[三字经全文]爆笑三字经

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篇一:[爆笑三字经]爆笑快板台词大全

　　导语：台词是戏剧表演中角色所说的话语。是剧作者用以展示剧情，刻画人物，体现主题的主要手段。也是剧本构成的基本成分。下面是小编为你分享的，希望能够为大家带来帮助爆笑快板台词大全，希望大家会喜欢。
　　合：打竹板，响连天。各位老师、同学、听我言：
　　中华文化生生燃。博大精深最璀璨。炎黄为旗号华夏，龙凤为图汉字传。
　　经史子集典章文，书本积淀不尽然。厚德载物通天地。薪火相传千万年。
　　文化遗产要保护，经典诵读闯新路。
　　A：让我先来说：
　　中华诗词传千年，经典诵读记心间。江山代有才人出，各领风骚数百年。
　　B：话当初：
　　鸿蒙未辟宇宙荒。亿万斯年四极长。盘古开天浊清扬。天高地厚乾坤朗。
　　日月经天星宿张。江河行地浩汤汤。
　　C：女娲补天日月光。夸父逐日血气张。精卫填海荡气肠。后羿射日功德量。
　　神话故事意味长。民族精神积流光。
　　D：西周初年到春秋，诗文经典要牢记。诗三百篇抒胸臆。兴观群怨言志气。
　　谦谦君子与淑女，一日不见三秋兮。雨雪霏霏杨柳依。行道迟迟载渴饥。
　　乐而不淫止乎义。悠悠我思心藏之。
　　A：屈子行吟颠沛离，上下求索参天地。离骚九章金玉质。黄钟大吕沉绝丽。
　　香草美人衔华实。怀瑾握瑜黄钟弃呵壁问天百交集。负石沉湘端午祭。
　　B：四书五经教识礼，为人处事须知义。三字经，传文明。增广贤文百家姓。
　　此中深理君须听，世间哲理最澄清。
　　C：屈原虽然遭放逐，乃有离骚楚辞赋。左丘劳累终失明《春秋三转》《国语》着。
　　合：有志者，事竞成。破釜沉舟，百二秦关终属楚。
　　苦心人，天不负。卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
　　A：孔子游历整一生，《论语》习礼传后生
　　老子、孟子、庄子、韩非子。墨子、荀子、惠子、鬼谷子。
　　诸子百家应运生，百花竞放齐争鸣。各抒己见散异彩。畅所欲言哲理清。
　　B：文章西汉两司马，司马相如司马迁。辞赋《史记》传千载。更记历史三千年。
　　C：晋陶渊明真风骨，世外桃源饮酒篇默然采菊东篱下悠悠然然见南山。
　　人生百态皆归真，生活原本是自然。
　　D：唐诗奇葩精妙伦。登峰造极炉火纯。意在笔先一气成。千锤百炼益求精。
　　雍容典雅珠圆润。琅琅上口掷地沉。
　　A：诗仙李白文如人，斗酒百篇惊鬼神。妙笔生花流水云，羚羊挂角无迹寻。
　　信手拈来无衣缝，才华横溢超凡尘。
　　B诗圣杜甫忧国民，切中时弊风骨峻。三吏三别记心中，体恤万民皆苦辛。
　　沉郁顿挫波澜成，锋发韵流惜墨金。
　　C：韩公昌黎重望高，文起八代领群伦。钩玄提要浑天成，陈言务去不平鸣。
　　文以载道深切着，传道授业桃李春。
　　D：唐宋八大家各各是典范。
　　A：他们都是谁
　　B：听我给你说：
　　唐代两位是韩柳，宋有曾巩欧阳修。三苏父子王安石，欧阳公认是领袖啊是领袖！
　　合：唐宋八大家，牢牢记心间啊记心间。
　　C：中华经典诵读文，四大名着是国粹。
　　水浒传西游记红楼梦三国演义把咱国粹经典来诵读把咱中华千古美名来传颂。
　　D：公安教育大发展，经典诵读来领先。我们博雅把头带，天天坚持定方案。
　　读书标兵要常搞，书香校园传经典。诗文诵读需坚持，给咱学生树典范。
　　合：我们博雅人，有的是干劲我们博雅人，有的是激情
　　我们博雅人，有的是信心我们博雅人，拧成一股绳
　　博雅的未来，一定更灿烂。
　　A；爱经典、读经典、
　　B；扬经典、承经典。
　　C；让伟大的祖国文化更经典，
　　D：让五星红旗永远飘扬在世界的顶点。
　　合：对！让伟大的祖国文化更经典，让五星红旗永远飘扬在世界的顶点
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篇二:[爆笑三字经]儿童小品三人搞笑剧本

　　大家都喜欢看小品吗？下面小编收集了儿童小品三人搞笑剧本，供大家欣赏!
　　儿童小品三人搞笑剧本【1】
　　故事梗概：通过一对年轻夫妻各自要求儿子“听我的”，逼着儿子选边站队让儿子左右为难的搞笑场面，提醒当今父母教育孩子要形成合力，同向而行，不能让孩子将父母形象在心中有亲疏、强弱之分，以免造成失衡的心理环境。
　　人物设定：父——公司经理；母——单位会计；儿——小学生。
　　舞台道具：屏风、沙发、桌椅、水果等所需物品。
　　情 节 展 开：
　　★夫妻俩争论着上场
　　父：儿子得听我的，我是他父亲。
　　母：儿子得听我的，我是他母亲。
　　父：听我的…（脸对脸）
　　母：听我的…（脸对脸）
　　父：听你的没出息，将来只能开电梯。
　　母：听你的难成才，只会喝酒和打牌。
　　父：好了，不跟你争不和你吵，我还要抓紧写报告，明天单位开大会，我要亲自来起草…
　　母：唉哟！芝麻绿豆大个官儿，还到家里亮标签儿。（用手比划）
　　父：哎！咱们打住，听楼道好像有动静，儿子放学要进门…
　　母：嗯！好像是，咱们先别争先别吵，你写你的报告，我做我的报表…
　　★儿子背着书包，身穿校服，系着红领巾上场
　　儿：爸爸妈妈争地盘、让我站队来选边、进门我该先叫谁、笔画少的我先喊…妈，我回来了，爸，我放学了。
　　父母合：儿子，回来了。（两人起身迎接，争着拿书包）
　　母：赶快抓紧做作业啊！
　　儿：噢？
　　父：哪有一到家就做作业的？听爸的，先休息一下，放松放松。
　　母：听妈的，刚放学，要趁热打铁一鼓作气，省得出去玩时还惦记…
　　儿：嗯！（很不情愿的坐到桌子前打开书包）
　　父：听爸的，刚放学，记忆力下降精神疲劳，现在写作业效果不好…
　　儿：是，我爸说得对…
　　母：什么？
　　儿：我妈说得也有…有道理。（赶紧改口）
　　父：听爸的，先看会儿电视再写…
　　母：听妈的，赶紧写作业…
　　儿：好吧。（只好极不情愿的坐下写作业）
　　父：儿子听我的是有历史根据的，你知道吗？
　　母：什么根据？。
　　父：古人说，子不教父之过，儿子听我的还有错？
　　儿：对，这是《三字经》上说的…
　　母：对什么对？写作业。
　　父：明朝皇帝朱元璋从小丧母，父亲把他培养成一朝之主。
　　儿：我要听爸的，也想当朱元璋。
　　母：去，听你爸的只能翻垃圾箱——捡易拉罐。
　　父：王献之能够成为大书法家，多亏有王羲之这个好爸爸，否则他不会写一撇一捺儿。
　　母：是啊！“吾儿磨尽三缸水，唯有一点似羲之”，要是她母亲教他可能一盆水没用完就成书法家了。
　　父：我这儿还有…
　　母：别…别，我这也有古代母亲教子成才的证据，说出来你还别不服。
　　父：是吗？
　　儿：妈，您说我听听
　　母：你爸爸是，又引经来又据典，好像我有多丢脸，我不抖出点学问，不知马王爷几只眼！
　　儿：妈，你戴眼镜四只眼，不戴眼镜两只眼。
　　母：别跟你爸样耍贫嘴，边写作业边听着。
　　父：哟嚯！腰间别着个死耗子——假装个打猎的。你也要抖学问？
　　母：古代孟子成为大思想家，其母教子传佳话，孟母三迁子成器？儿子听妈的有造化…此典故听说否？（故意拽文）
　　儿：妈，过去的钱那么好赚啊？孟子的母亲打工每月能嫌三千啊？
　　母：不是赚三千块钱，是孟母为了让儿子有个良好的学习环境，搬了三次家。
　　儿：哦！是这样啊！
　　父：好嘛，为了让儿子听你的，不惜翻箱倒柜查典故，疯狂向我来反扑，是否还有好例证，我量你也没有谱！
　　母：岳母刺字“精忠报国”，难道你还没听说？
　　儿：岳母？是姥姥吗？
　　母：不是，宋朝爱国将领岳飞，他的母亲为了教育儿子效忠国家，抵御侵略，出征前她在岳飞背后刺下四个字：精忠报国。他的儿子岳飞果然不负所望，得胜而归，成为民族英雄。所以说，儿子还得听我的。
　　儿：妈，在身上刺字我怕疼，我不能听你的…
　　父：哈哈…
　　母：妈不给你刺字，听妈的话就行。
　　儿：我说呢，你又不是我后妈，干嘛那么狠的心？
　　母：我这还有….
　　父：打住…好了，（做手势）儿子到底听谁的好，先不从历史把证据找，效仿一下公检法的好做法——实行垂直领导，我看值得参考参考。
　　母：垂直领导？请甲方举例说明。
　　儿：你们开辩论会啊！我当裁判…
　　父：儿子是男性，就得听爸爸的，我们家就是这样一条龙听下来的：儿子听我的，我听他爷爷的，他爷爷听他太爷爷的…
　　儿：那我就直接听太爷爷的，免得中间设那么多环节…
　　父：那不行，你爷爷、太爷爷都不在了，所以，现在就听爸爸的。
　　儿：哼！这还是道必答题，没有可选的了。
　　父：另外，实行垂直领导，听爸爸的话，从姓氏上也说得通，天经地义。儿子和爸爸一个姓，姓了我的姓还能不听我的话，那不是白姓了？
　　母：你那是：歪理邪说横扯皮，牵强附会没道理，我的理由很简单，你听了肯定很服气…
　　父：请乙方大胆陈述。
　　母：儿子是我生来是我养，听妈的话跟共产党，谁要反对请举手，我看谁个有胆量…（说完抿嘴笑）
　　父：没想到，她上纲上线出绝招，有口难辩驳不倒，暂时潜伏不出击，后发制人更显高。还有吗？
　　母：儿子是我身上掉下的肉，十月怀胎不好受，听妈的话还用说，话语大权不能丢。（硬气状），
　　儿：妈，你掉下我这么大一块肉，怎么你还有那么多肉？
　　父母合：哈哈…
　　母：傻儿子，又长的呗！
　　父：说一千来道一万，儿子听我的不违宪。
　　母：儿跟妈是鱼和水，水要干了鱼张嘴，儿子不听妈的话，今后肯定要后悔。
　　儿：嗯，是。妈我听您的话。
　　父：儿跟爸是苗和土，苗将养分吸进肚，儿子不听爸的话，将来一定路难走。
　　儿：是，爸我听您的话。
　　母：听妈的，天经地义。
　　父：听爸的，顺理成章。
　　母：听妈的…
　　父：听爸的…
　　儿：听您的，听他的，听她的，听您的，你们两边拉，要勒死我啊？（把作业本一合，爬在桌子上）
　　★夫妻俩感觉不对劲
　　父母合：好了，都不听…
　　儿：噢！我自由喽！自由喽！（在屋子里蹦蹦跳跳）
　　父：好了，写半天作业了，放松放松，吃根儿香蕉…（替儿子掰香蕉）
　　母：听妈的，喝杯酸奶…（为儿子开酸奶）
　　父：听爸的吃香蕉，香蕉润肠又通便，上下畅通能保健…
　　母：听妈的喝酸奶，酸奶里面含有钙，口算心算来得快…
　　儿：那我先吃…喝…（不知所措）
　　父：听爸的吃香蕉，
　　母：听妈的喝酸奶。
　　父：吃香蕉。
　　母：喝酸奶。
　　★夫妻俩争着往儿子手上塞
　　儿：那我…（灵机一动），用酸奶泡香蕉。
　　父母合：噢？！
　　儿：你们都没意见吧？
　　父：儿子智慧像你爸，关键时刻有办法，综合折衷两其美，长大一定有才华。（伸母指称赞）
　　母：嗯，我看啦，儿子智慧像他妈，聪明机智好脑瓜儿，遇到难题他不难，眉头一皱飞彩花。（也可改为：破了它）
　　父：写作业累了半天，出去玩儿会吧！
　　儿：好喽！（在家来回蹦跳）
　　母：只能和男伙伴玩啊，听妈的话。
　　儿：为什么？
　　母：因为你是男的。
　　儿：哦，那…那爸爸是男的怎么和您….？
　　母：不许狡辩，听妈的。
　　父：男女伙伴都可以玩，听爸的。
　　儿：好的。
　　母：听妈的，只能和男伙伴玩。
　　父：听爸的，都可以玩。
　　儿：我出去自己选择吧，走喽，玩去喽！（欢快的出门了）
　　父：你为什么要求儿子只能和男伙伴玩？
　　母：学坏了怎么办？
　　父：10岁的孩子怎么就学坏了？孩子如果长期在一个“生态不平衡”的环境里玩儿，就会出现人格不健全，性格有缺陷，将来对角色认知有短板，社会竞争力难体现。
　　母：男孩和同xing伙伴一起玩，恰恰可以释放其野性，提高战斗力，积蓄竞争力，增强暴发力，对异性还有吸引力，将来肯定有出息…不是总裁就是董秘，不会像你样，才是个小经理…哼！（蔑视的口吻）
　　父：呵呵，你那是做恶梦说歪理，什么战斗力暴发力，打伤别人你赔得起？教育儿子你还没有上岗证，先由我来培训你…
　　儿童小品三人搞笑剧本【2】
　　时间：当代。
　　〔人物〕
　　李红——小学一年级新生老师。
　　方向——小学一年级新生。
　　宋硕——小学一年级新生。
　　地点：向阳小学一年级新生报名处。
　　张平：“小雪，恭喜你，昨天你的妈妈黎丽结婚了，你对你的新爸爸有何感想?”
　　李小雪：“看样子不错!”
　　张平：“他是很好的呢，前年的时候，他还是我的爸爸呀!”
　　李红在挨个问小朋友的姓名、年龄和家长、职业等情况。
　　方大飞：“李老师，我家方向很聪明，很机灵……”
　　李红一脸质疑地问：“小朋友，你能给我说说什么样的人是虚伪的吗?”
　　方向想想：“哦，老师，早晨一个面带微笑来上学的学生。”
　　李红不悦：“这么说学校是很可憎的啦?那你为什么还要来报名上学?”
　　方向察言观色般地看了看李红：“不，老师对学生发火时是虚伪的。”
　　李红“扑哧”一声笑了。
　　李红：“小朋友，你有没有兄弟姐妹?”
　　方向：“没有。”
　　李红：“那么，对此你有什么想法?”
　　方向：“我想，如果我有一个兄弟姐妹，我的零用钱就会减少到一半。”
　　李红拿出一张钞票：“小朋友，如果你们拾到这样一张钞票，会怎么做?”
　　方向脱口而出：“分分钱交警察，毛毛钱交老师，块块钱留着自己花。”
　　李红：“谁还会像方向那样去做呢?”
　　报名的小朋友异口同声：“没有!”
　　方向理直气壮地：“谁说没有，我爸爸小时候就是这么做的。”
　　李红：“方向，你爸爸是干什么的?”
　　方向眨了眨眼：“我爸爸是‘开会’的。”
　　李红不解地：“什么开会的?”
　　方向：“我老是听爸爸对妈妈说：‘今天开会，明天开会，后天还要开会……’”
　　李红：“方向，你爸爸今年多大了?”
　　方向：“同我一样大，老师。”
　　李红：“怎么会同你一样大呢?”
　　方向：“当然!他成为我的爸爸同我成为他的儿子都是在同一天呀!”
　　李红：“方向，你爸爸姓什么呀?”
　　方向：“我爸爸姓──‘馋’。”
　　李红：“哈，哪有这个姓啊?”
　　方向：“有，我妈一见我爸进门就喊——‘馋猫回来啦’!”
　　李红温和地：“方向，你爸爸到底叫什么名字?”
　　方向：“爸爸。”
　　李红：“不错，我知道。可是你妈妈怎样喊他的呢?”
　　方向脱口而出：“死鬼!”
　　李红：“方向，你出生于公元多少年?”
　　方向：“前面那么多人都生于绿洲公园，你以为我也一样生于绿洲公园吗?告诉你，我生在家里。”
　　李红：“小朋友，你说说看，在你从小到现在最让你吃惊的事是什么?”
　　方向：“恐怕要算我的出生了。”
　　李红：“为什么?”
　　方向：“听妈妈说，在整整一年半的时间里，我连一句话也说不出。”
　　李红：“小朋友，你们家现在有几个人?”
　　方向：“三个人。”
　　李红：“咦，不对，还有你奶奶呢，没算了?”
　　方向摸摸脑门，眨闪着眼：“我知道，可我现在不在家里呀!”
　　李红无可奈何地：“嗨，你这孩子，那我问你，地球是什么形状的?”
　　方向：“圆的。”
　　李红：“好，那地球有多大?”
　　方向果断地：“排球那么大。”
　　其他小朋友都笑起来。
　　方向生气地：“笑什么!不信，你们到我家去看看，昨天我爸才买回来，就放在我家的书柜上。”
　　李红：“你脚上穿的是什么? ”
　　方向：“ 是皮鞋 。
　　李红：“那皮是从哪儿来的? ”
　　方向：“是从牛身上来的 。”
　　李红：“那么， 供你皮鞋穿，还供你肉吃的动物是什么? ”
　　方向：“是我爸。”
　　李红：“猪是一种很有用的动物，它的肉可以吃，它的皮可以做皮革，它的毛可以做刷子，现在你能说得出它还有其他的用途吗?”
　　方向迫不及待地：“老师，我知道，它的名字还可以用来骂人。比如说，你这蠢猪，只知道吃了睡，睡了吃。”
　　李红：“会数数吗?”
　　方向大声地：“会!”
　　李红甜甜地笑了笑：“数给老师听听。”
　　方向字正腔圆：“1、2、3、4……10。”
　　李红一脸失望。
　　方大飞催促：“方向，数啊，快数啊，再接着往下数!”
　　方向流利地：“……J、Q、K、A。”
　　李红：“我有两只鸡，你有一只鸡，究竟谁的多?”
　　方向一脸幼稚：“眼前你多，以后我多。”
　　李红：“为什么?”
　　方向：“你的是公鸡，不会生小鸡，我的是母鸡，会生蛋，孵小鸡，所以我比你多。”
　　李红摸摸方向的脸蛋，亲切地：“方向同学，你平时吃完冷饮或鸡蛋后，把蛋壳、废纸扔在地上呢?还是扔在垃圾桶里?”
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篇三:[爆笑三字经]老师不在的时候作文500字【小学生】

　　导语：“班上没老师，学生当大王”，所以只要老师不在时，原本井然有序的班级，吵得天翻地覆，下面是小编整理的一些关于老师的优秀作文，欢迎查阅，谢谢!
　　老师不在的时候500字作文一
　　班上平常在老师的教导和干部的管理下，都井然有序、遵守本分，但只要严厉的老师离开教室，班上就会变成动物园，十分热闹!
　　当老师不在的时候，大家都会自以为是，想做什么就做什么，例如：跟同学聊天、嬉戏、乱走、喝饮料、吃糖果……吵闹声已经把班级秩序打乱了，连平常那个“管家婆”——班长也开始跟大家聊起八卦来，变成三姑六婆。这个时候，班级变成一个闹烘烘的班级。
　　突然，班上的杂耍马戏团，跑出来表演“杂技”，有的装腔作势当主持人，还有模有样的;有的人扮可爱的小兔子，真是“装可爱”;有的人扮好笑的小丑，跳起好笑的小丑舞，让大家捧腹大笑。
　　好戏正如火如荼，突然我们的报马仔说：“老师回来了!”全班又马上变得乖乖第一，无人能比!班上又变成井然有序的乖学生，还是老师在教室比较好，否则，班上都快变成精神病院了。但有时老师出去一下，让我们放松一下，真好!我心想：亲爱的老师，班上的任何风吹草动，您都一目了然!面对我们这一群孩子，有点调皮，有点可爱、也有点傻气，您一定看在眼里，甜在心底。所以，老师啊老师，我们都好喜欢你!
　　老师不在的时候500字作文二
　　“你昨天有收到有寄给你的信吗?”“喂!你会吹这首歌吗?”老师不在时，那有如万马奔腾般嘈杂的声音直冲进我的耳朵，真是魔音传脑。
　　身为班长的我非常烦恼，我试图上台制止他们，我大喊一声：“安静!”，但他们却把我好心的提醒当成耳边风，而且还越讲越大声，我再度走上讲台，用火山爆发般的眼神瞪着全班，再次使尽我吃奶的力气大喝一声：“安静!”，全班顿时安静下来……
　　我顺手拿起粉笔“刷刷刷”的在黑板上记下那些讲话同学的名字，突然，有如堵塞的水管的思绪，瞬间畅通一般，想起老师教我管秩序的锦囊妙计，我拿出老师教我们念的三字经开始大声的朗诵：“人之初，性本善……”，刚开始只有三三两两的同学跟着我念，后来渐渐变成全班齐声朗诵，虽然只是念三字经，但它却整顿了全班的秩序，也抚平了他们浮躁不安的心灵，让我摆脱那个有如菜市场般的班级。
　　老师回来了，不但大大夸奖我们一番，还发给我们一张奖励贴纸。我相信，只要用对方法，老师不在时的秩序，我也能让它井井有条呢!
　　老师不在的时候500字作文三
　　“班上没老师，学生当大王”，所以只要老师不在时，原本井然有序的班级，吵得天翻地覆，接下来好戏就开锣啦!
　　前锋部队守着前后门，深怕有校长或主任来突袭;八卦大王又在四处宣传最新、最劲爆的消息;狗仔队偷偷的听别人聊天……等，唉!真是“一样米养百样人”，这 时我也才发现，班上人才济济。顿时，原来万籁俱寂的教室，突然变得如万马奔腾的战场。平日无所发挥的班级干部，如今，却也只能束手无策了。班上的搞笑大王，再也忍不住了，冲出来大显身手，搞得大家笑得人仰马翻，眼泪直流，连班上不爱笑的冰山美人——“褒姒”，再也憋不住了，“噗!”一声的笑出来了。
　　平日被课业压得气喘如牛的我，在这种时间，自我解放，心情愉快不在话下。对我们来说，老师不在时，此时此刻是最好的天然药剂，纾解劳累的心情，每个人脸上都洋溢着活力、幸福的笑容。
　　“老——师——回——来——了!”前锋部队齐声呼喊，班上突然鸦雀无声，以迅雷不及掩耳的速度，变回乖乖牌的学生，安分守己，每个安安静静的在自修。喔!真会假装，每个都应该颁发奥斯卡最佳演员奖。
　　老师进来教室后，什么都没说，默默的绽放温柔、慈祥的笑容，看着大家。同学们在那时，已经减少了许多压力，所以显得神清气爽每双笑

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