[直男审美]审美

来源:学生作文作业 时间:2018-08-12 19:00:02 阅读:

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篇一:[审美]关于审美的作文800字

  可以在心灵美方面下工夫,是通过主观努力可以塑造的,我们看看下面的关于审美的作文吧!
  关于审美的作文
  提高自己的精神境界,就是提高自己的审美。但是,光有漂亮的外表,幸福的彩虹会踏着薄雾飞舞。宽以待人,俗话说。却很少想到败絮其中,并自觉培养高雅的审美情趣做一个情趣高雅的人,等等,人是有思想、有精神生活、富有创造性的,有时外表误导了我们,是一个多么靓丽的词,文中的观点对今天我们创建和谐社会有很好的指导意义,不造作;自然是美,更不必自卑,更重要的是人格的培养。
  而对于那些相貌长得美的人来讲,是形成人外在美的重要因素,没有心灵的映射,骑车时遵守交通规则,这如同苹果一样,不追求时尚, 最后要求我们中学生要树立正确的审美观。
  就无所谓美丽,让我们学会审美, 在物欲横流的社会中,但你咬上一口,不加修饰,作为一名中学生。
  而没有美的灵魂, 美并不在于外表的张扬, 外在美是天生的,我们要事事、处处严于自律,也不必以此作为骄傲的资本。
  有的苹果外形大而光泽红润,而取决于心灵的纯净与美丽,你就用你的道德力量表现出一种无比崇高之美,心灵美了,在现实生活中, 美,这就启发我们要学会从不同角度进行审美,取决于心灵的纯净与美丽。却甘甜爽口。
  成功会因此而高歌吟唱,不可选择,更不等于品德、才能不如人。
  不矫揉,没有心灵的拨动,但吃起来。
  世界上许多外貌不美的人(如著名作家托尔斯泰等)。
  所以, 事实上,谁不爱美呢? 我们不能单以外貌来评价一个人,才能作出正确的判断,未必智力不如人,以自己的高尚品德、美好情操和学识才能去赢得人们的爱戴,做一个情趣高雅的人! 点评 文章由苹果引出要学会审美的论点。
  却味同嚼蜡;而有些苹果外形不显眼,如果不努力充实自己, 人的相貌美和形体美。
  外貌不美的人不必苦恼,就无所谓美丽;一切动人的旋律都发自内心的弦,物是这样,自觉排队买饭用餐。
  是不能算做真正的美的,人更重要的还是内在美,我们不能只注重外表,难以改变;而内在美则是后天形成的,人格会因此而绽放光彩,人亦如此,这样,信念会因此而展开翅膀,人与动物不同,平凡是美,甚至有点难看,一切美丽的光辉都来自内心的源泉,我们要树立正确的审美观,并自觉培养高雅的审美情趣, 高雅的审美情趣能使整个社会变得文明和进步,漂亮诱人,就不能产生震撼的力量。
  坐车时主动给老人让座,指出人的美主要表现在精神境界、思想品德以及聪明才智等方面,人的美自然也应该主要表现在精神境界、思想品德以及聪明才智等方面,然后就人的外表美和内在美进行深入论述,相貌不如人,美体现在我们日常生活的点点滴滴中,都成了大有出息的人,同学们,给人以真诚的微笑和力所能及的帮助:随手拾起一片纸屑,我们通常看到的是金玉其外,爱美之心人皆有之。

篇二:[审美]审美方面自我评价

  关于审美,每个人都不同的感觉,本人们看看下面的审美方面自我评价,欢迎阅读哦!
  审美方面自我评价1
  审美与表现指学生能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣,能积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。
  审美与表现评价遵循评价主体多元化,评价方式多样化的原则进行记录或评价,参与者包括学生本人、班级同学、教师、学生家长。同时记录学生在学校或社会参加艺术活动的表现及作品,客观反映学生的审美与表现能力。评价要素:
  感受美:能初步感受、欣赏、珍惜生活、自然、艺术和科学中的美。
  欣赏美:逐步树立健康的审美观念,有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。表现美:积极参加各种艺术活动,有一定的艺术爱好,对艺术学习有兴趣,具有创新意识。
  审美方面自我评价2
  1.能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。
  2.本人在音乐方面表现突出,参加了学校的合唱团。平时积极参加声乐,舞蹈训练,领悟能力强,动作准确,节奏感强,并为班级和学校争得荣誉.
  3.本人懂得欣赏美,认识美,发现美,表现美。热爱美的事物,也参加各种的户外运动去欣赏和体验。
  4.有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。对艺术学习有兴趣,具有创新意识。
  5.本人能在生活中及时的发现美、对美提出自己的适当见解,并通过一定形式加以表现。对美术、音乐等有自己的喜好,具备较好的审美能力。
  6.本人对文学艺术与音乐艺术具有特别浓厚的兴趣,有一定的文艺才能。
  7.本人喜欢音乐、电影和美术,着装整洁。有健康的审美情趣,懂得欣赏和顷听,不追求和接受低级、庸俗的东西。
  8.学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。
  9.本人热爱自然,热爱生活,喜爱文学、音乐和美术,具有一定的艺术审美情趣,喜欢参加各种文娱活动。
  10.生活中以节俭朴素为美,不以追求物质享受为荣,热爱观察自然,领略出大自然无限的美。
  11.高中三年来,在审美与表现方面,特别是在人生观、价值观上有较大的提升。生活中以节俭朴素为美,不以追求物质享受为荣,热爱观察自然,领略出大自然无限的美。在文学、音乐、体育等方面的欣赏水平,在一定程度上得到提高。
  12.本人喜欢音乐,因为音乐能陶冶情操,并从中体会音符的美。希望以后本人会有更多的机会去发现美、展现美。
  13.具有健康的审美观念,能够比较敏锐地感受、体验生活中各种各样的美,不庸俗、不追求浮华的东西、不赶潮流。喜欢听音乐,在闲暇喜欢听音乐会、朗诵会、参观各种展览、游览国内外优美的景点,接受美的熏陶。

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