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【www.wudu001.com - 范文】 欢迎来到五度学习网http://www.wudu001.com/，本文为大家带来《英语教学工作总结》范文，希望能帮助到你。2010-2011学年下学期英语教学工作总结
海南华侨中学
本人本学期担任高一11、12两个班的英语教学工作。这一学期来，积极地了解学生，摸清学生的学习基础，以便更好地“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面将本学期的英语教学工作总结如下：
常规教学方面
一、注意高一与初中的衔接过渡。学期一开始我便通过摸底了解学生大致水平，及时给学生弥补初中的缺漏知识。可利用上半学期的时间从语言、词汇、语法、句型等方面系统复习。要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求，从高一年开始就需要培养学生的阅读能力，教会学生一些阅读技巧，养成良好的阅读习惯。二、确立与新课程相适应的教育观念。学生是学习的主体 ,我最大程度地把课堂还给学生,形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。三、激发学生学习英语的兴趣。在教学中培养学生的学习兴趣，增强教学效果，才能避免在以后的学习中产生两极分化。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来，上课可以结合时事、热点，给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。我还布置学生以班刊的形式展示了在新学校、新班级的所见所闻，学生相互合作，效果良好。四、严谨治学,保持良好的教态。教师的教风直接影响学生的学风。驾驶的一言一行,无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想认识,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,治学严谨,还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。
教研方面
除了保证常规教学工作有效进行的的同时，我积极参与科组教研活动。并利用空闲时间多研读教学理论书籍，多听课，多与同事交流教学心得，不断反思自己的教学。本学习我申报的《高一英语听力课有效性教学探究》小课题研究已顺利结题，并已提交结题报告。今年12月我参加了海南三校“同课异构”教研活动，在众多组内老师的帮助下，活动中我所提供的课例深受同行们的好评;2010年9月我被海南省教育厅评为首届“教坛新秀”;2011年1月被海口市教育局授予有效教学课题实验教学能手。
以上就是我在本学期的教学工作总结。在今后的教学工作中，我将不断总结经验，不断学习新的教学理念，力求提高自己的教学水平，以取得更好的成绩。
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