[踌躇不前的意思]踌躇不前的反义词

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踌躇不前的反义词篇(一):小学四年级下册语文课文知识点(2)

　　这是我母亲对我们的教诲。一个人要诚实有信用，不贪图别人的东西，尽管家里生活拮据，但人穷志不穷，诚实守信这精神上的财富比物质上的财富更可贵。
　　2、 是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
　　这是我长大后对母亲教诲的深刻体会，父亲还给库伯的是车子，得到的是人情和道义，是更多真正的朋友，是诚实和守信，是心灵的宁静和快乐，这同样是一笔很大的财富，是金钱买不来的。
　　3、 别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严!
　　年轻人急需食物，但他用自己的劳动换取报酬，具有做人的尊严和与众不同的高尚品德。当时年轻人在物质上一无所有，但精神上却是富有的，因为他有做人的尊严，经过自己的努力，一定会从贫穷走向富有，一个懂得尊严的人就等于有了一大笔财富。
　　4、 是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
　　想要得到别人的帮助就要先帮助别人，想要得到别人宽容，先要宽容别人。待人处事要设身处地地为他人着想。
　　第三单元重点
　　一、重点词语
　　旅游 幼龟 沙滩 侦察 企图 情愿 蠢事 返回 海鸥 补救 蝙蝠 清朗 捕捉
　　飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 推进 障碍物 荧光屏 争先恐后
　　若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 横七竖八 欲出又止
　　多灾多难 随心所欲 不折不扣 枯枝烂叶 异想天开 机毁人亡 轻而易举
　　ABAC 不折不扣 多灾多难 多姿多彩 人山人海
　　ABCC 气喘吁吁 红尘滚滚 人才济济 生机勃勃
　　有两个数字的成语：横七竖八 三心二意 一心一意 一清二楚 颠三倒四
　　乱七八糟 不三不四 七上八下 十全十美
　　不×不×： 不折不扣 不知不觉 不伦不类 不见不散 不依不饶
　　二、字音
　　yòu chóuchú yú pì qīnshí kěn zhǒu yì yāng biān
　　幼龟 踌躇 愚蠢 媲美 侵蚀 开垦 扫帚 机翼 遭殃 蝙蝠
　　三、多音字
　　xū(气喘吁吁) jīn(不禁) zhē(折腾) mó(模仿)
　　吁 禁 折 zhé(折断) 模
　　yù(呼吁) jìn(禁止) shé(枝折花落) mú(模样)
　　四、形近字
　　幼(幼小) 企(企图) 愚(愚蠢) 返(返回) 鸥(海鸥) 彻(彻底)
　　幻(幻想) 止(停止) 遇(遇见) 反(反正) 欧(欧洲) 砌(砌墙)
　　捕(捕捉) 蚊(蚊子) 避(躲避) 锐(锐利) 揭(揭开) 荧(荧光)
　　铺(铺路) 纹(花纹) 辟(开辟) 悦(悦耳) 喝(喝水) 莹(晶莹)
　　五、近义词
　　侦察—察看 焦急—着急 震惊—吃惊 颓丧—颓废 灾难—灾患 保持—维持
　　媲美—比美 繁衍—繁殖 忧患—祸患 沉积—堆积 频繁—屡次 迅速—快速
　　反复—多次 模仿—仿照 启示—启发 改观—改变 统统—全部
　　宽敞—宽广(宽阔) 轻而易举—易如反掌踌躇不前—犹豫不前
　　六、反义词
　　紧张—轻松 明白—模糊 伤害—保护 颓丧—振作 宽敞—狭窄 害虫—益虫
　　自然—人工 肥沃—贫瘠 凶猛—温和 破坏—保护 梦想—现实 秘密—公开
　　安全—危险 踌躇不前—勇往直前
　　七、理解词语
　　1、自然之道：自然的规律。
　　2、争先恐后：争着向前，唯恐落后，形容十分积极。
　　3、欲出又止：打算出去，又停止了。
　　4、踌躇：犹豫。
　　5、若无其事：好像没有那么回事似的。
　　6、鱼贯而出：贯，连接、连续。像游鱼那样一个接一个地出去。
　　7、愚不可及：文中形容我们的做法十分愚蠢，好心反而办坏事。
　　8、气喘吁吁：形容呼吸急促的样子。
　　9、叫苦不迭：不迭，不停止。不停地诉说苦处。
　　10、随心所欲：随着自己的意思，想怎样就怎样。
　　11、异想天开：形容想法非常奇怪。
　　12、轻而易举：形容事情容易做。
　　八、日积月累(关于农业或气象的谚语)
　　1、清明前后，种瓜点豆。
　　2、朝霞不出门，晚霞行千里。
　　3、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
　　4、鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
　　5、蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
　　6、春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
　　九、课文内容
　　1、《自然之道》 告诉我们如果不按自然规律办事往往会产生与我们愿望相反的结果，这就是“自然之道”。
　　2、向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的言下之意是说，这就是大自然的规律，是太平洋幼龟防备天敌、自我保护的手段。
　　3、“向导极不情愿地抱起那只幼龟，朝大海走去。”“极不情愿”说明向导对同伴们善良的呼喊予以理解但又感到无可奈何。
　　4、我们干了件“愚不可及”的蠢事，说明同伴们后悔的心情。
　　5、向导一边走一边发出悲叹。“悲叹”突出了向导伤心难过的心情。
　　6、《黄河石怎样变化的》课文通过描写黄河流域的自然条件由好变坏得过程和变化的原因，告诉我们要保护好森林资源，保护好环境，否则就会受到大自然的惩罚。
　　7、人们都说，黄河是中华民族的摇篮。 这句话应用了比喻的修辞手法。
　　8、可是一查黄河最近2000年的“表现”，却叫人大吃一惊。—“表现“这里含有贬义，运用了拟人的修辞手法。
　　可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。—拟人
　　9、黄河变化的原因：一、气温转寒，暴雨集中。二、人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色植被遭到严重的破坏，引起了严重的水土流失。
　　10、把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。(保护森林资源，合理规划利用土地，大量修筑水利工程)
　　11、《蝙蝠和雷达》在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。—设问句 起承上启下的作用
　　12、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。—-“终于”一词说明了结论不是轻易得出来的，而是经过反复试验，反复研究得出来的。
　　13、科学家模仿蝙蝠探路的方法发明了雷达。蝙蝠的嘴=雷达的天线、蝙蝠发出的超声波=雷达发出的无线电波、蝙蝠的耳朵=雷达的荧光屏。
　　14、《大自然的启示》“原来，大自然中的一切事物都是互相联系的。这样，才能保持大自然的平衡。”—--这是全文的中心句，揭示了大自然万物之间存在着必然的联系。
　　《人类的“老师”》人类从蜻蜓身上得到启示，解决了机翼因剧烈抖动而破碎的现象。
　　第四单元复习与总结
　　一、 重点词语
　　沉寂 盘问 口哨 埋伏 凝神 烧毁 维护 壮烈 牺牲 谢意 沉浸 深情 凯旋 征衣
　　凝固 阿姨 精通 经济 贡献 圣坛 罪恶 呼吁 健康 不慌不忙 杂草丛生 聚精会神
　　模模糊糊 以防万一 断断续续 永驻人间 飘飘悠悠 歪歪斜斜 不速之客
　　二、 字音
　　xiè miè yì yīn
　　木屑 轻蔑 游弋 绿茵茵
　　三、 多音字
　　xiāo(削皮) sài(要塞) zā(包扎) guān(鸡冠)
　　削 塞sāi(塞入) 扎 zhā(扎根) 冠
　　xuē(削弱) sè(阻塞) zhá(挣扎) guàn(冠军)
　　四、 近义词
　　赶紧—立刻 快活—快乐 轻蔑—轻视 爱护—保护 温和—温柔 赞扬—称赞 觉察—发觉
　　公正—公平 谢意—感谢 悲痛—悲伤 宝贵—珍贵 巡弋—巡逻 梦幻—梦想 安宁—安静
　　频频—偶然 聚精会神—全神贯注
　　五、 反义词
　　结束—开始 空旷—拥挤 沉寂—喧闹 阴沉—灿烂 弯曲—笔直 散开—集中 光荣—无耻
　　柔软—坚硬 扩大—缩小 集合—散开 和平—战争 公正—偏袒 巨大—渺小 勤奋—懒惰
　　凝固—融化 光荣—可耻 欢乐—悲伤 洁白—乌黑 骄傲—谦虚 遥远—附近 空旷—狭窄
　　喧闹—寂静 柔软—坚硬 光荣—可耻 和平—战争 集合—分散 究竟—到底
　　歪歪斜斜—端端正正 不慌不忙—急急忙忙
　　六、 形近字组词
　　削(削皮) 甩(甩掉) 防(防止) 惯(习惯) 济(救济) 驻(驻扎) 健(健康)
　　峭(陡峭) 用(作用) 仿(模仿) 贯(贯穿) 挤(拥挤) 住(住处) 键(关键)
　　八、词语解释
　　1、沉寂：非常安静，一点声音都没有。
　　2、凝视：精神高度集中。
　　3、轻蔑：看不起，不放在眼里。
　　4、宛转：声音抑扬动听。
　　5、凝神：精神高度集中。
　　6、兴致勃勃：兴致非常浓厚的样子。
　　7、劫难：灾难。
　　8、趔趄：身体歪斜，脚步不稳要摔倒的样子。
　　9、卓越：非常优秀，超出一般。
　　10、凯旋：胜利归来。
　　11、弥漫：充满，布满。
　　12、不速之客：速，邀请，没有经过邀请而突然到来的客人。意想不到的客人。
　　13、频频：屡次，连续几次
　　14、祈盼：祈祷，盼望。
　　15、巡弋：指战舰在海上巡逻。
　　十三、日积月累
　　知已知彼，百战百胜。运筹帷幄，决胜千里。出其不意，攻其不备。围魏救赵，声东击西。
　　四面楚歌，腹背受敌。草木皆兵，风声鹤唳。兵贵神速，突然袭击。神出鬼没，所向无敌。
　　十四、课文内容
　　1、《夜莺的歌声》本文记叙了苏联卫国战争时期，“小夜莺”巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟叫，为游击队员传递信息，协助游击队员歼灭德国法西斯强盗的故事。表现了“小夜莺”的机智勇敢，赞颂了他的爱国主义精神。全文以歌声为线索进行，采用了首尾呼应的结构方式。
　　2、《小英雄雨来》本文记叙了抗日战争时期，少年英雄雨来，游泳本领高，为了掩护革命干部。机智地同敌人作斗争的故事。赞扬了雨来机智勇敢的精神和爱国主义的思想品质。
　　3、《一个中国孩子的呼声》本文通过一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封信，深切地表达了一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。
　　4、《和我们一样享受春天》本文以孩子的视角，描述了战争给自然界带来的种种不安宁，揭示了战争的罪恶，发出了对和平的强烈呼唤。采用了对比方法进行描述。诗文结构方式相似
　　5、我的发现。
　　像条小泥鳅，像鸭子一样抖着头上的水。
　　用小泥鳅 小鸭子来比喻雨来，表达了作者对雨来这个人物的喜爱。小动物也是可爱的。
　　像鹰的爪子，恶狼般的眼睛。
　　用“鹰”和“恶狼”来形容敌人，表达了作者对敌人的痛恨和厌恶之情。
　　第五单元
　　多音字：
　　悄{qiao｝悄然 悄声 曲{qu｝曲折 弯曲 重 重逢 山重水复
　　{qiao｝悄悄 悄悄话 {qu｝歌曲 曲调 重担 重头戏 德高望重
　　弹 弹性 弹棉花 铺 铺垫 铺张
　　弹无虚发 弹尽粮绝 弹丸之地 当铺 床铺
　　翔(xiang)滑翔 翔实 渐 渐渐 渐进 搂 搂抱 搂着 稿：稿纸 稿约
　　翎(ling)翎毛 花翎 惭 惭愧 惭色 楼 茶楼 楼阁 搞：搞活 搞笑
　　栩(xu)栩栩如生 崭 崭新 缕 一缕 千丝万缕 槁：枯槁 槁木
　　截：截断 截止
　　裁：裁剪 裁判
　　栽：栽树 栽花
　　近义词：
　　极其—非常 竟然—居然 惊讶—惊奇 神奇—神秘 呵护—爱护 领悟—领会 珍贵—宝贵 悲哀—哀伤 骄傲—自豪 酷爱—热爱 不由自主—情不自禁 栩栩如生—惟妙惟肖 骚扰—打扰
　　鼓动—扇动 跃动—跳动 震惊—吃惊 沉重—稳重 震撼—震动 糟蹋—糟践 寂寞—孤寂
　　辽阔—广阔 气魄—气势

踌躇不前的反义词篇(二):三年级反义词成语大全

　　成语是在语言中经过长期实践，锤炼而成的固定短语，它具有简洁明快、要言不繁、因近取譬、画龙点睛的特点，是汉语词汇中的精华。以下是三年级反义词成语大全，欢迎阅读。
　　NO1、【进退损益】：指增减变动。
　　NO2、【褒贬与夺】：与夺：给予或夺取。指对人或事物给予赞扬或批评。
　　NO3、【悲欢离合】：悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
　　NO4、【本末倒置】：本：树根;末：树梢;置：放。比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。
　　NO5、【本末源流】：源：水源。流：从水源向下游流去的水。比喻事物的主次、始末、先后。
　　NO6、【彼此彼此】：常用做客套话，表示大家一样。亦指两者比较差不多。
　　NO7、【表里不一】：表面与内在不一样。
　　NO8、【表里如一】：表：外表;里：内心。表面和内心象一个东西。形容言行和思想完全一致。
　　NO9、【表里山河】：表里：即内外。外有大河，内有高山。指有山河天险作为屏障。
　　NO10、【表里受敌】：内外受到敌人的攻击。
　　NO11、【爱憎分明】：憎：恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。
　　NO12、【安危相易】：易：变易，转变。平安与危难互为因果，相互转换。
　　NO13、【安危与共】：共同享受安乐，共同承担危难。形容关系密切，利害相连。
　　NO14、【凹凸不平】：形容平面上有凸出和凹进的地方
　　NO15、【白黑不分】：比喻清浊混乱，是非不明。
　　NO16、【白黑颠倒】：颠倒：错乱。指白黑不分、是非颠倒。
　　NO17、【白黑分明】：比喻是非分得清楚。
　　NO18、【表里为奸】：表里：内外;奸：虚伪狡诈。比喻用勾结、欺诈等不正当手段做坏事。
　　NO19、【表里相符】：犹表里如一。
　　NO20、【表里相济】：表里：指内外;济：救助。原意是指内外互相庇护。后泛指内外互相救助。
　　NO21、【表里相依】：指关系密切，互相依存。
　　NO22、【表里相应】：内外互相应合。
　　NO23、【表里一致】：犹表里如一。
　　NO24、【长幼有序】：指年长者和年幼者之间的先后尊卑。同“长幼有叙”。
　　NO25、【长幼有叙】：指年长者和年幼者之间的先后尊卑。亦作“长幼有序”。
　　NO26、【长幼尊卑】：指辈分大小，地位高低。
　　NO27、【沉浮俯仰】：形容人、事物、时势的盛衰。
　　NO28、【成败得失】：得：得利。失：失利。成功与失败，得到的与丢掉的。
　　NO29、【成败利钝】：利：锋利，引伸为顺利、成功;印：不锋利，引伸为挫折。成功或失败，顺利或不顺利。指做事情可能有的各种情况或结果。
　　NO30、【成败论人】：论：评论，衡量。以成功和失败作为评论人物的标准。
　　NO31、【成败兴废】：成功或失败，兴起或衰退。
　　NO32、【宠辱不惊】：宠：宠爱。受宠受辱都不在乎。指不因个人得失而动心。
　　NO33、【雌雄未决】：比喻胜负未定。
　　NO34、【存亡安危】：使将要灭亡的保存下来，使极其危险的安定下来。形容在关键时刻起了决定作用。
　　NO35、【进退亡据】：前进和后退都失去了依据。形容无处容身。也指进退两难。同“进退无据”。
　　NO36、【存亡绝续】：绝：完结;续：延续。事物处在生存或灭亡、断绝或延续的关键时刻。形容局势万分危急。
　　NO37、【存亡未卜】：卜：猜测，估计。或是活着，或是死了，不能预测。
　　NO38、【存亡续绝】：存：保存;续：接续。恢复灭亡的国家，延续断绝了的贵族世家。
　　NO39、【旦夕之间】：旦：早晨。夕：晚上。早晚之间，形容在很短时间内。
　　NO40、【旦夕之危】：旦夕：比喻短时间内。危：危险。形容危险逼近。
　　NO41、【得失参半】：得失：得到与失去。得到的和失去的各一半。即得失相当。
　　NO42、【得失成败】：指得与失，成功与失败。
　　NO43、【得失荣枯】：指人生的获得与丧失、兴盛与衰败。
　　NO44、【得失相半】：得失：得到与失去。得到的和失去的各一半。即得失相当，不相上下。
　　NO45、【得失在人】：指人生的胜利失败就取决与本人的努力与否。强调人的主观能动性。
　　NO46、【东西南北】：指四方、到处、各地、普天下或方向;亦指到处飘泊，行踪不定。
　　NO47、【东西南朔】：指居处无定之人。同“东西南北”。
　　NO48、【东西易面】：指东西方向颠倒。后比喻是非颠倒，视听淆乱。
　　NO49、【动静有常】：常：常规，法则。行动和静止都有一定常规。指行动合乎规范。
　　NO50、【恩怨分明】：恩：恩惠;怨：仇恨。对于恩惠和仇恨的界限分得十分清楚，毫不含糊。
　　NO51、【恩怨了了】：了了：清清楚楚。恩惠与怨恨清清楚楚。指有恩报恩，有怨报怨
　　NO52、【反正拨乱】：治理乱世，使之恢复安定、正常。
　　NO53、【反正还淳】：复归于朴实、淳正。同“反朴还淳”。
　　NO54、【刚柔相济】：刚强的和柔和的互相调剂。
　　NO55、【公私兼顾】：公家和个人双方的利益都得到照顾。
　　NO56、【公私交困】：公家私人均陷困境。
　　NO57、【公私两便】：对公家私人都便利。
　　NO58、【公私两济】：指对公家私人都有好处。
　　NO59、【公私两利】：指对公家私人都有好处。同“公私两济”。
　　NO60、【功败垂成】：垂：接近，快要。事情在将要成功的时候遭到了失败。
　　NO61、【古今中外】：指从古代到现代，从国内到国外。泛指时间久远，空间广阔。
　　NO62、【归去来兮】：归：返回。回去吧。指归隐乡里。
　　NO63、【贵贱高下】：指人的社会地位高低不同。
　　NO64、【贵贱无常】：人的身份地位并不是永恒不变的。
　　NO65、【贵贱无二】：对高贵和卑贱的人态度一样。
　　NO66、【黑白分明】：黑色与白色对比鲜明。比喻事非界限很清楚。也形容字迹、画面清楚。
　　NO67、【黑白混淆】：把黑的说成白的，将白的说成黑的。比喻故意颠倒是非，制造混乱。
　　NO68、【缓急轻重】：指各种事情中有主要的和次要的，有急于要办的和可以慢一点办的。
　　NO69、【缓急相济】：缓：和缓，舒缓;急：危急，急迫。不论在平时还是在紧急之时都给予帮助。
　　NO70、【祸福同门】：指祸福皆人自取。
　　NO71、【祸福惟人】：是祸是福均取决于人自身的所作所为。亦作“祸福由人”。
　　NO72、【祸福无常】：指祸与福没有固定不变的常规。
　　NO73、【祸福无门】：无门：没有定数。指灾祸和幸福不是注定的，都是人们自己造成的。
　　NO74、【祸福相生】：指祸害与幸福是相互转化、相互依存的。
　　NO75、【祸福相依】：比喻坏事可以引出好的结果，好事也可以引出坏的结果。
　　NO76、【祸福相倚】：指祸与福相因而生。
　　NO77、【祸福倚伏】：比喻坏事和好事互相依存。
　　NO78、【祸福由人】：是祸是福均取决于人自身的所作所为。同“祸福惟人”。
　　NO79、【祸福有命】：旧时迷信认为，灾祸与幸福都有一定的气数，都是命中注定的。
　　NO80、【祸福之门】：指祸与福之所从出。
　　NO81、【祸绝福连】：指灾祸消失，好运接连不断。
　　NO82、【饥饱劳役】：指生活劳苦，食无定时。
　　NO83、【吉凶祸福】：吉祥、不幸、灾祸、幸福。
　　NO84、【吉凶未卜】：吉凶：吉利与不吉利，引申为祸福，成败;卜：占卜，引申为预测。无法预测是福是祸、是成是败。
　　NO85、【加减乘除】：算术的四则运算，借指事物的消长变化。
　　NO86、【奖罚分明】：该赏的赏，该罚的罚，绝不含糊。
　　NO87、【进退跋

踌躇不前的反义词篇(三):四年级下册语文课文知识点总结(2)

　　二、读读写写
　　旅游 幼龟 沙滩 侦察 企图 情愿
　　返回 海鸥 补救 蝙蝠 清朗 捕捉
　　铃铛 揭开 苍蝇 推进 蚊子 避开
　　蠢事 敏锐 飞蛾 争先恐后 若无其事
　　响彻云霄 鱼贯而出 气喘吁吁
　　横七竖八 愚不可及 见死不救
　　三、读读记记
　　筑巢 摇篮 乃至 肥沃 折腾 忧患
　　堤坝 侵蚀 崩塌 毁灭 植被 经营
　　腐烂 栖息 捕食 繁殖 扫帚 土壤
　　惨祸 关键 制服 机翼 欲出又止
　　多灾多难 随心所欲 不折不扣 枯枝烂叶
　　机毁人亡 轻而易举 异想天开
　　ABAC
　　不折不扣 多灾多难 多姿多彩 人山人海
　　ABCC
　　气喘吁吁 红尘滚滚 人才济济 生机勃勃
　　有两个数字的成语
　　横七竖八 三心二意 一心一意 一清二楚
　　颠三倒四 乱七八糟 不三不四 七上八下
　　十全十美
　　不×不×
　　不折不扣 不知不觉 不伦不类 不见不散 不依不饶
　　四、多音字
　　第九课：自然之道
　　便：biàn(方便)pián(便宜)
　　第十课：黄河石怎样变化的
　　禁：jīn(禁不住) jìn(禁止)
　　折：zhē(折腾)zhé(打折)shé(折本)
　　第十一课：蝙蝠和雷达
　　蒙：méng(蒙蔽)mēng(蒙骗)měng(蒙古包)
　　塞：sāi(瓶塞)sài(塞外)sè(阻塞)
　　第十二课：大自然的启示
　　扫：sào(扫帚)sǎo(扫地)
　　任：rèn(任务)rén(姓任)
　　五、形近字
　　幼(幼小) 企(企图) 愚(愚蠢) 返(返回)
　　幻(幻想) 止(停止) 遇(遇见) 反(反正)
　　欧(欧洲) 砌(砌墙) 捕(捕捉) 蚊(蚊子)
　　鸥(海鸥) 彻(彻底) 铺(铺路) 纹(花纹)
　　避(躲避) 锐(锐利) 揭(揭开) 荧(荧光)
　　辟(开辟) 悦(悦耳) 喝(喝水) 莹(晶莹)
　　六、反义词和近义词
　　反义词
　　紧张—轻松 明白—模糊 伤害—保护
　　颓丧—振作 宽敞—狭窄 害虫—益虫
　　自然—人工 肥沃—贫瘠 凶猛—温和
　　破坏—保护 梦想—现实 秘密—公开
　　安全—危险 踌躇不前—勇往直前
　　近义词
　　侦察—察看 焦急—着急 震惊—吃惊
　　颓丧—颓废 灾难—灾患 保持—维持
　　媲美—比美 繁衍—繁殖 忧患—祸患
　　沉积—堆积 频繁—屡次 迅速—快速
　　反复—多次 模仿—仿照 启示—启发
　　改观—改变 统统—全部 宽敞—宽广
　　轻而易举—易如反掌 踌躇不前—犹豫不前
　　七、理解词语
　　1、自然之道：自然的规律。
　　2、争先恐后：争着向前，唯恐落后，形容十分积极。
　　3、欲出又止：打算出去，又停止了。
　　4、踌躇：犹豫。
　　5、若无其事：好像没有那么回事似的。
　　6、鱼贯而出：贯，连接、连续。像游鱼那样一个接一个地出去。
　　7、愚不可及：文中形容我们的做法十分愚蠢，好心反而办坏事。
　　8、气喘吁吁：形容呼吸急促的样子。
　　9、叫苦不迭：不迭，不停止。不停地诉说苦处。
　　10、随心所欲：随着自己的意思，想怎样就怎样。
　　11、异想天开：形容想法非常奇怪。
　　12、轻而易举：形容事情容易做。
　　八、课文内容归纳
　　1、《自然之道》告诉我们如果不按自然规律办事往往会产生与我们愿望相反的结果，这就是“自然之道”。
　　2、向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的言下之意是说，这就是大自然的规律，是太平洋幼龟防备天敌、自我保护的手段。
　　3、“向导极不情愿地抱起那只幼龟，朝大海走去。”“极不情愿”说明向导对同伴们善良的呼喊予以理解但又感到无可奈何。
　　4、我们干了件“愚不可及”的蠢事，说明同伴们后悔的心情。
　　5、向导一边走一边发出悲叹。“悲叹”突出了向导伤心难过的心情。
　　6、《黄河石怎样变化的》课文通过描写黄河流域的自然条件由好变坏得过程和变化的原因，告诉我们要保护好森林资源，保护好环境，否则就会受到大自然的惩罚。
　　7、人们都说，黄河是中华民族的摇篮。 这句话应用了比喻的修辞手法。
　　8、可是一查黄河最近2000年的“表现”，却叫人大吃一惊。—“表现“这里含有贬义，运用了拟人的修辞手法。
　　可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。—拟人
　　9、黄河变化的原因：一、气温转寒，暴雨集中。二、人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色植被遭到严重的破坏，引起了严重的水土流失。
　　10、把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。(保护森林资源，合理规划利用土地，大量修筑水利工程)
　　11、《蝙蝠和雷达》在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙身上得到了启示。—设问句起承上启下的作用。
　　12、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。—-“终于”一词说明了结论不是轻易得出来的，而是经过反复试验，反复研究得出来的。
　　13、科学家模仿蝙蝠探路的方法发明了雷达。蝙蝠的嘴=雷达的天线、蝙蝠发出的超声波=雷达发出的无线电波、蝙蝠的耳朵=雷达的荧光屏。
　　14、《大自然的启示》“原来，大自然中的一切事物都是互相联系的。这样，才能保持大自然的平衡。”—--这是全文的中心句，揭示了大自然万物之间存在着必然的联系。《人类的“老师”》人类从蜻蜓身上得到启示，解决了机翼因剧烈抖动而破碎的现象。
　　九、日积月累：语文园地(三)
　　关于农业或气象的谚语
　　1、清明前后，种瓜点豆。
　　2、朝霞不出门，晚霞行千里。
　　3、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
　　4、鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
　　5、蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
　　6、春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
　　第四单元 知识要点归纳
　　一、会写字及组词
　　13、夜莺的歌
　　削xuē(削平、削尖、削减、削价、削铁如泥)
　　喂wèi (喂养、喂奶、喂鸡、喂鸭)
　　哨shào(口哨、哨子、哨声、哨兵、吹哨)
　　挺tǐng(挺拔、挺身、挺立、昂首挺胸)
　　斯sī(斯文、法西斯、慢条斯理、斯斯文文)
　　甩shuǎi(甩卖、甩开、甩手、甩掉)
　　踢tī(踢球、踢开、踢走、踢人)
　　枪qiāng(枪、枪击、枪声、枪口)
　　防fáng(防备、防务、防止、防不胜防)
　　鬼guǐ(鬼脸、鬼混、魔鬼、神出鬼没)
　　汉hàn(汉族、汉语、汉口、汉阳、汉字)
　　滚gǔn(滚动、滚蛋、滚雪球、滚开、滚烫)
　　毁huǐ(烧毁、毁击、毁灭、毁于一旦)
　　惯guàn(习惯、惯用、惯性、惯犯、惯例)
　　15、一个中国孩子的呼声
　　牺xī(牺牲、牺牲品)
　　牲shēng(牲口、牲畜、畜牲)
　　凯kǎi(凯旋、凯歌、胜利凯旋)
　　征zhēng(长征、征收、征求、征服、南征北战)
　　阿ā(阿姨、阿婆、阿哥)
　　姨yí(姨父、阿姨、姨妈、姨母)
　　济jì(经济、接济、同舟共济)
　　贡gòng(贡献、贡品、贡出、进贡)
　　圣shèng(圣诞、圣地、圣洁、圣明、圣人)
　　驻zhù(驻地、驻扎、驻军)
　　罪zuì(罪行、罪恶、犯罪、罪大恶极)
　　恶è(恶劣、恶毒、恶战、恶习)
　　健jiàn(健身、健壮、健康、安康、康复)
　　康kāng(康健、小康、康复)
　　二、读读写写
　　沉寂 盘问 口哨 埋伏 凝神 烧毁
　　维护 壮烈 谢意 沉浸 深情 凯旋
　　征衣 阿姨 精通 经济 圣坛 呼吁
　　不慌不忙 以防万一 杂草丛生
　　聚精会神 模模糊糊 断断续续 永驻人间
　　三、读读记记
　　木屑 蘑菇 宛转 芦苇 苇絮 枕头
　　卓越 蓝盔 威胁 防备 梦幻 弥漫
　　巡弋 阻挡 脊背 枕头 打扮
　　绿茵茵 手榴弹 睁眼瞎
　　飘飘悠悠 歪歪斜斜 不速之客
　　四、多音字
　　第十三课：夜莺的歌声
　　劲:jìn(干劲)jìng(强劲)
　　教：jiāo(教书)jiào(教诲)
　　空：kòng(空白) kōng(空间)
　　觉：jué(觉察) jiào(睡觉)
　　缝：fèng(缝隙) féng(缝补)
　　钉：dìng(钉钉子)dīng(钢钉)
　　第十四课：小英雄雨来
　　还：huan(归还)hái(还有)
　　弹：dàn(枪弹)tán(弹琴)
　　拧：níng(拧毛巾)nǐng(拧紧)nìng(拧脾气)
　　第十五课：一个中国孩子的呼声
　　济：jì(经济)jǐ(济南)
　　吁：yù(呼吁)xū(气喘吁吁)
　　丧：sāng(丧钟)sàng(丧失)
　　五、近义词和反义词
　　近义词
　　赶紧—立刻 快活—快乐 轻蔑—轻视
　　爱护—保护 温和—温柔 赞扬—称赞
　　觉察—发觉 公正—公平 谢意—感谢
　　悲痛—悲伤 宝贵—珍贵 巡弋—巡逻
　　梦幻—梦想 安宁—安静 频频—偶然
　　聚精会神—全神贯注
　　反义词
　　结束—开始 空旷—拥挤 沉寂—喧闹
　　阴沉—灿烂 弯曲—笔直 散开—集中
　　光荣—无耻 柔软—坚硬 扩大—缩小
　　集合—散开 和平—战争公正—偏袒
　　巨大—渺小 勤奋—懒惰 凝固—融化
　　光荣—可耻 欢乐—悲伤 洁白—乌黑
　　骄傲—谦虚 遥远—附近 空旷—狭窄
　　喧闹—寂静 柔软—坚硬 光荣—可耻
　　和平—战争 集合—分散 究竟—到底
　　歪歪斜斜—端端正正 不慌不忙—急急忙忙
　　六、形近字组词
　　削(削皮) 甩(甩掉) 防(防止)
　　峭(陡峭) 用(作用) 仿(模仿)
　　惯(习惯) 济(救济) 驻(驻扎)
　　贯(贯穿) 挤(拥挤) 住(住处)
　　七、词语解释
　　1、沉寂：非常安静，一点声音都没有。
　　2、凝视：精神高度集中。
　　3、轻蔑：看不起，不放在眼里。
　　4、宛转：声音抑扬动听。
　　5、凝神：精神高度集中。
　　6、兴致勃勃：兴致非常浓厚的样子。
　　7、劫难：灾难。
　　8、趔趄：身体歪斜，脚步不稳要摔倒的样子。
　　9、卓越：非常优秀，超出一般。
　　10、凯旋：胜利归来。
　　11、弥漫：充满，布满。
　　12、不速之客：速，邀请，没有经过邀请而突然到来的客人。意想不到的客人。
　　13、频频：屡次，连续几次
　　14、祈盼：祈祷，盼望。
　　15、巡弋：指战舰在海上巡逻。
　　八、课文内容归纳
　　1、《夜莺的歌声》本文记叙了苏联卫国战争时期，“小夜莺”巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟叫，为游击队员传递信息，协助游击队员歼灭德国法西斯强盗的故事。表现了“小夜莺”的机智勇敢，赞颂了他的爱国主义精神。全文以歌声为线索进行，采用了首尾呼应的结构方式。
　　2、《小英雄雨来》本文记叙了抗日战争时期，少年英雄雨来，游泳本领高，为了掩护革命干部。机智地同敌人作斗争的故事。赞扬了雨来机智勇敢的精神和爱国主义的思想品质。
　　3、《一个中国孩子的呼声》本文通过一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封信，深切地表达了一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。
　　4、《和我们一样享受春天》本文以孩子的视角，描述了战争给自然界带来的种种不安宁，揭示了战争的罪恶，发出了对和平的强烈呼唤。采用了对比方法进行描述。诗文结构方式相似
　　5、我的发现。像条小泥鳅，像鸭子一样抖着头上的水。用小泥鳅 小鸭子来比喻雨来，表达了作者对雨来这个人物的喜爱。小动物也是可爱的。 像鹰的爪子，恶狼般的眼睛。用“鹰”和“恶狼”来形容敌人，表达了作者对敌人的痛恨和厌恶之情。
　　九、日积月累：语文园地(四)
　　与战争有关的成语
　　1.知己知彼 百战百胜
　　2.运筹帷幄 决胜千里
　　3.出其不意 攻其不备
　　4.围魏救赵 声东击西
　　5.四面楚歌 腹背受敌
　　6.草木皆兵 风声鹤唳
　　7.兵贵神速 突然袭击
　　8.神出鬼没 所向无敌

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