[十二生肖儿歌视频]幼儿园十二生肖儿歌

来源:散文诗歌 时间:2018-06-21 19:00:01 阅读:

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一:[幼儿园十二生肖儿歌]2017关于道德与法治下册教学计划

  导语:我们很多的时候都会写道德与法治下册教学计划,但道德与法治下册教学计划怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。
  一、指导思想:
  根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点,着重对学生进行最基础的社会公德教育和行为习惯的养成教育。深入浅出地寓道德概念和行为习惯要求与于生动活泼的具体形象之中。
  二、学情分析:
  一年级小朋友具有很强的好奇心,学校这些陌生的事物对于他们都有一种新鲜感,能引起他们强烈的探索欲。在这个过程中进行思想品德教育就显得尤为重要,通过学习,促使学生养成良好的生活、学习习惯,正确的人生观、价值观和道德观。
  三、教材分析
  《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征(1)生活性;(2)开放性;(3)活动性。材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。根据《道德与法治》课程标准要求和本套《道德与法治》教材的编写指导思想,教材将以主题单元形式展开,并重点突出以下特征:
  1. 从儿童真实生活出发实现学科内容的整合
  教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容,而是着眼于儿童现实生活的整体性,从学生生活原型出发,重新融入儿童生活之中,有机整合为学习主题。
  2. 强化教材的生活指导职能
  教材试图“以适应儿童现实生活为起点,帮助儿童实现高质量的幸福生活”作为一以贯之的编写线索和基调,围绕“如何发展儿童判断、选择、适应、超越的能力,以争取个人幸福、社会有用性和更广泛的人类福祉”的生活教育主题,突出教材的生活指导意识,发展儿童对幸福生活的感受能力和创造能力。一方面通过现实情景的捕捉和再创造,让儿童感受生活的美好和快乐,激发热爱生活的情感;另一方面通过引入儿童生活中的典型问题,鼓励儿童自己在探寻问题解决方案过程中,参与生活、创造生活,展示儿童多样化的个性和丰富的智慧,培养乐观积极的生活态度。
  3. 以活动型教学为主要特征的过程导向设计
  为切实地引导活动型教学的开展,教材设计将改变传统教材编写中以教师的“教”组织教学过程的设计思路,消解以“预成的学习结果”为核心的教材组织模式下课文加练习的刻板结构,将活动型教学中学生的活动过程作为设计的主要依据。因此,教材试图从学生的学习行为出发组织主题单元,促进自主活动,在学习活动的渐次展开中,引导教师重点关注学生学习过程里呈未分化状态的整体学习状态和学习需要,使学生能在活动的不断演进过程中实现原来被课程目标割裂的“情感态度、行为习惯、知识技能、过程方法”目标的自然统整。
  4. 让教师和学生走进教材,保持教材的弹性和广泛适用性
  各主题单元均选择具有通用性的、可供师生具体真实地参与的活动题材,使教材成为师生开展活动的指导,从而将各地具体而微的自然、人文资源和经济、文化背景,以及师生的经验和兴趣等等都纳入课程资源体系,为师生在活动中进行二次开发留有空间。
  四、教学目标。
  1、了解自己的成长过程,感受自己成长的变化。对比幼儿园与学校生活的不同,引导学生适应学校生活。
  2、认识同学和老师,愿意与他们交往。了解学校概况,知道自己的兴趣、特长、生长的基本情况,手的作用及保健。关注天气变化对生活的影响,学会使用简单的测量工具。
  3、尊敬国旗,学会唱国歌。有计划有目标地安排自己的学校生活。知道规则在学校生活中的作用并自觉遵守。热爱集体,乐于与他人合作,生活中有自己的创意。
  4、形成初步的时间概念;按时上学,不迟到;放学后,不在路上逗留,按时回家;上学和放学途中注意安全;学习自己照顾自己。
  5、了解元旦和春节的来历及相关的民俗文化,认识十二生肖,学会区别公历和农历。培养学生主动参与、策划、创意的能力和交往、合作的意识。能认真完成集体交给的任务,充分体验集体生活的快乐。能够尝试一物多用,学会正确使用剪刀等工具。积极参与新年联欢活动,并体验节日的快乐。
  五、教学措施:
  1.寓道德概念和行为要求于生动、活泼的具体形象之中。
  2.利用插图,图文对照,边看边说边想,帮助学生理解。
  3.开展丰富多彩的课堂教学活动。
  4.结合大队部的各项活动进行教育。
  5.充分利用教学用书中的儿歌及小故事穿插于课堂教学中。
  6.领略大自然的美,了解社会的繁荣,培养学生的环境素养。

二:[幼儿园十二生肖儿歌]幼儿园六一优美主持词

  踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳,我们欢聚一堂,共度这美好时光!六一儿童节到了,下面是幼儿园六一优美主持词,欢迎参考阅读!
  幼儿园六一优美主持词1
  一、开场:
  主持人甲:尊敬的各位家长
  主持人乙:各位来宾
  主持人甲:亲爱的小朋友们
  主持人乙:大家好
  主持人甲:温暖的阳光,诱人的花香
  主持人乙:喜悦的笑脸,激动的胸膛
  主持人甲:连小草都在欢乐地歌唱
  主持人乙:这一切都在提醒我们:
  主持人甲、乙:六一儿童节——来到了
  主持人甲:六月,混花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
  主持人乙:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田
  主持人甲:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚多少人的心血
  主持人乙:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜
  主持人甲:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日
  主持人乙:今天是全世界儿童的节日
  主持人甲:在这美好的时刻,让上海越卓会展服务有限公司代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
  主持人乙:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎
  主持人甲:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化
  主持人乙:老师们在不断进取,孩子们在不断进步
  主持人甲:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开上海桌椅租赁公司及广大家长和社会各界的大力支持
  主持人乙:在这里我们真诚的说一声:谢谢
  主持人甲:六一的鲜花绚丽多彩
  主持人乙:六一的阳光灿烂夺目
  主持人甲:踏六月的鲜花,迎初升的朝阳
  主持人乙:我们欢聚一堂,共度这美好时光
  主持人甲:我们是这么开心
  主持人乙:我们是这么幸福
  主持人甲:我们是这么激动
  主持人乙:我们是这么期盼
  主持人甲:开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动,现在开始
  第1项:鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立)、礼毕、请坐
  第2项:
  1、首先有请程园长致节日贺词
  2、有请家长代表讲话
  3、有请教师代表讲话
  4、文艺汇演现在开始
  二、节目表
  1、模特表演
  2、现代舞《不怕不怕》
  3、舞蹈《数鸭子》
  4、舞蹈《歌声与微笑》
  5、民族舞《北京小妞》
  6、舞蹈《小燕子》
  7、大班英语连读
  8、独唱《小狗抬轿》
  9、舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
  10、印度舞《阿拉伯之夜》
  11、大班《歌曲连唱》
  12、舞蹈《亲亲茉莉花》
  13、舞蹈《春天在哪里》
  14、中班《歌曲连唱》
  15、大班律动
  16、歌伴舞《两只蝴蝶》
  17、小班律动
  18、中班团体操
  第3项:给优秀幼儿颁奖
  三、结束语
  主持人甲:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望
  主持人乙:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年
  主持人甲:上海舞台搭建公司庆祝幼儿园迎“六·一”文艺汇演到此圆满结束
  主持人乙:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺
  主持人甲、乙:谢谢大家!让我们明年再相聚。音乐起(六一国际儿童歌)
  幼儿园六一优美主持词2
  女:亲爱的爸爸,妈妈,爷爷,奶奶
  男:亲爱的老师,阿姨
  合:大家好!
  女:六月是鲜花盛开的,六一是我们共同的节日。
  男:六月是撒满阳光的,六一是我们最快乐的一天。
  合:我们,要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为自己的节日增光添彩。
  女:今天是个开心的日子,就让我们锣鼓响起来,火火的歌谣唱起来,请欣赏舞蹈《开门红》。 男:快乐的儿童节,我们纵情歌唱,快乐的儿童节,我们心情多舒畅,听快乐的舞曲已奏响,请欣赏舞蹈《动感早晨》。
  女:我们就像彩虹,五颜六色,请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。
  男:爱护环境人人有责,我们要热爱地球,请欣赏环保时装秀。
  女:我们是天使,我们什么也不怕,请欣赏小班小可爱给我们带来的舞蹈《不怕不怕》 男:老师的爱像阳光,普照每一颗心灵,请欣赏大—1班舞蹈《Bamboo》
  女:请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。
  男:多美的诗歌啊!连小动物们也来凑热闹,请欣赏《十二生肖》。
  女:你们看过迈克杰克逊吗?瞧,小迈克来了,请欣赏中班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。
  男:每个孩子都是妈妈的小公主,请欣赏话剧《白雪公主》。
  女:我们是一群快乐的女孩,掌声有请大—2班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。 男:欣赏完动感舞蹈,请听大—1班给我们带来的儿歌串烧。
  女:如果说祖国是我们共同的家,这么家里不可少的是妈妈,妈妈给予我们生命,为我们挡风避雨,是我的避风港,请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。
  男:在成长的路上你追我赶,我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲,请欣赏舞蹈《向前冲》。 女:时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,转眼间我们的学前班小朋友就要毕业了,亲爱的老师,阿姨,我们多么不舍,请欣赏《毕业歌》。
  合:六月,我们童年的梦乡,养育我的沃土,今天,我们拥抱美好的六月,明天再创辉煌,阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年“六一”再相会!
  幼儿园六一优美主持词3
  师:亲爱的小朋友们!
  幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
  合:大家好!
  师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光
  幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
  师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;
  幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
  师:今天,在这个特别的日子里,格林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!孩子们入园时间不长,离开父母的怀抱融入格林大家庭,在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的格林小宝贝,对不对?(互动)
  幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!
  师:“同一片蓝天 同一首歌”首届格林幼儿园联欢会
  合:现在开始!
  幼:首先,请欣赏全体小朋友带来的童声合唱《同一首歌》
  一、合唱《同一首歌》《苹果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全体幼儿
  师:非常感谢孩子们精彩的表演。虽然宝宝们的年纪小,看了他们的表演,仿佛让我感觉自己置身在一个充满爱和快乐的殿堂。在这举国欢庆的日子里,我们幼儿园的领导们也有许多祝福的话要送给小朋友们。现在,让我们用热烈的掌声请杨园长为小朋友们送来温馨的祝福!
  二、园长讲话,安排一名小朋友上台献花—— (小班)
  师:谢谢杨园长的溢美祝词!孩子是祖国的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸妈妈们带欣喜同我们一起来庆祝这个属于小朋友的节日,接下来请家长代表为所有的孩子送上美好的祝福吧!
  三、家长讲话,安排一名小朋友上台献花—— 杨奕 (大班)
  幼:爱是博大的、爱是无声的。
  师:世界上只要有爱,一切将迎刃而解。在这个甜美的节日里,让我们扭起欢庆的秧歌,把对孩子们爱释放出来吧!
  幼:请欣赏由家长朋友们为大家带来的舞蹈《欢庆秧歌》
  四、舞蹈《欢庆秧歌》——家长方队
  幼:“咚咚锵、咚咚锵、咚咚咚咚咚咚锵”,今天快乐六一到,格林幼儿园真热闹,中班小朋友来表演,快瞧!请欣赏中班小朋友的三句半表演《夸夸我们格林幼儿园》
  五、三句半《夸夸我们格林幼儿园》——中班 卢彦硕等
  师:谢谢小朋友们的精彩表演。接下来出场的可是格林幼儿园的大明星们,是我园平均年龄最小的宝宝。几个月前,他们还在妈妈的怀抱里,今天,他们在老师的关爱下,迈开了自信的步伐。请家长朋友们快快伸出双手鼓鼓掌,请他们闪亮登场吧!请欣赏宝宝班小朋友带来的歌表演《快快乐乐上学校》
  六、歌表演《快快乐乐上学校》《宝宝的小手》《让座》——宝宝班 于金生等
  幼:格林幼儿园的小朋友爱好可多了,轮滑、小提琴、绘画、表演样样顶呱呱。这不,又来了一位小小京剧迷,虽说学了才一个多月,可架势真像这么回事!不信?您瞧瞧!
  七、京剧《都有一颗洪亮的心》——大班 辛美璇
  师:夏天到、夏天到,池塘里面真热闹。小鱼游、青蛙跳,祝贺小朋友们节日好。接下来请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小蝌蚪》。
  八、舞蹈《小蝌蚪》——小班 张俏等
  幼:老师,你喜欢看童话剧吗?
  师:喜欢呀,绚丽的舞台、美丽的妆容、精彩的表演、丰富的情节,令我仿若置身其中,这就是童话剧的魅力所在。怎么了,你也喜欢吗?
  幼:是呀!这我考考你,要想表演童话剧都需要小朋友学会什么呀?
  师:哟,看童话剧容易,表演起来可不容易。小演员不仅要会表演、舞蹈、歌唱,还要能讲一口流利标准的普通话。
  幼:唉!看来我是没机会了!
  师:别气馁呀!格林幼儿园为每个孩子提供平台,参加排练童话剧,提高大家的艺术修养,增强 自信心,更重要的圆一圆大家的小明星梦。今天,我们就为大家带来了童话剧表演《雁南飞》
  幼:真的吗?老师,我可等不及了,快开始吧!
  师:好吧,接下来请欣赏中大班带来的音乐童话剧《雁南飞》
  九、音乐童话剧《雁南飞》——中大班 唐晓宇等
  幼:莲,花之君子者也。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。请欣赏由格林音乐中心舞蹈老师带来的独舞《爱莲说》
  十、独舞《爱莲说》——格林音乐中心
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三:[幼儿园十二生肖儿歌]有关写端午节作文600字

  “节分难午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。那么怎么写一篇作文呢?下面和小编一起来看看吧!
  篇一:话端午节
  上幼儿园的时候,老师曾教过我一首儿歌:“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”
  今天,就是我们的传统节日——端午节,我吃着姥姥送给我们的粽子,心里惬意极了。可是,大家知道端午节的来历吗?下面就让我来告诉大家吧!
  据说,屈原是春秋时期楚国的一个大臣,他倡导举贤授能、富国强民,是一个难得的人才,但是却遭到坏人的陷害,去除官职,被赶出都城,流放到他乡。在流放途中,他得知秦军攻破楚国京都,屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀绞,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于是,于五月五日,在写下了他的绝笔作《怀沙》之后,抱石投江。
  屈原死后,楚国的百姓非常难过,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼、龙虾、蟹等吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。
  以后,在每年的五月初五,就有了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒的风俗,以此来纪念我们的爱国诗人屈原。
  2005年端午祭被韩国公布为世界非物质文化遗产后,对我国是一次深刻的教训,所以从2008年开始我国也开始把端午节列为法定节假日,让大家过我们自己的传统节日,也让我们以自己的方式纪念我们的爱国诗人屈原。
  在我的家乡,就有端午节吃粽子、菜饺、糖糕、麻叶和鸡蛋的习俗,还有大人会做香囊和五色彩线给孩子佩戴在身上,说是辟邪;家家户户的门上也会插一些艾草。
  怎么样,我的家乡就是这样,你们的家乡呢?
  篇二:悠悠端午节
  随着端午节的渐渐临近,商场、超市里已摆满琳琅满目的各色粽子,预示着节日的临近。大街小巷仿佛充满了粽子的香味,空气都带着淡淡的粽香,忙的都有些遗忘了,又是端午了啊!
  父亲住院有半个月了,几日来都是在忙忙碌碌中渡过的,送孩子、上医院、做饭,几乎天天如此,如果不是看到超市里的各色粽子,几乎忘却了端午节的来临。
  父亲在家的时节,此时家里早已是粽香满屋,孩子们欢歌笑语的嬉闹着,等待那美味的粽子在滚烫锅里翻腾个够了以后,拿到桌上的那一刻。拿起热气腾腾的粽子,迫不及待的扯下包裹在粽衣上的丝线,剥除掉美味最后的保护,沾上甜甜的白糖,小心翼翼的塞入嘴中,呼出一口热腾腾的蒸汽,闭上眼睛,品味着那浓浓的粽香从嘴里一路向下,直到全身被粽香包裹,真是一个美呀!
  父亲一直说我手笨,怎么也学不会包粽子,试过许多次,一直不得要领,如今,父亲不在家中,只有靠母亲一人了。抽时间回家了一趟,说是帮母亲包粽子,其实,也就是打一个下手,自己实际也帮不了多少的忙。拿起放着的竹叶,看着母亲熟练的摆动着,不一会,一个完美的粽子就成型了,可我摆弄了半天,不是包不紧,就是包不住,母亲看不过去了,及时喝止了我,把我赶到了一边,只好坐到一边看着母亲包了。
  母亲的白发又增多了!这一阵由于父亲生病,母亲益发的操心,白发愈发多了起来!
  如今我家端午节倒是讲究不多,无非是包个粽子,家门口插上几株艾叶而已,完全不如家乡那样了。家乡的端午节端是热闹不凡,龙舟、悬挂菖蒲、艾草,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子等等不一而足。唉,好久没有回家乡了!
  看着母亲包完粽子,煮在锅里,才匆匆而去。傍晚时分,砰砰的敲门声响起,打开门一看,原来是父亲,手里提着一兜的粽子,往家里一放,没说几句话就走了,看着那兜粽子,只觉得两眼发酸,眼泪几乎夺眶而出,久久无法平静。
  那一个个的粽子,就是浓浓的爱意!浓浓的深情!那一颗颗的米粒、一个个的蜜枣就是一颗颗跳动心,一片片不舍的情啊!
  悠悠端午节,浓浓粽香情!
  篇三:端午节
  今年的端午节,我们一家算是过得比较传统了。
  早上六点多起床,四口手拉手直奔城南路早市,那里有我们想要买的艾叶和香囊。在熙熙攘攘、川流不息的人群中,我们搜寻着卖艾叶的小贩,孩子们则到处寻找着他们盼望的香囊。
  隔着来往不停的人群,一股端午节香囊特有的香味飘入我的鼻孔。顺着香味寻来,只见一位精神矍铄的老人站在挂满各种各样香囊的三轮车旁边认真地编制着一个绣球香囊。站在车的另一旁招呼生意的大概是她的女儿,正在给买香囊的顾客介绍着款式不同、做工精细的香囊,夸着老太太的手艺,夸着香囊里所装香料的纯正天然。尤其是那精美的十二生肖香囊、夸张可笑的扳脚娃娃香囊,让人拿在手里就不忍放下。闻一闻,是那种纯正的草药香。
  阿福一眼相中了一个红黄相间、做工非常精致的绣球香囊,抓在手里不撒手;雪儿则在选择十二生肖香囊时,到底选择大龙还是乖巧的兔而犯愁(她总是说自己属兔尾巴龙头),两个都那么可爱,都不舍得放弃。最后,我给孩子们买了绣球和兔兔香囊挂上脖子,再给每人一根漂亮的五色线绑在手上,总算让孩子们心满意足。那边,老公也拿着一把新鲜的艾叶向我们这边走来。艾叶、香囊都买齐了,就差去吃

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