[忙趁东风放纸鸢]忙趁东风放纸鸢全诗

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忙趁东风放纸鸢全诗篇(一):村居古诗原文

　　高鼎生活在鸦片战争之后，大约在咸丰年间(1851～1861)，其人无甚事迹，其诗也多不合那个时代，一般人提到他，只是因为他写了一首有名的有关放风筝的《村居》诗。
　　村居
　　【清】高鼎
　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
　　儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
　　注释
　　⑴村居：在乡村里居住时见到的景象。
　　⑵拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。春烟：春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。
　　⑶散学：放学。
　　⑷纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰。
　　⑸东风：春风。
　　译文
　　农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
　　杨柳的枝条轻拂着堤岸，在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般地凝聚着，令人心醉。
　　村里的孩子们早早就放学回家了。
　　他们趁着春风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
　　赏 析
　　诗意图《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画，是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。读了这首诗，读者好像跟诗人一起饱览了美丽春景，一起分享着孩子们放风筝时的欢乐。
　　第一、二句写时间和自然景物，具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃，这是一幅典型的春景图。“草长莺飞”四个字，把春在的一切景物都写活了，人们仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛，人们的眼前也好像涌动着春的脉搏。“拂堤杨柳醉春烟”，村的原野上的杨柳，枝条柔软而细长，轻轻地拂扫着堤岸。春日的大地艳阳高照，烟雾迷蒙，微风中杨柳左右摇摆。诗人用了一个“醉”字，写活了杨柳的娇姿;写活了杨柳的柔态;写活了杨柳的神韵。这是一幅典型的春景图。
　　第三、四句写的是人物活动，描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝。他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。结尾两句由上两句的物而写到人，把早春的迷人与醉人渲染得淋漓尽致。
　　这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。

忙趁东风放纸鸢全诗篇(二):关于东风的诗句

　　等闲识得东风面，万紫千红总是春。

　　关于东风的诗句（一）
　　1、东风夜放花千树,更吹落星如雨.
　　2、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜.
　　3、等闲识得东风面,万紫千红总是春.
　　4、小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中.
　　5、相见时难别亦难,东风无力百花残.
　　6、二月二日江上行,东风日暖闻吹笙.
　　7、东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索.
　　关于东风的诗句（二）
　　人生若只如初见，何事秋风悲画扇。 —— 纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》
　　夜来风雨声，花落知多少。 —— 孟浩然《春晓》
　　忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》
　　行路难!行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 —— 李白《行路难·其一》
　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 —— 马致远《天净沙·秋思》
　　沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 —— 志南《绝句》
　　人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 —— 崔护《题都城南庄》
　　相见时难别亦难，东风无力百花残。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》
　　随风潜入夜，润物细无声。 —— 杜甫《春夜喜雨》
　　云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 —— 李白《清平调·其一》
　　我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 —— 苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
　　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 —— 王安石《元日》
　　迟日江山丽，春风花草香。 —— 杜甫《绝句二首》
　　等闲识得东风面，万紫千红总是春。 —— 朱熹《春日》
　　溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 —— 许浑《咸阳城东楼 》
　　山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 —— 林升《题临安邸》
　　昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。 —— 李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》
　　回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 —— 苏轼《定风波·三月七日》
　　野火烧不尽，春风吹又生。 —— 白居易《赋得古原草送别》
　　春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 —— 孟郊《登科后》
　　朔风如解意，容易莫摧残。 —— 崔道融《梅花》
　　醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。 —— 王翰《凉州词二首》
　　九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 —— 刘禹锡《浪淘沙·九曲黄河万里沙》
　　桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。 —— 黄庭坚《寄黄几复》
　　我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 —— 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
　　湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 —— 刘禹锡《望洞庭》
　　春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 —— 韩

忙趁东风放纸鸢全诗篇(三):放飞风筝放牧心情高中作文

　　“又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，飞回到童年……”每每听到这熟悉的歌声，内心总难免生发出一丝别样的情感。
　　小学课文里清人高鼎的《村居》一诗，至今令人记忆犹深：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
　　小时的一大遗憾，就是没能放过风筝，所以那时对这诗中的画面万分的向往，无比的艳羡。及至长大了，才对风筝有了更多的接触和了解。
　　据有关资料介绍，风筝又名纸鸢、鹞子。我国是风筝的故乡，相传春秋战国时鲁班曾“削竹为鹊，成而飞之，三日不下”，这是史料记载里中国最早的“风筝”，至今已有２７００多年历史。至于风筝的得名，据《古今事物论》记载，五代时有人做纸鸢放飞，上装竹笛，有风吹入，竹笛便发出丝竹之声，故名风筝。
　　风筝品种繁多，分硬膀型、软膀型、水桶型和排子型四类，有动物、人物、事物等品种。我国著名的风筝产地有北京、天津、潍坊、南通。北京的风筝注重写实，特点是工细、华丽，属传统的宫廷风筝；天津的风筝制作精巧，也有独特的风格；潍坊和南通风筝的特点是绘画艺术性强，既有鲜明的民间艺术色彩，又有浑厚凝重的国画笔墨。
　　风筝历来既受乡野村夫、幼齿顽童的喜爱，也被文人雅士所青睐，用以抒情感怀。唐代诗人高骈在《风筝》诗中写道：“夜静弦声响碧空，宫商信任往来风。依稀似曲才堪听，又被风吹别调中”。明代诗人徐渭简直是个风筝迷，他写了《风鸢图诗》２５首，如“江北江南低鹞齐，线长线短回高低；春风自古无凭据，一伍骑夫弄笛儿”。清代作家曹雪芹则是制作风筝的妙手高人，他曾撰写过关于风筝的专著《南鹞北鸢考工志》，其中汇集了古代风筝的扎、糊、绘、放四大艺术。
　　放风筝能健身。风筝飘舞，牵一线而动全身，放线收线，前倾后仰，时跑时行，时缓时急。张弛间，有股活力在心中涌动。《燕京岁时记》称：“放风筝，最能清目”；《续博物志》也称：“放风筝时引丝而上，令小儿张口仰视，可泄内热。”现代医学也证明，放风筝可以改善局部循环，活血通络，起到预防、治疗脊椎病的作用；同时放风筝对缓解眼睛疲劳、防止近视眼，改善肩背部劳损症状也有好处。
　　春光大好，于田野间牵线奔跑，让风筝随风逐云，让所有的烦恼和不快荡却天际，只留欢乐。放飞风筝，就是放牧心情，那感觉真的很好。
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