[关于诚信的小报]诚信小报

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篇一:[诚信小报]诚信的黑板报

　　导语：我们需要诚信，我们追求诚信。诚信是崇高的责任、诚信是宝贵的美德、诚信是幸福的保障，诚信是我们国家富强民族振兴的伟大的力量!同学们：让我们呼唤诚信、追求诚信，携起手来捍卫诚信!我们要让诚信那不朽的光辉，把我们的社会把我们的人生永远照亮!下面的关于诚信的黑板报是小编为大家精心准备的,一起来看一下吧!


　　诚信考试倡议书
　　亲爱的同学们：
　　诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了**

篇二:[诚信小报]诚信主题黑板报内容

　　诚信是人生之本。大家知道诚信主题黑板报怎么书写吗？以下是小编精心准备的诚信主题黑板报内容，大家可以参考以下内容哦！
　　诚信歌(一)
　　与人交往，必须诚恳，
　　诚信二字，牢记心中。
　　行动要果，言语必信，
　　一言九鼎，一字千金。
　　说话算数，承诺兑现，
　　无诚不立，无信不稳。
　　诚信故事（二）
　　华盛顿与尼克松、克林顿的对比
　　华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍，非常气愤，扬言要给那个砍树的一顿教训。而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误。父亲被感动了，称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。同样是美国总统尼克松因在“水门事件”中撒谎败露而被迫引咎辞职；克林顿也因为不光彩的绯闻案中撒谎而险遭弹劾。一个因诚实而受到爱戴和尊敬，两位因撒谎而在政史上留下污点。
　　诚信读后感（三）
　　寒假，我看完了《诚信故事》，这本书有很多个小故事，它们都是讲诚实守信的内容，其中，有两个小故事给我留下了最深刻的印象。
　　第一个是宋庆龄的故事。小时候，有一天，爸爸要带宋庆龄去一个她很喜欢去的地方玩，她刚出门就想起已经约了好朋友来家里，要教人家用纸叠花篮。宋庆龄认为，做人要讲信用，不能失约，就没有跟爸爸一起去玩。
　　第二个是北宋着名词人晏殊的故事。()晏殊小的时候就很聪明，十几岁时，皇帝出了一道题考他，晏殊一看那道题是他做过的，他就诚实地告诉了皇帝：“陛下，这个题目我做过了，底稿还在呢，您另出一个题目吧！”皇帝觉得他很诚实，就更喜欢他了，后来还很重用他。
　　我读了这本书，决心要做一个诚实守信的孩子，要说话算数，说到做到。

篇三:[诚信小报]德育活动课教案

　　教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是小编整理的责任心德育活动课教案，一起来看一下吧。
　　一、指导思想
　　以“三个代表”和“以德治国”的思想为指导，以《公民道德建设实施纲要》为依据，在全体师生中深入开展爱心、诚信、责任心教育活动，进一步激发全校师生发扬诚信品德和诚信精神，树立责任心，切实提高全校师生基本道德素养和教师的职业道德素质，优化环境，促进精神文明建设，深化孝心教育，推进素质教育，树立学校新形象。
　　二、活动步骤及要求
　　（一）宣传发动阶段（2月－3月）
　　1、建立爱心、诚信、责任心教育领导小组，明确分工，落实责任。为保证活动的顺利进行，建立学校、社会、家庭三结合教育领导小组，成员由学校党、政、工团队组织负责人和社区、家长代表组成，根据各成员代表的身份和职能进行明确分工，落实责任，加强考核。
　　2、召开全校师生大会，布署学校教育活动实施方案，各年级根据自己的实际，制定特色活动计划。
　　3、学校发放关于开展“诚信回归，学做真人”手拉手活动的倡议书，送到全校师生、家长、社区代表人手一份。并组织学生送给手拉手学校——内蒙古扎兰屯兴化小学和永和镇小，和手拉手朋友一起开展这项活动。
　　4、通过小星星电视台、黑板报等多个阵地大张旗鼓地宣传开展爱心、诚信、责任心教育的重要意义、基本内容和要求，营造道德教育的良好氛围。
　　（二）教育活动实践阶段（4月－11月）
　　1、在教育活动中，要有针对性和实效性，根据不同的对象分层次地开展相应的教育活动。
　　2、爱心、诚信、责任心教育活动与学校行风建设相结合。开展这项活动，教师率先垂范。切实加强教师队伍的师德建设，开展“十要、十不”活动。要求教师要热爱事业，不热衷家教；要尊重家长，不高傲自恃；要尊纪守法，不违规违纪；要为人师表，不有损形象；要勤学乐教，不故步自封；要诚信待人，不阳奉阴违；要移风易俗，不赌博迷信；要乐于奉献，不计较名利。通过“十要、十不”活动的教育，切实加强教师队伍的师德建设，同时结合“五爱”教育、集体主义教育、社会公德教育、家庭美德、个人品质等教育落实《公民道德建设实施纲要》的要求，要求教师不仅在学校里坚持教书育人，为人师表，而且在家庭里、社会上时时、事事、处处都要为人师表，全方位树立教师的新形象。
　　3爱心、诚信、责任心教育活动与学校的孝心工程相结合。在学生中广泛而深入地开展“做孝星，争三好”活动。号召学生在学校做一个好学生、在家里做一个好孩子、在社会做一个好少年，通过活动，让学生把孝心献给父母，把爱心献给社会，把忠心献给祖国，把诚信留给自己，使全校学生能够讲文明，懂礼貌，遵纪守法，诚实守信，在德、智、体、美、劳等方面不断得到发展。
　　（三）总结评比阶段（12月）
　　我们将今年的爱心、诚信、责任心教育活动情况（包括所取得的主要成绩和存在的问题）加以全面总结，加强各班级的考核。结合年终评优工作，评出爱心、诚信、责任心教育活动中的“标兵”和“先进班级”，并给予相应的奖励，使这一教育活动持续、深入地开展下去。
　　三 活动内容
　　⑴文明礼貌教育，文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。
　　⑵遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括：遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。
　　⑶真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信，是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解，看待他人，善待他人，做人要诚实，人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育，建立和谐的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。
　　⑷爱心帮困的教育。富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人，把帮助他人视为自己的需要。通过爱心帮困教育，提高关心他人的能力和积极情感体验。
　　⑸言行一致和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括：说和做相一致，对自己、对家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人。
　　⑹诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括，确立诚信立人的意识，把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育，唤起自我教育和自我完善的意识。
　　（7）孝心教育。以孝父母、敬长辈、扬公德、做孝星为目标，以孝敬课、孝敬日为阵地，以班级的名义给家长送上生日的礼物等生动活泼的活动对学生进行孝心教育。
　　四 具体安排：
　　二月份 1节约压岁钱，我为兴华献爱心
　　2行为规范公益广告大赛
　　三月份1春天的聚会花卉展
　　2 “学雷锋，扬公德”文明大行动
　　3“庆三八，献孝心”系列活动
　　4班主任沙龙“让学生学会爱”
　　5“诚信回归，学做真人”手拉手活动的倡议书
　　四月份
　　1“学《三字经》，做文明人”系列活动
　　2“寻找革命烈士的足迹”清明祭扫活动
　　3“我是环保小卫士”远足活动
　　4 “读《真好》丛书，做真好儿童”读书活动
　　5班主任沙龙“让学生拥抱诚信”
　　五月份
　　1团员教师爱心帮困活动。
　　2第二届孝文化节系列活动
　　3“献孝心，扬公德”广场文艺汇演
　　4班主任沙龙“让学生懂得责任”
　　六月份
　　1道德教育讲座
　　2“校十佳孝星”、“新三好学生”表彰会
　　七、八月份
　　1“争做诚信小模范”假日小队活动
　　2“我和兴华少儿手拉手”夏令营活动
　　九月份
　　1新学期承诺活动
　　2“老师，您辛苦了”教师节庆祝活动
　　3“我与诚信同行”演讲比赛
　　十月份
　　1颂歌献祖国活动
　　2老少同乐庆祝活动
　　十一月份
　　1 “爱心、诚信、责任心”征文比赛
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　　nbsp; 2 “爱心、诚信、责任心”小报比赛。
　　十二月份
　　1“爱心、诚信、责任心”故事比赛
　　2总结表彰。评比“诚信小模范”“爱心小天使”等
　　五、活动领导小组
　　组长：孙文军
　　副组长：刘亚萍 倪敏聪
　　组员：叶爱黎 罗燕 陈月珍 任建美 王玲娣 石彤彤
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