【浙江工商大学和浙江财经大学】浙江工商大学ACCA与浙江财经大学好不好

来源:学校工作总结 时间:2019-05-12 08:30:11 阅读:

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浙江工商大学是教育部、商务部确定的浙江省人民政府、商务部和教育部共建的重点大学。学校以经济学、管理学学科为主,法学、工学等多学科协调发展,办学水平不断提高,已建设成为一所商科特色鲜明、全国一流的财经类大学。以下是烟花美文网www.39394.com 分享的浙江工商大学ACCA与浙江财经大学好不好,希望能帮助到大家! 

  浙江工商大学ACCA与浙江财经大学好不好

  浙江工商大学财务与会计学院ACCA班招生简章

  一、项目简介

  经学校批准,浙江工商大学财会学院计划于2011年正式开设“会计学专业ACCA方向实验班”,培养国际性、精英型、能够直接进入大型跨国公司与机构施展才华的国际型高级会计与管理人才。本项目属于浙江工商大学与英国特许公认会计师公会(The Association of Chartered Certified Accountants,ACCA)的合作项目,核心课程采取全球统一英文教材,实现“双证双语”教学。

  二、项目优势

  ACCA是英国特许公认会计师公会(The Association of Chartered Certified Accountants)的简称,国际领先的专业会计师组织之一,也是海外学员最多、学员规模发展最快的国际性专业会计师组织。ACCA专业资格不仅在国际上得到广泛承认,也深受中国国内大型企业的认可。获得ACCA专业资格,不但拥有了可靠的职业保障,也拥有了在世界各地就业的“通行证”。同时,ACCA 与英国牛津布鲁克斯大学达成合作协议(建于1865年,连续多年被《泰晤士报》评为优秀的英国大学),凡通过ACCA前9门课程(F1-F9)考试的学生,提交5000字的论文,就有机会获得该大学的应用会计理学士学位,实现不出国门的留学。

  ACCA的会计师资格考试以英语为基本语言,全球统一教材、统一考试。通过全部课程考试并满足相关工作经验要求后,学员将取得全球统一的资格证书。参加ACCA课程学习,不但可以充分掌握专业的会计技能,更能学习到具有国际视野的财务管理相关知识,如公司运营、成本控制、投资风险评估、财务计划、财务信息与管理、人力资源管理、公司法及商法、高级财务报告等,这些都是高级财务管理者必备的技能。ACCA教学中注重实际案例分析,让学员灵活掌握会计、财务和管理知识,提升分析能力,拓展战略思维。由于其课程内容全面、完善、综合性强,因此被誉为“财会专业的MBA”。

  三、招生对象——浙江工商大学财会学院2011级新生

  计划从我院2011级会计学、财务管理、审计学等3个专业招收的本科新生中择优选拔45名学生

  要求条件:2011年9月入学的我院新生,英语读写能力强、高考成绩优秀、有吃苦耐劳的精神且家庭具有较好的经济承受能力。

  四、招生规模——计划45人

  根据项目计划预定,ACCA实验班计划招收45名学生。

  五、招生方式——申请与考试

  在2011年9月新生入学后,填写ACCA班申请表,由我院组织外语能力考试,外语成绩合格者结合高考成绩择优录取。

  六、学习费用

  ACCA课程培训费定为7000元/年(不含学校本科学费)。学制四年,培训费合计28000元。学生需另向ACCA官方(英国)交纳注册费、教材费、考试报名费,此费用按ACCA全球统一标准收取。

  ACCA项目简介

  一、ACCA简介

  n ACCA——特许公认会计师公会,全球最大最权威的专业会计师组织;

  n ACCA——推广全球会计专业标准、促进会计行业发展;

  n ACCA——ACCA会员资格获得英国、加拿大、欧盟、澳大利亚等多个国家和地区的法律认可和执业允许,是国际四大会计师事务所的优先准入门槛;

  n ACCA——在160多个国家和地区拥有32万会员和学员,设有250多个考点,操作上具有真正的国际性。

  n ACCA——ACCA资格获得美国、英国、澳大利亚等国高校会计学专业的广泛认可,对申请国外一流大学研究生具有较大帮助。

  二、办学目的

  n 培养国际化会计人才

  n 提高学生就业竞争力

  n 推进会计教育改革创新

  三、ACCA课程考试

  n ACCA考试课程共计14门,分为知识阶段课程(F1-F3)、技能阶段课程(F4-F9)与职业必修课程(P1-P7)。经与ACCA上海办事处协商,我院会计学专业ACCA方向实验班的学生可获F1-F5门免考。P4-P7为选修课(选2门参加考试)。

  n ACCA每年6月、12月举行两次考试;

  n 通过知识阶段3门课程的考试,即能获得《ACCA商业会计师资格证书》;

  n 通过知识阶段和技能阶段9门课程的考试,即能获得《ACCA高级商业会计师资格证书》;

  n 通过ACCA前9门课程考试的学生,提交学位论文,可以直接申请英国牛津布鲁克斯大学的本科应用会计理学学土学位(由学生自行申请)。

  n 通过前9门和职业必修阶段5门课程(P1-P3为必考课程,P4-P7选考2门)考试,获得ACCA准会员资格。

  n 在获得ACCA准会员资格后,拥有3年财务相关工作经验即可获得ACCA会员资格。

  浙江工商大学简介

  浙江工商大学坐落于风景秀丽的浙江省会城市杭州,前身是创建于1911年的杭州中等商业学堂,1980年经国务院批准成立杭州商学院,2004年经教育部批准更名为浙江工商大学。百余年来学校一直秉承商科办学传统,尤其是1998年从原商业部直属院校改为“中央与地方共建,以地方管理为主”以来,学校坚持走特色办学之路,以经济学、管理学学科为主,法学、工学等多学科协调发展,办学水平不断提高。2015年,学校被确定为浙江省人民政府、商务部和教育部共建的重点大学。

  学校拥有管理学、经济学、工学、文学、法学、理学、历史学、哲学、艺术学等9大学科,拥有博士学位、硕士学位、学士学位授予权,硕士专业学位授予权,外国留学生、港澳台学生招生权。全日制普通在校生27700余人,含本科生22600余人、研究生3600余人、留学生近1500人。

  学校下设工商管理学院、旅游与城市管理学院、财务与会计学院、统计与数学学院、经济学院、金融学院、食品与生物工程学院、环境科学与工程学院、信息与电子工程学院、计算机与信息工程学院、法学院(知识产权学院)、人文与传播学院、公共管理学院、外国语学院、东方语言文化学院、艺术设计学院、马克思主义学院、杭州商学院(独立学院)、章乃器学院(创业学院)、MBA学院、国际教育学院、继续教育学院、人民武装学院等23个学院和现代商贸研究中心、浙商研究院、东亚研究院、浙江省工业环保设计研究院、浙江省旅游科学研究所、浙江经济社会发展研究中心、统计科学研究所、产业经济研究所、食品研究院、水产加工研究所等50余个研究机构。

  学校确立了应用型、复合型、创新型人才培养目标及“专业成才、精神成人”的人才培养理念,并着力体现“大商科”人才培养特色。现设有2个国家级人才培养模式创新实验区、1个国家级卓越农林(食品)人才培养基地、1个国家级卓越法律人才教育培养基地、5个国家级特色专业、15个省级重点专业、67个本科专业。拥有1个国家级教学团队,3门国家级精品课程、1门国家级双语教学示范课程,2个国家级实验教学示范中心。学校在17个省市区列入第一批招生;35个本科专业列入浙江省第一批招生。2006年获教育部本科教学工作水平评估优秀。自2008年我省开展本科教学业绩考核以来,学校稳居前5位。

  学校拥有3个一级学科博士点、18个二级学科博士点、15个一级学科硕士点、69个二级学科硕士点、13个硕士专业学位门类(覆盖21个招生领域)设有3个博士后流动站。在教育部2012年学科评估中,我校的统计学、工商管理、应用经济学、理论经济学、法学、食品科学与工程等6个一级学科均居浙江省属高校第1位,其中统计学、工商管理、应用经济学和食品科学与工程分别进入全国前10%、前30%、前40%。

  学校拥有一批高层次科学研究平台:1个教育部省部共建人文社会科学重点研究基地,1个国家农产品加工技术研发专业分中心,2个浙江省哲学社会科学重点研究基地,2个浙江省2011协同创新中心,1个浙江省重中之重一级学科,4个浙江省高校人文社会科学重点研究基地,13个省一流学科(其中,A类6个、B类7个),6个浙江省重点实验室,1个浙江省工程实验室,1个浙江省国际科技合作基地,1个省级行业创新平台,1个教育部科技发展中心“互联网应用创新开放平台示范基地”,1个浙江省统计科学研究基地,1个浙江省社会科学普及示范基地。同时还拥有6个浙江省重点创新团队、6个浙江省高等学校创新团队。

  学校科学研究和社会服务成果突出,曾获国家科技进步二等奖,教育部高校人文社科优秀成果奖、科学技术优秀成果奖。与省有关部门合作成立了现代商贸研究院、电子商务研究院、金融改革发展研究院、法治浙江研究院等;与商务部、省商务厅、阿里巴巴集团等开展紧密合作,有数十份建议获国务院、商务部、外交部和省委省政府等领导的批示或采纳。学校统计学科团队研发的义乌小商品指数、中关村电子产品指数等10多个指数具有市场风向标地位。学校主办的浙商博物馆,成为展示浙商成就、传播浙商文化、弘扬浙商精神的重要窗口。

  学校出版的《商业经济与管理》和《浙江工商大学学报》在国内外公开发行。《商业经济与管理》杂志是全国高校精品社科期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、CSSCI来源期刊。《浙江工商大学学报》杂志是全国高校优秀社科期刊、RCCSE中国核心学术期刊、CSSCI扩展版来源期刊。浙江工商大学出版社是浙江省3个高校出版社之一。

  学校现有教职工2243人,其中专任教师1767人,博士生导师71人,正高职称277人,副高职称694人,博士735人。拥有浙江省特级专家、国家“百千万人才工程”人选、国家“千人计划”人才、教育部“新世纪优秀人才支持计划”、省级有突出贡献专家、省“千人计划”人才、省钱江学者特聘教授、省级教学名师等高层次人才。

  2016年学校获批为“浙江省国际化特色高校”首批建设单位。学校国际学生近1500人,分别来自全球100个国家地区,分布在全校11个学院;学校13个本科专业、14个硕士专业及3个博士专业招收国际学生。与美、英、德、法、加、澳、新、日、韩等20多个国家的100余所院校和科研机构签署了校际合作协议。现有中国语言与文化、中国与中国商务、商务汉语等多个培训、合作项目。2004年起,学校与加拿大魁北克大学合作培养项目管理硕士(MPM)。浙江工商大学法语联盟是法国法语联盟在浙江省的唯一合作伙伴。学校与比利时西弗兰德大学合作共建孔子学院。

  学校占地面积129.6万平方米,分为下沙校区和教工路校区,总建筑面积99.6万平方米。教学科研仪器设备总值3.77亿元,教学用计算机8800余台。图书馆纸质图书274余万册,数字资源13500GB。

  浙江工商大学秉承“诚、毅、勤、朴”之校训,正在大力实施“创新强校,特色名校,融合发展,力争一流”发展战略,努力建设国内同类一流、国际知名的高水平大学。

  浙江财经大学简介

  浙江财经大学是一所以经济、管理学科为主体,经、管、文、法、理、工、艺、哲等多学科协调发展的财经类高校。学校坐落在风景秀丽的浙江省会城市杭州,前身是创建于1974年的浙江财政银行学校,1987年经原国家教委批准成立浙江财经学院,1991年获学士学位授予权,2003年获硕士学位授予权,2006年获教育部本科教学工作水平评估优秀,2012年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目,2013年经教育部批准更名为浙江财经大学,2014年获批博士后科研流动站。

  学校有下沙、文华和长安3个校区,占地2300亩,总建筑面积97万平方米。现有16个学院,1个教学部,1个独立学院,3个研究院,具有博士、硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权。学校现有普通全日制在校本科生和研究生25000余人(其中独立学院学生近万人)。学校固定资产总值16.79亿元,其中教学科研仪器设备值1.6亿元,建有专业实验室63个。图书馆有中外文数据库70余个,自建有孙冶方经济科学奖文献馆、诺贝尔经济学奖文献馆、浙财文库、政府管制文献馆、浙商文库、专业经典阅读文库等6个特色库,纸质藏书245万余册,中外文现刊2000余种,电子图书200余万种,电子期刊近3万种。

  学校拥有服务国家特殊需求博士人才培养项目,有应用经济学、理论经济学、工商管理、公共管理、法学和统计学等6个一级学科硕士点,44个二级学科硕士点,工商管理(MBA)、会计、金融、保险、税务、资产评估、公共管理、国际商务等8个专业硕士学位点。拥有1个浙江省2011协同创新中心,1个浙江省哲学社会科学重点研究基地,3个浙江省高校人文社会科学重点研究基地, 8个浙江省重点学科,2个浙江省重点实验室,1个浙江省重点创新团队、1个浙江省高校创新团队。设有45个本科专业,其中4个国家级特色专业、1个国家专业综合改革试点项目、11个省重点专业、6个省优势专业,9个省新兴特色专业。拥有1个国家级教学团队、4个省级教学团队,4门国家级精品资源共享课、4门国家级精品课程、29门省级精品课程,14部国家级教材、44部省级重点教材,1个省级人才培养模式创新实验区、1个省级研究生教育创新示范基地,7个省级实验教学示范中心。近年来,学校获国家级教学成果奖二等奖2项、省级教学成果奖一等奖6项,是全国首批31所大学英语教学改革示范点项目学校之一。

  学校在校教职工1428人,其中:专任教师962人,具有正高职称153人,副高级职称328人;高级职称教师占师资总量50%,具有博士学位占专职教师总量51.8%。学校拥有“新世纪百千万人才工程”国家级人选2人,国家级有突出贡献中青年专家1人,国家宣传文化系统“四个一批”人才1人,教育部“高校青年教师奖”1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人,享受国务院政府特殊津贴10人,浙江省特级专家1人,省部级有突出贡献中青年专家4人,省“新世纪151人才工程”第一、二层次入选者19人(其中包括重点资助2人),省高校中青年学科带头人31人,省宣传文化系统“五个一批”人才4人;拥有全国模范教师1人,全国优秀教师2人,全国师德先进个人1人,浙江省高校优秀教师8人,省高校教学名师5人,省教坛新秀7人,省师德先进个人7人。另聘有国内外知名专家、学者为兼职教授100余人。

  学校先后有4位教师的独著或合著成果获得中国经济学界最高奖——孙冶方经济科学奖。近年来,获教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)9项,省部级科研成果奖41项;承担国家哲学社会科学研究重大招标课题2项、国家重大科技专项子课题2项、国家社会科学和自然科学基金项目163项、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目1项、教育部和其它省部级项目637项,哲学社会科学类国家级科研项目立项数位居浙江省属高校前列。

  学校坚持把提高人才培养质量放在首位,积极推进教学改革,不断扩大学生修读双专业双学位和优秀学生、特长学生转专业的比例。加强对外交流与合作,现与美国、英国和日本等23个国家和地区的88所高校建立了良好的校际关系,开展教师互派、学生互换、学分互认等国际交流,举办ACCA、CGA、USCPA,以及中美市场营销专业、中加会计学专业、中英金融学专业等中外合作办学项目。学校全面实施本科生综合导师制,努力为学生的成长成才提供良好的环境和制度保障。近5年,学生在各类学科、科技竞赛中共获国际级16项,国家级100项,省级1200余项,学生初次就业率均保持在95%以上,毕业生深受社会欢迎。

  浙江财经大学秉承“进德修业,与时偕行”之校训,正在大力实施“党建领校、质量立校、人才兴校、科研强校、文化荣校、校友名校”的发展战略,努力建设国内一流、国际知名、特色鲜明的创新创业型财经大学。

  (数据截至2016年3月)

本文来源:https://www.bbjkw.net/fanwen325527/

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