[冥思遐想的意思]冥思遐想

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第一篇冥思遐想:活出自己的精彩作文精选

　　在这个世界上，最可爱的是自己，因为自己是独一无二的。小编收集了活出自己的精彩作文，欢迎阅读。
　　第一篇：活出自己的精彩
　　抬头仰望星空，冥思遐想：生活固然华丽，但没有生命的独特，它将黯然失色;大山固然雄奇，没有了花草树木，它将死气沉沉;星空固然璀璨，没有了星星的闪烁，它将平白无奇。在这个世界上，即使一粒尘埃，也有它存在的价值。--------题记
　　在茫茫人海中，我们不需要模仿任何人，做好自己，便是对生命的最大的赞歌。曾经，我们可能因为自己的不足而烦恼过，但一定要记住，自身条件决定不了什么，努力活出自己的精彩就好。在世人的眼里，托尔斯泰可谓是一个时代的伟人，可命运故意给了他一张丑陋的面孔，但他没有垂头丧气，也没在乎别人的讥笑，即使四处碰壁，也一直奋力向前，跨越命运的鸿沟。这种坚强而倔强的精神不正是他自己的人生的精彩吗?
　　大自然赋予我们每个人一个聪慧的大脑，我们要在有限的生命里创造出无限的生命价值。曾经，有一颗普通的花种飘落在艰苦的环境里，在经历过严冬和烈夏之后，它也没有放弃过发芽，因为它的内心有一种理想：我一定要绽放出属于自己的花朵。当它生命中第一个春天来临的时候，花苞出现了，它受到大家的呵护和鼓励，终于开出了火红的花朵。“有理想虽都了不起”，每个人都有属于自己的那朵花，关键是要绽放。
　　小时候，每次抬起头仰望那无边无际的星河，我总会探寻属于自己的那颗星。这时，妈妈总会问我：“你是不是在寻找最亮的一颗啊?”我爽快的说：“当然是最亮的一颗!”妈妈深沉的说：“其实，每一颗星星都很亮，只不过因距离的远近，而看起来有的亮有的暗。”我问妈妈：“那一颗最近又最亮呢?”妈妈笑眯眯的说：“在你的心里。”当时，我很纳闷。不过现在我似乎懂得了妈妈的话。在自己的生命天空里，只有不断的去探寻，才能让星空闪烁。
　　“路漫漫其修远兮，我将上下而求索。”我将努力地活出自己的精彩……
　　第二篇：活出自己的精彩
　　在这个世界上，最可爱的是自己，因为自己是独一无二的。这正如世界上没有两片完全相同树叶一样。凭借着这种优势，我们要活出自己的精彩。
　　有一位女孩，上天给了她一个不公的命运。在她上幼儿园时，便意外地发现自己患了先天性近视。内心也曾掠过一丝的喜悦，因为她在也不用羡慕那些戴眼镜显得有文化了。可是随着度数的加大，几米远人像模糊，眼睛真的瞎了吗?她在父母的带领下跑遍了全省的大医院，都没有解决的办法。这给她的学习带来很大的影响，但是，她从来没有放弃学业，即使眼睛不好使，还有手和脚。她刻苦自励，有时眼睛累得发酸，甚至带有一丝的疼痛，也要像宋代文学家范仲淹一样------“或夜倦怠，辄以水沃面”。懵懵懂懂地度过了那段无忧无虑的生活。
　　上小学时，她非常喜欢美术，却总是画不出那些名画所蕴含的意境。有一次，她发现家里有一副“猛虎下山”的堂画，想描摹一下。她足足画了两天，也没有成型，反而被她的老师讥讽为“画虎不成反类犬”。她没有气馁，因为她熟知达芬奇画蛋的故事，平时加强了练习。终于在一次手工制作绘画比赛中，她的“猛虎下山”画被评为一等奖。从此，她明白了一个道理：只要全神贯注的做一件事情，一定会有自己意想不到的结果。
　　进入初中，学校经常举行手抄报活动。记得在一期关于“我的中国梦”为主题的手抄报活动中，她预先找好材料，精心设计版面，突出活动主题，赢得班主任的好评。这份手抄报，还被推荐到县里比赛，结果获奖啦。当她从班主任手里接过荣誉证书时，她惊呆了，同学们也为她欢呼!付出就有收获，收获的必定是自己的精彩一面。
　　悲痛与欣喜，快乐与汗水相互交织着。她竭尽全力去做，无非要证明自己：活出精彩，人生精彩。
　　第三篇：活出自己的精彩
　　每一个人都是开在着世界上独一无二的花，正因为唯一，我们不能在一别人的看法，要为自己而活，活出自己的精彩，活出自己的个性。
　　我是一个胆小的孩子，总是没有勇气面对陌生的环境，陌生的人。我喜欢生活在自己的天地中，生活在只有几个好朋友的简单世界中，于是我总是莫名其妙的感到孤独，内心十分的郁闷。我经常的问自己：为什么不试着改变自己呢?为什么不能打开那扇怯懦的门?为什么不看一下自己的优点呢?不是有人说过吗：适应环境先要改变自己。其实内向也没什么大不了的，没有太多的朋友又有什么关系，只要自己开心就好。
　　我没什么特长，长得也不漂亮，平平淡淡的一个人。如果说每一个人就是一片雪花，那每一个都有都有灿烂的一刻，因而普通的自己要活出精彩的一面。
　　从那以后，我不在为自己的胆怯和懦弱而后退，也不在为自己的性格上的缺陷儿自卑，因为我是世界上独一无二的花。没有人和我一样，虽然我不漂亮大方，我不雍容华贵，我不娴静端庄，只是一朵普通的花朵。我很开心，我为自己努力过，为的就是让这朵花盛开，释放它所有的清香，展示它所有的特色，为什么一定要和别人一样呢?做自己不好吗?
　　从那之后，我开始努力学习了，因为我坚信付出就有收获;开始尝试着与外界交流沟通。因为我相信外面的世界很精彩;开始试着与陌生人做朋友，因为我相信朋友多了路好走。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我的成绩名列前茅，我变得开朗了，我学会了唱歌，为此我结识了许多好朋友。渐渐的我发觉我这朵不耀眼的花在绽放，在慢慢释放它的清香。
　　有句歌词唱得好：我就是我，我相信，青春没有地平线。是的，只要活出自己的精彩，任何时候都不晚。

第二篇冥思遐想:李煜唐诗《浪淘沙》

　　《浪淘沙》唐教坊曲，又称作《浪淘沙令》。以下是小编分享的李煜唐诗《浪淘沙》赏析，欢迎大家阅读!
　　《浪淘沙》
　　帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。
　　独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。
　　【前言】
　　《浪淘沙·帘外五更风》最早见于宋代的《草堂诗余》，词作者为无名氏。宋代至明代大多文人以为此词作者为欧阳修，清代至近代有个别学者推断此词是李清照为亡夫赵明诚所作，但没有翔实证据证明为李清照所作，所以权威学者如王学初等将此词划为李清照存疑词。这词写得极其凄惋，感伤成分浓厚，可是读后并不感到消沉颓丧，反而被其流注于字里行间的真情实感所打动，引起共鸣，寄予同情。一方面，与专主情致的悼亡之作有关。这类作品，因受题材—家常琐细，写法—今昔相比的制约，类多追思往事，叙写梦境，或表哀思，或诉衷肠，字字句句，无不从肺腑中出，以是感情真挚深厚，语调委婉低回，故尔极饶情致，扣人心弦。
　　【注释】
　　①《浪淘沙》：唐教坊曲，又称作《浪淘沙令》，五代时始流行长短句双调小令，又名《卖花声》。五十四字，前后片各四平韵，多作激越凄壮之音。
　　②画楼：华丽的楼阁。
　　③拨火：因为篆香燃过后成香灰，必须拨除香灰避免断了火路。
　　④宝篆[zhuàn]：即篆香，一种香屑萦回象篆文一样的香。黄庭坚《画堂春》：“宝篆烟消龙凤，画屏云锁潇湘。”
　　⑤紫金峰：即钟山，在今南京中山门外。
　　⑥雨润烟浓：是指水蒸汽腾腾，雾气浓郁。
　　⑦罗襟：意指罗襦的前襟。
　　⑧弹：挥洒。征鸿：即大雁。
　　【翻译】
　　五更时分一阵凄风从帘外吹进来，把我从梦中惊醒过来。要想重新登上画楼却不知道该与谁一道?记得当年无聊的用玉钗拨弄香火，如今宝篆香已经燃烧殆尽。
　　回首看向窗外的紫金山峰，水汽腾腾烟雾缭绕，看不到山的本来面目。看着一江春水向东流去，人却在半醒半醉之间。罗襦襟前还留着国破夫亡的的泪水，抚去这些把它们交付给远飞的大雁。
　　【赏析】
　　“帘外五更风，吹梦无踪。”发端两句，看似平淡，实最沉痛。“吹梦无踪，”有两种含义：一是说正在做着好梦。梦中相见，互诉衷肠，两情缝蜷，分外亲昵。孰料五更时分一阵凄风突然袭来，把好梦吹散，致使梦中情事，似有似无，‘若隐若现，依稀恍惚，了无踪影。一是说在漫漫长夜中，二更、三更、四更都悄悄地过去了，直到五更天将亮时，凄风透过帘幕吹进室内，一股寒气直扑过来，人被搅扰惊醒，整整一夜，压根儿没有进入梦境。
　　醒来之后，只觉形单影隽，枕冷袭寒，空荡荡一无所有。这两种情况，都有可能。正如小晏所说:“梦魂纵有也成虚，那堪和梦无。”(《阮郎归》)所以如此，乃缘“帘外五更风”在作怪。“五更风”最会捉弄人，秦少游就曾被它捉弄过。《如梦令》云：“孤馆悄无人，梦断月堤归路。无绪，无绪，帘外五更风雨。” 小别轻分，秦七尚感了无意绪，那死生异路，幽明永隔，除梦里有时相见，别无他法，然而“和梦也，新来不做。”则词人凄苦之情，又该怎样。这两句，实是一种不胜惋惜而又无限憎恨极其沉痛的呼唤。此中情意，在下面几句中，表达得更为深刻。
　　词人醒后，抬眼望，首先映入眼帘的，就是“画楼”打入脑际的，便是“重上”。因为在封建时代，妆楼与闺阁，是贵妇人主要活动场所。诸如登楼远眺，凭栏共语，饮酒赋诗，挑灯研读，都是在这个狭小的天地里。而这些闺帷韵事，唱随之乐，如今一去不复返了。所以一提及“画楼”，不期然而然的会发出“与谁同”的感慨。“与谁同”这一问，既说明词人正处于载独无依的境况中，同时还倾吐了重上时必是孤单单地无人相伴。个中滋味，与另词《御街行》“吹箫人去玉楼空，肠断与谁同倚”所表达的情怀相一致。同样问得深沉，悲切，任何人读了，也会为之一掬同情之泪。
　　“记得玉钗斜拨火”二句，很明显是从“画楼”而忆及的闺中韵事之一。人的常情，越是在孤寂与痛苦之中，人们越是会常常忆起过去印象最深、极饶情趣的琐事，希望从饱含幸福与辛酸的回忆中，得到一点安慰。如前所述，李清照与丈夫赵明诚在金兵入侵前，朝夕相处，研究学问，日以继夜，乐此不疲。“玉钗斜拨火” 这节的描写，正是对那时美好生活的追忆。“斜拨火”这一动作看闺帷中温卑的意趣，把人物形象活画了出来，使读者仿佛看到词人正手执玉钗，轻轻地拨弄着篆香上的灰烬。连她那兴致勃勃、心情欢快的神情和心灵手巧、娴熟利落的举止，都能体察得出。对当事人来说，这印象实在太深了，时刻不忘，恍如昨事。“记得”二字就表达了这种情意。而人们也能想象到：他们夫妇俩当年点着篆香，相对而坐，望着升起的烟柱，嗅着散发的芳香，冥思遐想，意会神谋，安定闲适，怡然自得的欢乐情景。“瑞脑香消魂梦断，”那一切的一切都象燃着的“宝篆”一样烟消香散，如同被吹散的梦一样，无影无踪，莫可追寻了。“宝篆成空，”份量极重，决不是小别轻分时“香冷金貌”、“瑞脑香消”所能比拟，简直可以说“万事皆空。”
　　过片“回首紫金峰”句，上承“画楼重上”而来。“回首”一句，自是载独无依，东西漂泊。欢乐也好，悲伤也好，都在词人脑海中留下不可磨灭的印象。每一思及，总想从这里找回什么，以慰愁怀，然而眼前所见，却是“雨润烟浓”水气云腾，烟雾弥俊，笼翠峰峦，挡住视野，看不到中原大好河山和可爱的故乡，那亲人 “千里孤坟”上已拱的墓木就更不用说了。’于是悲从中来，愁思起伏，恰如紫金峰前大江汹涌，滚滚东流，不可遏止。“一江春浪醉醒中，”所蕴蓄的愁思，不仅有己身孤苦伶仃之痛，更多的是国家危难局势飘摇之悲。这险恶的现实和不幸的遭遇，好似一场醒犹未醒的恶梦，噬啮着诗人破碎的心灵。顿使她陷于如醉如痴、迷离恍惚的状态中。此七字蕴义最富，极为含蓄，是全词的警句。陈廷焯说：“情词凄绝，多少血泪，”
　　“回首紫金峰，”故乡邀远，往事如烟，词人不禁清然泪下。“留得罗襟前日泪，弹与征鸿，这句措辞有力，悲中带愤。“留得”一词，与上文“记得”“回首”一气贯通，使全词结构更加显得缜密。“前日泪”是指国破、夫亡、家散等不幸所积累抛下的痛苦之泪。故乡远隔，亲人永别，千言万语，向谁诉说，她只得把满腔悲痛与愤慨所凝成的血泪，从湿透了的罗襟上拧了下来，对着征鸿用力弹去。“弹与征鸿”，化用鸿雁传书事，可与朱希真“试倩悲风吹泪，过扬州”(《相见欢》)同样设想新奇。但就悼亡而言，则以借用嵇康“目送归鸿手挥五弦”(《赠兄秀才入军》)句意，较为贴切。意思是说望着天际的归鸿，“倚楼无语理瑶琴，”通过琴声诉说凄苦情怀，寄托哀思，柳永所谓“无侈恨一，相思意，尽分付征鸿”(《雪梅香》)、贺铸“恨登山临水，手寄七弦桐乡目送归鸿”(《六州歌头》)，所有词均如此都是这样。

第三篇冥思遐想:绞尽脑汁是褒义词吗

　　导语：绞尽脑汁是指苦思积虑，费尽脑筋，想尽办法。费尽心思去思考一件事情。以下是小编整理绞尽脑汁是褒义词的资料，欢迎阅读参考。
　　【词目】绞尽脑汁
　　【发音】jiǎo jìn nǎo zhī
　　【释义】形容苦思积虑，费尽脑筋，想尽办法。费尽心思去思考一件事情。
　　【词语解释】绞：费尽,用心思考。 尽：完的意思 就是用尽、用完 。
　　【出处】老舍《四世同堂·偷生》三七：“唯其如此，他才更能显出绞尽脑汁的样子，替他思索。”
　　【示例】碰到这个难题，他绞尽脑汁也想不出解决的办法来。
　　【反义词】不假思索
　　【近义词】思前想后、冥思苦想、左思右想、煞费苦心 冥思遐想
　　【语法】：动宾式；作谓语、定语、宾语、状语；指用尽了心机。
　　【词性】：褒义词
　　绞尽脑汁造句
　　1. 碰到了这个难题，他绞尽脑汁也想不出解决的办法来。
　　2. 我绞尽脑汁终于把这道题做出来了。
　　3. 我绞尽脑汁也想不出好的方案。
　　4. 我绞尽脑汁寻找理由，但是没找到。
　　5. 我的同学很多都擅长数理化，但他们在写语文作文的时候真的是要绞尽脑汁。
　　6. 我一晚上都在绞尽脑汁地解那道题，却毫无进展。
　　7. 整一晚我辗转反侧，绞尽脑汁，想弄明白是什么原因竟能促成这个年轻人自杀。
　　8. 为了扛动这个箱子，我绞尽脑汁而它却一动不动。
　　9. 老师题了一个问题，大家都一动不动，傻眼儿了，我却在绞尽脑汁的想。
　　10. 同学们正在绞尽脑汁地演算初等代数题。
　　11. 她绞尽脑汁地想爬到那个位置。
　　12. 他绞尽脑汁算了一夜也没把帐算清。
　　13. 我绞尽脑汁地想这道问题。
　　14. 这道题我绞尽脑汁也百思不得其解，只好明天去问老师了。
　　15. 小敏绞尽脑汁地在思考着问题。
　　16. 他专心致志于这项工作，到了废寝忘食的地步，他绞尽脑汁也没有攻克这道难题。
　　17. 我绞尽脑汁，终于明白这道题了。
　　18. 官员们绞尽脑汁寻求解决的办法。
　　19. 我们为寻找答案而绞尽脑汁。
　　20. 我正在绞尽脑汁找借口。
　　21. 这道题究竟要什么做，我绞尽脑汁也想不出来这件事我要探个究竟!
　　22. 哥德巴赫猜想很难，全世界的数学家绞尽脑汁还未能解决。
　　23. 我绞尽脑汁才把这道题的思路想了出来。
　　24. 我绞尽脑汁也没做出这道题。
　　25. 小红为了做一道题，绞尽脑汁也没想出来。
　　26. 为了应对考试，考生们绞尽脑汁，努力复习，争取考一个好成绩。
　　27. 如此多的困难，我绞尽脑汁也想不到解决的办法。
　　28. 老师每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的知识。
　　29. 我虽然绞尽脑汁，冥思苦想了半天，可还是徒劳无功。
　　30. 昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。
　　31. 这道题目也太难了，我绞尽脑汁也想不出来！
　　32. 妈妈为这件烦心事绞尽脑汁，一动不动的思考着。
　　33. 我绞尽脑汁想出了这句话。
　　34. 这个问题我绞尽脑汁也想不出答案。
　　35. 毛主席绞尽脑汁的思考如何将日均驱逐出境。
　　36. 老师提的问题，我们正在绞尽脑汁的思考着。
　　37. 我望着她绞尽脑汁的样子，不禁扑哧一乐，她是那么认真，那么投入，那么的专注。
　　38. 她绞尽脑汁，却仍然听不懂老师的讲解。
　　39. 碰到这个难题，他绞尽脑汁也想不出解决的办法来。
　　40. 今天老师给我们出了道奥数题我们绞尽脑汁也想不出来。
　　41. 我绞尽脑汁但是还是没想出来这道题的答案。
　　42. 他绞尽脑汁也攻克不了这道难关。
　　43. 考场上的他遇到了一道难题，绞尽脑汁也想不出这道题的答案。

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