[小学英语兴趣班教案]小学兴趣班

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篇一:[小学兴趣班]小学兴趣班舞蹈课程教学计划

　　舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。以下是小编整理的关于小学兴趣班舞蹈课程教学计划，欢迎阅读参考。
　　篇一：小学兴趣班舞蹈课程教学计划
　　一、总体目标
　　1、学生通过在培训班的一周一训练的学习课程，使学生用一种最短的时间记住所学的小组合，提高舞蹈素养、提高综合性的艺术素质。
　　2、这学期的任务是，让学生学会并且掌握舞蹈的基本技巧和考级的部分组合。
　　二、教学内容
　　在冬季来临，学生在上舞蹈课的时候，必须先让学生的身体预热，如：高抬腿、蹦跳等等
　　1、基本功训练；
　　一级的学生可以让他们简单的掌握舞蹈最初级的知识，组要是练习他们身体协调能力，在基本功训练中可开展一下，跪下手扶屁股下腰、横叉
　　四级的学生在舞蹈基本功训练中就要注重学生的形体方面了，在横、竖叉都可以的下，腰部训练就要强化些了，下腰、撒手控腰、甩腰抓脚是重要的一部分了，在反应快和掌握好的学生可以在开一下五级学生的知识。
　　五级的学生要比四级的学生思维方面更接受的快些，基本功技巧方面要学的比较多些，这学期要开展前卷腰、后卷腰，在训练的时候必须要注意学生的规范性，安全性。
　　2、考级内容
　　一级内容
　　（北舞）1走步、2音乐反应、4手臂动作、5弯腰、转腰、6前压腿、8脚位、
　　（舞鞋）1小浪花、3勾绷脚
　　四级内容
　　（北舞）1单手位、2波浪、3压垮、4勾绷脚、5前抬腿、9前踢腿、10后踢腿、11脚位、13三拍舞步、16小跳
　　（舞鞋）1小浪花、3游泳、4小帆船、6蝴蝶、8积木乐园
　　五级内容
　　（北舞）1双手位、3勾绷脚、4小弹腿、6后弯腰、9后踢腿、11脚位、12半蹲、13小跳（一）、15推指、16波浪
　　（舞鞋）1我和小鸟来唱歌、3花摇篮、5火鸡、7西班牙蝴蝶
　　考级完成步骤
　　一级
　　每节课完成两个组合（北舞、舞鞋各一个）
　　四级
　　每节课完成两个半组合，（北舞、舞鞋各一个在学完两个组合的时候，开始引入北舞的下个组合，这个组合可以先学一下组合的基本动作，这样以便下节课的学习）
　　五级
　　每节课完成两个半或三个组合，（北舞、舞鞋各一个在学完两个组合的时候，开始引人北舞的下个组合，这个组合可以先学一下组合的基本动作，这样以便下节课的学习）
　　篇二：小学兴趣班舞蹈课程教学计划
　　总体目标：
　　1、培养学生对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。
　　2、发展学生的感受力，记忆力，想象力和表现力。
　　3、能随音乐协调地做形体动作，知道其名称。
　　4、培养学生同伴友好相处，竞争，合作的个性。
　　5、学会3-4个完整性的儿童舞蹈组合。
　　周次和目标：
　　第一周：
　　1、练习队形，站立姿势。
　　2、交待舞蹈的常规要求。（时间与物品）
　　3、新授舞蹈组合：“银波绿舟”（一）
　　第二周：
　　1、复习上周学习内容。
　　2、新授点头、肩、活动组合。
　　3、随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。
　　4、舞蹈组合：“银波绿舟”（二）
　　第三周
　　1、复习手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。
　　2、舞蹈组合：“银波绿舟”（三）
　　第四周
　　1、复习所学内容舞蹈组合：“银波绿舟”。
　　2、练习前压腿、旁压腿的动作。
　　4、舞蹈组合：“我的朋友在哪里”（一）
　　第五周：
　　1、新授前踢腿、旁踢腿动作。
　　2、舞蹈组合：“我的朋友在哪里”（二）
　　第六周：
　　1、复习前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作。
　　2、新授地面动作：双吸腿、压脚跟练习。
　　3、舞蹈组合：“我的朋友在哪里”（三）
　　第七周：
　　1、复习所学的内容。
　　2、练习压胯的动作，根据音乐协调地做压胯动作。
　　4、复习舞蹈组合：“我的朋友在哪里”“银波绿舟”
　　第八周：
　　1、新授前腰、后腰、旁腰、侧腰的要部组合动作。
　　2、随音乐做腰部组合动作。
　　3、舞蹈组合：“七色花”（一）
　　第十一周：
　　第九周：
　　1、复习腰部组合动作。
　　2、学习小碎步组合。
　　3、舞蹈组合：“七色花”（二）
　　第十周：
　　1、复习以前学的内容。
　　2、新授步位动作。
　　3、舞蹈组合：“七色花”（三）
　　第十一周：
　　1、新授双脚、单脚、向左、右、前、后、不同方位蹦跳的动作。
　　2、复习舞蹈组合
　　第十二周：
　　1、复习从手位开始到步伐练习的所有动作组合，要求随音乐动作到位协调的表演。
　　2、对每个组合进行重，难点的力度辅导。
　　3、舞蹈组合：“剪羊毛”（一）
　　第十三周：
　　1、复习舞蹈组合：“我的朋友在哪里”
　　2、复习舞蹈组合：“七色花”“银波绿舟”
　　3、舞蹈组合：“剪羊毛”（二）
　　第十四周：
　　1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换，形成完整的舞蹈形式。
　　2、复习所有的动作组合，作好汇报演出的准备。
　　第十五周：
　　1、汇报演出，发放评价表。
　　2、请家长提出宝贵意见。

篇二:[小学兴趣班]小学舞蹈兴趣班教学计划

　　导语：教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。
　　一、教学任务：
　　1、增强对舞蹈的兴趣，提高学生对音乐的节奏。 通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈
　　2、掌握舞蹈方位、力度、感觉。
　　3、发展学生的柔韧性和协调性，树立学生大胆表现的个性。
　　4、增进学生的灵活的形体，培养学生群体的合作精神。
　　5、培养学生舞台表现能力，增进他们的表现欲。
　　6、 使学生们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣，善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。
　　3、 通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展，使学生们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣，提高学生们的审美能力。
　　4、 了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈，在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。
　　二、基训：
　　1、练习：压腿（前、旁、后），踢腿（前、旁、后），控腿，腰的训练
　　2、中间动作：大踢腿(前旁后)、大跳，倒踢紫金冠，转的技巧，舞姿训练。
　　3、舞蹈技巧训练：身、跳、翻、转等训练。
　　三、民族民间舞、成品舞蹈
　　1、学习广场舞、汉族舞、等。
　　教学内容
　　第一阶段：基本内容
　　1、 认识舞蹈
　　2、 舞蹈的基本功训练
　　第二阶段：兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。
　　民族舞部分：汉民间舞蹈
　　第三阶段：完整舞蹈小组合的学习
　　1、 民族舞蹈
　　2、 形体舞蹈
　　第四阶段：展示
　　四、教学计划
　　九月份：基本内容:
　　认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态
　　正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿
　　把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合
　　把杆上的开肩练习、下叉（竖叉、横叉）
　　跪立的空腰、跪立的下小腰
　　平躺的反手撑腰、直立的涮腰练习
　　十月份：兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合
　　汉民间舞蹈的基本动作。一年级小学生学习舞蹈（欢聚一堂）
　　十一月份：完整舞蹈的学习（小苹果）（火火中国风 ）
　　分解舞蹈动作的学习
　　编排舞蹈动作的顺序进行训练
　　完整舞蹈的训练， 配乐舞蹈训练
　　体能的练习、舞蹈的巩固
　　十二月份----一月份：舞蹈的展示
　　巩固舞蹈，进行展示。

篇三:[小学兴趣班]小学舞蹈兴趣班教学计划范本

　　一、指导思想：
　　为培养小朋友具有优美的体态，并逐渐形成高雅的气质，加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘，我组特制定学校舞蹈教学计划。
　　二、教学措施：
　　1、精心选材、以曲动人。
　　精心选择一些具有鲜明特色、受小同学欢迎的音乐，随着音乐的节奏，用身体动作来表示自身的感受。
　　2、用心启迪，以情感人。
　　教师感情投入、语言感染是提高同学兴趣的关键。
　　3、潜心构思、以趣引人。教师以“兴趣式教学”为基础，在形式多样、内容丰富的教学前提下，让小朋友们易于吸收，不会感到枯燥乏味，引导少儿通过想象，发明用肢体动作将模仿的事物表示出来。
　　4、采取先练后讲并采取典范示范，集体练习的方法，在教学中让能力强的同学带能力弱的同学，再集体练习，提高整体同学水平。
　　三、教学内容：
　　九月份
　　1、基本舞步训练：正步位半脚掌、交替半脚掌、流动半脚掌、碎步、舞姿碎步、双晃手、顺风旗花梆步。
　　2、基本舞步组合练习（合乐）。
　　十月份
　　1、地面·提沉含仰训练。
　　2、提沉含仰组合练习（合乐）。
　　3、基本手位训练：提襟手位、小五花、山膀、按手位、托手位、顺风旗手位、双托手位、斜托手位。
　　4、基本手位组合练习（合乐）。[={中国-www.zgxxjyw.CoM{}+
　　十一月份
　　1、软开度训练：基本关节训练、前低头、仰头、单肩、双肩、前环肩、后环肩、推指、拉肩、压肩。
　　2、软开度组合练习（合乐）。
　　3、勾绷脚训练：勾脚趾、勾脚踝、绷脚踝、绷脚趾、单勾脚、双勾脚、外环动、内环动。
　　4、勾绷脚组合练习（合乐）。
　　十二月份
　　1、髋关节训练：展胸压胯、含展胸、侧压胯、侧抬胯。
　　2、髋关节组合练习（合乐）。
　　3、腰训练：胸腰、大腰、旁腰。
　　4、腰训练组合练习（合乐）。

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