[预防传染病ppt]如何预防传染病

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(1) [如何预防传染病]预防传染病手抄报知识

　　夏季或者秋季，各种细菌及部分病毒会随着高温的来临也开始旺盛的繁殖，是肠道和蚊媒传染病的高发季节，那么传染病的预防措施有哪些?

　　今天早晨，我们全家坐在电视机前，等待江苏教育频道即将播出的《中小学生安全教育与传染病防治知识》专题节目。
　　该专题片首先讲到的是地震，它告诉我们当地震来临时不能慌张，要镇定，这一点非常重要。因为不少人一旦地震来临时，非常慌张、不知正确的自救方法，最终遇害令人痛心。

　　接下来是火灾。告诉我们怎样会引发火灾很多都是我们不注意细节引发了火灾，如：台灯、蚊香、电热毯、电取暖器等不规范的使用都会引发火灾，接着讲了遇到火灾时的处理办法。当发生火灾时要学会自救，迅速逃生。
　　第三，介绍了传染病的种类、症状、传播途径以及如何治疗传染病，特别是如何养成并保持良好卫生健康的生活方式，以预防传染病，从而保持健康的体魄。

　　专题片最后讲解了道路安全，听着每年在交通事故中的死亡人数，深深知道遵守交通规则的必要性。如：在我每天上下学时要走人行道，不能走到机动车道上。过马路时要红灯停，绿灯亮时观察无车辆行驶时再从斑马线上走过。一定要做到宁等一分不抢三秒，保证自己的人身安全。骑自行车时要走非机动车道，在拐弯时要注意观察，并伸手示意，让后面的其他人注意，以保证自己和他人的安全。这一点对我来说很重要，也很及时，因为我刚学会骑自行车。
　　整个专题片看完后，我受益匪浅。它让我知道了在地震中如何保证人身安全，火灾的预防及处理，春天来临时如何预防传染病和有关道路安全知识。让我在以后的生活中，能够更好的防范风险，保护自身安全。

(2) [如何预防传染病]2017年小学春季预防传染病倡议书

　　欢迎来到CN公文站，下面是小编给大家整理收集的关于2017年小学春季预防传染病倡议书，希望对大家有帮助。
　　2017年小学春季预防传染病倡议书(一)

　　尊敬的各位家长：
　　春季万物复苏，病毒和细菌也加快了滋生繁殖的速度，所以是传染病的高发季节。如流感、流脑、麻疹、水痘、病毒性结膜炎、流行性腮腺炎、手足口病等都可能在此季节发生流行。学校倡议各位家长与学校一起携手为学生的健康做好预防工作，帮助学生远离传染病的侵袭。
　　一、加强家、校晨检——切断传染源
　　晨检时，家长密切观察孩子，对疑似传染病的学生要及时隔离观察，并及时通知学校;对因病缺勤的学生，班主任老师要及时向家长了解情况。某个班级一旦出现传染病或疑似传染病例，立即接受隔离检疫，并加强各项消毒措施，直到再无病例出现为止。
　　二、保持室内空气流通——抑制病毒滋生
　　室内门窗紧闭可导致空气混浊，病毒容易滋生和传播。按时开窗通风，保持室内空气的流通，是预防传染病最有效的措施。一般情况下每天开窗通风三次，每次半小时以上。在风和日丽时适时当延长通风时间，保证室内有充足的新鲜空气，从而有效抑制病毒对人体的侵袭。
　　三、加强户外活动的护理——提高免疫能力
　　春季冷暖无常且多风，小学生抵抗力不强，容易受风寒侵袭而致病。此时，我们要做好保暖工作，即俗话说的“春焐秋冻”。“春焐”要有一定的度，穿得太多既限制学生活动和骨骼生长发育，也不利于散发汗液，所以户外活动时我们要注意随时给学生增减衣服，并准备一些干毛巾及时为出汗较多的学生擦汗，防止他们受凉致病。
　　四、安排合理的膳食和先期预防——构筑预防堤坝
　　春季饮食调理也尤为重要。建议家长以“健脾扶阳”为原则，给学生提供足量的蛋白质和维生素，如多吃鸡、鱼、肉、蛋、豆制品以及时令蔬菜瓜果，同时注意补钙，如为学生准备骨头汤、 虾仁、虾皮、牛奶和豆制品等。合理的膳食既可增强体质，抵抗疾病，也有利于生长发育。
　　五、保证常规消毒工作——设立牢固的“防火墙”
　　我校对常规消毒工作进行了细化管理，制定了《卫生消毒制度》，加强了消毒、通风等预防措施。如餐桌、勺子、筷子和餐盘每餐消毒;拆下课室过道旁的铝窗并让学生单行单座，增设风扇，以加强通风效果;课后对课室进行紫外线消毒;建议家长在家也应对毛巾、口杯每天消毒，被褥每周曝晒二次。
　　六、 学生卫生教育——增强学生防病意识
　　教育孩子注意个人卫生，做到不吃手、不抠鼻、不用脏手揉眼睛，勤剪指甲，饭前便后、活动后要彻底洗手。洗手时，手心、手背、手指逢、手腕都要洗到，肥皂或洗手液要在手上停留15秒钟再冲水。打喷嚏、咳嗽时不要面向食物、餐具和其他人。培养学生良好的卫生习惯。特别提醒：春季是传染病流行时期，建议周末家长尽可能少带孩子出入公共场所，如商场、超市和影院等。
　　温馨提示：按照市、区疾控中心的统一规定，一旦发烧、出水痘等要按规定停课隔离;发烧的学生在恢复正常体温后48小时才能回校;出水痘的学生从发病起14天后，结痂七天后才能回校上课。
　　XX开发区第一小学
　　20XX—03—06
　　2017年小学春季预防传染病倡议书(二)

　　冬去春来，万物复出，春季是传染病的高发期，为切实做好学校春季传染病防控工作，我校针对季节特点，结合实际，发出以下倡议：
　　1、室内必须要每天通风、保持空气流动。室内通风，是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。
　　2、养成良好的卫生习惯，是预防春季传染病的关键。教育孩子养成良好的卫生习惯，勤洗澡、勤洗头、勤洗手、保持个人和环境卫生清洁，防止病从口入。
　　3、积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼增强体质。
　　4、生活有规律，应当早睡早起，保证充足的睡眠，合理安排好作息。
　　5、衣、食细节要注意。春夏季气候多变，要注意保暖防寒，必须根据天气变化，适时增减衣服。合理安排好饮食，不喝生水，不吃生冷食物，多吃富含维生素C 的水果、蔬菜。目前流行的禽流感病毒对低温抵抗力较强，不耐热，65摄氏度加热30分钟或煮沸2分钟以上可灭活。蛋、禽、肉类应烧熟煮透后食用。
　　6、避免前往空气流通不畅、人口密集的公共场所，尽可能减少与禽畜不必要的接触。
　　7、身体有不适应及时就医，特别是有发热、咳嗽，应尽早明确诊断，及时进行治疗，并马上通知班主任。
　　2017年小学春季预防传染病倡议书(三)

　　春天是传染病的高发期，尤其是孩子的抵抗力比较差，希望家长朋友们做好以下几点：
　　一：做好卫生工作，勤给孩子洗澡，洗脚，剪指甲
　　二：做好屋内的通风工作，白天中午时间可以开窗门，通风
　　三：勤晒衣服，被褥
　　四：孩子在家多吃清淡食物，多喝白开水，早睡早起。
　　五：入学时根据天气情况，及时增减衣服
　　六：生病请到正规医院就医。
　　七：幼儿园采用紫外线照射、八四等消毒措施，对幼儿的活动室、就餐场所进行每天一次的消毒工作。建议家长也买八四，定期对家里进行消毒。
　　祝愿孩子们身体健康!家长放心。

(3) [如何预防传染病]《预防常见传染病》课件

　　下面是小编收集整理的《预防常见传染病》课件，希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!
　　教学目标：
　　1、引导学生了解常见传染病知识，知道常见的传染病原有哪些，传染途径有哪些。
　　2、培养学生讲究环境卫生的良好习惯。
　　3、了解甲型H1N1流感的症状及预防措施。
　　教学重难点：
　　1、常见传染病的类型及预防。
　　2、甲型H1N1流感的症状及预防。
　　教学过程：
　　一、谈话导入：
　　在日常生活和学习中，我们可能一不小心就会患上传染病，如流感、痢疾等。生病是很痛苦、很烦恼的事。那么，我们应该怎样预防传染病呢?
　　二、常见的传染病：
　　1、流感：由流感病毒引起的一种传染病，特点是传染性很强，传播速度很快，流行广。
　　2、沙眼：是一种通过手指、手帕、毛巾、脸盆及其他公共物品传播的传染病。
　　3、水痘：主要发生于儿童身上的急性传染病，冬、春季发病较多。
　　4、细菌性痢疾：多发生在夏、秋季节。患上痢疾后，会有发烧、腹痛、腹泻、排脓血样大便等症状。
　　5、甲型H1N1流感：甲型H1N1流感的早期症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展，来势凶猛、突然高热、体温超过39℃，甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全身血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合症、呼吸衰竭及多器官损伤，导致死亡。患者原有的基础疾病亦可加重。潜伏期，较流感、禽流感潜伏期长，具体时间暂不确定。
　　三：传染病的预防：
　　1、预防流感：
　　(1)避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
　　(2)注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后.
　　(3)避免接触生猪或前往有猪的场所.
　　(4)避免前往人群拥挤场所。
　　(5)咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。
　　(6)食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品.烹制猪肉时将猪肉烹制内部温度达到，可杀死细菌和病毒。
　　2、其他预防：
　　(1)早发现、早诊断、早隔离、早报告、早治疗。
　　(2)将病人的衣物、用具进行彻底消毒。
　　(3)对患有传染病的动物要及时处理，彻底消毒和深埋。
　　(4)注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手;尽量不到人群拥挤的公共场所，减少被感染的机会;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶等等。
　　(5)强化教室卫生。及时清扫，使教室、走廊整洁优雅，经常开窗，保持教学和生活场所空气流通清新。

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