[形容社会复杂的词语]怎样形容社会

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怎样形容社会篇1:孔乙己说课课件

　　《孔乙己》是鲁迅小说的代表作之一，该作品中的主人公外号孔乙己。以下是要给大家介绍的孔乙己说课课件，欢迎各位的参考！
　　教学目标
　　1、认识封建科举制度的罪恶，教育学生珍惜现在的学习生活
　　2、在具体的自然环境和社会环境的描写中，去分析人物的性格特征，从而揭示孔乙己悲剧生活的社会根源。
　　教学过程
　　一、导语
　　同学们，你们以前学过鲁迅的哪些小说?(学生回答教师提示)，鲁迅一生写了33篇小说，最喜欢的是《孔乙己》，巴金先生也说，孔乙己写得多么好，日本一位作家也说，孔乙己是最完美的艺术典型，凡读过《孔乙己》的人，无不在心中留下孔乙己这个深受封建科举制度毒害，又遭到冷酷现实凉薄的苦人儿的形象。鲁迅先生怎样运用鬼斧神工之笔来精心塑造这个形象呢?请让我们一起来学习这篇课文——《孔乙己》。
　　二、时代背景介绍具体内容见教学用书。
　　三、检查预习情况：
　　检查预习，正字注音(出示幻灯片先让一位程度中等的学生注音，然后集体订正)
　　阔绰(chuò)阔气。绰：宽绰，如绰绰有余羼(chàn)混和，掺杂;绽出(zhàn)突露出来。比较“绽”“淀”字间或(jiàn)偶然，有时候。注音“中间”读jian拭(shì)擦蘸(zhàn)在液体粉末或糊状物里沾一下就拿出来;打折(shé)打断附和(hè)(言语动作)追随别人(多含贬义)。比较：和平he不屑置辩(xiè)：认为不值得争辩;颓唐(tuí)精神萎靡，不振作戕害(qiāng)伤害。戕：杀害。
　　四、学习前三段
　　请一位同学表情朗读课文前3段，要求其他同学思考下列问题
　　⑴努力掌握叙述和描写的中心⑵作者是怎样描写社会风情的。
　　请学生回答思考题，教师出行引导和评价。
　　要点提示：⑴开头三段先说酒店的大概情况，写出孔乙己生活在怎样一个社会环境。
　　⑵作者描写社会风情的有三处：
　　A、把“短衣帮”与“穿长衫”的喝酒形象作对比，突出了贫富悬殊、等级森严的社会现实。B、从“我”的职务的变换，可以窥探掌柜冷酷势利的一面。C、掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有什么好声气：冷酷的酒店氛围，以小见大，更见世态的炎凉
　　3、提问：前3段的描写与叙述，对于孔乙己的出场有何作用?
　　——揭示了孔乙己不幸的社会根源(自由回答)
　　4、教师要求学生回忆小说的三要素，并附带分析环境描写的作用。
　　5、学生集体朗读前3个自然段，强化对孔乙己所生活的环境的认识和理解。
　　五、布置课外作业
　　⑴阅读课文第4-8自然段，看看课文是从哪几个方面刻划孔乙己形象的。
　　⑵完成“理解分析”第一题
　　第二教时
　　一、分析人物性格。
　　先找一位基础比较扎实的学生朗读课文第4-8自然段，其他的同学认真分析孔乙己的性格怎样表现出来的。
　　提示：1、要求学生回忆表现人物性格的常用的方法(外貌、动作、语言等描写)，然后确定这几段所用的人物描写的方法。
　　2、师生共同分析这几种描写方法所表现人物的性格特点。
　　A、要学生在第4自然段中找出能概括孔乙己特殊身分的一句话，并着手分析其性格特征
　　B、找出肖像描写的语句进行分析
　　C、找出有关孔乙己个性化的语言描写进行分析
　　D、提问：孔乙己教“我”识字，分茴香豆给孩子们，这些表现了他怎样的心地?
　　二、理解课文多次描写“笑”的含义。
　　教师讲述、提问：课文几次写到笑，各有什么不同的含义，其中有些人是以哄笑取乐的。想一想：⑴为什么那些人对一个不幸者没有同情，没有帮助，相反只知道哄笑取乐?⑵以哄笑声来写孔乙己的悲剧，有什么特殊的艺术效果?⑶体会“店内外充满了快活的空气”这句话在课文中反复出现的效果。这个问题难度较大，可用“双体互促”小组讨论的形式来解决。
　　三、分析第7自然段
　　分析第7自然段中“孔乙己自己知道不能和他们谈天，便只好向孩子们说话”这句话在文章结构中所起的作用。孔乙己为什么不能与“他们”谈天，孔乙己与孩子们说话，表现了他什么样的心境?
　　提示：这一句话有承上启下的作用。文章第七八段写了孔乙己和孩子们说笑，更足以表现孔乙己境遇的凄凉和心灵的孤寂。
　　四、讨饭的原因
　　分析孔乙己将要弄到讨饭的原因，从而使学生认识到科举制度的毒害。
　　1、首先要学生在书本上找出答案
　　2、教师再作深层次的分析，使学生深刻意识到科举制度的罪行
　　五、学生集体朗读课文，努力体会作者的悲剧色彩。(学生充分发挥想象力)
　　六、布置作业
　　1、预习课文9-13自然段，进一步分析孔乙己的性格特征和作品所反映的社会现实
　　2、完成理解分析第三题

怎样形容社会篇2:形容红军精神的句子

　　长征精神之所以历久弥新，就在于它不是静止的，因为它是中国特色社会主义建设事业中精神。本文的内容是形容红军精神的句子。请看看：
　　形容红军精神的句子
　　1.中华民族精神源远流长，她们是中国悠久历史的积淀、光荣传统的升华和时代文明的结晶。回望历史，从中华民族独立，到人民解放，再到国家富强，中国人民一路走来.长征不但继承了民族精神，而且丰富和发展了民族精神，不断为之增添新的内容。民族精神是中华民族发展壮大的强大精神支柱，也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的巨大精神动力。
　　2.长征精神之所以历久弥新,就在于它不是静止的.它承接着井冈山精神,又不断形成了延安精神、西柏坡精神,中国特色社会主义建设事业中的两弹一星精神、载人航天精神,更为它注入了新的时代血液,增加了新的丰富内涵.
　　3.长征精神是历史的,又是现实的.其可贵就在于,它能够在漫长的时间积淀中转化为对现实的启示,体现了党之魂、军之魂和民族之魂.
　　4.一边是国x党重兵的围追堵截,一边是恶劣到极点的自然环境和匮乏的物资供应,红军之所以能在连基本的生存条件都不具备的情况下坚持行军和战斗,直至取得最后胜利,靠的就是这种精神.
　　5.这,就是长征精神——就是把广大人民的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民、不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主,实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神.
　　6.长征是人类战争史上的奇迹，特有的魅力使它就像一部最完美的神话，突破时代和国界，在世界上广为传扬赞美红军长征精神的句子赞美红军长征精神的句子。中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗。
　　7.长征精神是历史的，又是现实的。其可贵就在于，它能够在漫长的时间积淀中转化为对现实的启示，体现了党之魂、军之魂和民族之魂。长征精神之所以历久弥新，就在于它不是静止的。它承接着井冈山精神，又不断形成了延安精神、西柏坡精神，中国特色社会主义建设事业中的两弹一星精神、载人航天精神，更为它注入了新的时代血液，增加了新的丰富内涵。
　　8.无论是吃不上饭的放牛娃,还是胸怀报国志的知识分子,无论是年近花甲的老同志,还是柔弱刚强的女战士,都被凝聚到了这支红色队伍里,都被这种精神所感召、所激励.正因如此,湘江血战中的红军将士在成片成片的战友倒下后,又如同潮水般补充上去.正因如此,雪山草地中被饥饿和疲惫逼至生理极限的人们沿着战友的遗体形成的路标顽强前行,最终走出死的沼泽,迎来生的希望.
　　9.长征精神是中国的,又是世界的.从跟随红二方面军进行部分长征的法国传教士薄复礼到千里迢迢来陕北记录长征的美国记者斯诺,从80年代重走长征路的索尔兹伯里到今天仍在这条路上跋涉的来自不同国家的人们,半个多世纪以来,因为各种初衷而开始关注长征的外国人在走近这段历史之后,都不约而同地把他们的焦点对准了红军的精神,那种英勇顽强、一往无前的精神.正如索尔兹伯里所说:“长征将成为人类坚定无畏的丰碑,永远流传于世.阅读长征的故事将使人们再次认识到,人类的精神一旦唤起,其威力是无穷无尽的.”
　　10.长征精神是中国的，都不约而同地把他们的焦点对准了红军的精神，那种英勇顽强、一往无前的精神赞美红军长征精神的句子好词好句。正如索尔兹伯里所说:“长征将成为人类坚定无畏的丰碑，永远流传于世。阅读长征的故事将使人们再次认识到，人类的精神一旦唤起，其威力是无穷无尽的。”
　　11.历史已经走过70个春秋，红军长征的脚步已经离我们远去。但是，岁月易老，精神永存。长征精神将永远以它特有的魅力和震撼人心的力量鼓舞我们开拓进取，奋勇前进。
　　12.“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机赞美红军长征精神的句子赞美红军长征精神的句子。” 长征是我们中华民族宝贵的精神财富。尽管，红军长征已经过去了七十年，但它的丰功伟绩，惊天地，泣鬼神，彪炳史册，万古流芳，长征精神万岁!
　　13.长征是我们中华民族宝贵的精神财富。尽管，红军长征已经过去了七十年，但它的丰功伟绩，惊天地，泣鬼神，彪炳史册，万古流芳，长征精神万岁!
　　14.红军长征途中那惊天地、泣鬼神、震山河、撼心灵的大无畏革命英雄主义壮举，那一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面，仿佛就在眼前!那隆隆的炮声、震天的呐喊、成为激人奋进的咚咚战鼓!长征中那无数革命烈士，和无数动人的事件折射出来的长征精神，留给了人们工作和学习以无穷的力量，成为一代又一代人成长进步中的催化剂。
　　15. 长征精神是我们党之魂、军之魂、民族之魂的最高体现
　　这种精神，无论岁月如何更替，条件如何变化，都应发扬广大。现在，我们的国家已经发生了翻天覆地的变化，但是，我们正在进行的建设有中国特色社会主义事业，同当年红军长征一样是一项前无古人的伟大事业，一样需要发扬长征精神，克服一个个艰难险阻赞美红军长征精神的句子好词好句。
　　16.今天,当年的战争硝烟已经散去,但和平发展的天空并非晴空万里.在实现中华民族伟大复兴的道路上,新的长征与当年红军长征一样将是山水重重的漫漫征程,也将面临着严峻的困难和考验.正因如此,新世纪新阶段更需要我们高擎起长征精神的火炬,让曾经推动中国革命取得成功的光荣传统在新的长征中焕发出时代光芒,照耀着我们像当年的长征红军那样去不断开创出新的局面.
　　17.长征精神集中体现了中国共产党和工农红军的优良作风,继承和发扬了中华民族的传统美德,也是中华民族对人类文明做出的巨大贡献.
　　18.长征的每段路程都上演过生离死别的悲壮故事,让老红军们刻骨铭心的,是一段段血与火、生与死的真实经历,是从生死考验中锤炼出的顽强意志,是激励着广大红军指战员艰苦征战的强大动力,是中国共产党人世界观、人生观、价值观的全面展示.
　　19.长征是人类战争史上的奇迹，特有的魅力使它就像一部最完美的神话，突破时代和国界，在世界上广为传扬。中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗。“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”
　　20.一次次的绝地逢生,一次次的转危为安,当4支红色大军在70年前的那个十月胜利会师的时候,中国共产党所领导的这些红色战士,不仅谱就了长征这样举世罕见的伟大史诗,而且铸就了无与伦比的精神丰碑.
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怎样形容社会篇3:淮南职业能力测试试题【附答案】

　　引导语：淮南职业能力测试试题哪里有？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！
　　常识判断部分
　　1.十八届三中全会指出：经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。该种论断体现了哲学中的什么原理（ ）
　　A.矛盾发展的不平衡原理
　　B.质量互变原理
　　C.否定之否定原理
　　D.物质第一性，物质决定意识原理
　　模块:常识判断
　　答案:A
　　解析:重点、核心体现了矛盾发展的不平衡原理，重点论
　　2.下列关于党的重要思想，按提出时间先后顺序排列正确的是（ ）
　　①社会主义市场经济理论
　　②“三个代表”重要思想
　　③社会主义本质理论
　　④构建社会主义和谐社会理念
　　A．①②③④
　　B．①②④③
　　C．③②①④
　　D．③①②④
　　模块:常识判断
　　答案:D
　　解析:1992年初，在“南方谈话”中提出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”；1992年10月，党的十四大正式确定中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制；“三个代表”重要思想是2000年2月25日在广东省考察工作时，从全面总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发，首次对“三个代表”重要思想进行了比较全面的阐述；2002年，十六大报告第一次将“社会更加和谐”作为重要目标提出，2003年十六届四中全会，进一步提出构建社会主义和谐社会的任务。因此D项正确。
　　3.当今中国，社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂，是社会主义制度在价值层面的本质规定，它揭示了社会主义国家经济、政治、文化、社会的发展动力，反映了全国各族人民的核心利益和共同愿望。在当前经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的背景下，提出建设社会主义核心价值体系，具有重要的理论意义和极强的现实针对性。关于该体系，不正确的说法是（ ）
　　A.马克思主义指导思想，是社会主义核心价值体系的灵魂。社会主义荣辱观，是社会主义核心价值体系的基础。
　　B.中国特色社会主义共同理想，是社会主义核心价值体系的主题。
　　C.民族精神和时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓。
　　D.自由、平等、公正、法治是国家层面的价值取向，富强、民主、文明、和谐是社会层面的价值目标，爱国、
　　敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，是社会主义核心价值观的基本内容。
　　模块:常识判断
　　答案:D
　　解析:党的十八大报告第六部分的一个鲜明亮点，就是对社会主义核心价值观进行了新概括。这个概括是分别从国家、社会、个人三个层面进行的。从国家层面看，是富 强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观的提出和概括，深化了 我们党对社会主义的认识，对于推进社会主义核心价值体系建设，具有十分重要的意义。（社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族 人民团结奋斗的共同思想基础，是建设和谐文化的根本，是国家软实力的核心内容。马克思主义指导思想是它的灵魂和理论基础，中国特色社会主义共同理想是它的主题，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是它的精髓。
　　4.维生素，即维持生命的物质，是维持人体生命活动必须的一类有机物质，也是保持人体健康的重要活性物质。维生素在体内的含量很少，但不可或缺。一旦缺乏，会导致严重后果，下列缺乏的维生素种类与所导致疾病的对应，不正确的一项是（ ）
　　A.缺乏维生A导致夜盲症
　　B.缺乏维生B2导致口腔溃疡等
　　C.缺乏维生素C导致软骨病
　　D.缺乏叶酸导致贫血
　　模块:常识判断
　　答案:C
　　解析:缺乏维生素D导致软骨病
　　5.对于孔子及其思想，下列说法，不正确的是（ ）
　　A.孔子是儒家学派的创始人，其主张“德治”和“仁”。
　　B.《论语》是语录体著作，作者孔子，记录的是孔子的言行。
　　C.孔子弟子众多，号称弟子三千，七十二贤能。
　　D.孔子与孟子，一起被称为“孔孟”，他们的儒家思想，被称为孔孟之道
　　模块:常识判断
　　答案:B
　　解析:《论语》是语录体著作，由其弟子整理，记录的是孔子的言行。
　　6.关于“螳螂捕蝉，黄雀在后”，下列说法错误的是( )
　　A．蝉、螳螂和黄雀都是消费者
　　B．螳螂和黄雀的行为都属于先天性行为
　　C．螳螂，蝉和黄雀组成了一个生态系统
　　D．蝉和螳螂属于节肢动物，黄雀属于鸟类
　　模块:常识判断
　　答案:C
　　解析:生态系统由非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者组成。蝉、螳螂和黄雀都属于消费者，这三者无法组成生态系统。C项当选。
　　7.房地产开发商潘某，采取招标的方式获得了某地块的建设用地使用权，采取书面形式订立了建设用地使用权出让合同，并支付了土地出让金，登记机构向潘某发放了建设用地使用权证书。与该种权利性质相同的权利是（）
　　A.抵押权
　　B.所有权
　　C.质权
　　D.土地承包经营权
　　模块:常识判断
　　答案:D
　　解析:用益物权是对他人所有的不动产或者动产,依法享有占有、使用和收益的权利。潘某获得的是建设用地使用权
　　8.无效的民事行为,是指不具备我国《民法通则》规定的有效要件的民事行为,下列不属于无效的民事行为的是（）
　　A.一方以欺诈、胁迫、乘人之危损害国家利益的民事行为
　　B.无民事行为能力人实施的民事行为
　　C.恶意串通损害国家、集体或者第三人利益的民事行为
　　D.欠缺代理权的代理行为
　　模块:常识判断
　　答案:D
　　解析:该项属于效力待定的民事行为
　　9.2016年2月11日美国科学家宣布，他们探测到（）的存在。（）是爱因斯坦广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”。
　　A、重力波
　　B、引力波
　　C、引力红移
　　D、雷达回波延迟
　　模块:常识判断
　　答案:B
　　10.下列做法，不符合生活常识的一项是（ ）
　　A.使用铁锅，以补充人体所需要的铁元素
　　B.用铁制容器配制农药波尔多液
　　C.新电灯泡的玻璃上常有一点暗红物质以除去灯泡内残留的氧，该物质是红磷
　　D.鸡蛋放入石灰水可以保鲜
　　模块:常识判断
　　答案:B
　　解析:不能用铁质容器配制农药波尔多液，否则会引起化学反应
　　11.中国是世界文明古国之一，我们有着悠久的历史和灿烂的文化，关于中国的历史和文化，下列说法不准确的是（ ）
　　A.北京人，距今约有70万年至约 20万年，制造和使用工具，使用天然火，群居
　　B.商朝的文字刻写在龟甲和兽骨上，称为“甲骨文”。自此我国历史有文字可考
　　C.秦代是中国的第一个大一统的时代，统一了文字，是隶书
　　D.禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家

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