分乐谱。
  (1)跟琴演唱第一句乐谱。
  (2)听琴默唱每二句乐谱,然后再跟琴轻声唱第二句乐谱。
  (3)听琴默唱第三、四句乐谱,然后再跟琴轻声唱第三、四句乐谱。
  (4)完整跟琴演唱第一部分乐谱。
  五、感受歌曲总体风格。
  1、初听歌曲《拍手拍手》,感受情绪。
  刚才我们唱的乐谱是来自于歌曲《拍手拍手》的第一部分,让我们听一听歌曲,思考这首歌曲的说了什么内容,情绪和速度是怎样的。
  2、 复听歌曲,思考:休止符处的拍手在歌曲中起到什么作用?
  六、总结
  1、休止符处的拍手使歌曲更加的热情,那除了用四分节奏拍之外还可以用什么节奏拍呢?请同学们课后思考一下,下一堂课我们再来交流。
  2、有秩序地上传音乐课本。
  3、评出本节课的乐理知识之星与纪律之星,由课代表公布在后面的黑板上。
  4、有秩序的出教室。
  课后反思
  新学期的第一堂课,我主要是把这学期的一些音乐课上的课堂常规及一些奖励方式和同学交流了,让他们做到心中有算,应该怎么对待这门课,激发他们的学习热情。另外本学期的音乐书本不是人手一本了,而是好多人共用一本,这就给如何管理、使用这本书出了难题,这就要每个人都十分爱护这本书才行,要不然这本书很可能没到期末就已经面目全非了。因此就想了个办法,给每本书取个名字,就是给它们编号,按号次分发给学生,每个同学拿到书本先检查有无破损,如有就给上一个班级的同一号次同学扣分,如果破损严重也可以快速准确找到破坏者并进行处理。此方法效果如何,还要过一段时间才能知晓。
  过了一个寒假,有些乐理知识可能忘得差不多了,因此我用有节奏的一问一答的形式复习各种节奏及音符,休止符,并采用了齐答、每组比赛答、个别答等不同形式,使复习乐理知识变得不是很枯燥无味,而是充满乐趣和竞赛,效果较好。又采用“小鸟叼音符”的游戏加强了附点八分音符与八分音符的区别,及它们的时值,为歌曲《拍手拍手》第一部分的乐谱学习打下了基础。因为这部分乐谱分成了四个乐句,而每个乐句的第一句都是附点八分音符,且每句的节奏相似。
  在学习第一部分乐谱的时候,我尽量让学生自己听琴学习,培养学生听琴的习惯及自学的能力,当出现错误,学生自己听琴学习解决不了时,才听师范唱、跟唱学习。当会唱了乐谱后再完整地听歌曲,相信学生听起来肯定会更熟悉,更认真,更有感觉。
  总体来说,整堂课下来还不错,但也还有许多值得探讨的地方,如在分发音乐书时的课堂纪律,每一块内容的连接,如何更好地调动学生学习乐谱的兴趣等等。另外,也在思考以后学生手上没有书了,本来要在书上完成的书面作业该怎么操作?一些重难点需在书上做记号的又该怎么操作?新课标内容那么多,学生没书回去又没法复习,那怎样才能让学生在课堂上快速的记住歌词,能够在自己的教室里很好地完成课前唱。另外,这学期四年级还准备教竖笛,内容这么多,怎么安排教学时间才能更科学呢?一个接一个问题在我脑海里打转,希望能快速地找到行之有效的办法。
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开学第一课歌词篇二:2017看开学第一课有感

  我们也要努力实现梦想,追求梦想,创造自己美好的明天! 以下内容是小编为您精心整理的2017看开学第一课有感,欢迎参考!
  2017看开学第一课有感一
  九月的凉风吹拂着我们,也有着特殊的意义。今天是九月一日,是开学的日子,是暑假结束的日子,是我们应该继续奋发向上的日子。
  今天,我看了中央一套《开学第一课》之“乘着梦想的翅膀”,让我有了不少的感悟。
  开头是一个动画,一只蝴蝶飞过山水之间,飞过森林,飞过彩虹,飞过草地,飞过大海,引起许多海鸥一起飞,海鸥都是书变成的……纵是千言万语都表达不完整这景象的美妙。总之,就用一句话来说:这就是学习的乐趣,说明了就是像山一样沉重的科目和书籍,只要你抱着学习就是快乐的好思想,你就可以学好。
  接着是全国各地的孩子在唱歌,表示他们在新学期里对自己,对同学,以至对不认识的孩子们学习的祝福。
  然后出现了一个人在台上一个人,她用自己美妙的歌喉唱起了一首歌《第一课》,歌词:心情像彩虹,缤纷舞蹈;你我的的脸上,写满微笑;开学第一课,用心起跑……唱出了孩子们盼望开学,盼望学习,盼望为国家做贡献。孩子们朝天空扔起了纸飞机,表现了他们在放飞自己的理想,并急于想完成自己的理想。
  第一节课:从一艘像魔幻一样的飞船里走出了女航天员王亚平,她谈起了小时候自己的梦想。谈自己小时候特别想当一名宇航员,在电视中见到了杨利伟就特别想当宇航员,最后成功当上了航天员,让她感觉到了梦想实现的感觉。
  告诉了我有梦就有动力:梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生生不息的渴望。这种力量,会让你无惧风雨、无畏风险,不断前进。
  第二节课:着名电影演员章子怡姐姐从楼梯上走下来,讲起自己是怎样坚持自己的梦想的,怎样追梦的,怎样为梦想而奋发学英语。
  一个在四川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智,一个热爱跳舞的舞蹈老师居然没有腿,已经变成了残疾人,还怎么跳舞?睿智老师就化梦想为动力打败走路的困难,利用两段假肢让自己的人生再次精彩起来。
  所以,我们也要努力实现梦想,追求梦想,创造自己美好的明天!
  2017看开学第一课有感二
  昨天我看了《开学第一课》,感触很深,作文 看《开学第一课》有感。今年的主题是美就在身边。美,一个很常见的字,我们都肤浅地认为美就是漂亮的意思。那么,美的真谛何在?
  怀着疑问我看了起来,第一课是发现美。美怎么发现?这让大家陷入了沉思。正当大家丈二和尚摸不着头脑时,主持人请“神州”9号航天员刘洋为大家讲述。刘洋说,宇宙是无边无际的,比她想象的要大的多:长长的银河、相望的牛郎织女星、水星、土星……。全都尽收眼底。最有趣儿的是失重的时候了,大家一个个都漂浮在空中,笔呀、本子呀什么的都乱作一团,可好玩了。最后,她总结了发现美的真谛:要爱运动,更要会发现身边的美,这样美就会在你眼前展现。
  山区小学的教师刘丽莉随着第二节课的铃声走上讲台,她今年才二十几岁,在这个花季年龄里,许多女孩儿都在享受,谁会去贫困山区受苦呀!可刘老师不,她也是从山里走出来的,刘老师用大爱成就孩子们的幸福,她手把手教孩子们美术、体操等山区孩子根本不可能学到的知识,小学六年级作文《作文 看《开学第一课》有感》。刘老师播种了美、传递了美。让山区的美发芽、结果。所以她理所因当的被人称为最美的老师,这不就是创造美吗?
  体操队队员陈一冰也上了场。他在伦敦奥运会上为祖国贡献了自己,主持人问他为什么会赢?他答:在参加比赛前,他们被视为失败者。可由于同伴们的互相支持,互相鼓励。使他们一举得冠。这种同伴的鼓励就是传递美。
  最让我有感触的是于丹老师的一番话。她用和谐美打了一个比方,把鸡蛋、茶叶、萝卜放入沸水中煮,鸡蛋变硬了,茶叶化成了香浓的茶,萝卜则变软了。这说明什么呢?变硬鸡蛋往往是那种不合群的人,他们一意孤行,萝卜则太懦弱,他们没把握好交友的度,以致不被人理解,所以被人欺负。而茶叶呢?它与水融合了,这种人善于团结集体,所以他们是和谐美的最好代表。
  《开学第一课》只有短短一个半小时的时间,却让我受益匪浅。

开学第一课歌词篇三:《开学第一课》2016观后感600字

  长征是中国革命史上一副无比壮丽的历史画卷;是人类军事史上一个空前的奇迹;是中国共产党的伟大壮举;是一部气吞山河的英雄史诗。看完开学第一课后你有什么感触呢?以下是语文迷网为大家整理的观后感范文,欢迎参考。
  《开学第一课》2016观后感一
  今天,2016《开学第一课:先辈的旗帜》在中央电视台第一套播出,节目请来了参加过抗战的老兵,为我们讲述了革命先烈的故事。
  朋友们,当我们生活在幸福的生活中,当我们沉浸在欢庆抗战胜利70周年时,你可曾想到70年前,我们中国是怎么站起来的呢?
  打开记忆的大门,历史再一次停留在那一次次硝烟战火中,可恶的日本人一直想把我们中国变为日本的殖民地,他们趁我们民族危机时攻打我们。在中国大地上,罪恶的铁蹄无情地践踏着。漫长的8年,如同过了几个世纪,可以想象那时的中国该有多么民不聊生啊!处处燃烧着战火,人民家破人亡,妻离子散。在南京大屠杀时,敌人烧杀抢掠,无恶不作,对手无寸铁的南京人民进行屠杀,使三十万中国同胞含冤而死……中国人民真是生活在水深火热之中。
  在中华民族最危难的时候,我们伟大的人民,在中国共产党的领导下,用自已的智慧,打倒了日本帝国主义。在这场如火如荼的抗日救国运动中,大家团结一致,听从党的命令,不怕牺牲。为了人民的利益,哪怕牺牲个人的生命也无所谓:扑向枪眼的黄继光,手拿炸药包的董存瑞,宁死不屈的刘胡兰,以一敌百的狼牙山五壮士,少年参军的张嘎……一个个抗日英雄的光辉形象,仿佛又屹立在我的眼前。
  2016年开学第一课,让唱着流行歌曲,看着卡通漫画,玩着电脑游戏长大的我们,有机会了解了历史,亲近了英雄,思考了责任,使生命绽放出美丽的花朵。
  今天,沐浴着金色的阳光,迎面吹来和煦的微风,我们的国家一步一步走向富强,战争时代已不复返,可是,我们不应忘记战争年代那不能忘却的光辉历史,在抗战胜利70周年的今天,我们要牢牢记住是烈士们的鲜血染红了国旗,保卫了祖国,我们要好好学习,长大后成为祖国的栋梁,为建设祖国、保卫祖国献出自已的一切。
  《开学第一课》2016观后感二
  “红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……”长征,是一首雄壮、豪迈、大气磅礴的革命交响曲!长征,把惊涛壮观推出,把日出瑰丽托起,让松柏昂首挺拔,让雄鹰翱翔蓝天!
  还记得80年前红军二万五千里长征的艰辛,它见证了我们中华民族的艰险历程,体现了中国的辉煌与僮景,矗立起长征者不怕牺牲,勇往直前,不畏艰险,不屈不挠,积极进取,自力更生,艰苦奋斗英勇的雕像。
  随着新中国的发展,一座座大楼拔地而起,开发区星罗棋布,作为新一代的少先队员,我们更应该好好发扬长征精神。在学校里,我们要帮助、关心身边的小同学,和同学们和睦相处;在家里,我们要尊敬父母……
  想想我们今天幸福美好的生活,你曾想到,这是革命烈士抛头颅,撒热血换来的,我们应该珍惜着幸福的生活,好好学习,长大报效祖国。我们只有在为远大理想的顽强奋斗中,青年的人生抱负才能真正实现,青年的人生道路才会焕发光彩。
  我始终牢记唐太宗李世民的一句话:以铜为鉴可以正衣冠,以史为鉴可以知兴废,在学习的道路上,我奋发向上。上课了,一双小手写个不停;双休日,在房里看课外书,有时,也画几幅图,写几篇趣文。一天到晚忙个不停。正因为这些的努力,我还获得了不少奖项,但这离我的理想还有一大段的距离。
  长征给我们的启示:一个民族,一个国家,一支军队,一个人,只要有艰苦奋斗的精神,和不畏艰辛,积极向上的生活态度,就一定能够成就事业,创造辉煌。具体到我们学生,就是要学习上高要求,生活上艰苦朴素。作为未来的接班人,要树立历史责任感,“国家兴亡,匹夫有责”,从我做起,从小事做起,从现在做起,努力学习,时刻准备着,为祖国、为人民奉献自己,让长征精神永远流传下去,让长征精神化作一种不朽的精神,光照千秋、流芳千古!
  《开学第一课》2016观后感
  今天我看了以先辈的旗帜为主题的《开学第一课》节目。那是一段中国人永远都不会忘记的历史,这个影片不仅将抗日战士们的英雄气概展现了出过来,更让日军的滔天罪行尽显在眼前。我心中不禁涌起澎湃的爱国之情。
  节目主要表现的是抗日战争时期的故事,但我仍感到书中的英雄们仿佛就站在我的面前,杨根思、邱少云、刘胡兰、董存瑞……面对敌人猛烈的炮火和威逼利诱,他们是那么勇敢、坚强,甚至不惜牺牲自己年轻的生命,他们这种舍生忘死,与敌人同归于尽的大无畏英雄气概,时刻激励我,要珍惜现在的幸福生活,好好学习,长大了立志报效祖国。
  《开学第一课》是我们小学生的良师益友,在它博大的胸怀里,我不仅知道了钱学森、李四光、邓稼先、袁隆平爷爷等爱国、爱党的科学家,更结识了白欣鑫、张敬知、练靖雯、李典怡等一大批新时代红旗下的好少年,他们的故事,时刻都在感染着我,教育着我。要热爱党,热爱自己的祖国。
  中国共产党就是一面最光辉、伟大的旗帜,它经历了血雨腥风的考验,还有什么能让这面光辉的旗帜倒下?它经历了曲折道路的考验,还有什么能让这面光辉的旗帜偏向?我坚信拥有13亿人民的支持,我们伟大的党会高举着这面光辉的旗帜,引领着我们中华炎黄子孙去创造更加辉煌的胜利。

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