[足下登帆布鞋]足下登

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一：[足下登]我的补习班小学作文

　　五年级的时候，我非常贪玩，回到家里写完作业后，不是看电视，就是玩电脑游戏，小学五年级作文    我的补习班。父母看到我这个样子忧心忡忡，于是商量好给我找了一个补习班——未来英语学校。
　　补习班位于足下登鞋店的南侧，楼门口不是很大，但是来到这里就能看到一个显眼的蓝色牌匾，上面写着五个大字“未来英语学校”，意思是培养未来的人才。
　　走进一楼，映入眼帘的是个蓝色展板，上面写着学校开设的几个班的情况介绍。继续往上走来到二楼，就会发现墙上挂着一个个介绍学校各位老师的牌子，上面印有各位老师的照片，在那里我一眼就看到了我的作文老师，爱笑的他照片上一本正经的样子。
　　来到了四楼，就来到了学校的教学区，门口挂着五个先进单位的牌子，小学生作文《小学五年级作文    我的补习班》。一进教学区里，左侧是老师的办公室，右侧是校长室。再往前走就是走廊，你抬头就会看见走廊的屋梁上一个个用中英文写着的励志名言。走廊两边是一间间教室，两边教室的墙上挂着一幅幅名人的图像和他们的介绍。
　　我在这里已经学了很长一段时间了，既结识了很多朋友，又提高了我的作文成绩。还记得有一次进行作文接力，老师给了一个开头，把同学分成两组，让每组同学往下接，比一比哪一组接得好。其中有些同学接得不着边际，逗得大家哈哈大笑。在这样的欢快气氛中，我不但认识了杨磊、许鹏浩、刘聿铭等新同学，作文成绩也渐渐得到了提高。在五年级下学期学校作文大赛中，我的一篇作文获得了一等奖，我高兴极了。
　　在这里，我找到了我的“未来”，这就是我的补习班——未来英语学校。

二：[足下登]2016送给老人的祝寿贺词

　　送给老人的祝寿贺词怎么说，看看下面的范文吧，也许对你有帮助哦。
　　【2016送给老人的祝寿贺词】
　　尊敬的各位来宾，各位亲朋好友：
　　今天，是我慈爱的父亲70岁，母亲65岁寿辰。首先，我谨代表我们全家，向在天寒地冻之时，百忙之中前来参加聚会的各位嘉宾表示衷心的感谢。
　　风风雨雨70载。我父亲少小离家、独立支持、艰难谋生，用自己的善良、正直、勤劳，和我贤惠、聪明、宽厚的母亲为我们创建了一个温馨，和睦的家庭。如今，我的父母相继迈入古稀之年，我们做子女的也已人到中年，在抚育自己孩子的过程中，方才体会到为人父母的艰辛与不易，回首过往的点点滴滴，倍感他们在平凡中体现出来的伟大
　　我父亲对待工作勤勤恳恳，一丝不苟，他和我母亲顺应时代潮流，在改革开放之后率先投身商海，改变了我们家的经济面貌。工作之余，父亲把他的全部精力都放在了我们姐弟身上。
　　我上初学时，是爸爸每天把我的自行车从四楼提上提下;我姐姐的幼年，是爸爸饿着肚子每天披星戴月步行10余里，把自己节省下的伙食留给自己的女儿;每天放学回家，都有妈妈热腾腾的饭菜与慈爱的笑脸、关切的问候。
　　父母给与我们的不仅是无微不至的关爱，还有取之不尽、用之不竭的一笔精神财富，那就是他们的美德：善良、质朴、宽容、正直，吃苦耐劳，先人后己，勤俭节约，他们的崇高品质值得我们用一生去仰视。
　　敬老尊贤是中华民族的传统美德，感恩回报是做儿女的应尽的义务。为此，今天我们略备薄宴，为父母祝贺生日，以表达感恩、爱戴之情，同时抒发祝愿父母健康长寿的肺腑心声。
　　我真诚的祝愿我敬爱的父母健康长寿!
　　各位嘉宾，我再次代表我们全家对各位的光临表示衷心的感谢，同时，向今天在座的各位嘉宾多年来对我们的帮助、关照、关心、支持表示衷心的感谢!
　　祝愿各位来宾工作顺利，身体健康，万事如意!
　　今天，酒淡席薄，不成敬意，礼节欠佳、照顾不周之处，还望各位嘉宾海涵。
　　谢谢大家!
　　【2016送给老人的祝寿贺词】
　　今天我非常荣幸地站在这个舞台上,是受：xxx先生和xxx女士的委托来担当今晚为其父亲(或母亲),在这里(或xxx饭店)隆重举行x老先生(或x老伯母)六十岁花甲之年(耳顺之年)大寿庆典、或六十六岁大寿庆典(七十岁古稀之年或

三：[足下登]与元九书原文及翻译

　　白居易字乐天，号香山居士，今陕西渭南人。早年热心济世，强调诗歌的政治功能，并力求通俗，下面是小编收集整理的与元九书原文及翻译，希望对您有所帮助！
　　与元九书
　　月日，居易白。微之足下：自足下谪江陵至于今，凡枉赠答诗仅百篇。每诗来，或辱序，或辱书，冠于卷首，皆所以陈古今歌诗之义，且自叙为文因缘，与年月之远近也。仆既受足下诗，又谕足下此意，常欲承答来旨，粗论歌诗大端，并自述为文之意，总为一书，致足下前。累岁已来，牵故少暇，间有容隙，或欲为之；又自思所陈，亦无出足下之见；临纸复罢者数四，卒不能成就其志，以至于今。
　　今俟罪浔阳，除盥栉食寝外无余事，因览足下去通州日所留新旧文二十六轴，开卷得意，忽如会面，心所畜者，便欲快言，往往自疑，不知相去万里也。既而愤悱之气，思有所浊，遂追就前志，勉为此书，足下幸试为仆留意一省。
　　夫文，尚矣，三才各有文。天之文三光首之；地之文五材首之；人之文《六经》首之。就《六经》言，《诗》又首之。何者？圣人感人心而天下和平。感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎声，莫深乎义。诗者，根情，苗言，华声，实义。上自贤圣，下至愚

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