[地球资源枯竭的资料]地球资源枯竭

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一：[地球资源枯竭]六年级上册语文课本第13课

　　六年级上册语文课本第13课《只有一个地球》从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。
　　《只有一个地球》
　　据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
　　但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这大，不会再长大。
　　地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上的矿产资源的枯竭。
　　人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
　　有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗?
　　科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
　　不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢?
　　“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
　　只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!
　　《只有一个地球》教案
　　教学目标：
　　1、通过网络了解本课介绍的有关地球的知识，受到初步的保护环境的教育。
　　2、学会利用网络查阅资料，上网发布信息，用网络来帮助学习。
　　3、了解作者说明事理的方法。
　　4、有感情的朗读课文。
　　教学重点：
　　了解为什么地球上人类活动的范围很小，为什么不能破坏地球的自然资源，为什么不能移居到别的星球上去，从而了解文章标题“只有一个地球”的意思。
　　教学准备： 网络课件
　　教学过程：
　　一、导入
　　1、播放歌曲《热爱地球妈妈》。这首歌同学们都会唱吧!我们一起跟着唱一唱。
　　2、揭示课题
　　你们唱得真好，是呀!地球是我们的妈妈，我们都是她的孩子。今天我们学习“只有一个地球”。
　　二、讲读课文(1-2)自然段
　　1、你们看到过地球吗?每三我们都与她亲密接触，相依相伴，却无法看清她的全貌。宇航员叔叔在太空中为我们拍下了地球的照片，我们来看一看。(出示图片)
　　2、说说你看到了一个怎样的球体?
　　3、地球外面裹着一层“纱衣”，其实就是大气层，它使地球看上去朦朦胧胧的，更加可爱。课文中也有一句描写地球外貌的，快速读课文，找一找。你找到了吗?谁来读。(出示：地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。)
　　4、指导朗读。这么美的地球，你看，它晶莹透亮，多可爱呀!谁能读得更好(指名读)。
　　5、你还了解哪些有关地球的知识?(指名说)点击显示书上的知识点：
　　(1)表面积只有5.1亿平方公里。
　　(2)半径只有六千三百多公里。
　　(3)人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。
　　6、就是这样一个星球(齐读知识点)却养育了我们全人类，养育了世间的万物，真是太伟大了。我们一起来走近地球，欣赏一下我们的地球妈妈(学生点击进入录像《地球妈妈》)。要求：边看边听。再说说你的感受。
　　7、看完这段录像，你想说些什么?(指名说)v 8、的确，地球太伟大了、太可爱的，是地球孕育了生命，创造了神奇，她就是人类的母亲，就是生命的摇篮。(出示：地球这位人类的母亲……是那样和蔼可亲)
　　这句话该怎么读?(练读,指名读)
　　三、讲读课文(3—4)自然段
　　1、地球是无私的，她向人类慷慨地奉献出自己的一切，为人类提供了丰富的资源，你能说说她为我们提供了哪些资源吗?(指名说)
　　2、地球妈妈把所有的资源全部向她的孩子呈献出来，有广袤的沃土，长出金灿灿的粮食和白生生的棉花;有纵横的山脉，生长了茂密的森林，贮藏着丰富的矿产;还有江河湖泽、大洲大洋……人类的祖先在这颗星球上劳动生活,繁衍生息,并创造了灿烂的文明。而地球最终得到的回报又是什么呢?
　　3、请同学们读课文3、4自然段，想想你读懂了什么?如果遇到不理解的词语，可点击：“小助手”，让它来帮助你学习。
　　4、你想更多地了解地球资源的知识吗?你可以点击“小灵通”，老师已将有关资料及相关网址放在“小灵通”网页上。你可以查阅资料，将你最想说的放在显示屏前，然后结合课文，把你的感受告诉大家。
　　交流讨论。
　　5、小结。听了同学们的介绍，老师感到很痛心，地球的资源是有限的，如果我们合理利用，她是可以不断为人类作贡献的。但由于人类的肆意破坏，已经使地球千疮百孔，也给人类带来了严重的威胁，思格斯早说提醒我们(出示：恩格斯的格言。齐读：我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利当中，对于每一次这关的胜利，自然界都会进行报复的。)
　　四、讲读课文(5—7)自然段
　　1、可是恩格斯的提醒并没有使所有的人清醒，他们还不以为然，总认为(引读出示：“宇宙空间不是大得很吗?……我们不能移居到别的星球上去吗?”)
　　2、到底能不能移居呢?请同学们先看课文6、7自然段，也可以进入“小博士”了解更多的有关宇宙空间、火星和月球的知识。
　　3、交流讨论。
　　4、小结。是呀!如果地球被我们破坏了，我们别无去处，所以作者才说(引读)“只有一个地球”。
　　五、讲读课文(8—9)自然段
　　1、引读宇航员的话。(引读出示)
　　“是啊!我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”。
　　2、要使我们的地球永远年轻，永远美丽可爱，我们就必须精心保护她，我们还有希望，点击看录像《新的希望》。
　　3、我们只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处!如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。正如片子中所说，我们还有希望，我们有能力也有责任去保护地球，所以我们要(引读出示：“精心保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!”
　　六、总结
　　1、学了这篇课文，同学们一定有很多话要对地球妈妈和她的儿女们说说，请你们用一句话说出你的最深感受，句子可以是抒情的、感叹的、赞叹的、呼唤的……打开“我的心声”，写下你的话，让大家都来看一看。
　　集体评议。
　　2、由于时间的关系，我们只写了一句话，我想这一句话一定不能完全表达你的感受，你想说的一定还有很多，请同学们回去之后将它写下来，可以在网上发表，呼吁大家一起来保护地球，也可寄到教师的邮箱中，让老师来看一看你的心声。
　　3、总结。保护地球，这个观念已日渐深入人心，得到人们的共识。而作为一名少先队员，我们应该从现在做起，从身边做起，爱护身边的一草一木，让我们的天更蓝、草更绿、水更清，让地球越来越美，成为一名真正的环保小卫士。

二：[地球资源枯竭]保护我们的地球资源作文

　　导语：地球向我们无私的奉献了所有的资源。我们要加以保护才是可持续发展应该做到的。以下是小编为大家收集的几篇题为保护我们的地球资源的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
　　保护我们的地球资源作文【一】
　　也许你是个毫不在意地球资源是否会枯竭的人，又或许你是个时时关注地球的人。不管怎么样，是地球创造了我们，是地球赐予人类生命，留给人类生存的空间与必要的资源。正因为这样，我们便更应该感到幸运。它是那么慷慨、无私，可人类却不懂得感恩。由于人类思想形成分歧，地球上出现了两类人，我们为它取个最简单明白的名字，叫保护者与破坏者。
　　保护者正如其名是保护地球的行动者。他们学会了报答，学会了珍惜。他们的行列中有小孩、有大人、有青年、有老人……他们不论贵贱，不论贫富，不论地位，不论财富，从小事到大事，负起一个地球人该负的责任，尽心尽力保护地球的资源。
　　而破坏者则相反。他们之中也有各式各样的人。
　　他们也一样是地球的儿女，是宇宙中非常渺小的生命。不同只在于，他们在懂事之前忘记学会一样东西，是报恩，是珍惜。
　　他们很多，多到遍布全世界，多到哪怕是生活中的小事也能找到他们的踪迹。比如，洗手不关水龙头;在树木上刻字;践踏花草;乱抛垃圾……可是，相反的，他们又很少，少到找一个这样的人也是大海捞针。因为，这些人的身体里都有一个慈善的灵魂，在它被召唤出来的时候，人们仿佛又回到了“潘多拉之盒”未打开之前那样简朴、善良。
　　不知道是不是地球人太多了，这两者总是无法均衡，也不会像某一边倾倒。两边的数字开始增加，它还是不至于相差太多。大概就是因为人口的增加，地球的资源也加快了枯竭。
　　当然，不管你曾是前者还是后者，我们都希望你能行动起来，做一个责任心强的人，与我们一起保护地球资源!愿这个星球的资源永远都不会有末日来临，愿它能做我们永世的乐土!
　　保护我们的地球资源作文【二】
　　我们只有一个地球，现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。
　　近年来，我国的资源可花费不少，比如说：水资源，森林资源，大气资源等等这些。
　　为此，我想向大家提出以下几点建议
　　一、尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。
　　二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关，要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”
　　三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手，许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木，我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。
　　四、保护资源。不浪费电、爱护草地。
　　五、组织植树活动，让大家一起来植树造林。
　　广大群众们，团结起来力量大，让我们行动起来，为了我们家园的美好明天，尽自己的一份力量吧!
　　不要让地球毁在我们的手中，因为地球只有一个。
　　保护我们的地球资源作文【三】
　　现在，我们的生活水平越来越好，而我们的科技也越来越发达，不过，在这片繁荣的社会后面，确是地球之源极度匮乏，和环境遭到破坏的恶劣情况。而地球上的动物也遭到灭绝的危险。
　　如鹿豚，它是一种动物，但由于人类的疯狂捕杀使这一种本来已经濒临灭绝的动物更快的走向“灭绝之路”。还好人类及时发现这个问题，并加以制止，才使鹿豚没有灭绝。有心的人们可能会发现：几年前，在一个湖边玩时看到的是清澈的湖水，湖水中游着不计其数的鱼儿。
　　而现在，到那里看到的就只是黑黑的湖水上漂着无数的死鱼，鱼的尸体已经腐烂，方圆几里都是臭气熏天。这是为什么呢?原来，这附近的工厂把废水排放的湖里，把这里的环境都给破坏了。如果不加以制止，那么环境污染将会越来越严重。
　　地球上不但面临着环境污染的问题，而且还面临资源的贫乏。水资源和森林资源本来是可以不断再生的，但人类用水不节约，使水资源浪费，。人们使用的汽车排放的尾气使原本对万物都有益的雨水变成了酸雨，不但对万物没有一点益处，而且还有许多的害处。现在，地球上有许多的土地都被沙漠化了，这“功劳”应该归功于人类，人类无节制的伐木，使地球上少了一大批与沙尘暴等怪物抵抗的战士。如果人类再不保护地球，那么迟早有一天，地球将会变成一个不再适应人类居住的地方了。
　　只有一个地球，这句话大家一定都知道，而科学家到了现在还是没找到适合我们人类生存的星球，所以，我们应该从现在开始，注意地球的环境，不在开采地球资源，只有这样，我们的生活的地球才会继续为我们提供资源。

三：[地球资源枯竭]珍惜地球资源的作文

　　珍惜地球资源，保护环境，我们完全可以从身边的小事做起，比如说：不乱扔垃圾，注意节约水和电资源，不使用一次性物品等，这些全都是珍惜地球资源的方式。下面是小编整理的珍惜地球资源的作文，欢迎查看。
　　珍惜地球资源的作文1
　　一幅漫画中画到：一个头戴鸭嘴帽，身穿制服的工作人员，从背包中取出一把斧头，朝森林里走去。
　　一到森林，他便从工作服口袋里拿出了一根香烟，悠闲地抽起来。突然，他看到一棵好树。便握着斧头跑了过去。还边走边想到了老板对他说的话：砍一棵好树，赏你50块钱。工作人员有模有样的试了试刀锋，“刷—刷”地砍了起来，动作是如此熟练。斧子在树身上留下了一条条刻痕。发出低沉得“咚咚”声。这声音打破了森林的和谐，只见一只啄木鸟飞来，朝工作人员的头啄去，并狠毒的说：“这段木头一定有虫……”
　　这就是那漫画，我看完了这幅漫画。心久久不能平静，“这段木头一定有虫”人的脑袋里真的有虫嘛？是的，有一条贪婪虫在人们的脑中游荡。是金钱创造了贪婪。正是贪婪毁坏了人们心中珍惜地球资源保护环境的意识。
　　例如说：塞特凯达斯瀑布是流量最多的瀑布。因为人类用水毫无节制，再加上沿河两岸的森林被滥砍滥伐，水土大量流失，使瀑布的水量逐量减少。游客常常乘兴而来，失兴而去。
　　我只想说：“地球上的资源不是无限的。我们不能浪费资源，因为没有了资源，人类也会灭亡。”我希望：人类不要再浪费资源了！
　　珍惜地球资源的作文2
　　珍惜地球资源，保护环境，我们完全可以从身边的小事做起，比如说：不乱扔垃圾，注意节约水和电资源，不使用一次性物品等，这些全都是珍惜地球资源的方式。只要我们有毅力，就一定会当上珍惜地球资源的小标兵。
　　如果大多数人都破坏环境的话，那么国家就需要出非常多的资源来治理环境。这样，不仅需要很多的人力，还需要很多物力。但是，如果我们都成为保护环境的使者，那么，我们不仅节省了资源，也节省了人力和物力，谁愿意浪费资源呢？如果大多数人都浪费水资源，那么，将来就不会有水喝了，即使是有水喝，也会很珍贵。有一家报纸曾经说过：大概70年后，水会比油贵。我们应该尽量不使用一次性物品，这些一次性物品用完一次就不能再用；不乱扔垃圾，那些扫大街的人就会轻松一点；节约纸张，用完之后还可以做再生纸……其实，还有好多节省资源的办法，我就不一一举例了。
　　我呢？很早以前就注重环保了：当我有垃圾需要扔时，我不会随手一扔，而是等找到垃圾桶的时候再扔；我在家里还做了一个回收电池的小盒子，因为电池很污染土壤，破坏植被；还有，我们家有非常多的塑料袋，没有乱丢。为什么呢？因为它是白色垃圾，更污染环境，给土地造成了莫大的损失。希望大家都能成为珍惜地球资源的小标兵！
　　珍惜地球资源的作文3
　　古往今来，地球妈妈用宽大、温暖的胸怀和无私的精神哺育这我们，可是，人类们总是不知道珍惜地球上仅有的资源，还滥用化学品，把地球妈妈伤的遍体鳞伤。
　　现在，让我给大家讲讲：珍惜地球资源、节约用水的重要性：随着世界人口的急剧增长，用水量不断增加，加上水污染日益严重，使许多本来可以利用的淡水资源遭到破坏。目前世界上60%的地区面临供水不足，已有20%的人口难以得到清洁水，50%的人口无法得到卫生用水。许多国家用水紧张，近年来美国、日本及东欧许多国家都出现了水资源不足的问题，甚至连淡水资源比较丰富的俄罗斯与加拿大，有些地区也受到缺水的威胁。非洲的一些国家连年干旱，缺水直接威胁着人们的生存。有人预计，水危机将成为21世纪城市里“最容易引起争端的问题”。所以，我们一定要节约用水，珍惜地球资源。
　　珍惜地球资源还可以从身边的小事做起：一、节水为荣——随时关上水龙头，别让水空流。二、随手关灯——省一度电，少一份污染。三、关心大气质量——别忘了你时刻都在呼吸。四、珍惜纸张——就是珍惜森林与河流。五、减用空调——降低能源消耗……我们要尽量做到以上几点，珍惜地球资源，保护环境。
　　最后，我要向人类大声呼吁：善待地球就是善待自己，伤害地球就是伤害自己，让我们珍惜自然资源，共建绿色地球吧！
　　珍惜地球资源的作文4
　　珍惜地球资源，保护环境，我们完全可以从身边的小事做起，比如说：不乱扔垃圾，注意节约水和电资源，不使用一次性物品等，这些全都是珍惜地球资源的方式。只要我们有毅力，就一定会当上珍惜地球资源的小标兵。
　　如果大多数人都破坏环境的话，那么国家就需要出非常多的资源来治理环境。这样，不仅需要很多的人力，还需要很多物力。但是，如果我们都成为保护环境的使者，那么，我们不仅节省了资源，也节省了人力和物力，谁愿意浪费资源呢？如果大多数人都浪费水资源，那么，将来就不会有水喝了，即使是有水喝，也会很珍贵。有一家报纸曾经说过：大概70年后，水会比油贵。我们应该尽量不使用一次性物品，这些一次性物品用完一次就不能再用；不乱扔垃圾，那些扫大街的人就会轻松一点；节约纸张，用完之后还可以做再生纸……其实，还有好多节省资源的办法，我就不一一举例了。
　　我呢？很早以前就注重环保了：当我有垃圾需要扔时，我不会随手一扔，而是等找到垃圾桶的时候再扔；我在家里还做了一个回收电池的小盒子，因为电池很污染土壤，破坏植被；还有，我们家有非常多的塑料袋，没有乱丢。为什么呢？因为它是白色垃圾，更污染环境，给土地造成了莫大的损失。希望大家都能成为珍惜地球资源的小标兵！
　　珍惜地球资源的作文5
　　在这个蔚蓝色的星球上，各种资源可能是人类生存的最基本的源泉了。可是现在生活在地球的人类越来越不珍惜地球资源，树木被大肆砍伐，动物种类越来越少，许多珍稀动物濒临灭绝；蓝色的天空变得灰蒙蒙的，以前清澈的河水现在几乎看不到了，这一切的一切都要“归功”于人类的活动。
　　记得有一天中午，我去一个小饭馆吃饭，刚一进门就看到水管的水一滴一滴地流着，我问老板怎么回事？
　　老板说：“龙头坏了，关不上！”我说：“怎么不修理呢？”他却说：“没关系，水不值几个钱！”我想：这怎么行呢？现在许多国家都缺水，我国也是缺水国家之一，一天浪费一点儿水不要紧，可一周呢？一个月呢？一年呢？当我吃饭时，服务员给了我一双一次性木筷。国家不是已不让使用了吗？怎么还用？我想树木就是这样被一棵棵砍掉，人类一天要砍多少树木啊！我心中又一阵剧痛，想想沙尘暴，想想洪水，难道这还不够吗？人类什么时候才能觉醒啊？看到周围的这些人都用一次性木筷吃饭，我的眼睛湿润了……我将饭打了包，将手中的筷子还给了服务员，急匆匆地离开了饭馆。
　　我默默地祈祷着希望地球上的最后一片树叶不要成为人类盘中的食物，也希望人类不要再浪费宝贵的资源了，毕竟，我们只有地球这一个家呀！
　　珍惜地球资源的作文6
　　珍惜地球资源，保护环境，我们完全可以从身边的小事做起，比如说：不乱扔垃圾，注意节约水和电资源，不使用一次性物品等，这些全都是珍惜地球资源的方式。只要我们有毅力，就一定会当上珍惜地球资源的小标兵。
　　如果大多数人都破坏环境的话，那么国家就需要出非常多的资源来治理环境。这样，不仅需要很多的人力，还需要很多物力。但是，如果我们都成为保护环境的使者，那么，我们不仅节省了资源，也节省了人力和物力，谁愿意浪费资源呢？如果大多数人都浪费水资源，那么，将来就不会有水喝了，即使是有水喝，也会很珍贵。有一家报纸曾经说过：大概70年后，水会比油贵。我们应该尽量不使用一次性物品，这些一次性物品用完一次就不能再用；不乱扔垃圾，那些扫大街的人就会轻松一点；节约纸张，用完之后还可以做再生纸……其实，还有好多节省资源的办法，我就不一一举例了。
　　我呢？很早以前就注重环保了：当我有垃圾需要扔时，我不会随手一扔，而是等找到垃圾桶的时候再扔；我在家里还做了一个回收电池的小盒子，因为电池很污染土壤，破坏植被；还有，我们家有非常多的塑料袋，没有乱丢。为什么呢？因为它是白色垃圾，更污染环境，给土地造成了莫大的损失。希望大家都能成为珍惜地球资源的小标兵！
　　珍惜地球资源的作文7
　　在社会高速发展的今天，人们的生活在不断向上，可是人们都沉浸在美好生活的今天，大家都只知道，自己与社会的未来都是前途无量的，可谁会想到地球的未来是怎样的……人们都只顾自己的利益，却不为地球的未来着想。
　　到时候地球的资源都枯竭了，人类要怎么样，我们的子孙要怎样？但存方寸地留与子孙耕。我们因该保护环境。
　　据了解，如果把地球比作一个巨型的仓库，那么这个仓库里的资源还够人类使用多少年？为了说明地球资源的改变，《报告》使用了一个“地球生命力指数”概念。这一概念通过对2688个分布在不同生态系统和地区的哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类及鱼类物种中9014个种群的规模变化趋势来衡量地球上生物多样性的变化。相当于借助对物种丰富度变化的表述，衡量地球的生态状况。
　　这一指数显示，1970年以来，地球生命力指数下降了28%，其中热带在不到40年中下降了61%，属于地球生命力指数下跌的重灾区。“我们的生活方式过度消耗了自然资源，人们似乎认为还有另外一个地球可利用。我们使用的资源量超过了地球供给的50%。如果不改变这一趋势，这个数字会增长得更快，到2030年，即使两个地球也不能满足我们的需求。
　　仅仅只到2030年，两个地球已经不够满足人类的要求，那么到了以后，我们的后代，要怎样呢？
　　为了我们的后代，让我们行动起来，保护地球的环境，珍惜地球的资源！

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