[大红灯笼图片]灯笼图片

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灯笼图片篇一:手工折纸灯笼图片

　　折纸是一种将纸折成各种不同形状的艺术活动，通过折纸可以让孩子们提高自己的观察能力，审美能力及创造能力，下面是关于手工折纸灯笼图片的内容，欢迎阅读！
　　工具
　　纸
　　步骤
　　1.准备一张正方形的纸，横竖对折成长方形，再打开留下折痕。如图

　　2.沿折痕，将四个角向中心折。如图

　　3.翻至反面，也将四个角向中心折。如图

　　4.翻至反面，再将四个角向中心折。如图

　　5.翻至反面，分别开打四个口袋。如图

　　6.沿虚线将四个小三角形分别向反面折。如图

　　7.再沿虚线将小三角形向反面折。如图

　　8.最后画上灯笼穗，灯笼就做好了。如图

灯笼图片篇二:灯笼的卡通图片简笔画

　　中国灯笼又统称为灯彩，是一种古老的中国传统工艺品，是一种喜庆的象征。有关灯笼的简笔画，欢迎大家一起来借鉴一下！
　　第一步：先画一个扁平的长方体，加上一条灯笼线
　　第二步：从长方体下面两个角画两条呈椭圆状滴弧线，可以稍微大一点哦，再用一个比上面的长方体小的扁平长方体把两条弧线封口，灯笼滴基本形状就出现啦。
　　第三步：在大椭圆形的中间画一条直线，直线的两个顶点左右分别画出两条弧线，分割一下灯笼!
　　第四步：最后是灯笼下面的絮絮絮了，可以长短不一哦，但注意倾斜方向要统一，感觉像是被风吹的样子。

灯笼图片篇三:《小灯笼的聚会》教案

　　教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。下面是小编收集整理的《小灯笼的聚会》教案，希望对您有所帮助!
　　活动目标：
　　1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。
　　2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。
　　活动准备：
　　1. 长方形色纸，长纸条。
　　2. 蜡笔，剪刀，浆糊。
　　活动过程：
　　1.出示各种各样灯笼的图片，幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。
　　提问： 图片上的灯笼你都见到过吗?有些什么颜色?灯笼外面的图案是怎么样的?(有的是彩色的，有的上面有很多图画好像我们看的连环画。有的上面写字的，是让你猜谜语的)什么时候人们会挂上灯笼?(国庆节，元宵节各种喜庆的节日)灯笼能用什么材料来做?(布，塑料，纸)
　　2、教师示范讲解小灯笼的制作方法。
　　u 教师出示灯笼的范例。
　　看一看，老师的小灯笼是用什么材料做的?(纸)上面有些什么图案?你们想不想自己做一个小灯笼呢?
　　u 展示制作步骤。
　　u 交代要求，幼儿操作，教师指导。
　　1) 先在纸上画上你自己设计的图案，注意把有图案的一面对着自己。
　　剪的时候注意不要剪到底。
　　2) 幼儿操作，教师巡回指导，帮助个别能力差的幼儿。
　　3) 探索除了这样剪，你还能想出更多的制作方法吗?鼓励幼儿大胆尝试，讨论交流。
　　u 展示幼儿作品。教师与幼儿一起布置，开一个小小灯展。

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