[n和l分不清]l与n怎么分

来源:信息简报 时间:2018-06-15 19:00:02 阅读:

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第一篇l与n怎么分:怎么区分n和l

  导语:我们发现,很多学生无法正确区分n和l,导致说话有歧义,下面是小编整理的区分方法,欢迎参考!
  (1)区分n、l的读音
  n 的发音方式是舌尖翘起,顶住上齿龈,同时小舌下垂,气流通过鼻腔流出。而 l 的发音方式是舌尖翘起,顶住上齿龈,同时小舌抬起,堵住通往鼻腔的通道,气流经过舌头的两边流出。
  (2)区分读 n、l的字
  区分读n和l的字,一方面多注意广播电视中的发音,熟记读n和读l的常用字、词。另一方面可以根据谐声字来区分读n和l的字,汉字的谐声系统中,一般互不搭界,记住一个字的声母读音,就可以记住一系列字的声母读音。如:
  农(n)—浓侬脓哝

第二篇l与n怎么分:怎么区分鼻音N与边音L

  导语:有一位同学最近很是苦恼,对于鼻音和边音无法区分,造成唱歌时吐字不清的问题。下面让我们了解一下如何区分鼻音N与边音L吧!
  我们的语言环境都是南方方言,有些人看到汉语字词本身时就不能辨别其拼音的声母是鼻音还是边音,所以在实际的发音过程中也往往n和l难分。首先要掌握正确的发音要领;其次,要多听、多练,多辨;最后,多归纳总结,琢磨适合自己情况的发音练习方法。鼻音n与边音l在普通话里是分得很清楚的,在一些方言里是相混的。 南方人学这2个声母主要有2个方面的困难:第一,读不准音; 第二,分不清字。首先要把这2个声母的音发准,然后是记住字。
  怎么才能发准n与l呢?这2个音 发音部位相同,都是舌尖中音。
  发音方法不同,一个是鼻音,发音是软腭下降,气流从鼻腔出来;
  一个是边音,发音时软腭上升,关闭鼻腔,气流从舌头两边出来。
  所以区分N 与L 的关键在于软腭的下降与上升。
  另外还有2点小区别:
  1、舌尖的形状不同,发鼻音N是舌尖收窄,与上齿龈成“点”状接触。发边音L时舌尖展宽 , 与上齿龈成“面”状接触。
  2、位置的高低也不完全相同。N与L 同属舌尖中音,但实际发音时舌尖与上齿龈接触的位置是有区别的,发N时位置低,在上齿背与齿龈的交界处,发L时位置高,在上齿龈与硬腭的交界处。
  【训练要领】
  鼻音n与边音l都是舌尖中音(舌尖中音:舌尖——上齿龈)。要读准这两个声母,关键在于控制软腭的升降,n和l发音的共同点都是把舌尖抵住上齿龈,区别在于:
  A、发鼻音时,软腭下降,让气流从鼻腔通道出来;同时发鼻音时,整个口腔状态紧张;舌的动作是移动,动作幅度小(发音前舌尖与上齿龈接触,发音时舌尖只是稍微离开上齿龈)。
  B、发边音时,软腭上升,让气流从口腔通道出来。同时发边音时,整个口腔状态放松;舌的动作是弹动,动作幅度大。
  【训练方法】
  1、前字引导正音法
  (1)n——在n声母字的前面加一个用n作韵母的音节,两字连接;因发音部位相同,方法相近(只是除阻与不除阻的区别),易于发准n声母。
  例如:kan——na 看哪            xinnian——新年
  (2)在l声母的前面加一个ge、ke的音节,借g、k发音时的舌根高抬,相对限制了软腭下降,使它不便于鼻音而发边音训练时要注意两个音节的密接。
  例如:ge——lei各类            ke——li颗粒
  2、“恩”音引导正音法
  舌尖抵住上齿龈,哼“恩”的声音,然后过渡到发鼻音声母n,恩——n,恩——n.反复练习,熟悉之后逐渐缩短哼鸣声,直接发鼻音声母n。
  3、对比训练
  (1)字的对比
  如:l——n    辣——捺,劳——挠,连——年,林——您,怒——路
  (2)词组的对比
  nǎilào—奶酪      néngliàng—能量    nílóng—尼龙      nǚlì—努力
  niǎolèi—鸟类     nánnǚ—男女         nóngliè—浓烈      nálaí—拿来
  nàlǐ—那里        núlì—奴隶          nèiluàn —内乱     nínìng—泥泞
  laǎonóng—老农    nènlǜ—嫩绿         nàliáng—纳凉
  (3)听辨训练
  xínliáng   xínniáng    lǚkè   nǜkè     nǎozǐ   lǎozǐ   nánzhǜ   lánzhǜ
  新粮—— 新娘      旅客——女客      脑子——老子    难住——拦住
  wúnài    wǘlài   nóngzhòng   lóngzhòng   nèixiàn    lèixiàn   liǘliàn  liǘniàn
  无奈——无赖     浓   重—— 隆   重     内 线—— 泪 腺    留恋 ——留念
  (4)绕口令训练
  男旅客穿着蓝上装,女旅客穿着呢大衣,
  男旅客扶着拎篮子的老大娘,女旅客牵着拿笼子的小男孩
  蓝帘子内男娃娃闹,搂着奶奶连连哭,
  奶奶只好去把篮子拿,原来篮子内留了块烂年糕。
  老龙恼怒闹老农,老农恼怒闹老龙,
  龙怒龙恼农更怒,龙闹农怒龙怕农。
  另外,也可利用汉语中的形声字进行偏旁类推来区分和记忆以n和l为声母的字。
  分清N、L常用字,提供以下几种方法。
  第一,记无不记有。韵母ou ia uen一般不与N 相拼,NOU只有一个“耨”字。记住这一条,“楼、俩、轮”等十多个字大胆读成声母L。
  第二,记少不记多。韵母e u v ei ang eng in  iang uan 与 n相拼只有“呢、女、馁、内、囊、能、您、娘、酿、暖”等十来个字,除此之外,如“乐、绿、铝、两、冷”等六七十个字就放心读成声母L。
  第三,记偏旁,带一串。如用“宁”带“拧、柠、狞、泞、咛”等。

第三篇l与n怎么分:汉语拼音n和l发音读法

  导语:南方同学因为方言和口音的问题,经常区分不了n和l,下面小编整理了一些区分的知识,欢迎参考!
       音位分析:
  普通话中的n和l是对立的音位,分得很清楚,不易混淆。
  方言区中有很大一部分n和l是不分的,首先需要读准n和l,然后要知道哪些字的声母是n,哪些字的声母是l,这需要有个记忆过程。
  发音方法:
  n发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过。
  如:“能耐”、“泥泞”的声母。
  l发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流振动声带,从舌头两边通过。
  如“玲珑”、“嘹亮”的声母。
  发音特点:
  n发音时,气流从鼻腔通过,所以发出的声音带有“鼻音”
  l在发音时注意舌头的动作,即在发音前,舌头向上卷,发音时,舌头伸平,不带有鼻音,即使用手捏住鼻子也能发音。
  对比辨音:
  无赖lài-无奈nài  水牛niú -水流liú  男nán裤-蓝lán裤  旅lǚ客-女nǚ客
  脑nǎo子-老lǎo子  连lián夜-年nián夜  留念niàn-留恋liàn  浓nóng重-隆lóng重
  南nán部-蓝lán布  烂泥ní-烂梨lí  牛niú黄-硫liú磺  大娘niáng-大梁liáng
  语感对比:
  哪里nǎlǐ  纳凉nàliáng  奶酪nǎilào  脑力nǎolì
  内涝nèilào  能力nénglì  来年láinián  老农lǎonóng
  冷暖lěngnuǎn  流脑liúnǎo  留念liúniàn  岭南lǐngnán
  牛奶niúnǎi  恼怒nǎonù  扭捏niǔniē  能耐néngnài
  呢喃nínán  男女nánnǚ  履历lǚlì  理论lǐlùn
  联络liánlu  流露liúlù  老练lǎoliàn  拉力lālì
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