[襄阳长春外国语学校]长春外国语学校

【www.bbjkw.net--学校工作总结】

长春外国语学校篇(一):《阿房宫赋》高考真题

　　引导语：杜牧的《阿房宫赋》是一篇极具历史意义的文章，这篇文章同样也是高考重点，下面是《阿房宫赋》高考真题。
　　高考真题一
　　1、秦人不暇自哀，; ，亦使后人而复哀后人也。(2004福建卷)
　　2、 ， 。秦爱纷奢，人亦念其家。(2004江苏卷)
　　3、 ，亦使后人而复哀后人也。(2004上海卷)
　　4、(2006北京卷)《阿房宫赋》通过阿房宫的兴毁提示秦王刹象亡的历史教训，战说：“秦人不暇自哀，而后人哀之; ， 。”
　　5、(2008浙江卷)一人之心，千万人之心。秦爱纷奢，人亦念其家。　　　　　　，　　　　　　　?(杜牧《阿房宫赋》
　　6、(2008天津卷)杜牧在《阿房宫赋》中批评秦统治者奢侈时写道：“钉头磷磷， ,瓦缝参差， 。”
　　7、(2008全国II卷)长桥卧波， ?复道行空， ? ，不知西东。(杜牧《阿房宫赋》)
　　8、(2007 江苏卷) 长桥卧波，未云何龙?复道行空, 不霁何虹。(杜牧《阿房宫赋》)
　　9、(2007广东卷)秦爱纷奢，人亦念其家。　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 ?(杜牧《阿房宫赋》)
　　10、( 2007安徽卷)复道行空，　　　　　　　　　　? (杜牧《阿房宫赋》)
　　11、(2007全国卷1)一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，　　　　　　　 。　　　　　　　　 ，用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)
　　12、(10年重庆卷)长桥卧波，未云何龙?复道行空，____________________。 (杜牧《阿房宫赋》)
　　13、(2009湖北卷)同是写秦朝暴政的，有《过秦论》中的“于是废先王之道，____________________”，还有《阿房宫赋》中的“使负栋之柱，________________________”。
　　14、(2009福建卷)蜂房水涡，_______________。(杜牧《阿房宫赋》)
　　15、(2009北京卷)灭六国者六国也，非秦也; ， 。(杜牧《阿房宫赋》)
　　16、(2011广东卷)秦人不暇自哀，而后人哀之;_______________，_______________。(杜牧《阿房宫赋》)
　　高考真题二
　　1、杜牧《阿房宫赋》中，用“ ， ”两句写秦国统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头沙土，从而表现其奢侈之风。(河北省唐山一中2014-2015学年高三上学期期中考试)
　　2、红楼梦中俗谚“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史”出自《阿房宫赋》中“_____________________，_____________________”两句。(河北省石家庄市五校联合体高三基础知识摸底考试)
　　3、杜牧在《阿房宫赋》一文中告诫人们不吸取历史教训就会重蹈覆辙的名句是：“______________，______________。”
　　(河南省名校2014-2015学年度上学期高三年级期中考试)
　　4、杜牧在《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是“______________，__________”。( 河北省保定市2014年11月高三摸底考试)
　　5、杜牧的《阿房宫赋》中用 ， 两个四字短语，写出了秦人对六国的金银珠宝不甚珍惜。(长春外国语学校2015届高三年级第一次诊断考试)
　　6、杜牧在《阿房宫赋》一文中告诫人们不吸取历史教训就会重蹈覆辙的名句是：“ ， 。”(河南省许昌市、平顶山市、新乡市2015届高三第一次调研考试)
　　7、杜牧在《阿房宫赋》中一声慨叹之后，以否定句的形式提出了“______ ，____;____ ，_____”的中心论点，又由感慨历史言及当下，提醒唐朝皇帝要爱惜民力，不要重蹈秦国灭亡的覆辙。 (吉林省吉林市2015届高三第一次摸底考试)
　　8、杜牧《阿房宫赋》中“ ， ”两句告诫今人如果不知以亡秦为诫，仍要重蹈覆辙。(河北省邯郸市2015届高三摸底考试)

长春外国语学校篇(二):英语教育专业学生的求职信模板

　　第一篇
　　尊敬的老师：
　　您好!十分感谢您对我的信任并在百忙中抽空来阅读我的求职信。贵校来我们学校进行校园招聘就是对我们学校学生的一种肯定，我自信我在大学四年锻炼和学习收获还是颇丰，自信能够胜任英语老师一职，您的肯定会是我更加努力的动力。
　　我叫XXX，是长春师范大学英语教育专业毕业生。我深知：作为一名师范生，不仅要具有深厚的专业理论知识，同时还应当具有娴熟的教学技能。大学四年里，我始终以“进德修业，为人师表”为奋斗目标，经过学校的悉心栽培和自身的锐意进取，我已具备了扎实的专业知识和教学技能，学业成绩名列前茅，获得学院三奖学金。
　　我喜欢孩子，同时，我还不断拓展知识面，注重提高计算机应用水平，能熟练制作教学课件，并慢慢形成适合自己的高效率的学习方法，以确保跟上知识日新月异的时代。此外，我大量阅读了历史、教育、心理等书籍，开拓视野，积累了作为一个教师所必需的广泛知识。读书期间，利用寒暑假从事家教工作，在试讲和教育实习期间积极锻炼自己，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了中学生的学习和心理规律。在广州天秀中学实习期间得到了师生的一致好评，并被评为优秀实习生。
　　辛勤付出收获了累累的硕果，由于我综合能力强，表现突出，连年被评为优秀学生干部、社团工作先进个人、优秀团员、优秀社联干部、优秀个人等称号。陶行知先生曾经说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”现在的我，就捧着一颗炽热的心，企盼加入贵校的教师队伍行列。为此，恳请贵校给我一个面试的机会，我定当竭尽所学，将最优秀的一面展现!
　　作为新时代的青年，我感到：要适应时代的发展，就要使自己成为一名高素质的综合人才。所以课余时间，我积极参加学院各种社团活动，先后担任过院、班上的各种职位，组织策划过校园各种类型的文化活动，得到了领导、老师、同学的一致好评。在这些活动中，培养了我的交际能力、创造能力、组织能力以及团队协作精神。另一方面，我积极地参加各种有利于提高自身综合素质的校园文化活动，取得了优异的成绩。我还大胆地走出校园，参与各种服务社区表演活动、进行社会实践、暑期“三下乡”活动……借以丰富的社会经验来充实教学、科研修养。
　　感谢您在百忙中所给予我的关注，愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩;祝您的事业百尺竿头，更进一步!真诚的学子，恳盼您的回音，等待您的考验。
　　此致
　　敬礼!
　　第二篇
　　尊敬的领导：
　　在工作上，作为外语学院编辑部部长，我为全院同学组织了各种各样丰富有趣的活动，也在活动中锻炼了自己。由于我淡泊名利的性格决定了我举办活动不强调从大吵大嚷上入手，但却在细微小事上着笔，这更让我学会了从生活中的一点一滴做起，从而完善我作为一个优秀的个体所应具备的素质。
　　但淡泊名利，却不意味着我不爱生活，恰恰相反，我无比热爱生命，热爱生活!这正应了陶渊明的一句诗“非淡泊无以名志，非宁静无以致远”。对于具备这样一种性格的我该选择一份怎样的职业，并不是我今天才做出的选择，而是在三年前就已想好并已做出的选择!是的，在淡泊的心态下，集浑身之精力以育满园之桃李;在宁静的环境中，放全身之力气以表蜡烛之高节。
　　我想我的大学生活是丰富而充实的。在我的老本行——学习上，我从没有掉以轻心，不仅做到了别人都在做的事——听、说、读、写、译、教等各方面的训练，而且还做了很多别人没有做的事，比如说在爱看书这方面大下工夫，读一些英、美原著，为自己的精神生活摄取定量的营养。“有耕耘就有收获”，事实证明这句话是正确的因为我入大学以来不仅各科成绩优异，并在专业四级考试中取得了喜人的成绩。我想以这样的状态继续前行，在明年举行的八级考试中也一定会有令人满意的答案的!
　　正是在这种要时刻准备好的心态下，我从入学开始便时刻学师表、树师范，时刻抓住机会学习该怎样才能成为一名优秀的人民教师。这样，三年来我课余时间一直兼做家教工作，把所学致于用，并针对不同学生选择教学方法，使他们的 英语 成绩都有提高，更有一个学生在全国小学生 英语 奥林匹克竞赛中荣获一等奖。教法课上，我以第一个走上讲台的勇气和完美的讲课技巧和风范获得了优秀的成绩。
　　在长春外语学院的教育实习中，认真听课、备课、讲课，认真听取意见成为我每日实习生活的写照，并以师生的高度评价与优异成绩的取得为我的耕耘实现了金色的收获。当那束鲜红的康乃馨和着同学们依依不舍的神情在每一次回想时浮现于眼前，我便再一次体味到那份为人师的骄傲与自豪，也更坚定了我遍育天下之桃李的决心!
　　最后祝贵单位事业一浪高过一浪，明天更胜今天!
　　此致
　　敬礼!

本文来源：https://www.bbjkw.net/fanwen176371/