[通信技术专业介绍]通信技术专业

来源:技术个人工作总结 时间:2018-07-25 15:00:04 阅读:

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通信技术专业篇1:通信技术专业论文

  论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,下面是关于通信技术专业论文的内容,欢迎阅读!
  摘要:3G网络在中国已经进入全面建设阶段。各种业务开始广泛应用,“标准、融合、开放、增值”成为网络建设的主导思想,存储、安全、无线、多媒体应用等基于IP架构的产品大规模应用,将网络建设带入了IP行用的新阶段。现在无论是在电信市场还是在企业网市场,未来的发展方向就是IP+移动。
  关键词:3G网络 IP通信 IP存储
  1、通信技术和市场发展前景分析
  3G网络在中国已经进入全面建设阶段。2009年1月15日,TeliaSonera宣布华为和爱立信将承接全球首个4G网络。在企业网市场,随着网络建设的不断深入,各种业务开始广泛应用,“标准、融合、开放、增值”成为网络建设的主导思想,存储、安全、无线、多媒体应用等基于IP架构的产品大规模应用,将网络建设带入了全IP行用的新阶段。
  2、国家电子信息产业振兴计划解读
  按照国家的信息产业振兴计划,其中新一代移动通信(TD-SCDMA)产业完善、计算机和下一代互联网应用、软件及信息服务培育三项都需要大量的IP通信专业人才。下面我们从运营商和企业网两个市场方面分析一下。
  2.1 运营商市场3G建设大规模上马
  工业和信息化部2009年1月22日称,2009年中国3G建设总投资为一千七百亿元,三年内投资将达到四千亿元。
  工业和信息化部称,中国电信正在对CDMA网进行网络升级和优化,2009年首期投资约三百亿元,计划三月底将在共100个大中城市提供3G服务。中国联通2009年首期投资三百亿元左右,计划今年上半年在56个省会城市及经济比较发达的大中城市提供3G试商用服务,年底将服务范围扩大到282个城市。中国移动准备2009年投资588亿元,新建TD-SCDMA基站约六万个,年底将在238个地级城市提供3G服务,占全国地级城市数量的70%以上,其中东部省(市)的地市将实现全覆盖。
  根据三家企业3G网络建设规划,三年内3G建设投资预计约四千亿元,基本覆盖全国所有地市、大部分县城和发达乡镇,中国电信、中国移动和中国联通3G用户计划发展目标均要达到五千万户左右。
  2.2 企业网市场IP应用增长强劲
  2.2.1 IP存储
  市场研究机构IDC针对中国存储市场的研究报告报告显示,2007年中国的磁盘存储市场年增长率达到了24.2%,收入为11.418亿美元,收入年增长率达27.5%,磁盘容量达149.3PB。同时IDC预计,2011年中国存储市场总市场价值将达到112.4亿元,从2008年到2011年的市场价值年均复合增长率为17.0%。
  2.2.2 网络安全
  尽管金融危机和经济增长放缓影响到中小企业的成长,但是这种影响对于政府和大型企业则小得多。尤其是政府和大型企业对于信息安全意识不断提高,加强信息安全建设成为一个迫在眉睫的任务。同时,为了拉动经济增长,尤其是出口市场放缓的影响,中国政府将加大基础设施投资,在信息行业,政府信息安全、研究机构信息安全、运营商、金融等机构安全都将成为网络安全建设投资的重点,从而拉动政府与大型企业的需求。
  2.2.3 无线城市建设
  在中国互联网协会蓝海沙龙第36期活动(主题:移动互联网业务已准备就绪)上,有关专家透露,我国大陆已经有十大城市明确了无线城市计划,正在建设当中。这十大城市是,北京、天津、青岛、武汉、上海、南京、杭州、广州、深圳、扬州,庄梓新称为“若干有代表性的无线城市”。实际我国还有更多城市都在实现无线覆盖。
  2.2.4 IP多媒体应用
  IP多媒体应用包括IP监控、IP视频、IP语音等方向,近年来增长迅速。以IP监控为例,据CCID数据统计,从2006年起中国监控市场的实现了整体快速增长,预计2012年其市场规模将达到491.6亿元,比2007年增长近1.76倍,其中IP网络视频市场的增长最为显著,将占据整个视频市场的66%。
  3、移动通信技术专业IP通信方向学生就业方向及前景分析
  根据上面的市场分析,我们不难看出,大规模的3G网络建设和企业网IP行用的持续高速增长,必然会需要大量研发、生产、销售、服务、维护等专业技术人员。反观现在的高校课程设置,3G内容几乎没有涉及,网络专业仅仅局限于基础网络建设,无法满足未来市场对专业高素质人才的需求。
  增设的IP通信方向,致力于培养具备IT通信相关企业员工的基本素质和专业技能的高规格人才。
  在3G网络建设方面,主要培养WCDMA、CDMA2000、TD-SCDMA网络的基站建设工程师、网规网优工程师等。
  在企业网方面,主要培养存储、安全、无线、监控等具备数据网络基础的专项工程师。
  下面我们对学生的就业前景做个简单分析
  3.1 3G网络前景
  我们打开互联网各大招聘网站,可以发现3G设备安装、调试、网规网优、建站等岗位大量出现。我们再搜索3G人才培训,可以发现所有的培训机构都集中在嵌入式软件开发方向,工程方面的培训几乎没有。从这两方面,不难看出,3G工程人员的就业前景是“钱途光明”。
  3.2 企业网方向前景
  我们以存储工程师为例:
  目前国内网络存储市场发展蓬勃,应用、维护等存储岗位不断升温,人才紧缺。据国际数据公司(IDC)统计结果显示,全球网络存储技术领域人才2007年的需求量为120万左右,中国市场今年需求大约为15-20万人。又据权威部门统计,国内现在能达到存储工程师资格的技术人员不到2,000人,人才缺口尤为突出,高薪聘人已是不争的事实。
  目前,在51job、智联招聘等网站搜索企业系统管理员等职位,都明确提出熟悉存储系统的要求。而在智联招聘网站已“存储“为关键字搜索近期所有相关职位,职位数达2156,招聘职位有存储专业服务工程师、存储顾问工程师等。
  参考文献
  [1]博思数据研究中心.2011-2015年中国移动搜索行业深度调研与投资前景研究报告.2011.05.
  [2]郑有强.全球3G向后3G时代过渡.通信世界,2006.06.28.

通信技术专业篇2:通信技术专业求职自荐信


  篇一
  各位公司董事长:
  打扰了。
  我叫黄xx,24岁,是广东轻工职业技术学院电子通信工程系通信技术专业毕业生。
  贵公司是闻名遐迩的中外合资企业,董事长知人善用,我慕名已久。当看到贵公司的"招聘启事",更鼓舞了我求职信心,我渴望能为贵公司服务,为董事长效力。
  本人在校学习期间,注意思想品德修养,严格要求自己,积极参加社会实践活动,学习成绩优秀,获得"达安奖学金"一等奖。我系统学习过通信技术、通信原理、C语言程序设计、数字电子技术、公文写作、监理概论、计算机应用基础等学科,对文章写作、公文处理比较熟悉,能适应现代化办公的工作需要。
  本人性格开朗,热情诚实,精通普通话,粤语流利,已通过广东省二级英语考试、广东省计算机二级C++考试。我爱好广泛,喜欢文娱、阅读,多次参加文艺演出,曾获校大学生暑假征文比赛优秀奖;代表系参加院第七届"挑战杯"学术科技节之"普通话口才"比赛获得优秀奖;院"言鼎口才协会"首届"怪谈之夜"获三等奖;院"博学雄辩,爱校迎评"系选拔赛获最佳辩手;我系与传播工程系“高薪养廉之利与弊”主题辩论赛获"最佳辩手";院"棋王争霸"网络象棋大赛获团队二等奖。我担任过:系分团委副书记(一年)、正班长(一年)、助理班主任(一年)。我工作热情肯干,实际广泛,还利用假期搞社会调查和兼职工作,积累了一些社会工作经验。我特别喜欢管理类工作。如被贵公司录用,即可上班。在公司的栽培下,我一定会做好工作。
  敬请函告或电话约见,谨候回音。
  篇二
  尊敬的领导:
  您好!非常感谢您在百忙之中拆阅我的材料!
  我是xx职业技术学院电子通信工程系的一名应届毕业生,主修通信技术专业。我渴望能在贵公司找到一份合适的工作,为贵公司贡献一份力量。恳请您给我加入贵公司的机会。我有信心、有能力成为一名出色的员工
  在紧张而充实的三年大学生活中,我主修了电路与模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用、eda技术与应用、通信原理、通信网络与设备、光纤通信、程控交换技术与设备、移动通信原理与设备、计算机网络等课程,并通过了计算机国家二级vb、vc考试。对windowsxp能熟练操作。在学习理论的同时,我还注重动手能力的培养,在校期间曾到广州长实通信工程有限公司和东莞唯康电业制品厂实习。
  我做事认真负责、脚踏实地、乐于助人,具有良好的人际关系和团队合作精神。
  如蒙聘用,我将用我所学努力工作,为公司服务。
  谨祝:贵公司事业蒸蒸日上!

通信技术专业篇3:专业人才通信技术论文示例

  1、明确移动通信技术专业人才定位
  移动通信技术紧跟市场需求,明确岗位定位。移动通信技术培养从事移动通信运营和移动通信制造行业的应用型技术人才和销售服务人才。毕业生能够掌握移动通信技术的基础理论和专业技能,能够从事通信工程安装、调试、设备管理与维护,移动通信相关产品、检修、测试、营销工作。从事的岗位主要是网络优化工程师,基站运维工程师,室内分布工程师,数据传输工程师等。
  2、我校移动通信技术结合外国的办学经验和我校的办学特色
  总结多年来校企合作办学的经验,构建“专业知识+通识教育、课堂学习+课外活动、理论知识+实践教学、学校+企业、知识能力+技术技能”的新的培养模式,推进我校移动通信技术专业教学改革与实践。应用型人才的培养,更注重知识与一线生产实践的结合,更加重视实践性教学环节。所以在教学过程中,更多的采用案例教学法,项目教学法,任务教学发等,更加注重项目实训和企业实习,并将此作为融会贯通学生有关专业知识和专业技能,并将此转化为生产力。
  3、构建新的教学环节
  “基础课程———专业基础课———专业拓展课”专业教学课程体系以及“理论———模块实践———整体项目实训”的实践教学环节开展全面的校企合作,适应现代社会工作新需求的发展需要,合理的改革相关专业课程,并且与企业共建专业课程,加强校内校外实践基地的建立,培养学生具有一定的管理和操作技能,还要有创新设计和开发能力。
  4、积极促进教师团队的建设
  教师队伍要强调学术和实践的统一。教师队伍要一手抓学习,一手抓研究,面向全体,突出骨干,循序渐进,在较短的时间里让教师的工作能力有了迅速地提高。随着信息时代的到来,终身学习成为我们生活和工作的重要内容,知识更新变化特别快,尤其是通信领域,每一年都有很大的变化,前两年3G才刚刚普及,现在4G就已经飞速发展,所以作为老师也要不断学习,提升自己的专业水平,“要想给学生教授一杯水,自己要有一桶水”。
  老师也应该开展研究和科研工作,只有不断的总结研究,才能从课堂中,从教学中,从实践中不断反思,提高教学质量。在教师队伍中还聘请企业一线的工程技术人员和实践经验丰富的专业学者到学校作为兼职教师,企业工程师经验丰富,具有丰富的项目实战经验,我校通过企业岗位需求和真实项目总结整合出适合学生训练的项目,由企业工程师带领大家一起感受工作中的项目特点和需求,加速学生的职业化进程。我们应该转变传统的观念,与时俱进,不断创新,针对移动通信技术的专业特色,优化课程设置,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强校企合作,为社会培养出更加适合社会需求的高水平的应用型人才。
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