[数字媒体技术专业]数字媒体专业

来源:技术个人工作总结 时间:2018-07-05 19:00:06 阅读:

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第一篇数字媒体专业:数字媒体技术专业论文

  论文是各专业学员都必须完成的集中实践性教学环节,不能免修。要求每位学员在学校指定的指导教师的指导下,独立完成论文的写作,下面是小编带来的是数字媒体技术专业论文,希望对您有帮助。
  1校企合作共建生产性实训基地的认识
  1.1生产性实训基地建设是中职教育科学发展的关键
  随着国家对职业教育的不断重视,中职教育得到了快速发展,但是技能型、应用型中职人才的培养质量及数量已经难以满足社会行业的发展需求。中职学生的就业率虽然超过90%,但是就业对口率却比较低。这主要是学生的专业素养不够高,专业的操作应用技能不高等因素造成的。因此,中职学校应该加大投入,努力为社会生产、社会管理与社会化服务的第一线积极培养符合社会发展需要及行业需求的技能型、应用型的人才。而在技能型与应用型的人才培养上,更要加强实践教学。因此,应该高度重视生产性实训基地建设,以满足实践教学的需要。只有加强生产性实训基地建设,才可以让学生跟企业顺利实现“无缝对接”。
  1.2校企合作才能真正实现供需无缝对接
  生产性实训基地属于教学、职业培训、职业技能鉴定与技术服务等一体化的实训教学基地。中职学校可以通过校企合作,大力承接企业生产性的业务、积极参与企业生产与企业产品的研发,将中职学校的日常教学实训有机地融入到企业的中职数字媒体技术应用专业校企共建生产性实训基地研究刘崇健湖南省怀化工业中等专业学校418000产业链中,让学校和企业、理论(实践)教学与生产、学生与职业岗位等进行“近距离”的接触。加强校企合作,才可以达到“工学结合、顶岗实习”的主要目标,才可以促进中职教育更好地服务当地经济的发展。
  2校企合作共建生产性实训基地的实践探索
  生产性实训基地属于教学实训与产品生产进行同步对接的平台,着重强调的是实训生产性、与行业岗位的真实性。我们认为,生产性实训基地的运行模式一般可以划分为校内生产性实训基地、校外实训基地与共享生产性实训基地。
  2.1校内生产性实训基地的实践探索
  中职数字媒体技术应用专业的校内生产性实训基地可分为学校主导模式、企业主导模式、校企共建模式等。第一,学校主导模式。此种模式主要是通过学校在校内来组织生产与实训,此种实训基地的建设的投资主体属于学校。中职学校可以充分利用好自己的各种办学资源,并且依托自己的专业优势、师资队伍,结合中职数字媒体技术应用专业的实践教学实际积极建设享有独立所有权之生产性实训基地。比如我校平面广告设计制作工作室对接广告公司对外承接平面广告设计与制作业务、多媒体设计制作工作室对接电视台(婚庆公司)承接影视动漫类业务、室内装潢设计工作室对接装饰装修公司承接室内外效果图设计业务,让数字媒体技术专业的学生具体的实训过程中学会“做中学、学中做”,进而提升自己的专业实践技能。第二,企业主导模式。此种模式属于人才订单培养之主要组成部分。中职数字媒体技术应用专业的学生入校以后,学校可与企业进行研究,共同签署人才订单的培养协议,科学制订出符合社会行业需要的培养方案,共同制订出教学和实训实习的培养计划。比如,可结合数字媒体技术应用专业的实际特征,跟当地的动漫产业基地、平面广告设计公司等共同签订战略合作的培养协议,一起实施实践教学与实训教学活动。可采用小班式的教学模式,积极探索校内师徒的教学模式,以强化学生之技能训练。第三,校企共建模式。此种模式共建的内容主要为:教学设备的购入、行业技术的支持、教材课标的开发、实训教学的指导人员等。通过校企合作可以进一步减少实训教学的成本,为企业选拔出一批批的优秀人才。
  2.2校外生产性实训基地的实践探索
  笔者认为,校外生产性实训基地建设的模式可以分成:仅企业一方投资基地建设,大部分依托企业进行投资、小部分是由中职学校投入。无论是谁投资,一般是由企业对实训和生产进行负责,而学校则对招生、教学与学生管理进行负责。此种模式具有一个比较大的特点,那就是“校在厂中、厂中有校”,让学生的实训环境成为今后毕业之实际工作岗位,进而大幅度提升学生的职业技能与职业素质。
  2.3区域共享生产性实训基地的实践探索
  通过区域共享生产性实训基地建设可以让中职数字媒体技术应用专业的实训教学和生产实践有机地融合起来,能够实现中职人才培养和企业所需要的人才进行无缝对接。为此,中职学校可以基于当地的区域对数字媒体专业人才之需求,积极建立起区域内数字媒体专业进行共享的专业实训基地,进而达实训基地的各种资源可以共享的目的。一般来说,这种基地的建设投资资金主要是依靠当地政府给予投入,并在政府的指导下,进行高标准与高起点的建设,校企双方则共同按照有关要求进行人才培养。此种模式的最大亮点是防止数字媒体专业实训基地建设出现重复,可以节约大部分投资资金,可以促进师资水平的大幅度提高,可以提升专业实训质量。
  3结语
  总之,校企共建生产性实训基地属于一个复杂的课题。中职学校应该立足实际,顺应时代形势,努力开辟各种渠道,加强生产性实训基地的建设。只有高度重视并积极落实校企共建生产性实训基地建设,才可以有效提升数字媒体技术应用专业的学生综合素养及专业能力,才可以促进此专业科学发展。

第二篇数字媒体专业:数字媒体专业求职信

  数字媒体是个跨学科的学术领域,是从各门学科中提取相关要素而综合起来的系统学科。数字媒体学科包含美术、音乐、舞蹈、戏剧、雕塑、建筑等艺术基本素,还包含了出版、影视、网络等大众传播媒介,又用到了计算机和信息等工程技术,这些元素的合理搭配组合构成了数字媒体的学科体系。以下是小编整理的数字媒体专业求职信,欢迎阅读。
  数字媒体专业求职信1
尊敬的领导:
  您好!
  感谢你能在百忙之中垂阅的我的个人求职自荐书!
  贵银行的良好形象和员工素质吸引着我这位即将毕业的学生,我很愿意能为贵公司效一份微薄之力!
  我是来某学校的数字传媒专业应届毕业生。我在校期间学习努力认真,以优异的成绩完成了专业基础知识的学习。严格要求自己,尊敬师长,积极参加学校组织的各类活动,与老师同学和睦相处,能说一口流利地英语,还在自学国际金融专业相关课程。
  在业余我有计划的抽出时间去阅读各类书刊,杂志,看电视,上网,力求尽可能的扩大自己的知识面,紧跟时代步伐。在放假期间,走出校门,我尽可能的去捕捉每一个可以锻炼的机会,与不同层次的人相处,最大化的让自己零距离的与社会接触,感受人生,品位生活的酸,甜,苦,辣,让自己尽快的适应社会这个“大家庭”。我很希望能到贵公司(银行)去工作,使自己所学的理论知识与实践相结合,让自己的人生能有一个质的飞跃。
  我相信贵公司(银行)的整体形象,管理方式,工作氛围会更加吸引我,是我心目中所追求的理想目标。因而我很自信的向您承诺:选择我,您绝不会后悔!
  此致
敬礼!
  自荐人:xx
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  数字媒体专业求职信2
尊敬的贵公司领导:
  您好!
  首先感谢您能抽出宝贵的时间来关注我的求职信。为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。我是xx学院新闻专业20**届的应届毕业生。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。从一进大学,我就努力地锻炼自己各方面的能力,培养自己成为一个德才兼备的、全面发展的、适应社会需求的高素质人才。
  在政治思想上,我积极通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论。遵纪守法,不断学习马列主义,从而提高自己的道德与思想方面的修养。理论上的成熟是政治上成熟的基础、政治上的清醒来源于理论上的坚定。我已获得了团员入党的推优资格,也已参加了业余党校的培训 ,并已合格。这都更加坚定了我的政治方向,继续努力向党组织靠拢。
  在学习上,我孜孜不倦,在20xx年和20xx年都获得了校级的两次奖学金。平时也热衷于“泡”图书馆,除了阅读自已专业相关的书籍外,也不断全面地阅读各个领域的书籍。因为我坚信未来21世纪的人才应该是个全面发展的复合型人才。学科之间的不断渗入与融合更加强了对这一方面的要求。此外,在学习中我也很注重培养自已的自学能力,注重形成自己正确且又独特的世界观、人生观与价值观,坚定自己的信念 ,不断学习与拓展。
  在专业上,我积累了深厚的专业知识,具有扎实的专业基础,能熟练掌握报纸排版编辑、premiere视频编辑,对新闻摄影的理论与实务也有自己的了解与研究。此外,对于dreamw网页设计与photosho图片处理也有一定的编辑能力。
  在工作上,我积极利用寒暑假不断提高自己。在当地的广播电视台实习,使自己的实际动手与参与能力有了一定的提高,也从而培养自己的工作责任感与事业心,懂得团体合作与个人分工两者的重要性。
  四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且不断学习,不断完善自己,尽心全力做好工作。
  此致
敬礼!
  自荐人:xx
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  数字媒体专业求职信4
尊敬的领导:
  您好!
  感谢你能在百忙之中垂阅的我的个人求职自荐书!
  贵银行的良好形象和员工素质吸引着我这位即将毕业的学生,我很愿意能为贵公司效一份微薄之力!
  我是来某学校的数字传媒专业应届毕业生。我在校期间学习努力认真,以优异的成绩完成了专业基础知识的学习。严格要求自己,尊敬师长,积极参加学校组织的各类活动,与老师同学和睦相处,能说一口流利地英语,还在自学国际金融专业相关课程。
  在业余我有计划的抽出时间去阅读各类书刊,杂志,看电视,上网,力求尽可能的扩大自己的知识面,紧跟时代步伐。在放假期间,走出校门,我尽可能的去捕捉每一个可以锻炼的机会,与不同层次的人相处,最大化的让自己零距离的与社会接触,感受人生,品位生活的酸,甜,苦,辣,让自己尽快的适应社会这个“大家庭”。我很希望能到贵公司(银行)去工作,使自己所学的理论知识与实践相结合,让自己的人生能有一个质的飞跃。
  我相信贵公司(银行)的整体形象,管理方式,工作氛围会更加吸引我,是我心目中所追求的理想目标。因而我很自信的向您承诺:选择我,您绝不会后悔!
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  自荐人:xx
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  数字媒体专业求职信5
尊敬的贵公司领导:
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  在政治思想上,我积极通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论。遵纪守法,不断学习马列主义,从而提高自己的道德与思想方面的修养。理论上的成熟是政治上成熟的基础、政治上的清醒来源于理论上的坚定。我已获得了团员入党的推优资格,也已参加了业余党校的培训 ,并已合格。这都更加坚定了我的政治方向,继续努力向党组织靠拢。
  在学习上,我孜孜不倦,在20xx年和20xx年都获得了校级的两次奖学金。平时也热衷于“泡”图书馆,除了阅读自已专业相关的书籍外,也不断全面地阅读各个领域的书籍。因为我坚信未来21世纪的人才应该是个全面发展的复合型人才。学科之间的不断渗入与融合更加强了对这一方面的要求。此外,在学习中我也很注重培养自已的自学能力,注重形成自己正确且又独特的世界观、人生观与价值观,坚定自己的信念 ,不断学习与拓展。
  在专业上,我积累了深厚的专业知识,具有扎实的专业基础,能熟练掌握报纸排版编辑、premiere视频编辑,对新闻摄影的理论与实务也有自己的了解与研究。此外,对于dreamw网页设计与photosho图片处理也有一定的编辑能力。
  在工作上,我积极利用寒暑假不断提高自己。在当地的广播电视台实习,使自己的实际动手与参与能力有了一定的提高,也从而培养自己的工作责任感与事业心,懂得团体合作与个人分工两者的重要性。
  四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且不断学习,不断完善自己,尽心全力做好工作。
  此致
敬礼!
  自荐人:xx
  x年x月x日
  数字媒体专业求职信6
尊敬的人事部领导:
  您好!
  首先感谢您在百忙之中浏览我的求职信。
  我是广西大学数字媒体设计与制作专业大三的学生,作为一名即将走出校门走向社会的大学生,我认为我最缺乏的是丰富的社会实践和工作经验,这或许让你犹豫不决,但我年轻有着丰富的热情和赤诚,有着兢兢业业的工作态度和集体合作精神,真心希望贵公司可以成为那个可以实现自我价值的大舞台,也希望为我自己赢得一片天空。
  三年来,我认真学好本专业知识,具备了扎实的专业知识,在专业方面我的主攻方向是网页设计,网站策划和推广。能熟悉地运用Dreamweaver、CorelDRAW、Fireworks 、Flash、Photoshop、Illustrator等设计软件,并熟练掌握DIV+CSS布局和HTML语言。可以独立完成中,小型网站的设计、开发与推广。对门户网站、电子商务网站、招生加盟类网站都有独特的见解。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论在学习之余我利用课余时间建立了4个商业网站,日访问量达到5万左右。多次网站设计增强了我分析问题、解决问题的能力,基于此我认为自己符合贵公司网站设计师的要求。  此外,我还积极地参加各种社会活动(如志愿者),抓住每一个机会,锻炼自己。向实际困难挑战,让我在挫折中成长。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
  过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作我相信,凭我的知识和能力、热情与毅力、诚恳与敬业,定能很快适应贵单位的环境,胜任自己的工作我能很快的适应工作坏境,熟悉业务,并且在工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。期待您的反馈!
  我渴望能在贵公司找到一份合适的工作,为贵公司贡献一份力量。恳请您给我加入贵公司的机会。我有信心、有能力成为一名出色的员工。
  此致
敬礼!
  自荐人:xx
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第三篇数字媒体专业:数字媒体专业个人简历表格模板


  个人基本简历
  姓名:-国籍:中国个人照片
  目前所在地:广州民族:汉族
  户口所在地:广州身材:174 cm 62 kg
  婚姻状况:未婚年龄:23 岁
  培训认证: 诚信徽章:
  求职意向及工作经历
  人才类型:应届毕业生
  应聘职位:动画/3D设计:   影视制作   广告设计/策划
  工作年限:0职称:无职称
  求职类型:全职可到职-随时
  月薪要求:XX--3500希望工作地区:广州 珠海 深圳
  个人工作经历:XX.7.17-XX.8.20 广东史丹尼多媒体技术有限公司
  作为动画实习设计师,参与了三维动画制作项目,其中包括建模,灯光,材质,渲染等相关工作,通过实际项目的培训,掌握了实际项目的工作流程和团队沟通配合的技巧,具备高压力下完成任务的素质
  教育背景
  毕业院校:广东工业大学
  最高学历:本科毕业-XX-07-01
  所学专业一:数字媒体所学专业二:
  受教育培训经历:XX.9至今 广东工业大学 数字媒体系
  主修课程:三维动画设计、平面设计、广告设计、Web网页设计、产品造型设计
  数字摄影与影片制作、感知心理学与实用工程
  语言能力
  外语:英语 良好
  国语水平:良好粤语水平:良好
  工作能力及其他专长
  计算机语言:C++、JAVA
  英语水平:通过CET-4
  熟悉多种平面三维后期设计软件
  平面设计软件:Photoshop 、Flash、CoreDraw
  三维动画软件:MAYA、3Ds MAX
  后期合成软件:After Effects、Premiere
  详细个人自传
  工作经验:
  XX.11-XX.1 参与广工才能学院团委主办的校园故事DV剧《转•牵•印》的后期制作
  XX.4 为某公司举办的中国第五届网络广告大赛制作片头
  XX-XX 曾参与学生自主拍摄的DV剧拍摄工作和部分剧本编剧
  XX 制作电台节目《一些事一些情》校园宣传FLASH广告
  自我评价
  做事认真,责任心强
  很好的学习能力和适应能力
  对新事物有强的好奇心,喜欢接受挑战
  兴趣爱好:
  篮球 上网 音乐电影 旅游 摄影 关注最新资讯
  个人联系方式

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