[以路为题的高中作文]以路为题的作文6篇

来源:话题作文 时间:2018-08-21 15:00:03 阅读:

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篇一:[以路为题的作文]以路为话题的作文500字 路走下去,不回头


人,一出生就面临着选择,千千万万条路,代表着千千万万种人生。有的人选择了不费吹灰之力的捷径,有的人选择了长途跋涉的泥泞道路,有的人选择了无人光顾的幽径,有的人选择了阳光明媚的大道……我很迷茫,我很惶恐,我很无助,千万条路,都不知该如何选择?或许我选了小路,又艳羡沐浴着阳光的大路,或许我选了艰难路,又渴望轻松愉快的捷径……这便是人,达不到的永远在骚动。

旅程中的路

路,总要选择,但仔细琢磨下还是选择了这条充满泥泞的道路,一路上有鲜花有野草有蝴蝶,美好的事物无处不在,殊不知,这美好事物的背后……

一阵大风吹来,刮得我站不住脚,一会儿,便倾盆大雨,如瀑布般落下,豆大的雨点磨掉我的皮肤,我我的意志,我的前行,一不留神,便到了一个水坑里,脸上污点重重,身上已经惨不忍睹,怎么办?前方无比危险,我能过去吗?到后面就是鸟语花香,我到底要怎么办?我又陷入了选择之中……

终点站的路

我选择了向前走,我顶住了狂风暴雨,脚踏实地的一步一个脚印的往前走,那和睦的春风明媚的阳光抛在了脑后,一直走不回头,翻山越岭,我看见了一丝曙光,我跑过去,这里才是真正的阳光大道!

或许那时候我后悔过选择了这条路,但路是自己选的,就要走下去,不回头,路上哪有那么多美好景色,再美的景色也需要苦难来衬托,现在有什么后悔的呢?反而高兴我终于遇到了一条康庄大道!

篇二:[以路为题的作文]以路为话题的作文800字 不走寻常路


以路为话题的作文800字 不走寻常路

其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路作文。——鲁迅

在这些路中,有寻常的路,也有不寻常的路。而至于走哪一条,就要看你自己了。而我确认为——寻常路太平凡,没有什么趣味。不寻常的路,却有着别样的美趣。

爱迪生是一位伟大的电学家、发明家。他从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白其中的道理为止。

有一次爱迪生看到了鹅舍里的母鹅在孵蛋,他就问妈妈为甚么母鹅总是成天坐在那里呢?妈妈就告诉他母鹅在孵蛋,爱迪生便想如果母鹅可以那我也一定可以,过了几天爸爸妈妈发现爱迪生一直蹲在木料房里,不知道在做甚么,当家人发现爱迪生在孵蛋的时候每个人都捧腹大笑了起来。

不走寻常路,是一个小孩做出另人没有想到的举动。

陶渊明是东晋后期的大诗人、文学家。他的曾祖父是赫赫有名的东晋大司马、开国功臣;祖父和父亲都作过太守。但到了东晋末期,朝政日益腐败,官场黑暗。陶渊明生性淡泊,在家境贫困、入不敷出的情况下仍然坚持读书作诗。他关心百姓疾苦,怀着“大济苍生”的愿望,出任江州祭酒。由于看不惯官场上的那一套恶劣作风,不久就辞职回家了,随后州里又来召他作主簿,他也辞谢了。

不走寻常路,是一个诗人不懈地追求自由的生活。

木兰是一位出名的巾帼英雄。当她得知父亲要去从军后,非常的忧愁。因为她的父亲已经老了,不能再去打仗了,但她又没有哥哥,所以只好自己乔装打扮,代父从军。备办好战具以后,木兰行军神速,赶到了战场,战场的军营生活很艰苦,但木兰熬过来了。几年后,他们打败了敌人,顺利的归来。皇上让她做官,她却不做,马上赶回自己的家乡,与亲人团聚。

不走寻常路,是一个弱小的女子为了亲人和国家而坚强。

有些人就是这样,为了尝试,不顾一切地寻找属于自己的路——不寻常的路。没有经受磨难的人生是不完美的。也许我们就要像爱迪生和陶渊明一样发现生活中的美趣。

通往成功的路只有一条,而那条路上却充满着美丽的事物,那里的花花草草是如此的美丽,那里的动物们是如此的和睦相处。这是多么美好的景象啊!

快去寻找属于你的那一条不寻常的路吧!

篇三:[以路为题的作文]关于路的作文1000字 在路上


关于路的作文1000字 在路上

一夜饱雨,冲撞着昨夜未消的寒气,迈过断柯折枝,在路上我向前奔跑。

在路上,我奔跑着带着家人的期盼与自己的梦想。不甘平庸,所以奋力向前奔跑。停下脚步时,便举起手望向身旁每一个奔跑的人为他们鼓掌。和着些泥土的香气与花草的微笑,我背负行囊奔跑。

不知不觉,跑进了高中时代,跨进了一中的大门。而时光却从未放慢脚步,那些眼前的风景还未来得及品味就成了过往云烟。汗水滴答,随着期中考试的落幕。学校开始分科了,同学们都早早填好了志愿,只留我一人呆笨地犹豫,最终,在学习道路的叉口上选择了——理科。

在分别时偷偷流下了眼泪,或许是各自都早已明了。一场烟火,火尽人散;一桌酒席,语尽人绝。所以,又再次偷偷抹干眼泪盯着前方的路奔跑。通向成功的路是困难、孤寂的,而人生是自己的。一辈子都是自己的事。他们没空管你的伤心,他们有自己的战役……

冷风轻拂落叶,花儿正在凋谢,而果实也开始萌发。坐在教室里,低头苦苦钻研着数学题目。时间推移,不知不觉中数学练习题已做完,疲劳之感也迅速弥漫。

抬头,窗外斜切的一溜溜阳光,在微微的柔风中摆动,迷晃了我的双眼。

我看到了教室中高谦沉思的眼眸,完全沉醉于自己的学习世界。而这般专注,也成就了他每日作业评比的点名表扬。

我看到了班主任一手拿着扫帚,一手拿着包,正卖力的打扫着。看着她轻手轻脚的样子,心中不免多了些感激。于是,又想到了她的点点艰辛。午休与早操的默默等候、清点人数,对我们优异的成绩和表现的微笑,对我们表现差、成绩下滑时的严厉……太多,太多无声的付出与关怀,而这也成就了我们班良好的学习氛围与优异的成绩。

而扭头窗外,还看到了校工们的艰辛劳动。有太多,太多的人奔跑,都在以自己的方式在各自的路上奔跑,而留下的见证便是我身后或深或浅的脚印。

正因如此艰辛,那前方的美丽就愈加绚丽。在不断地奔跑中也会有倦怠,于是,我们总会靠坐在阴凉之下休息。我看着身边一个个还在奔跑的人,尘遮土掩的灰脸上却是射着一道锐利的光,直指前方。赞佩之情油然而生,我愧然举起酸痛的双手为他们鼓掌,喝彩,掌声嘹亮。

收回目光,揉了揉眼,而心中却又是无比激动。不甘落后,拿起笔继续以我的方式在路上奔跑……

人生道路上,当然不会少了奋力奔跑。每一个奔跑的人与鼓掌的人心中都会有着一个奔跑梦。而对于途径的每一个坑洼所带来的绊倒,对于每个棘丛所带来的伤疤我们都感同身受。正如骑自行车,在快要跌倒时更要猛蹬踏板,这样车子才会有新的动力继续向前。我们每一个炎黄子孙都应该有着这种艰苦奋斗精神,以自己坚韧的毅力与不懈努力使自己在人生道路上走得更远,为祖国做出更大的贡献。

篇四:[以路为题的作文]关于路的作文800字 走,一直在路上


关于路的作文800字 走,一直在路上

走,在路上,我能看到属于城市的车水马龙,也可以看到弥漫着痛苦和耻辱气息的圆明园。景色不断变化着,因为我一直在走,我一直在路上!

我在路上相遇了断壁残垣的建筑,古老和沧桑在从表面裂纹能看出来,它们见证了历史也感受了属于那个时代的无奈。走在蜿蜒的小径上,我似乎感受到了属于那个时代的无奈,当英国的铁蹄踏破中国紧闭的大门时,也许最痛苦的不是流血牺牲的战士,而是那签字那一刻的爱国人士吧,巧舌与机智在强大的铁蹄面前失去所有,当他把字签下那下那一刻,他或许也会感叹“廉颇老矣?国之衰弱矣?”夕阳之下,他成为一个断肠人,只是不同的是不是因为离家,而是失国之尊严!可是我们又怎么能要求连将军都无法拿回的东西去指望一个文官在外交上拿回呢?路漫漫其修远,可言路何方呀?他哭着,眼泪随风。而在远方,也有一群他们,忍着泪水,心怀梦想,立志报国,头悬梁长博学之智,在行走中,他们从改良到改革,在资本主义的路上,他们曾喊出“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,可是梦想的丰满被现实的骨感和冰寒击碎,徒留一句怎愁字了得!路,我还在走,曾有人喊出为中华之崛起而读书,今天我走着他走过的路,心怀着与他一样的梦想。

当看到关于南海仲裁的结果时,我沉默的低下头,并未说出任何的一句话,即使我内心已是波涛汹涌!在学习上,我每日三省我身,可有理解,可有不解,可有再温故乎?与人同行,我坚信三人行必有我师也?从别人身上取长补短,完善自己,努力变得更好!在与人交往上,以心交友,坚信人之初性本善,与朋友交岂有不忠乎?而在处事上,不因善小而不为,不因恶小而为之。多去奉献,从小事的一个橡皮借于别人,到参加大型比赛的志愿者,从帮人做一件小事到去看望老人,支教等,每一件事都让自己成长,每一件事都让感受奉献的的快乐。我在用自己的力量为社会做着微不足道的事并从中收获快乐和满足。当自己走在路上时,也会跌倒也会招人不屑,但那又如何,路本没有,只是人走多了,就成了路。路,不正是如此吗?越走越宽,越走风景越美,更美好的是还有路上的风景,那朵朵开的芬芳,那唧唧叫的虫儿,那肆意飞的鸟儿,还有路上哼着小曲的同道人,风景如此之美,幸运的是我一直再走,且一直在路上!

篇五:[以路为题的作文]关于路的作文700字 远方的路


关于路的作文700字 远方的路

隔着淅沥的雨帘眺望盘旋回绕的远方的路,心底里便蓦然生出一股莫名的留念。明亮的眼眸忍不住也闪着玲珑的珠露。远方的路是回家的路,远方的路是我生长健壮的路。远方的路悠扬着一曲美妙和婉的幽怨,它们伴着懵懂的女孩一起飞扬,一起洒脱,一起舞动……

走过遍地的荆棘后我能看到鲜花么,追求完美的女孩总是梦想彩虹的缤纷、蝴蝶的斑斓。可是生活总是需让每个人尝尽难言的辛酸,隐忍的苦痛,甚至一蹶不振的颓废。可是生活种种艰苦的磨砺、宝贵的挫折总是于那些枯而不倒、倒而不朽的挺立烈烈风中的强者而言。我像是躲在黑暗里享受肆意徜徉的老鼠,每一缕阳光都如同血淋淋的鞭子抽打砸在柔弱而单薄的身躯上。于是面对刺眼耀武的阳光,我永远无法沐浴在她的温馨里。走出沉寂酷冷的黑暗,走出封闭自我的枷锁,冲出束缚手脚的牢笼,或许该是我惬意悠扬的享受。

广袤的天空本该属于飞翔的双翼,辽阔的海洋本该属于飞溅的浪花,缤纷的舞台本该属于青春年少的飞扬,洁白的纸页本该由神奇的魔笔来描绘。

远方漫长的坎坷而崎岖的路本该由年轻气狂的我一步步踏踏实实地走下去,远方的未知的风暴式的打击本该有未谙世事的我来承受,远方残酷的精神洗礼本该由我这个未经掌故的丫头来接受。远方的淡淡的幽香一如凉风沁入我的血液,远方无数期盼的眼眸一如闪闪的星星闪烁着迷人的光辉。远方的我唯一所要携载的便是坚定如钢铁的信念,远方的我所有欢笑兴奋的便是跌倒后干净的站立、利落地起身以及深情地前行。远方我所要解决的唯一的障碍便是轻浮与狂躁。远方的路一如回家的路,远方的留念一如家的向往,远方的歌声一如牧童的短笛。远方的路所通往的必是鲜花盛放而勃勃生机的春园,远方的路所抵达的也必是一座富丽堂皇的城堡。

只要我不断的前行,远方的路便不是天涯海角的虚无飘渺,它是真真切切的属于我们每位少年的一个明媚的太阳。

篇六:[以路为题的作文]以距离为话题的作文

以距离为话题的作文
世上最遥远的距离就是当我拿着苹果四代,而你拿着四袋苹果。这是当今网友对现在苹果手机的调侃。静下来想一想,距离在人与人之间总是存在的,距离给我的生活带来美好,带来青涩童年的回忆。
喜欢每天看着钟走上去往学校的路上去上学,因为算准了时间可以遇上你。喜欢偷偷的埋头走在你后面,装作专心看路而没有发现你的存在。而你总是酷酷地戴着耳机昂首走路,不会发现我。保持着距离,我总是在你身后十步远的路上。我想,我和你的距离也就是十步吧。
老师换座位了,惊喜地发现老师把我和你排在了一起。退出挤成一团看座位表的同学们,我低下头窃喜。一本正经地将书本、书包放在你位子的旁边,我低下头,为了隐藏我忍不住的笑意。脑子里播放着如童话般美好的王子与公主的故事,幻想着与同桌的你以后的美好时光。独自走在回家的路上,我忍不住放声高歌,日子真的很美好,因为有你。
上课总会不专心,偷偷望着桌上的“三八线”,我和你的距离可能只有几十厘米吧。线的那边就是你的手肘,往上就是你听课时专注的眼神。距离越来越小,不求与你很近,只希望抬眼能看到你。
秋游,我总是跟着你后面玩。过山车挑你的后座,忍着不尖叫就是不想让你发现我的存在。为了跟着你,我连最想坐的摩天轮都舍弃了。现在想想,当初自己真是傻得够可以了。
小学毕业了,我们各奔东西。初二时的小学聚会,我又看到了你。彼此生疏的笑,忘却曾经同桌的时光。距离,越来越远。曾经迷上《夏至未至》,渴望自己也有一段轰轰烈烈刻骨铭心的感情,然而童年的回忆却随着时间的流逝愈加深刻。
距离产生美,我们从来没有接近过,只有我一个人在那里傻傻的痴想。正是距离给我这一段青涩的回忆,感谢距离,给我一个梦幻的回忆。

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