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摘抄即从文刊、文件等里阅读 ，再把语言优美，值得品析，值得学习的词语，句子，段落记录到本子上，闲暇时，拿出来翻阅。以下是234作文网www.zw234.cn 分享的我在什么中得到快乐摘抄600字，希望能帮助到大家!
篇一：我在什么中得到快乐摘抄600字
28.当格里高•萨姆莎从烦躁不安的梦中醒来时，发现他在床上变成了一个巨大的跳蚤。(《变形记》)
29.当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时，它盖住了梦想，与它混为一体，如同两个同样的图形重迭起来合而为一一样。(《追忆似水年华》)
30.人与人之间，最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方，却遭受了烦扰和损害。(《巨人传》)
31.现在我说的您要特别注意听：在别人心中存在的人，就是这个人的灵魂。这才是您本身，才是您的意识在一生当中赖以呼吸、营养以至陶醉的东西，这也就是您的灵魂、您的不朽和存在于别人身上的您的生命。(《日瓦戈医生》)
32.美德犹如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德。(《培根论说文集》)
33.亲爱的艾妮斯，我出国，为了爱你，我留在国外，为了爱你，我回国，也是为了爱你!(《戴维•科波菲尔》)
34.强迫经常使热恋的人更加铁心，而从来不能叫他们回心转意。(《阴谋与爱情》)
35.在各种事物的常理中，爱情是无法改变和阻挡的，因为就本性而言，爱只会自行消亡，任何计谋都难以使它逆转。(《十日谈》)
36.只要你是天鹅蛋，就是生在养鸡场里也没有什么关系。(《安徒生童话》)
37.就投机钻营来说，世故的价值永远是无可比拟的。(《死魂灵》)
38. 谁都可能出个错儿，你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。(《好兵帅克历险记》)
39.我们经历着生活中突然降临的一切，毫无防备，就像演员进入初排。如果生活中的第一次彩排便是生活本身，那生活有什么价值呢?(《生命中不能承受之轻》)
40.他发现了人类行为的一大法则，自己还不知道——那就是，为了要使一个大人或小孩极想干某样事情，只需要设法把那件事情弄得不易到手就行了。(《汤姆•索亚历险记》)
41.对有信仰的人，死是永生之门。(《失乐园》)
42.有一个传说，说的是有那么一只鸟儿，它一生只唱一次，那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。(《荆棘鸟》)
43.离开一辈子后，他又回到了自己出生的那片土地上。从小到大，他一直是那个地方的目击者。(《尤利西斯》)
44.同上帝保持联系是一码事，他们都赞同这一点，但让上帝一天二十四小时都待在身边就是另一码事了。(《第二十二条军规》)
45.在甜蜜的梦乡里，人人都是平等的，但是当太阳升起，生存的斗争重新开始时，人与人之间又是多么的不平等。(《总统先生》)
46.开发人类智力的矿藏是少不了要由患难来促成的。(《基度山伯爵》)
47.离你越近的地方，路途越远;最简单的音调，需要最艰苦的练习。(《泰戈尔诗选》)
48.悲伤使人格外敏锐。(《约翰•克里斯朵夫》
49.我在女人跟前经常失败，就是由于我太爱她们了。(《忏悔录》)
50.她睁大一双绝望的眼睛，观看她生活的寂寞。她像沉了船的水手一样，在雾蒙蒙的天边，遥遥寻找白帆的踪影。(《包法利夫人》)
51.我听见美洲在歌唱，我听见各种不同的颂歌。(《草叶集》)
52.倘若你能使你的心时常赞叹日常生活的神妙，你的苦痛的神妙必不减少于你的欢乐，你要承受你心天的季候，如同你常常承受从田野上度过的四时。(《先知》)
53.现在我住在波勒兹别墅，这里找不到一点儿灰尘，也没有一件东西摆得不是地方，除了我们，这里再没有别人，我们死了。(《北回归线》)
54.艳阳高升，原野上的朝露很快便了无痕迹。源氏痛感人生如梦，像朝露一般，愈加万念俱灰。(《源氏物语》)
55.那些普普通通而毫无特色的罪行才真正令人迷惑，就像—个相貌平凡的人最难以让人辨认—样。(《福尔摩斯探案集》)
篇二：我在什么中得到快乐摘抄600字
我与快乐一同成长，在生活中快乐是随时随地都可以遇到的“朋友”。 有的人认为读书是一种快乐，他们在书中找到了“黄金”，找到了知识的带给他们的快乐：有的人认为爬山是一种快乐，他们在爬山的过程中找到了自然带给他们的“登高”快乐：而有的人认为写作时一种快乐，他们在写作中宣扬着自己的生活，批判着社会的不公，他们在写作中找到了“笔墨”带来的快了。 我认为成长是一种快乐，而快乐的成长是每个同龄人所希望的。 谁不希望自己的童年是个快乐的时光?是个值得回忆，留念的时光。成长中我们会从学习，玩乐，交友中得到不同的快乐，而快乐的起始点就是自己的兴趣。 有兴趣才会有动力，有动力才会有成果，才会获得胜利。 有的人喜欢画画，他们在画画中会感到快乐，他们认为这是一种享受，是一种“美”。而他们有很喜欢去写真，因为在大自然的怀抱里他们能感受到欢快，大自然带给他们灵感，带给他们鸟语花香。带给他们成长中的愉悦。 有的人喜欢冒险，他们在世界各地游走，他们与自然亲密接触，他们与大自然共存，他们能观赏到美丽的星空，他们能欣赏到雄伟的瀑布，他们能观察到世界的变化。而自然带给他们的是对自己的考验，对自然的考察，带给他们的是成长中的坚强。 有的人喜欢唱歌，他们认为歌声可以让人走出悲伤，让自己更加坚强，他们认为歌声可以让人愉快，让自己忘记忧伤，他们认为歌声是心灵的一种释放，释放心中的不愉快，释放心中的忧郁，释放心中悲伤，让自己更加的快乐， 更加的愉悦，更加的有动力。歌声带给他们的是欢快，是放松，是成长中的动力。 每个人的兴趣不同，从而他们得到的快乐不同。 运动员认为，比赛中获得成绩，为祖国争光，是一种光荣，同时也是一种愉悦。 考古学家认为，挖掘上古时代的生物，研究他们的生活，是一种义务，同时也是一种快乐。 数学家认为，在研究复杂的数学公式时，是一种深奥的思考，同时也是一种欢乐。 他们的兴趣是一种职业，但是他们却不感觉工作是枯燥无味的，而是充满快乐的。他们同时也是在“成长”，他们在不断地学习，在不断地“复习”。 成长中的快乐有很多，只要自己去认真的思考，发现，随时随地都是快乐的。成长的快乐就是去体验，在体验中寻觅快乐。
篇三：我在什么中得到快乐摘抄600字
幸福，就是活着!
只要我还活着，我就有幸福的理由。
生命给予我无尽的力量，让我将她渲染成万种华丽的色彩，所以我从没有灰暗颜色的东西，我害怕它们把我淹没!所以我衣着鲜艳，活力飞扬!幸福，就是活着!
只要我能活着，我就有幸福的理由。
上苍给予了我我的一切，优越或者缺陷，我通通乐于接受，是它们造就了如今的我!
能够安然的生存于此，我已感到莫大的荣耀!
幸福，就是活着!
只要我正活着，我就有幸福的理由。
我贪恋美味，虽然我说要绝食!
我害怕鲜花，但景色依旧美艳!
这世间值得我去追寻的东西过于繁多，生命何其短暂，没的浪费也没的浪漫!幸福，就是活着!
只要我已活着，我就有幸福的理由!
承诺与誓言都太过沉重，所有的一切渐行渐远，留了两袖清风的我过幸福愉悦的生活!
我的所得已然足够多，感谢都来不及，享受都怕错过，没有空闲来抱怨、来怀疑!
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