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【www.wudu001.com - 范文】 欢迎来到五度学习网http://www.wudu001.com/，本文为大家带来《实验中学学教研工作计划》范文，希望能帮助到你。金波实验学校综合组2012—2013学年度
第一学期教研工作计划
一、基本情况
这个学期综合组共有 29人，各教师任教的科目有英语、政治、历史、地理、音乐、美术、体育、物理、化学、电脑。
上学期综合组按照计划完成各项工作任务，响应学校的办学特色，开展“相信自己，畅游美术天地”画展活动竞赛，教师之间开展“师带徒”活动，教学上也取得了一定的成绩，有三位教师被评为优秀教师，有8位教师分别获得县里组织的论文比赛奖项一、二、三等奖。本学期，我组将继续保持好的成绩，继续加强以课堂教学为突破口，加强培优辅差工作，以培养学生良好的学习习惯为重点，做好微型课题研究，继续争取各科均能取得好的成绩。
二、指导思想
根据学校总体工作计划的安排和教学工作安排，实施《白沙黎族自治县中小学教学常规管理实施方案(试行)》等文件，认真学习新课程，做好常规教学工作，以课堂教学改革为入手，加强教师队伍的师德师风建设，做好教研工作，围绕教育创新这一主题，求实创新。
三、主要工作
1、组织全组教师学习“争先创优”案，讨论、拟定并实施本组教研工作计划。
2、带领全组教师认真钻研《新课程标准》《德育大纲》，认真学习学校的规章制度和各种奖惩方案。执行学校计划，指导教师做好校本课题研究和微型课题研究，合理分配好“师带徒”工作。收集好各科教学计划等。
3、加强组内教研，做好听课评课工作，使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课，为上课做好准备，认真执行学校的上课、听课制度，并通过听评课使本组教师在教学能力上有所提高。
4、依照学校总体计划，在课堂教学中，开展微型课题研究交流活动，加强课堂教学模式改革，改进教学方式，使教研组各学科的课具有自己的特点，不断提高本学科的教学水平和质量。
5、确定好上公开课的教师人员，上课者上交教案，教研组整理活动记录，听课教师要认真听评课，对授课内容提出建设性意见，授课教师要客观地对待他人的意见和建议，并对授课内容做好记录。
6、讨论制定本组开展的学生英语竞赛活动
7、做好培优辅差工作，大家互相交流经验，人人参与交流心得体会，把好的经验共享，争取人人在操作上有所创新，在实际上有所收获。
8、 做好各项材料上交的记录工作，试卷检查，学生个案跟踪记录等工作生活动的方案、总结等。
希望通过大家团结协作，开展好教研常规工作，努力使综合组的教研活动规范化，尽可能地按照计划把各项活动落到实处， 以活动促教学，以交流促发展，力图从各方面着手，全面提高本组教师的教育教学水平。
四、教研工作安排表：
2012—2013学年度(第一学期)金波实验学校教研工作安排表
周次时 间活 动 内 容负责人
一9月1日—9月2日各教师、各教研组制定各种教学工作计划。
二9月3日—9月9日各部门在7号前上交各种工作计划。(发在校涓涓细流网上后，上交纸制一份)各教研组组长
三9月10日—9月16日1、各教研组学习学校的规章制度和各种奖惩方案。
2、教研室听随堂课。各教研组组长
四9月17日—9月23日1、做好以“如何在课堂教学中提高学生的写字质量”的校本课题个人研究工作，并上报跟踪的学生名单。
2、做好微型课题研究的组建工作。
3、上交“师带徒”活动的计划。各教研组组长
五9月24日—9月30日1、各教研组开展微型课题研究活动。
2、教师之间开展听评课活动，每人3节(必须是本周时间听课)各教研组组长
六10月1日—10月7日中秋节、国庆节
七10月8日—10月14日各教研组开展观看课堂教学视频活动。各教研组组长
八10月15日—10月21日1、各教研组开展微型课题研究交流活动。
2、教师之间开展听评课活动，每人3节(必须是本周时间听课)各教研组组长
九10月22日—10月28日开展全校教师互听课周的校本培训活动。
十10月29日—11月4日1、各教研组开展培优辅差的经验交流活动。(做好笔记记录)
2、教研员听各组教师的随堂课。各教研组组长
十一11月5日—11月11日1、各教研组开展微型课题研究活动。
2、各教研组组长检查教师备课教案。
3、全校教师批改学生作业上交检查与评选。(星期五下午放学后上交)
4、学生作业检查的结果与反馈发在校涓涓细流网上。各教研组组长
林青
十二11月12日—11月18日1、中段考试卷评析。(交纸制一份，发在组长指定的电脑上，再发到校涓涓细流网上)
2、评学生成绩进步奖。
十三11月19日—11月25日1、各教研组开展微型课题研究交流活动。
2、教研室召开“师带徒”教师的交流会。
3、教研员听各组教师的随堂课。
4、教师之间开展听评课活动，每人3节(必须是本周时间听课)各教研组组长
林青
十四11月26日—12月2日综合教研组开展学生竞赛活动。各教研组组长
十五12月3日—12月9日综合教研组开展学生竞赛活动。各教研组组长
十六12月10日—12月16日化学公开课。各教研组组长
十七12月17日—12月23日英语公开课。各教研组组长
十八12月24日—12月30日有上课的教师上交自出的一份试卷和全班学生的答卷。(自出的试卷发在校涓涓细流网上，一份空白试卷和批改后的全班学生答卷交给组长)各教研组组长
十九12月31日—1月6日各教研组开展“师带徒”经验交流总结活动，并上交总结。(发在校涓涓细流网上后，上交纸制一份)各教研组组长
二十1月7日—1月13日1、各教研组期末培优辅差工作汇报交流。
2、全校教师批改学生作业上交检查与评选。(星期五下午放学后上交)
3、学生作业检查的结果与反馈发在校涓涓细流网上。
4、全校各教师上交教学设计和教学反思(小学教师各交2篇，中学教师各交1篇)，上交一篇教学论文。各教研组组长
林青
二十一1月14日—1月20日1、小学教师上交各项教学工作总结。(发在校涓涓细流网上后，上交纸制一份)
2、检查并登记全校教师上交的各种记录本和课题跟踪表。(如：微型课题研究完成的上交所有研究材料)
3、由学校网络员统计全校教师网络在线研讨次数。(参加评论教师要求：45岁以上每人10条，在博客上发布1篇自己写的文章。45岁以下每人20条，在博客上发布2篇自己写的文章。要属自己的真实姓名)各教研组组长
二十二1月21日—1月27日1、中学教师上交各项教学工作总结。(发在校涓涓细流网上后，上交纸制一份)
2、小学期末考试和试卷评析。(发在校涓涓细流网上)各教研组组长
二十三1月28日—2月3日1、中学期末考试和试卷评析。(发在校涓涓细流网上)
2、检查教师备课教案，并评出最佳备课教案。
3、有上观摩课、公开课教师上交一份本课的教学设计和获奖证书复印件。
4、参加各种比赛获奖的教师上交一份获奖证书复印件。各教研组组长
林青
备注：1、网络在线研讨等通知。
2、凡是教师、学生参加上级(教育部门)组织的各种活动、竞赛等，以通知为准。
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