[小老鼠简笔画图片]小老鼠简笔画图片大全

【www.bbjkw.net--信息简报】

小老鼠简笔画图片大全篇(一):幼儿园中班课件：《不乱吃东西》

　　生活中有些东西是不可以吃的，下面是小编为大家推荐课件：《不乱吃东西》的内容，希望能够帮助到你，欢迎大家的阅读参考。
　　幼儿看到好吃的，总是吵着要妈妈买，哪怕是不卫生的，吃了会拉肚子，幼儿还是一如既往。其实，这都是幼儿缺乏对食品安全的了解，为此，特意设计了《不乱吃东西》教学活动，以提高幼儿进食的安全意识。
　　一、说设计意图：
　　中班幼儿个性开始形成、独立，对周围事物充满好奇，急于想去探索与体验，却往往忽视了自身的安全。在日常生活中，幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸、玩具、蜡笔、橡皮泥等东西放入口中;幼儿园放学时，有的幼儿吵着要吃门口摊点的油炸、不卫生小食品;个别幼儿不生病也硬缠着父母带药到幼儿园……这些都表示幼儿的自我保护意识差，缺少生活经验和常识。
　　新纲要明确要求：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位，要密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育，以提高幼儿的自我保护能力。为了帮助孩子们建立正确的安全观念;提高自我安全保护意识;学习应对安全事件能力，所以我设计此次《不乱吃东西》教学活动，此活动来源于幼儿，又服务于幼儿;既符合幼儿的现实需要，又利于其长远发展，有助于拓展幼儿的生活经验和视野。
　　二、说目标定位：
　　活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。根据中班幼儿年龄特点及实际情况，为满足幼儿的认知、能力、情感需要，我把目标定位如下：
　　1、认知目标：通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。
　　2、能力目标：提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。
　　3、情感目标：引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。
　　三、说活动准备：
　　1、物质准备：一个铁制五角星、真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》;一些不可食用的食物图片：(老鼠、苍蝇叮咬过的食物、过期的食物、腐烂变质的食物、假冒，劣质的食物、没洗干净的食物);每组一小筐(内有图片如：幼儿一边走一边喝水、吃饭时在说笑、吃大量的雪糕、把铅笔放入口中等);音乐(一段120急救录音、一段轻音乐)
　　2、精神准备：生活中注意不能乱吃东西
　　3、知识准备：幼儿知道哪些东西特别危险，不能放入口中
　　4、环境准备：留一面带有边框的主题墙
　　四、说教法：
　　《新纲要》中指出，教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。本次活动我适宜地采用以下教学方法：①故事导入法、②提问启发法、③直观教学法、④情景表演法、⑤竞赛游戏法、⑥操作法、⑦赏识激励法等几种方法相结合，动静交替，使幼儿在看看，想想，做做，讲讲等活动中，能够感受到建构知识的成功喜悦之情。
　　五、说学法：
　　《新纲要》中指出，教学活动应注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。本次活动我能以幼儿为主体，以幼儿发展为本，幼儿采用的学法主要有：①观察分析法、②讨论法、③竞赛游戏法、⑤操作法、⑥互动法、⑦多种感官参与法。多种感官参与法是通过让幼儿看、听、说、操作等多种感官的参与，让幼儿更有兴趣的学习，让活动气氛温馨和谐具有现代气息。
　　六、说活动过程：
　　本次活动，我的设计思路是以《新纲要》为指导，主要有六个环节：兴趣导入——故事进入——课件及情景表演深入——游戏渐入——操作巩固——布置主题墙延伸。活动由浅入深，由表及里，由感知到体验，使幼儿在互动式、开放式、探究式的教育活动中，自主的学习自我保护的能力。
　　1、兴趣导入。
　　兴趣是最好的老师。活动一开始，为了吸引幼儿，我播放“120急救车”声音，然后用紧张的语气提出问题：“发生什么事啦?”，幼儿的兴趣马上被调动起来，我顺势激发幼儿大胆猜测，相互交流。随即我出示一枚小小的铁制五角星，说：“要想知道发生什么事，那就让这小小的五角星告诉你?”，用巧妙的话语衔接到下一个环节。
　　2、故事进入。
　　通过真实的案例《卡在喉咙里的五角星》，我向幼儿进行生动形象的讲述，讲述后我启发提问：“医生从龙龙气管里取出了什么?为什么会这样?医生对龙龙说了什么?你还知道哪些东西特别危险，不能放入口中?”，激发幼儿思考。此时幼儿精力是集中的，记忆是深刻的，回答问题应该是大胆的，自由的。在幼儿大胆表述后，我用简短的语言感慨一番：“当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训，千万不能随便往嘴里乱放东西。”接着，我又用巧妙的话语衔接到下一个环节：“龙龙那么不小心，让我们看看录像中的小朋友要小心些什么?
　　3、课件及情景表演深入。
　　由于中班的孩子逐渐具备多维度思考问题的能力，因此，在观看第一个课件《进餐时》，孩子们就与同伴相互讨论。真实的课件来源于幼儿自身生活，是我在孩子们中餐时抓拍的镜头，幼儿觉得十分自然，生活化。我同孩子们一边看课件一边说说谁做的对，谁做的不对，为什么，应该怎样改正?生生互动，师生互动，形成合作学习机制。
　　再此，我允许幼儿错误的方法和争论出现，同时我用参与者的角色进行发言代替小结：“人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，如果吃饭时说话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就容易呛伤，严重者饭卡在气管里，会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时，一定要安静，不能说笑，打闹。”师生平等，老师成了孩子的朋友，孩子们在快乐中习得安全知识。
　　观看第二个课件《肚子为什么疼》后，我再让幼儿观看各类不可食用的实物图片。直观的课件吸引幼儿，卡通的人物符合幼儿年龄特征，课件中幼儿深入明白垃圾食品及没清洗的食品是不能吃的。另外，《不可食用的食物》图片的配合使用，对幼儿进行了更深刻的教育，用真实的事实物证让幼儿观察分析过期、变质、假冒、 质、不卫生的东西也是不能吃的，用丰富的教学资源帮助幼儿深入学习安全知识。
　　情景表演《好吃的鱼》更是把活动推向了高潮，选择孩子喜欢的情景表演，选择他们熟悉的生活题材，使他们在看表演时明白吃鱼要小心鱼刺，一旦鱼刺卡住了也不要哭，否则鱼刺就陷得越深，严重时要及时到医院去治疗。看完情景表演后，我启发幼儿对故事中“明明应怎样吃鱼?鱼刺卡在喉咙里该怎么办?”进行热烈讨论，幼儿尝试共同总结方法，体验语言交流的乐趣。通过总结可充分发展孩子的语言表达能力和思维能力，帮助幼儿提高应对安全事件的能力。
　　4、游戏渐入。
　　为了帮助幼儿区分更多的安全事件，本环节我设计了“判断对错”的游戏。我采用分组的形式来组织，幼儿对各类安全事件快速地进行判断，在幼儿判断后，出现一个可爱的动画“儿童专家”提示，进一步帮助提高正确应对安全事件的能力。复杂的说教变成了有趣的游戏，动画“儿童专家”增添了几分童趣，起到了事半功倍的效果。
　　5、操作巩固。
　　幼儿有了知识的积累、经验的提升后，我让孩子们互相合作，进行操作活动。把幼儿分成几组，每组放一个小筐，幼儿在筐里挑出认为做的不正确的图片，并说说为什么?我巡回观察并指导幼儿互相合作，幼儿在轻松的操作过程中巩固安全知识。
　　6、布置主题墙延伸。
　　为了让我们的活动得到延伸，最后，我和幼儿在轻音乐共同布置“不乱吃东西”的主题墙，我快速在主题墙上用简笔画画出笑脸和哭脸，幼儿把上一个环节挑出的做的不对的图片贴入哭脸中，做的正确的图片贴入笑脸中。
　　另外，我鼓励幼儿把生活中其他不能乱吃的东西大胆添画在主题墙内，并且还鼓励幼儿发挥想象和创意，设计“不乱吃东西”的家园互动小标语。幼儿念读标语后我大声复述并写到主题墙内。为了美化主题墙，我和孩子们一起用辅助的材料对主题墙做些装饰。很快，漂亮实用、师幼共同完成的主题墙完成，再一次让幼儿体会到成功的快乐，整个活动在精彩中告一段落，在创造想象中继续延伸。
　　七、说说活动预测及反思
　　本次活动我除了用自己亲切的形象，饱满的情绪感染孩子，还通过各种学习形式将幼儿已有的安全知识经验扩展丰富，对幼儿进行安全教育，增强了幼儿的自我保护意识，提高了幼儿应对安全事件的能力。通过真实的案例，我向幼儿进行生动形象的讲述，幼儿精力集中，记忆深刻，发言积极踊跃。
　　课件、图片的运用，吸引孩子的注意力，对幼儿进行了深刻的教育。用孩子喜欢的情景表演，选择孩子身边熟悉的生活情景为题材，让幼儿进行热烈的讨论，取得很好的效果。游戏《判断对错》我采用分组比赛的方法来组织的，幼儿兴趣浓厚，非常投入。整个学习过程中，师幼之间是平等的，氛围是宽松的，学习是快乐的。
　　当然，活动中可能会出现孩子不知道用语言如何表达自己的意思的状况，需要我发挥教学机智，及时引导。总体来说本次活动符合幼儿的年龄特点，力求形成“探究式的师幼互动”，较好的贯彻了《新纲要》。
[幼儿园中班课件：《不乱吃东西》]相关文章：
1.幼儿园中班 课件
2.幼儿园中班地震课件
3.幼儿园中班设计课件
4.幼儿园中班教师课件
5.幼儿园中班ppt课件科学
6.中班《路灯》课件
7.中班活动教案课件
8.中班美术课件
9.中班音乐影子歌课件
10.中班《安全吃药》课件

小老鼠简笔画图片大全篇(二):三只小猪故事图片大全

　　三只小猪的故事曾经提醒了许多小朋友，让他们不要心存侥幸。下面是我们为大家带来三只小猪故事图片大全，欢迎大家阅读。

　　三只小猪故事图片
　　三只小猪故事版本一
　　猪妈妈有三个孩子，老大叫呼呼，老二叫噜噜，还有一个老三叫嘟嘟。
　　有一天，猪妈妈对小猪说：“现在，你们已经长大了，应该学一些本领。你们各自去盖一座房子吧!”三只小猪问：“妈妈，用什么东西盖房子呢?”猪妈妈说：“稻草、木头、砖都可以盖房子，但是草房没有木房结实，木房没有砖房结实。” 三只小猪高高兴兴走了。走着，走着，看见前面一堆稻草。老大呼呼忙说：“我就用这稻草盖草房吧。”呼呼的草房只花了三个小时就盖好了。老二噜噜和老三嘟嘟一起向前走去，走着，走着，看见前面有一堆木头。老二噜噜连忙说：“我就用这木头盖间木房吧。”噜噜的木房在三天内也盖好了。 老三嘟嘟还是向前走去，走着，走着，看见前面有一堆砖头。嘟嘟高兴地说：“我就用这砖盖间砖房吧。”于是，嘟嘟一块砖一块砖地盖起来。不一会儿，汗出来了，胳膊也酸了，嘟嘟还不肯歇一下。花了三个月时间，砖房终于盖好啦!红墙红瓦，真漂亮。小猪嘟嘟乐开了花。
　　山后边住着一只大灰狼，它听说来了三只小猪，哈哈大笑说：“三只小猪来得好，正好让我吃个饱!” 大灰狼来到草房前，叫小猪呼呼开门。呼呼不肯开。大灰狼轻轻地吹了一下，草房就倒了。呼呼急忙逃出草房，边跑边喊：“大灰狼来了!大灰狼来了!”木房里的噜噜听见了，连忙打开门，让呼呼进来，又把门紧紧地关上。大灰狼来到木房前，叫小猪噜噜开门。噜噜不肯开。大灰狼用力撞一下，小木房摇一摇。大灰狼又用力撞了一下，木房就倒了，呼呼和噜噜急忙逃出木房，边跑边喊：“大灰狼来了!大灰狼来了!”砖房里的嘟嘟听了，连忙打开门，让呼呼和噜噜进来，又紧紧地把门关上。大灰狼来到砖房前，叫小猪嘟嘟开门，嘟嘟不肯开。大灰狼用力地撞一下，砖房一动也不动，又撞了一下，砖房还是一动也不动。大灰狼用尽全身力气，对砖房重重地撞了一下，砖房还是一动也不动。大灰狼头上撞出了三个疙瘩，四脚朝天地跌倒在地上。大灰狼还是不甘心，看到房顶上有一个大的烟囱，就爬上房顶，从烟囱里钻进去。三只小猪忙在炉膛里添了许多柴，烧了一锅开水。大灰狼从烟囱里钻进去，结果跌进热锅，被开水烫伤了。从此，它再也不敢来捣乱了。
　　老大呼呼高兴地对嘟嘟说：“盖草房虽然最省力，但是很不结实，以后我要多花力气盖砖房。” 老二噜噜也高兴地对嘟嘟说：“盖木房也不结实，以后我也要多花力气盖砖房。” 嘟嘟看着两个哥哥，坚定地点点头说：“好，让我们一起来盖一座大的砖房，把妈妈也接来，大家一起住吧!”
　　三只小猪故事版本二
　　三只小猪的故事视频猪妈妈有三个孩子，一个叫小黑猪，一个叫小白猪，还有一个小花猪。
　　有一天，猪妈妈对小猪说：“现在，你们已经长大了，应该学一些本领。你们各自去盖一间房子吧!”作文
　　三只小猪问：“妈妈，用什么东西盖房子呢?”猪妈妈说：“稻草、木头、砖都可以盖房子，但是草房没有木房结实，木房没有砖房结实。”
　　三只小猪高高兴兴走了。走着，走着，看见前面一堆稻草。小黑猪忙说：“我就用这稻草盖草房吧。”小白猪和小花猪一起向前走去，走着，走着，看见前面有一堆木头。小白猪连忙说：“我就用这木头盖间木房吧。”
　　小花猪还是向前走去，走着，走着，看见前面有一堆砖头。小花猪高兴地说：“我就用这砖盖间砖房吧。”于是，小花猪一块砖一块砖地盖起来。不一会儿，汗出来了，胳膊也酸了，小花猪还不肯歇一下。砖房盖好啦!小花猪乐得直笑。
　　山后边住着一只大灰狼，它听说来了三只小猪，哈哈大笑说：“三只小猪来得好，正好让我吃个饱!”
　　大灰狼来到草房前，叫小黑猪开门。小黑猪不肯开。大灰狼用力撞一下，草房就倒了。小黑猪急忙逃出草房，边跑边喊：“大灰狼来了!大灰狼来了!”木房里的小白猪听见了，连忙打开门，让小黑猪进来，又把门紧紧地关上。
　　大灰狼来到木房前，叫小白猪开门。小白猪不肯开。大灰狼用力撞一下，小木房摇一摇。大灰狼又用力撞了一下，木房就倒了，小黑猪、小白猪急忙逃出木房，边跑边喊：“大灰狼来了!大灰狼来了!”砖房里的小花猪听了，连忙打开门，让小黑猪和小白猪进来，又紧紧地把门关上。
　　大灰狼来到砖房前，叫小花猪开门。小花猪不肯开。大灰狼用力撞一下，砖房一动也不动，又撞一下，砖房还是一动也不动。大灰狼用尽全身力气，对砖房重重地撞了一下，砖房还是一动也不动。大灰狼头上撞出了三个疙瘩，四脚朝天地跌倒在地上。大灰狼看到房顶上有一个烟囱，就爬上房顶，从烟囱里钻进去。三只小猪忙在炉膛里添了许多柴，把炉火烧得是旺旺的。大灰狼从烟囱里钻进去，跌进了大炉膛，被炉火烧死了。

小老鼠简笔画图片大全篇(三):幼儿礼仪小故事大全

　　导语：礼仪是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称。礼仪是人们约定俗成的。下面是幼儿礼仪小故事大全，希望对你们有帮助！
　　幼儿礼仪小故事大全
　　以尊重换尊重
　　在南北朝时期的齐国，有一个叫陆晓慧的人，他才华横溢，博闻强识，为人更是恭谨亲切。他曾在好几个王的手下当过长史，可以说是一个高高在上的人了，然而他却从来不把自己看得很高，前来拜见他的官员，不管官大官小，他都以礼相待，一点儿也不摆驾子。如果客人离开，他更会站起身亲自将对方送到门外。
　　有一个幕僚看到这种情景，很是难以理解，就对他说：“陆长史官居高位，不管对谁，哪怕对老百姓也是彬彬有礼，这样实在有失身份，更什么也得不到，长史何必这样麻烦呢?”陆晓慧听了不以为然地轻松一笑，说道：“欲先取之，必先与之。我想让所有的人都尊重我，那我就必须尊重所有的人。”
　　陆晓慧一生都奉行这个准则，所以得到非常多的人的尊重和支持，他的政绩也远远地超过别人。
　　小猴学礼貌
　　小猴，没有礼貌。老师来了，他不问好;撞到了小兔。他不道歉;碰见老人，他不让路……猴妈妈很生气，他对小猴子说：“你怎么不学着讲礼貌呢?”学礼貌多麻烦，拿钱多省事。小猴对妈妈说：“给我一些钱，我去买礼貌。”听后妈妈哭笑不得。仔细一想，就给了我一些钱。小猴拿着钱，高高兴兴低潮街上跑去……
　　来到第一家商店，小猴大喊：“喂，这儿买礼貌吗?”没人回答。来到比二家商店，小猴大叫：“喂，这儿买礼貌吗?”没人回答。一家、两家……小猴跑了三十三家商店，都没有买到礼貌。
　　只剩最后一家商店了，山羊伯伯开的。山羊伯伯平时对小猴很好，小猴很敬重他。小猴想，山羊伯伯肯帮忙，我一定能买到礼貌。他看见山羊伯伯很忙，就等了一会儿。“山羊伯伯，您这有礼貌卖吗?”小猴轻轻问。山羊伯伯笑了：“傻孩子，礼貌是买不到的，只能学到。”小猴没有买到礼貌，低着头走回来，他不好意思地说：“对不起，我没有买到礼貌。”
　　听后妈妈乐呵呵地端出饭菜：“肚子饿了吧?快吃。“小猴早已饿极了，他大口大口地吃着香喷喷的饭菜，心想：“还是妈妈好，我要谢谢她。”“谢谢妈妈!”一句很有礼貌的话从小猴嘴里飞出来。听后妈妈笑了：“孩子，你没有买到礼貌，但你学到了。”
　　小老鼠的故事
　　一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路!”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢在小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧!只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
　　委屈奖的来历
　　上海公交22路车售票员柯莉萍，曾获得一个很特殊的奖项——“委屈奖”。
　　一天，一名男青年买车票时，故意将一口痰吐在一张伍角纸币上，又扔在车厢的地上。其他乘客在指责男青年的同时，也悄悄地注视着柯莉萍。只见她弯下腰拾起纸币，用餐巾擦去痰沫，随后又礼貌地向男青年递上车票。柯莉萍的行为受到了乘客的赞扬，男青年更是自感惭愧，向柯莉萍道了歉。
　　事后，同事向车队汇报了此事，车队领导于是向柯莉萍特别颁发了“委屈奖”，以鼓励全队的售票员。
　　懂礼貌的小熊猫
　　小熊猫总是没有朋友和它玩。它感到你很寂寞，就去问大象伯伯：“为什么大伙儿都不喜欢和我一起玩呢？”
　　大象伯伯说：“听说你不懂礼貌！”
　　小熊猫说：“什么是礼貌啊？”
　　大象伯伯说：“你去问山羊公公吧。”
　　小熊猫找到山羊公公。“喂！老山羊！什么是礼貌啊？”
　　山羊公公耐心地说：“求人帮忙要说‘请’。对长辈说话要称呼‘您’。若是不小心给别人带来麻烦要说‘对不起’、‘请原谅’。分别时要说‘再见’。”
　　“哦！原来是这样。山羊公公，那我对您这位长辈应该称呼‘您’呀！对不起，我刚才不懂礼貌，请原谅。”小熊猫一下子羞红了脸。
　　后来，小熊猫成了懂礼貌的孩子，大伙儿都喜欢它，喜欢和它一起玩。
　　小花猫借伞
　　有一天，天空乌云密布，好像天要下雨了。不一会儿，就下起雨来了，小花猫睡觉刚起来，从窗子望外看，只见青蛙、乌龟、鸭子、公鸡正在忙着找地方躲雨。 小花猫赶忙从家里拿了一把雨伞站在门前。小花猫想：我只有一把雨伞，该借给谁呢? 小花猫想了一会儿，要借给青蛙，青蛙说：“谢谢!我不要，雨下大了我会游泳，你还是借给乌龟吧。” 乌龟也说：“谢谢!我不要，我有壳，你还是借给鸭子吧。”小花猫借给鸭子，鸭子也说不要。 最后轮到公鸡，公鸡说：“谢谢!”小花猫说： “不用谢，下次需要东西的话，我会再借给你的。” 就这样小花猫把雨伞借给公鸡了。
　　小袋鼠让座
　　放暑假了，袋鼠妈妈对两个孩子嗨嗨和洋洋说：“小宝贝，放假了，你们想不想到姥姥家去玩啊!” 嗨嗨和洋洋两个其实早就想去了。因为姥姥那里有好吃的零食，还有好玩的玩具。还有很多很多的小伙伴。他们听到妈妈说去姥姥家，都拍手叫好。 于是，妈妈就收拾好了东西，带上两个小宝贝就登上了去姥姥家的列车。
　　刚上车时，车上人少，他们坐上了舒舒服服的座位。可是刚跑了一程，车上的人渐渐地多了起来，这时，羊公公、鸡婆婆也挤上了车，可早没座位了。他们只好站着。 看着羊公公和鸡婆婆站在身边，嗨嗨和洋洋心里好不自在。他们想起幼儿园里鹿阿姨的话：“要尊敬师长，做好孩子!” 嗨嗨和洋洋说着一哨一哨话，便离开座位，异口同声地说：“羊公公、鸡婆婆，你们请坐吧!” “不!这么挤，站都没法站，你们还小，会挤伤的，还是你们坐吧!”羊公公关心地说。
　　“羊公公，你们坐吧!”袋鼠妈妈一边招呼着羊公公和鸡婆婆，一边搂住嗨嗨和洋洋：“宝贝，来，到妈妈怀里来!” 嗨嗨和洋洋，跳进妈妈胸前的大口袋里，再也挤不着了。他们虽然看不见外面的好风光，可心里甜蜜蜜的。听!羊公公、鸡婆婆正在夸他们是讲文明、懂礼貌的好孩子呢! 就这样，嗨嗨和洋洋在妈妈的怀抱里一直待到姥姥家才出来。
　　到了姥姥家，袋鼠妈妈把车上的事情告诉了姥姥。姥姥连忙夸嗨嗨和洋洋是最懂礼貌的好孩子。嗨嗨和洋洋开心极了。
　　晚上，姥姥还给嗨嗨和洋洋准备了好多好吃的，嗨嗨和洋洋实在是太幸福了。
[幼儿礼仪小故事大全]相关文章：
1.幼儿园礼仪小故事大全
2.有关幼儿礼仪小故事
3.幼儿小故事大全
4.幼儿小故事大全短篇
5.幼儿睡前小故事大全
6.幼儿感恩小故事大全
7.幼儿短篇小故事大全
8.睡前幼儿小故事大全
9.幼儿简短小故事大全
10.幼儿感恩的小故事大全

本文来源：https://www.bbjkw.net/fanwen103240/