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一：[捽]c证驾驶考试模拟试题
c证驾驶考试模拟试题
1、机动车仪表板上（如图所示）亮表示什么？A.空气内循环 B.空气外循环C.迎面吹风 D.风窗玻璃除霜 正确答案是：B试题解释
2、驾驶机动车通过窄路、窄桥时，最高速度不能超过多少？A.50公里/小时 B.40公里/小时C.30公里/小时 D.60公里/小时 正确答案是：C试题解释
3、这属于哪一类标志？A.指示标志 B.禁令标志C.警告标志 D.指路标志 正确答案是：C试题解释
4、驾驶人未携带哪种证件驾驶机动车上路，交通警察可依法扣留车辆？A.机动车驾驶证 B.居民身份证C.机动车通行证 D.从业资格证 正确答案是：A试题解释
5、车辆在高速公路以每小时100公里的速度行驶时，距同车道前车100米以上为安全距离。 A.正确 B.错误 正确答案是：A试题解释
6、这个标志是何含义？A.向左单行路 B.向右单行路C.直行单行路 D.右转让行 正确答案是：B试题解释
7、（如图所示）这个符号的开关控制什么装置？A.两侧车窗玻璃 B.电动车门C.车门锁住开锁 D.儿童安全锁 正确答案是：C试题解释
8、驾驶机动车在夜间超车时怎样使用灯光？A.关闭前大灯 B.开启远光灯C.开启雾灯 D.变换远、近光灯 正确答案是：D试题解释
9、驾驶机动车时可以向道路上抛撒物品。 A.正确 B.错误 正确答案是：B试题解释
10、驾驶机动车在隧道、陡坡等特殊路段不得超车。 A.正确 B.错误 正确答案是：A试题解释
11、这个标志是何含义？A.小型汽车专用车道 B.机动车专用车道C.出租汽车专用车道 D.多乘员车辆专用车道 正确答案是：D试题解释
12、这个标志是何含义？A.路面不平 B.路面低洼C.路面高突 D.有驼峰桥 正确答案是：B试题解释
13、这个标志是何含义？A.堤坝路 B.傍山险路C.落石路 D.临崖路 正确答案是：B试题解释
14、这是什么操纵装置？A.倒车灯开关 B.刮水器开关C.危险报警闪光灯开关 D.灯光、信号组合开关 正确答案是：D试题解释
15、这个标志是何含义？A.高速公路终点地名预告 B.高速公路行驶路线预告C.高速公路行驶方向预告 D.高速公路地点距离预告 正确答案是：D试题解释
16、这个标志是何含义？A.高速公路出口 B.高速公路起点C.高速公路入口 D.高速公路终点 正确答案是：B试题解释
17、对发生道路交通事故需要收集证据的事故车，交通警察可以依法扣留。 A.正确 B.错误 正确答案是：A试题解释
18、驾驶机动车通过漫水路时要加速行驶。 A.正确 B.错误 正确答案是：B试题解释
19、立交桥上一般都是单向行驶，车辆不必减速行驶。 A.正确 B.错误 正确答案是：B试题解释
20、指示标线的作用是什么？A.禁止通行 B.指示通行C.限制通行 D.警告提醒 正确答案是：B试题解释
21、前轮胎爆裂已出现转向时，驾驶人不要过度矫正，应在控制住方向的情况下，应怎样做，使车辆缓慢减速？A.采取紧急制动 B.使用驻车制动C.轻踏制动踏板 D.迅速踏下制动踏板 正确答案是：C试题解释
22、这个标志是何含义？A.停车领卡 B.停车缴费C.ETC通道 D.停车检查 正确答案是：A试题解释
23、打开位置灯开关，（如图所示）亮起。 A.正确 B.错误 正确答案是：A试题解释
24、驾驶机动车找不到停车位时可以借人行道停放。 A.正确 B.错误 正确答案是：B试题解释
25、在道路上跟车行驶时，跟车距离不是主要的，只须保持与前车相等的速度，即可防止发生追尾事故。 A.正确 B.错误 正确答案是：B试题解释
26、这个标志是何含义？A.驼峰桥 B.路面高突C.路面低洼 D.不平路面 正确答案是：A试题解释
27、会车前选择的交会位置不理想时，应怎样做？A.减速、低速会车或停车让行 B.向左占道，让对方减速让行C.打开前照灯，示意对方停车让行 D.加速选择理想位置 正确答案是：A试题解释
28、驾驶车辆驶入铁路道口前减速降挡，进入道口后应怎样做？A.不能变换挡位 B.可以变换挡位C.可换为高挡 D.停车观察 正确答案是：A试题解释
29、交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。 A.正确 B.错误 正确答案是：A试题解释
30、车辆发生爆胎后，驾驶人在尚未控制住车速前，不要冒险使用行车制动器停车，以避免车辆横甩发生更大的险情。 A.正确 B.错误 正确答案是：A试题解释
31、年龄在60周岁以上的驾驶人多长时间提交一次身体条件证明？A.每3年 B.每2年C.每6个月 D.每1年 正确答案是：D试题解释
32、在狭窄的路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。 A.正确 B.错误 正确答案是：A试题解释
33、使用其他机动车号牌、行驶证的一次记3分。 A.正确 B.错误 正确答案是：B试题解释
34、驾驶人将机动车交由什么样的人驾驶的，交通警察可依法扣留机动车驾驶证？A.实习期驾驶人 B.取得驾驶证的人C.驾驶证被吊销的人 D.驾驶证记分达到6分的人 正确答案是：C试题解释
35、图中圈内黄色虚线是什么标线？A.非机动车引导线 B.路口导向线C.车道连接线 D.小型车转弯线 正确答案是：B试题解释
36、机动车在道路上发生故障，需要停车排除时，驾驶人应该怎么办？A.将车停在道路中间 B.将车停到不妨碍交通的地方C.开启近光灯或雾灯 D.就地停车排除故障 正确答案是：B试题解释
37、打开机动车车门时，不得妨碍其他车辆和行人通行。 A.正确 B.错误 正确答案是：A试题解释
38、这个标志是何含义？A.人行横道 B.学生通道C.注意行人 D.儿童通道 正确答案是：A试题解释
39、行车中遇到正在进行作业的道路养护车辆、工程作业车时要注意避让。 A.正确 B.错误 正确答案是：A试题解释
40、在这个位置时怎样使用灯光？A.开启右转向灯 B.开启左转向灯C.开启危险报警闪光灯 D.开启前照灯 正确答案是：B试题解释
41、这个标志是何含义？A.禁止向左转弯 B.向左和向右转弯C.禁止向左右转弯 D.禁止向右转弯 正确答案是：B试题解释
42、这属于哪一类标志？A.指路标志 B.指示标志C.禁令标志 D.警告标志 正确答案是：B试题解释
43、驾驶机动车在下列哪种路段不得超车？A.山区道路 B.城市高架路C.城市快速路 D.窄桥、弯道 正确答案是：D试题解释
44、驾驶机动车在没有交通信号的路口要尽快通过。 A.正确 B.错误 正确答案是：B试题解释
45、驾驶人有下列哪种违法行为一次记12分？A.违反交通信号灯 B.使用伪造机动车号牌C.拨打、接听手机的 D.违反禁令标志指示 正确答案是：B试题解释
46、开启前照灯远光时仪表板上（如图所示）亮起。 A.正确 B.错误 正确答案是：B试题解释
47、机动车达到国家规定的强制报废标准的不能办理注册登记。 A.正确 B.错误 正确答案是：A试题解释
48、夜间驾驶机动车通过人行横道时需要交替使用远近光灯。 A.正确 B.错误 正确答案是：A试题解释
49、行车中遇残疾人影响通行时，应主动减速礼让。 A.正确 B.错误 正确答案是：A试题解释
50、路中心白色实线是何含义？A.单侧可跨越同向车道分界线 B.禁止跨越同向车行道分界线C.双侧可跨越同向车道分界线 D.禁止跨越对向车行道分界线 正确答案是：B试题解释
51、车辆驶入匝道后，迅速将车速提高到每小时60公里以上。 A.正确 B.错误 正确答案是：B试题解释
52、驾驶机动车上路前应当检查车辆安全技术性能。 A.正确 B.错误 正确答案是：A试题解释
53、这一组交通警察手势是什么信号？A.左转弯信号 B.左转弯待转信号C.减速慢行信号 D.右转弯信号 正确答案是：B试题解释
54、驾驶拼装机动车上路行驶的驾驶人，除按规定接受罚款外，还要受到哪种处理？A.暂扣驾驶证 B.吊销驾驶证C.追究刑事责任 D.处10日以下拘留 正确答案是：B试题解释
55、大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车驾驶人应当每两年提交一次身体条件证明. A.正确 B.错误 正确答案是：B试题解释
56、这个标志是何含义？A.靠右侧行驶 B.不允许直行C.直行单行路 D.直行车让行 正确答案是：C试题解释
57、驾驶机动车超车应该提前开启左转向灯、变换使用远近光灯或鸣喇叭。 A.正确 B.错误 正确答案是：A试题解释
58、这个标志是何含义？A.左侧变窄 B.窄桥C.窄路 D.右侧变窄 正确答案是：B试题解释
59、在冰雪路面上行车，必须降低车速、加大安全距离。 A.正确 B.错误 正确答案是：A试题解释
60、发动机起动后仪表板上（如图所示）亮表示什么？A.发动机主油道堵塞 B.发动机机油压力过低C.发动机曲轴箱漏气 D.发动机机油压力过高 正确答案是：B试题解释
61、这个标志是何含义？A.减速让行 B.潮汐车道C.分离式道路 D.双向交通 正确答案是：D试题解释
62、泥泞道路对安全行车的主要影响是什么？A.行驶阻力变小 B.车轮极易滑转和侧滑C.能见度低，视野模糊 D.路面附着力增大 正确答案是：B试题解释
63、车辆驶离高速公路时，应当经减速车道减速后进入匝道。 A.正确 B.错误 正确答案是：A试题解释
64、（如图所示）这个符号的开关控制什么装置？A.前风窗玻璃刮水器及洗涤器 B.后风窗玻璃除霜或除雾C.后风窗玻璃刮水器及洗涤器 D.前风窗玻璃除霜或除雾 正确答案是：C试题解释
65、下长坡时，控制车速除了刹车制动以外还有什么有效的辅助方法？A.挂入空挡滑行 B.利用发动机制动C.关闭发动机熄火滑行 D.踏下离合器滑行 正确答案是：B试题解释
66、这个路面标记是什么标线？A.禁驶区 B.网状线C.导流线 D.中心圈 正确答案是：D试题解释
67、行人参与道路交通的主要特点是什么？A.喜欢聚集、围观 B.稳定性差C.行走随意性大，方向多变 D.行动迟缓 正确答案是：C试题解释
68、机动车仪表板上（如图所示）这个符号表示什么？A.雪地起步模式 B.空气循环C.空调制冷 D.冷风暖气风扇 正确答案是：D试题解释
69、驾驶人有使用其他车辆检验合格标志嫌疑的，交通警察可依法扣留车辆。 A.正确 B.错误 正确答案是：A试题解释
70、醉酒驾驶机动车在道路上行驶会受到什么处罚？A.处管制，并处罚金 B.处2年以上徒刑C.处拘役，并处罚金 D.处2年以下徒刑 正确答案是：C试题解释
71、这个标志是何含义？A.禁止直行和向左变道 B.禁止直行和向左转弯C.允许直行和向左变道 D.禁止直行和向右转弯 正确答案是：B试题解释
72、这个标志是何含义？A.注意行人 B.有人行横道C.村庄或集镇 D.有小学校 正确答案是：C试题解释
73、驾驶机动车在没有道路中心线的狭窄山路怎样会车？A.不靠山体的一方先行 B.靠山体的一方先行C.重车让空车先行 D.速度慢的先行 正确答案是：A试题解释
74、这个标志是何含义？A.高速公路特殊天气建议速度 B.高速公路特殊天气最低速度C.高速公路特殊天气平均速度 D.高速公路特殊天气最高速度 正确答案是：A试题解释
75、旋转开关这一档控制机动车哪个部位？A.近光灯 B.前后雾灯C.远光灯 D.左右转向灯 正确答案是：B试题解释
76、机动车仪表板上（如图所示）亮表示什么？A.洗涤液不足 B.制动液不足C.冷却系故障 D.冷却液不足 正确答案是：D试题解释
77、驾驶人违反交通运输管理法规发生重大事故致人死亡的处3年以上有期徒刑。 A.正确 B.错误 正确答案是：B试题解释
78、夜间在道路上会车时，距离对向来车多远将远光灯改用近光灯？A.100米以内 B.50米以内C.200米以外 D.150米以外 正确答案是：D试题解释
79、路中黄色分界线的作用是什么？A.允许在左侧车道行驶 B.分隔对向行驶的交通流C.分隔同向行驶的交通流 D.禁止跨越对向行车道 正确答案是：B试题解释
80、这个标志是何含义？A.高速公路缴费车道 B.高速公路检查车道C.高速公路领卡车道 D.高速公路ETC车道 正确答案是：D试题解释
81、驾驶机动车掉头、转弯、下陡坡时的最高速度不能超过每小时40公里。 A.正确 B.错误 正确答案是：B试题解释
82、驾驶机动车碰撞建筑物、公共设施后可即行撤离现场。 A.正确 B.错误 正确答案是：B试题解释
83、这个标志是何含义？A.有人看守铁路道口 B.多股铁路与道路相交C.立交式的铁路道口 D.无人看守铁路道口 正确答案是：A试题解释
84、遇到路口情况复杂时，应做到“宁停三分，不抢一秒”。 A.正确 B.错误 正确答案是：A试题解释
85、驾驶机动车在道路上靠路边停车过程中如何使用灯光？A.开启危险报警闪光灯 B.提前开启右转向灯C.变换使用远近光灯 D.不用指示灯提示 正确答案是：B试题解释
86、这个标志是何含义？A.高速公路左侧出口预告 B.高速公路目的地预告C.高速公路右侧出口预告 D.高速公路下一出口预告 正确答案是：D试题解释
87、行车中当驾驶人意识到车辆爆胎时，应在控制住方向的情况下采取紧急制动，迫使车辆迅速停住。 A.正确 B.错误 正确答案是：B试题解释
88、在这段高速公路上行驶的最低车速是多少？A.100公里/小时 B.80公里/小时C.60公里/小时 D.50公里/小时 正确答案是：C试题解释
89、饮酒后驾驶机动车一次记几分？A.3分 B.2分C.6分 D.12分 正确答案是：D试题解释
90、这辆停在路边的机动车没有违法行为。 A.正确 B.错误 正确答案是：B试题解释
91、夜间驾驶车辆遇自行车对向驶来时，应怎样做？A.连续变换远、近光灯 B.不断鸣喇叭C.使用近光灯，减速或停车避让 D.使用远光灯 正确答案是：C试题解释
92、车辆在高速公路上行车，可以频繁地变更车道。 A.正确 B.错误 正确答案是：B试题解释
93、夜间行车，遇对面来车未关闭远光灯时，应减速行驶，以防两车灯光的交汇处有行人通过时发生事故。 A.正确 B.错误 正确答案是：A试题解释
94、这个标志是何含义？A.大型客车专用车道 B.公交线路专用车道C.快速公交系统专用车道 D.多乘员车辆专用车道 正确答案是：B试题解释
95、机动车号牌损毁，机动车所有人要向登记地车辆管理所申请补领、换领。 A.正确 B.错误 正确答案是：A试题解释
96、驾驶机动车需要在路边停车时怎样选择停车地点？A.靠左侧路边逆向停放 B.在停车泊位内停放C.在路边随意停放 D.在人行道上停放 正确答案是：B试题解释
97、这个标志是何含义？A.靠道路左侧停车 B.左侧是下坡路段C.只准向左转弯 D.靠左侧道路行驶 正确答案是：D试题解释
98、有下列哪种违法行为的机动车驾驶人将被一次记6分？A.驾驶机动车违反道路交通信号灯 B.未取得校车驾驶资格驾驶校车C.驾驶与准驾车型不符的机动车 D.饮酒后驾驶机动车 正确答案是：A试题解释
99、这个标志是何含义？A.禁止鸣高音喇叭 B.禁止鸣低音喇叭C.应当鸣喇叭 D.禁止鸣喇叭 正确答案是：C试题解释
100、驾驶机动车在这种道路上如何通行？A.在道路中间通行 B.在道路两边通行C.实行分道通行 D.可随意通行 正确答案是：A试题解释
二：[捽]小学语文Z C S的教学设计
下面为大家提供的是小学语文Z C S的教学设计，欢迎大家前来浏览。
一、教学目标：
1、会认“z c s”三个声母，能够读准字音。
2、学会认清形，在四线格上能够正确书写。
二、教学重难点：
1、会认“z c s”三个声母，能够读准字音，认清形状，学会正确书写。
三、教学过程：
(一)儿歌导入，激发学习兴趣
1、课件出示儿歌：
紫色树，紫色花，紫花开了结紫瓜，紫瓜柄长小刺，紫瓜里面装芝麻。
2、教师诵读儿歌，说说你听到了哪些声母?
(学生交流汇报)
3、今天，我们又要来认识三位新的声母宝宝了，你的心情怎么样呢?让我们一起去和他们交朋友吧!
(二)借助插图学习声母“z c s”，读准音、认清形
学习声母Z的音形。
1、出示课文插图一：说一说你看到了什么?
(让学生自己看图并且各抒己见)
2、你觉得小姑娘写得是个什么字?(2 Z)——这字确是像2，但它不是2，它是我们汉语拼音的z。(板书： z)
3、请学生试着读一读。
(这z的发音与“字”的读音相近。发音时，舌尖向前平伸，顶住上牙门齿背，憋住气流，舌尖稍微放松，让气流从窄缝中挤出来，注意读得轻短些就是“z”的音了。)
4、教师边讲解边用双手演示发音方法，再请小朋友们自己试试。
5、教师范读“z”，学生轻轻地跟读。
6、学生练读“z”，体会发音要领。
7、指名读，开火车读，齐读。(正音，读准字音)
8、编个儿歌，说顺口溜：像个2字 z z z，记忆字形。
学习声母“c”的音形。
1、导语引出c：我们小朋友可真能干，请继续往前走吧!你瞧，谁来迎接我们了。出示“c”的图，学生说。
2、在图片上添加出示“c”，你知道它读什么呢?学生试读。
3、你们可以借助““刺”的音来读字母“c”的读音。请学生上台触摸仙人掌，感受“刺”的感觉。
4、教师范读“c”，学生自己试读，体会发音要领。强化读，读准音。
5、记忆“c”的形。(1)问：看看图有什么好办法记住它的形呀?(2)学生说顺口溜：半个圆圈c c c ，记忆字形
学习声母“s”的音形。
1、导入出示“s”的图：问：你们看这是什么呀?
2、你能根据 z、c 的发音方法来试着读读这个字母吗?指名，学生试读。
3、讲：我们可以借助“丝”的音来读字母“s”。发音时读得轻短些，舌尖平伸，与上门齿背接近，中间留一条窄缝，让气流从窄缝中挤出来。
4、教师范读“s”，正音，学生自己试读，
5、同桌互读，相互纠正。
6、记 忆“s”的形。
(1)问：你有什么好办法来记住这个字母呢?
(2)根据学生回答编说顺口溜，记忆s。 如：半个8字 s s s。
7、拍手歌：像个2字Z Z Z，半个圆圈C C C，半个8字S S S
8、游戏：拼音接龙。
(三)指导声母的书写
1、出示四线三格，老师来写写“z c s”，请小朋友们仔细看字母是几笔写成的?在四线三格的哪个格上写?咱们比比谁观察得最认真?
2、让学生说说自己的观察所得。
3、教师范写，学生书空。
4、学生练习书写，教师行间巡视，进行个别指导，还要注意提醒学生书写的姿势和执笔的方法。
三：[捽]《z c s》备课教案
教学重点：
１、学会“z c s”三个声母，读准字音，认清形，能正确书写。
２、学会“zi ci si”三个整体认读音节，能读它们的四声。
教学难点：
区别声母“z c s”和整体认读音节“zi ci si”，理解它们各自的不同用处，为今后能正确拼读打下良好的基础。
第一课时
教学过程：
一、激发学习兴趣
我们到拼音王国中认识了许许多多的拼音朋友，对吗？你们还记得它们都是谁吗？对，单韵母家族的“a o e i u {”6个小朋友，还有声母家族的“b p n f 、d t n l、g k h、j q x”14个小朋友，你们喜欢它们吗？为什么呀？今天我们这节课不只要再认识声母“z c s”３个小朋友，而且还要到整体认读家族中看一看。你们想去吗？那我们先认识一下声母“z c s”，一会儿它们带我们去整体认读家族。
二、借助插图学习声母“z c s”的音形
（一）学习声母z的音形
1、出示“z”的图，学习字母的音
（１）问：图上画的是谁在干什么？
（２）你能试着读读这个字母吗？同学试读。
（３）讲：你们可以借助“字”的音平读来学习字母“z”的读音。发音时，舌尖向前平伸，顶住上牙门齿背，憋住气流，舌尖稍微放松，让气流从窄缝中挤出来，注意读得轻短些就是“z”的音了。自身试试？
（４）教师范读“z”。
（５）同学练读“z”，体会发音要领。
2、记忆“z”的形
（1）问：看看图有什么好方法记住“z”的形呀?
（2）同学说记忆顺口溜，谁说得最好，就让他带读：像个小２z z z。
（二）学习声母“c”的音形
1、出示“c”的图，学习字母的音
（1）问：图上画的是什么呀？
（2）你能试着读读这个字母吗？同学试读。
（3）讲：你们可以借助““刺”的音平读来学习字母“c”的读音。发音的方法基本与“z”相同，只是从窄缝中挤出的气流比较强。自身试一试？
（3）教师范读“c”。
（4）同学练读，体会发音要领。
2、记忆“c”的形
（1）问：看看图有什么好方法记住它的形呀?
（2）同学说记忆顺口溜：半个圆圈c c c 。
（3）同学读记忆儿歌。
（三）学习声母“s”的音形
1、出示“s”的图，学习字母的音
（1）问：你们看这是什么呀？
（2）你能试着读读这个字母吗？同学试读。
（3）讲：你们可以借助“丝”的音来学习字母“s”的读音。发音时读得轻短些，舌尖平伸，与上门齿背接近，中间留一条窄缝，让气流从窄缝中挤出来。自身试一试？
（4）教师范读“s”。
（5）同学练读，体会发音要领；同桌互读，相互纠正。
2、记忆“s”的形
（1）问：仔细看看图，哪儿像字母“s”的形呀?
（2）同学说记忆顺口溜：半个８字s s s。
（3）同学读记忆儿歌。
三、电脑博士指导书写
（1）大家看大屏幕：出示四线三格，我们看看电脑博士是怎样书写“z c s”的？比比谁观察得最认真？仔细看字母是几笔写成的？在四线三格的哪个格上写？
（2）电脑博士书写后，让同学观察这三个字母像什么？“z”像２；“c”像半圆；“s”像半个８。同学不只记住了字形，而且利于同学书写。
（3）同学练习书写，教师行间巡视，进行个别指导，还要注意提醒同学书写的姿势和执笔的方法。
四、小结：这节课我们又认识了３个声母朋友，大家不只掌握了它们的音形，而且书写得也非常好！下节课我们接着学习这３个字母与“a e u”组成的音节和整体认读音节，好吗？
和：板书