[年度学法计划表]学年度和年度

来源:经验交流材料 时间:2018-05-28 10:03:29 阅读:

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学年度和年度篇一:单位年度的学习计划3篇

  导语:为了提高员工和管理人员的素质,单位如何制定年度学习计划呢?下面是美文阅读网小编收集整理的单位年度学习计划,欢迎阅读。
  单位年度学习计划篇一
  学习内容
  (一)参加市委中心组全年12次集中学习。
  (二)专题学习。
  1、主题一:落实中央八项规定,打造高效务实的"三型"机关
  主讲人:岳兴平同志主持并讲话
  2、主题二:学习十八大精神,再创工作新业绩
  主讲人:市委党校教授
  3、主题三:十八大之后行政体制改革的趋势和走向
  主讲人:市委党校教授
  4、主题四:新型城镇化带给新城新区建设的启示
  主讲人:市城建委相关领导或专家
  5、主题五:当代中国社会的八种思潮
  主讲人:陈仁铭(襄阳日报社副总编)
  6、主题六:十八大以来和防治新动向
  主讲人:市纪委相关领导
  单位年度学习计划篇二
  为了提高培训工作的计划性、针对性、有效性,使培训工作更为切实地发挥作用,提高员工的实际工作技能和工作绩效,根据gmp要求和20xx年培训计划,结合20xx培训重点--历次gmp检查及自检提出的问题及整改情况,我们对20xx年度的公司内部培训作如下安排:
  一、公司级整体培训:
  1、培训对象:公司全体员工
  2、培训目的:
  (1)、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。
  (2)、树立正确的质量意识和观念,更新现有专业知识,充实个人知识储备,巩固和提高公司质量管理水平。
  (3)、强化员工gmp意识,全面扩大gmp领域的专业视野。
  (4)、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识;掌握岗位安全操作规程;提高职工安全生产意识;减少或杜绝安全隐患和事故的发生。
  3、培训内容及方式
  培训内容:结合历次gmp检查及自检发现的问题与整改情况,讲授有关药品法律法规、药品gmp知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等。
  培训方式:综合管理部统一组织全体员工集中面授。
  4、培训学习时间
  20xx年7月下旬1-2天。
  5、考核
  笔试,采取闭卷考,笔试考核试题由各授课人出题,综合管理部统一组织考试。
  二、部门级岗位培训:
  1、培训对象:各部门员工
  2、培训目的:各部门负责人根据本部门员工应掌握的gmp文件、岗位职责、专业知识、操作技能等,进行有针对性的部门岗位培训,强化员工gmp意识,提高员工工作技能。
  3、培训内容及方式
  培训内容:部门岗位必备的专业知识、部门相关gmp文件、部门职责、操作技能、岗位sop及相关的管理制度等。
  培训方式:由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训,部门负责人为主要授课人,并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。
  4、培训学习时间
  20xx年全年各部门根据实际情况灵活安排。
  5、考核分口试、笔试,笔试考核由部门负责人自行组织考试;口试由授课人在课堂上进行提问。口试占50%,笔试占50%,笔试为闭卷考。
  三、班组级岗位培训
  1、培训对象:各班组岗位员工。
  2、培训目的:着重加强班组岗位培训,有针对性的开展班组岗位培训,使gmp工作贯彻落实到每一个岗位,提高岗位员工的工作技能。
  3、培训内容及方式
  培训内容:班组岗位必备专业知识、岗位相关gmp文件、岗位职责、岗位sop、生产工艺规程、实际操作技能及岗位相关的管理制度等。
  培训方式:由各部门组织班组岗位员工采取集中面授、现场演示等方式进行班组岗位培训,授课人由班组长或优秀员工担任,班组长负责培训出题、考核,并把培训讲义或大纲、培训记录、培训考核成绩等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。
  4、培训学习时间
  20xx年各班组根据工作情况灵活安排。
  5、考核分笔试、口试、实际操作,笔试考核试题由各班组长出题并组织考核,综合管理部负责试题打印;口试由授课人在课堂上进行提问;实际操作由班组长和部门负责人共同进行现场考核。笔试占30%,口试占30%,实际操作占40%。
  单位年度学习计划篇三
  20xx年是学习贯彻党的十qi大精神,深入落实科学发展观,积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年。为进一步提高广大干部职工的政治理论素质,增强广大干部职工做好本职工作的能力,为水利事业的健康、快速发展提供强大的精神动力和思想保证。现根据局党委的统一部署,20xx年下半年全局理论学习计划安排如下:
  一、指导思想
  坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入学习贯彻党的十qi大精神,全面学习贯彻落实科学发展观,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,不断提高驾驭市场经济的能力,推进自主创新的组织领导能力,依法办事的能力,提高干部职工的政治理论素养。切实起到用马克思主义理论武装头脑、指导实践,推动工作的作用,为建设阳新和谐水利提供坚强的思想保障。
  二、学习方式
  坚持个人自学和集中学习相结合,在个人自学的基础上采取轮训轮讲的方式,进行集中学习辅导,同时还要专题讨论交流,通过观看警示教育片和优良传统教育专题片,请党校老师授课等方式开展学习,进一步增强学习效果。
  三、学习内容
  1、深入学习党的十qi大精神。要把学习贯彻党的十qi大精神作为首要任务,通过深入学习党的十qi大报告,真正把全体干部职工的思想统一到党的十qi大制定的各项路线、方针、政策上来,把大家的力量凝聚到实现局党委年初确定的各项目标任务上来,真正做到在思想上进一步增强理想信念的坚定性,在行动上进一步增强执政为民的自觉性,在工作上进一步增强求实开拓的创造性。
  2、深入学习贯彻科学发展观。十qi大报告对科学发展观的重要地位、产生背景、科学内涵以及如何贯彻落实进行了全面系统的论述。我们要深入学习领会科学发展观的理论体系和主要观点,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,切实把思想统一到科学发展观上来,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,要把学习科学发展观同本单位的各项工作结合起来,认真总结经验,寻找差距和不足,研究解决本单位发展中存在的突出矛盾和问题,更新发展观念,调整发展思路,提出发展措施,切实把科学发展观体现到各项具体工作中,真正落到实处。
  3、认真组织纪念改革开放三十周年学习教育活动。改革开放三十年,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌,中国共产党的面貌发生了历史性变化。我们要围绕纪念改革开放三十周年确立专题学习中国特色社会主义理论,重点学习改革开放理论,使全局干部职工充分认识到改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的必由之路。
  4、认真学习县委提出的"思想大解放,观念大转变,经济大发展"思路,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,自觉做到坚持把解放思想与深入学习贯彻党的十qi大精神结合起来,与深入学习实践科学发展观活动结合起来,与县委提出的"三项建设,一个目标"任务结合起来,与我局解放思想,加快发展的工作实践结合起来,推进我县水利建设健康快速发展。
  5、深入开展反腐倡廉教育学习。要树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题,以立党为公、执政为民为目标,以党纪条例为主要学习内容,不断加强党风廉政建设工作力度,增强党员干部廉洁自律意识。通过学习,提高拒腐防变的能力,把水利打造成为一个清正廉洁的文明单位。
  6、努力推动干部职工的专业知识学习。要把深入理论学习同学习各方面的科学文化知识结合起来。在深入学习理论知识的同时,结合单位和个人实际情况,积极开展水利业务,特别是水库、堤防、涵闸、泵站等水利专业知识的学习,努力提高专业水平。同时加强《水法》、《防洪法》、《水土保持法》等水法律、法规、条例方面的学习,不断增强学习的针对性和实效性,不断提高专业素质。
  四、学习要求
  1、要提高认识,加强领导,继续坚持和完善各项学习制度,形成干部职工自觉学习的长效机制,使学习进一步制度化、规范化。
  2、要有专用学习笔记本,学习笔记不少于10000字。
  3、确保学习时间,原则上每月集中学习两次,每次集中学习时间不少于2个小时,每次学习实行签到制度,确保学习落到实处。
  4、各支部要安排专人负责理论学习,可结合本单位的实际情况,确立学习专题,力争学习一个专题都要掌握一个理论观点或者解决一个实际问题,学习要同指导实践相结合。
  5、各单位领导要带头参加学习,发挥领导干部在学习中的示范作用,在集中学习的同时还要坚持自学。局机关副局级以上干部要撰写一篇学习心得。

学年度和年度篇二:学年度工作总结


  实事求是、一切从实际出发,这是总结写作的基本原则。以下是CN人才网小编为大家精心搜集和整理的学年度工作总结,希望大家喜欢!
  学年度工作总结(一)
  转眼新的一学期就将结束,总结这一学期的工作,我全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
  一、关注学生的发展,对学生负责。
  从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
  二、加强服务意识,对学校负责。
  我常常想,一个人工作是为了什么,为了挣工资是最基本的目的。但是仅仅为了工资也会觉得乏味。所以工作也是为了实现自身的价值。试想如果一个人瞧不起自己的行业,就静不下心来,守不住平静,你自然灵魂流浪,精神漂泊,思想浮躁。所以热爱自己的事业,每天从事自己喜欢的职业并不断进步应该是每位年轻教师的追求。当老师时我全心全意为学生服务。
  三、教学研究还要“小,实,真。”
  课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量,我除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:课件、投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习数学的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照小学数学教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养良好的品德和高尚的人格。应该说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对差生则易于发现其缺点,而看不到优点,这种不正常的现象有碍学生进步。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱,我作为一个教育者,在对待后进生时应该具有自我调控的能力。
  工作中我真正做到以情动人,共同分享教育教学的快乐,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们。今后我愿更加努力走进我校更美好的明天!
  学年度工作总结(二)
  时光荏苒,转眼间又要面临学期结束了。回顾这一学年的工作,那种紧张的状态历历在目。本学期经过全体教师的共同努力,各项工作已接近尾声,本着“反馈、总结、自省、提高”的原则,现将这一学年的工作总结如下:
  一、教师安排及课程安排方面:
  在本学年度我园还是面临比较棘手的工作局面:汉语教师少,年轻教师缺,处于这种状态,在开学初教学课程安排方面教务上精心按照在园教师的性格特点、教学能力和专业特征方面 对各位教师的课时教学工作做了精心的调整和安排 在困难重重的同时也及时解决了幼儿园教学教育工作的困难 把汉语表达能力强一些、工作经验丰富的教师调整到了教学第一线把年龄较大、耐心较强的教师放在了中班年龄较小的孩子当中 便于和孩子们多沟通 相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈能力突出的教师调整到了语言、音乐、幼儿智慧活动课程上有了相应的岗位 教师的热情也提高了 孩子们的学习积极性也得到了调动和开发。
  二、教师能力培训方面:
  1. 专业教师少,幼儿园资金短缺,教师教学课堂设计局限性大,所以我们还是积极组织教师观看每周自治区教育厅播放的远程教育优秀观摩课的培训学习并且在教师中展开讨论,取长补短,学有所用,把观摩课当中适合本园环境特点,教学条件可以达到的方式运用到了本园的教学环节当中,新的模式的投入 比如音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入,取得了孩子们的喜欢单一的小学式的课堂教学转变了 更多的是灵活多样的教学形式。
  2. 由于教学用具的短缺,我们还是积极组织教师在电脑上看资料,学习废旧物品的再利用,还发动家长收集废旧物品和教师一起动手创造,为幼儿制作出了许多的教学用具和游戏玩具,这一活动的开展 给我们解决了已往教学模式单一,教学用具单调的窘境,各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用,吸引着孩子们的注意力。投其所好,教师虽然累了一时,但是却把握住了孩子们喜欢新鲜和探究的心理,课堂教学工作变得较为轻松;
  3. 通过学习,教师们已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点,教案中能表现幼儿性格特征的习惯在教案当中每一课后都能看到教师在本节课当中对孩子学习效果的反应和下一堂课应该注意的方面, 教师们还能不断地发现工作当中存在的问题,做到及时发现,及时解决。
  三、教学活动设计 :
  本学期我们主要开设了《拼音》、《数学》、《语言》、《美术》、《科学》、《健康》、《行为导引》等课程的教学。教师们力求上好每堂课,教务上要求教师在课前认真研究教材,准确把握重难点,注意在课堂教学当中强化难点、强调重点,教学中严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活经验,有目的、有计划、有组织地开展各个课程的学习,并不断归纳总结,主动地提高了自身教学水平。
  1、拼音教学方面:
  本学期拼音的教学使孩子们学会了复韵母、整体认读音节,并能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。在教育教研方面,教师能够认真写好教学计划,提早备好课,备课时认真钻研教材,学习好《纲要》,力求吃透教材,找准重点、难点。互相听课,认真听取同事的意见,改进教学方式。每天及时写教学反思、总结经验教训。在教与学的过程中,努力以激发幼儿的兴趣为主,以抓好拼读为重点,掌握一定的拼读方法,正确使用“情境图”、“语境歌”。合理渗透教材的人文性,让孩子通过编小故事;采用歌谣;编顺口溜、编儿歌的方式帮助孩子们记忆。大家在课堂中努力营造着一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发着幼儿对学习的兴趣,以各种方式吸引了幼儿,使他们从中受到感染和教育,同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育,我们的教师还注重“ 快乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在快乐、求知欲望高的氛围中学习。
  2、数学教学方面:
  我们的幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能准确的进行20以内加减运算。能对周围的事物有一定的空间想象能力。在这个学期当中的工作当中,我们把教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用数学知识,将其转化为认识事物的能力。在教学中组织创设各种情景,以有趣的故事和游戏展开,并配合具体形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题,充分发挥了幼儿学习的主体作用。
  3、语言、美术、健康、科学教学方面:
  语言方面,孩子们熟练掌握了语言课本中的儿歌故事,能在本学期当中背诵课本当中的儿歌,并且能够复述课文中的故事,并能利用部分词语口头说话。我们要求教师在课堂中要规范板书,详细讲解,教给幼儿正确的背诵方法;帮助孩子们培养良好的学习和健康习惯,指导幼儿掌握了正确的背诵记忆和爱惜学习用品的习惯,要求孩子们重视用眼卫生,养成良好的学习习惯,促进了孩子们身心健康的全面发展。
  4、教学活动方面:
  二月份:
  1.我们组织了幼儿入园,建立正常的教学秩序,并将开学工作落实到位。
  2.加强了对幼儿进行安全意识教育及良好行为习惯的培养。
  3.教师加强了对班级主题环境创设、重新调整、科学规划,形成了有序的游戏环境。
  4. 在本学期我园还对青年教师时常进行岗位练兵活动。
  三月份:
  1.经常检查各班常规,督促了教师对幼儿平日的教育。
  2.各学段组织了不同的教研活动。
  3.我们组织骨干教师进行示范课观摩活动并要求全体教师听课,评课。
  4.对班级主题墙调研,提升教师主题墙创设的能力。丰富班级自然角,形成种类、丰富、优美、有参与性的班级自然景观。每月更换和创新各种教学用具和游戏道具。
  5.青年教师岗位练兵活动提升了各位教师的整体素质。
  四月份:
  1.督促了各学段组教研活动,共同探讨出现的问题,达到了对于不同年龄段的孩子进行不同教育形式的教学目的。
  2.调动青年教师公开课活动。这样的方法不仅提高了教师的业务水平,而且通过评课当中的鼓励和共勉,帮助青年女教师树立了自信心。
  3.家长开放日活动的开展拉进了幼儿园和家长之间的关系,使家长真正了解了幼儿教育的重要性和存在的难度,从而得到了家长的大力支持 。
  五月份:
  1.各学段组教研活动的开展丰富了幼儿园的教育模式多样化,同时也调动了全体教师投身教育的热情。
  2.六一活动的开展活跃了孩子们的舞蹈神经,我园教师鸡鸡鼓励孩子们全部投身练习,无论好与坏,对与错,教师都积极给予鼓励,还给孩子们过节的权利。
  六月份:
  1.进行了各类资料的整理与归档。
  2.各个教师做好期末的结束工作,做好回顾总结以及展望。
  九月份:
  1.制定各类工作计划,完成对孩子的常规教育;
  2.正常开展各类教学活动,监督各方面工作;
  3.因为面临新的教学楼的建成,所以全体教师都在确保孩子们安全工作的前提下正常做好教学楼室内装修设计布置的工作。
  十月份:
  1.大力做好教学楼内手工制作工作;
  2.做好各班主题墙的设计和环境创设工作;
  3.完成装修设计工作。
  十一月份:
  1.做好冬季取暖安全工作;
  2.开展主题墙应用和区角设计活动方面的活动。
  十二月份:
  1.做好各项工作总结;
  2.做好假期工作安排。
  四、增强安全意识,狠抓安全工作
  1、“安全是天,教学是地”虽是一句玩笑话,但也不难看出人的价值越来越受到重视,教育口各级领导对教师、幼儿的生命财产安全也比以往任何时候都抓得越来越紧。法人负责、责任追究、责任到人这些带有一定压力的词出现在各种文件上的频率越来越高,为了加强教师们的安全意识,树立安全第一观念,还是首先成立了安全工作领导小组,形成园长任直接领导,副园长主抓,并有计划、有总结、有检查、有考核、并与年终考核挂钩。每周召开会议,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,使教师门在思想上对安全工作高度重视。除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。
  2、晨检是一日活动的开端,因此,我要求教师认真做到一问二看三摸四查,防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿要及时与家长联系,对服药的幼儿要问清缘由,并进行了登记,杜绝服错药物。在手口足病爆发时期,把好晨检关,进班前洗手,并做到有病及时发现,及时治疗,
  3、各班配有消毒柜,坚持幼儿餐具每餐消毒。在本学期中对各班消毒等安全工作也不定期的进行了检查,如:杯子、毛巾、物品等橱柜,消毒药水的配制,桌面物品摆放是否整齐,甚至地面是否潮湿等。现在教师们已逐渐养成良好地习惯。
  4、定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了幼儿的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。
  5、让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。还在活动过程中经常提示幼儿注意安全。如小心触电、当心危险,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。还积极开展幼儿疏散演练,提高幼儿自救的能力。以游戏的方式带领孩子们模拟过马路等危险场所的安全知识教育。“安全制度”是幼儿园开展各项工作的安全准则,本学期开学初,与各班层层签订安全工作责任书,由于教师的安全防范意识加强了,本学期无意外伤害事故发生。
  总之我们在把幼儿常规学习做为本学期工作重点的同时,还要不断对加强幼儿阅读、书写的训练,最主要还是要针对对幼儿良好行为品德的训练。在下一学年要将把本学期的不足之处和各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。希望通过本学期的努力,本园能够在幼儿园氛围、环境创设、指南实施等方面有一个大跨度的提高!

学年度和年度篇三:社会学大二学生年度总结范本

  时光的车轮在时钟的滴答声中悄然碾过,xx-xx学年,是我班不平凡的一年,在公共管理学院党总支的正确领导下,在湖南师范大学分团委的悉心指导下,我班上下团结一心,扎实工作,不断加强思想道德建设,积极营造良好的学习氛围和文化环境,大力拓展实践阵地,在全面提升同学的综合素质等方面取得了一定的成绩。
  一、思想道德建设方面
  ㈠紧跟步伐,扎实工作,加强学生思想政治教育
  1、我们通过班级qq群,校内网,团员日记等多种渠道加深对同学们思想动态的了解,及时和同学交流沟通,和他们一起用积极的心态去面对和解决问题。
  2、整个学年我班进行了两次“六个为什么的学习”,以及“两会”的学习,并取得良好的效果,同学的学习心得被评为“优秀学习心得”在未济网上发表。我想这与同学们的认真态度是分不开的。因此在以后的工作学习中,我们要注意培养大家的认真态度,让大家认真地对待每一次活动,从活动中学到不一样的东西,将有利于提高支部的工作效率。
  3、本学年我班的团员日记活动开展进行良好。同学们写团员日记的热情很高,文章的质量较上年也有很大的提高,许多同学的日记还被评为优秀团员日记,并在未济网上发表。写团员日记不自]再是单纯的具有很大束缚性的活动,团员日记成为班级同学交流沟通和展示自己才华的平台,在内容上也不单单是同学们对于一些时事问题看法和对学生活动的记录和感悟,还有同学们自己对大学生活的感悟、自己内心的想法、优美的文章,这样便充分发挥了团员日记的作用。这次团员日记之所以取得如此效果,是因活动充分调动了同学们的积极性,大家都很愿意参与到活动中来,每一篇文章都是大家用心去认真写的。所以在以后的活动中,我们要想办法尽量调动同学们的积极性,积极调动同学的兴趣,让同学们在主观上愿意参加活动,并认真地享受活动的乐趣,这样将会有利于提高活动的质量,也就更容易的达到活动目的。
  一年多来,我班始终围绕我院的工作思路,多形式、多途径地开展主题活动和形势教育活动。主要团日活动有:《游一师迎国庆》、《向你走近爱心家园》、《游雷锋纪念馆纪念永恒榜样》、《女生节今天我最大》等等。通过组织开展这些系列活动,有效地提升了青年学生对党和国家的热爱之情,并增长了同学们的人生智慧,全面提高了我班青年团员的思想道德水平。
  ㈡坚持党、团、班三级联建,切实加强班级的凝聚力和战斗力
  在学生党支部的指导下,我班积极组织学生接受先进思想的熏陶与洗礼。我们做到“学党史,明党情,坚定信念,跟党走”,争做学生中的先锋队。目前,我班入团率达到100%;现有入党积极分子人6,占班级18.2%;党员(预备)有6人,占班级18.2%,分别为徐欢、孟勤举、田续、张元强、刘金枝、郝艳丽同学。
  此外,我们紧跟我院党团建设步伐,结合本班特色,不断加强班团建设。为了进一步加强班级制度建设,我们先后制定了班级考勤制度、班规,力求做到班级管理和执行的制度化、规范化、科学化。
  二、组织建设方面
  1、团支部与班委会紧密联系,加强沟通与合作。在日常学习生活中,各班委除了必要的接触外,还时常在一起开展活动以增加彼此之间的了解,培养默契感。
  2、另外团支部委员会议和班委会定期召开,工作的总结与计划使我班的工作进展相当顺利,更加方便了各成员之间的工作配合。对于团支部成员,我们做了一次完整的资料调查,将支部成员的资料信息做了统计和保存,这样就使我们对支部成员的信息有了详细的了解,同时方便了以后更有秩序的管理。
  3、积极开展团员如党校学习的工作以及瑞友入党的工作,是支部成员无论是在行动上还是思想上都保持先进性。
  4、寝室是我们的第二个家,寝室的和谐是相当重要的。寝室卫生、寝室安全、寝室氛围等等都会影响到寝室的和谐。这一年来,我班团支部和班委会积极宣传“寝室和谐”事项,并有很多的班级寝室做得很优秀。其中女生寝室126被表扬8次,并被评选为“和谐之家”,女生寝室121、127也分别被表扬过过2和1次,其中121寝室被评为“优秀学风寝室”;另外男生寝室卫生曾被表扬过12此,并被评选为“和谐之家”。
  三、学风建设方面
  1、全体班委成员召开班委会,经过多次的商讨,最终制定好班级的班规制度。班规包括考勤制度,奖罚制度等多方面内容。在上个期,明确的制度规定和奖罚制度保证了良好的出勤率,这大大有利于树造良好的学风,保证了我支部成员的学习质量;
  2、我们还积极参加了学院学校组织的各项活动,如演讲比赛、辩论赛等。同学们在参加这些活动的同时不仅培养了自己的能力,还增加了自己的知识,这对提高同学们的个人素质是很有帮助的。
  3、我班还积极承办学习部活动,主要有:班级辩论赛暨班级辩论队队员选拔活动和承办社会学系考研就业经验交流会。另外,我班作为唯一一个班级制定并实施了特色晨读活动,以求带动全年级实行,此活动受到了年级的一致好评。
  4、在专业学习方面,我班共33名学生,英语四级通过29人,其中2人提前通过且上了600分,班级通过率:87.88%,优秀率:36.36%;英语六级提前通过2人,通过率:6.06%;优秀率:6.06%;省计算机一级通过率:96.97%;国家计算机二级通过率:33.33%;在院、校、省、国家级刊物上发表学术作品数目:学术性新闻一篇;参与院、校省、国家级学术性竞赛活动:杨树达三等奖1项;国家创新性课题申报成功两项(文少司、王立娜一组;孟勤举作为组员参加生科院的一组);“共青团与大学生发展”项目课题立项两项(潘雪菲等一组,田续等一组);省级课题一项;三人获全国大学生英语能力竞赛三等奖(郝艳丽、纪芳、彭洁霞);一人获校级英语演讲比赛优胜奖(彭洁霞);郝艳丽参加校级作文竞赛获二等奖、王立娜参加校级高等数学竞赛获三等奖、纪芳参加校级高等数学竞赛获一等奖。班级年度成绩通过率:98.95%;优秀率:35.47%。
  为了培养同学们的学习兴趣,让同学们在参加活动的过程中得到的锻炼和提高,让同学们的大学生活变得更充实,要多开展一些有意义并有一定兴趣的活动。
  四、宣传建设方面
  1、根据本支部的实际情况,团支部建立了自己的宣传小组作为宣传阵地。宣传小组包括宣传委员和许多爱好写作的同学,他们发挥自己的特长,写出了很多优秀的稿件,记录了我们这个集体的成长,对于我们整个支部的发展有重要的意义;
  2、我们还制作了支部手抄报并或院三等奖。虽然成绩不是很好,但却是一次很有意义的尝试,这为我们以后手抄报的制作积累了经验,我相信我们的手抄报会在一次又一次的尝试中办得越来越好。我们也相信支部的宣传工作会在我们的不断努力下做的越来越好,就像芝麻开花——节节高。
  3、支部创立了班刊,并以寝室为单位发放,加强班级交流。
  然而,虽然在上一年度我班取得了一定的成绩,但同时也存在一些有待改进和完善的问题。
  1、班级凝聚力还需加强,对于一个集体来说,凝聚力不强会大大削弱我们的战斗力,这对我们这个集体的发展是很不利的。因此在接下来的工作中,我们会着重解决这个问题,一定要不断增强我们的凝聚力,不能让问题出在团结上。针对这个问题,支部将多组织一些需要集体配合才能完成的活动,让同学们在活动中增加相互了解,增加集体归属感,提高集体凝聚力。我支部本学年高质量的团日活动开展相对较少,并且缺乏特色团日活动。在今后的工作中,我们将重点打造我们的特色团日活动,将团日活动与我们的专业相结合,突显我们的专业特色。然后我们还将适当的开展几次高质量的团日活动,让同学们积极参加进来,让同学们在活动中有所收获,充分发挥活动的作用。
  2、班级学习氛围还需浓厚。对于一个文科专业的学生来说,专业理论学习与实践活动结合既是必须的也是必需的。然而,就目前来说还只有少数同学做到了这一点,更有些许同学已经将专业丢至脑后了。这也势将导致优秀的调查报告等之类的作品仅出自于几位相同的人。在之后工作的开展过程中,一定要无时无刻地去营造一种学习氛围,使学生能够明确自己当时的处境,并因此而不再感到迷茫。
  3、宣传工作方面也有很多需要改进之处。我们虽然成立了宣传小组,但是却没有充分发挥它的作用。班级的宣传稿件质量有待于进一步提高,整个小组的工作机制也需要进一步完善,宣传小组对于支部的宣传作用还达不到要,这一系类问题都是我们在下一学期里要努力解决的。
  4、应力求各寝室卫生都良好,并能取得优秀。寝室卫生是否好,关系到一个寝室的氛围是否和谐,关系到寝室的学习氛围。这一年来,虽然大部分的寝室在卫生方面都表现很好,但也有部分寝室(y-125)未能达到良好,甚至受到了批评。因此,在大三这一年里,班级将制定严格的奖惩制度,以便来规划班级同学寝室卫生的维持,营造一个和谐舒服的寝室环境。
  5、学生到课率有所下降。相对于大一学年度的到课率,大二这一学年度有所下降。归根到底,主要是因为学生的学习归属感减弱。针对此,大三这一学年要深刻意识到学生学习归属感这一因素的重要性,着手加强学生的学习归属感,增强学生的班级归属感。
  6、学生成绩的优秀率有待进一步提高。学年成绩是衡量学生一学年来学习情况的重要因素之一,学生的学习成绩的好坏反映了学生一学年度在学习方面的表现状况,反映了学生对学习的态度,反映了班级学习氛围的浓厚程度等等。因此,在力求取得优秀成绩的同时,应尽可能的杜绝挂科等现象。班级同学应互帮互助,以便营造更好的学习氛围。
  这些种种的不足让我们看到了我班支部与其他支部之间的差距,但是我们不会就此退缩。今后的工作,我班支部将积极响应学校和学院的要求,根据具体实情,不断努力把我支部建设的更好。我们坚信我们的努力会换来令人惊喜的收获。
  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。现在,我们面临新的机遇和挑战,但我们相信在学院领导、老师的指导和关怀下,在各部门的关心和帮助下,在新任班委的带领和全体同学的共同努力下,我们08社会学班将会百尺竿头,更进一步!

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