【2017.10.10】2017.10.15通话记录

【www.bbjkw.net--英语演讲稿】

　　一、英语

　　这一周是执行英语学习改革的第一周。本周英语目标有两项没有完成。一是阅读，完成了没有检查;二是纪录片讲解团的课没有来得及准备。爸爸问不可以在准备纪录片学习的时候同时完成备课吗?回答不可以，因为二者的要求不一样，学习要求着重于跟读和背诵，而讲课要求是要把里面的一些词汇用英文讲解出来。没有完成的原因：主要是自己没有把时间安排好，时间安排到了每一天，安排的比较满，没有留有余地，并且当天的目标完成后，后面没有去学习或者学得不多。

　　解决办法：把每天的目标定的高一些，尽量能在4日内完成，这样即使老师有别的课程或者安排占用时间，不会有太大的影响。

　　虽然目标没有完成，但是，感觉跟之前不太一样，更想学习了。比如自愿把周六的自由活动时间改为学习，班上很多同学这么做，而且有的完成了目标的同学也去继续学习了。

　　下周目标：完成TED演讲《你究竟是什么样的人?》的跟读、词汇句子抽查和背诵的前10分钟;纪录片20分钟;语法20页;阅读3篇;新概念背诵4课并完成课后练习;5次听力;新概念讲解视频(沪江网校)10课;《英语900句》3个单元45句左右。

　　二、运动

　　本周自己作为“十人小组”的成员之一和小班比赛了练功房垫上项目。结果小班4:1胜出。总体战况如下：只有前滚翻分腿起赢了，其他四个项目都输掉了。前滚翻的比分差的比较多，其他四个项目大班和小班的分数差距都比较小。跳山羊39.2分VS39.4分，三角倒立9分VS10分，马车轮子也输了，具体分数没有说。

　　输掉比赛的原因：比较轻敌，觉得大班肯定赢，另外练习时嘻嘻哈哈，不认真。而小班的同学相比训练时更用心、认真。当然这次输掉比赛也有好的一面：让自己反省，激励斗志，后面的比赛更有激情。

　　下周要挑战回去，项目有：1跳格子，具体包括两项--集体摆荡步和跳圈圈;2蛤蟆功，3背人跑，4越野跑。

　　本周套路复习了一次太乙金刚拳，自己认为最难的那个动作练得快好了，估计这个动作学会后就可以很快跟上小组的节奏了。

　　个人运动目标：在跳格子、蛤蟆功和越野跑上PK赢过对手HYQ。

　　三、课程

　　1.本周的演讲是《我得过的最好礼物》。脑瘤患者得病痊愈后的演讲，把脑瘤当作一份礼物，可以使亲人团聚，得到鲜花，得到礼物得到，很多的良药。因为大家在看原版演讲之前需要自己根据老师给的演讲稿进行风格测试，结果大家开始讲的时候感觉很开心，但是演讲者因为有亲身体会，所以演讲的风格比较真诚，更能打动观众。

　　收获：

　　(1)遇到打击时，用比较乐观的态度去对待;

　　(2)我们都是比较笨的。大部分人都是在经过打击之后才有改变，比如比赛失败后才会好好练习;比如我们常会犯的不感冒想不起来加衣服，不发烧想不起来喝水。如果变聪明一些，这些本来是不需要。

　　2.电影课《刺客战场》。讲的杀手之间的斗争。当杀手必备的特质--身体和心理素质要非常好，比如遇到事情很冷静，不能起情绪;有情绪时容易不冷静，完不成任务而且有可能有危险，因为观察力、感受力都会下降。练武的人感受力通常会比较强。老师举了个例子：有一次明蓝老师在房间睡觉，肖老师走进来看了她一眼，她就醒了。

　　主要角色：

　　杀手1：老杀手，史泰龙饰演。特征，做事冷静，没有情绪。

　　杀手2：年轻杀手。感觉型人。为了享受仪式感，老杀手15年前用同样的方

　　法杀了一个人，成为了天下第一，所以他也想用同样的方法杀掉老杀手，成为新的天下第一。但是在老杀手进入银行，待了很久都不出来时，年轻杀手因为想在老杀手出门时射杀之，因此苦等不出时就起了情绪。最后的结局被杀。

　　女主角：电脑高手，聪明，机灵。是一个偷窥狂，按了摄像头在邻居家。能从老杀手和上司的言语中判断对方的情况。

　　主要收获：

　　1.冷静，不能有情绪。因为当你有情绪时，做事就会不理性。而且有情绪时观察力、感受力都会下降。举例：有一次自己去阳台上收衣服，因为快到上课时间了，结果因为衣服很多，怎么也找不到，后来冷静了一下，换了一种方式，一排排找，很快就找到了。

　　2.杀手杀人的时候不能被感情和怜悯心所控制，不能犹豫，要迅速做出判断。

　　课后老师留的策论：老杀手进入了银行，年轻杀手埋伏在对面的屋顶上，当老杀手走出银行，就射杀老杀手。老杀手在里面待了很长时间，年轻杀手很着急。

　　(1)银行只有一个门，老杀手用什么方法巧妙地逃脱。

　　(2)年轻杀手用什么方法能够射杀老杀手。

　　完成策论的同学才可以看周日晚上的电影《奇异博士》。

　　四、内务卫生

　　没有扣分，继续保持。

　　五、舞会

　　三班改革了舞会。把舞会分为了平民舞会和优雅舞会。如果有人喊着要饼干的，就参加平民舞会。免费新生大部分在平民舞会，因为之前要饼干的大部分是新生。优雅舞会是邀请制，班上除了一位同学都受到了邀请。天三班的同学还设置了保安，并且提供免费饼干。感觉天三班的同学很有创意。

　　六、感恩分享

　　感恩谢老师为我们上课、写月总;感恩爸爸妈妈的分享;感恩同学给自己提的问题;感谢组长们开会讨论小组问题。

　　分享：给组内同学提问题，作为记分员统计小组得分。

　　七、其他

　　本周竞选了小组长，虽然没有竞选上，但是迈出了愿意承担责任的第一步。关于自信心的引导。爸爸依然是用了兄弟连里的故事情节进行了引导。比如少尉，没有作战经验，依然带领小队出色完成了任务。

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