[家长开放日邀请函]家长开放日

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家长开放日篇一:幼儿园家长开放日活动方案

　　家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况。以下是小编整理的幼儿园家长开放日活动方案，希望对你有帮助。
　　幼儿园家长开放日活动方案【篇一】
　　一、活动目的：
　　通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
　　二、活动时间：
　　XXX年XXX月XXX日上午(8：00—12：00)
　　三、活动重点：
　　1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况;
　　2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况;
　　3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
　　四、具体安排：
　　8：00—8：15晨间活动。
　　活动名称：
　　小动物套圈。
　　活动目标：
　　培养幼儿的跑步能力，提高幼儿对体育的兴趣。
　　8：15---8：30早餐活动：
　　1、餐前准备：让幼儿跟着老师一起唱歌;
　　2、进餐要求：保持安静及桌面地板的卫生。
　　9：00---10：00蒙氏活动。
　　活动目标：
　　培养幼儿认真完成每份工作，做工作不打扰别人，遇到困难能有礼貌的请教老师。
　　活动要求：
　　(1)走线：保持安静不推人，脚跟对脚尖一步一步走;
　　(2)收工作：听到音乐自己整理工作并收好工作毯。
　　10：00----10：30数学：三以内的数量。
　　10：30---11：00英语活动。
　　11：00---11：40户外活动。
　　户外游戏(一)
　　游戏名称：羊群里面有只狼。
　　游戏目标：培养幼儿的应变能力。
　　游戏准备：幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉。
　　游戏过程：全班幼儿围成一个大圆圈，老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状，围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去，边念儿歌边钻，当儿歌念完时，作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼，其他幼儿扮演小羊，当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼儿就吃掉，游戏继续。老师可请其他幼儿作拱桥状。
　　游戏规则：幼儿要遵守游戏规则，拉圈走动不放手，分散后不能乱跑。
　　附儿歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要当心，老狼出来快快逃。
　　户外游戏(二)
　　游戏名称：老狼老狼几点种。
　　游戏目标：听口令走。
　　游戏准备：大灰狼的头饰，会说时间。
　　游戏过程：一位教师作大灰狼，幼儿作小兔子，游戏开始幼儿问大灰狼，老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟，两点钟直到天黑了，幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目，游戏继续。
　　游戏规则：小兔子走在大灰狼的后面，不推别人。
　　亲子游戏(一)
　　游戏名称：揪尾巴
　　游戏目标：幼儿与家长积极参与游戏，达到互动效果。
　　游戏准备：幼儿大手一份自制的尾巴。
　　游戏过程：(1)每组家庭准备一条尾巴，夹在幼儿的屁股后面，把全班幼儿分成两组，每组12人，家长抱着孩子游戏。(2)两组家庭配对，互相揪对方的尾巴，家长需要灵活的躲避对方的进攻，要求有小孩来揪尾巴，首先揪到尾巴的一方为赢，这两组游戏完毕后，老师再和这两组家庭配对，更新游戏。
　　游戏小结：教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物，鼓励输的幼儿每人一份小礼物。
　　亲子游戏(二)
　　游戏名称：小动物爬爬
　　游戏目标：让幼儿学习小动物爬，让家长和幼儿积极参与。
　　游戏准备：体操垫4块，平横木4条。
　　游戏过程：游戏分四组进行，幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木，爸爸或妈妈在终点等待幼儿，然后抱者小孩跑回来，先到者为胜，游戏接着换其他家庭。
　　游戏小结：教师给赢的幼儿发小礼物，鼓励输的幼儿每人一份小礼物。
　　幼儿园家长开放日活动方案【篇二】
　　一、活动目的
　　1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。
　　2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。
　　二、活动主题
　　把握今天，创造明天
　　三、活动及班级安排
　　1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。
　　2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;
　　3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。
　　第一节集体活动：班主任主讲
　　第二节集体活动：配班主讲
　　第三节集游戏活动：班主任主讲
　　最后回收家长意见反馈表。
　　四、教师注意事项
　　1、请各班教师认真备课,认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)
　　2、半日活动方案详细认真，能充分指导教学。(10分)
　　3、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。(10)分
　　4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)
　　5、教育活动效果好，达到教学目的。 (10分)
　　五、家长意见反馈表

家长开放日篇二:幼儿园家长开放日感言

　　学校开展的一项面向学生家长的活动，形式是分期让学生家长来学校深入学生课堂聆听教师的讲课，目的在于让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现情况，了解老师的讲课水平，增加学校办学的透明度。以下内容是小编为您精心整理的幼儿园家长开放日感言，欢迎参考！
　　幼儿园家长开放日感言一
　　精心的设计，充分的准备，丰富的活动。只为这一天，这一年一度的一天，这多彩灿烂的一天，这尽情展现的一天。我们期盼着，等待着，这神圣的一天终于降临4月10日家长开放日。对二附中来说这是何等重大的一天；对我们来说这是何等充实的一天；对老师来说这又是何等辛苦的一天。
　　似乎那天的晨曦打破了浓浓的睡意，各位家长、同学、以及兄弟学校的老师们都早早地踏进了二附中，呼吸着二附中清新的空气，感受着二附中的书香氛围，享受着二附中的美丽环境。家长们，老师们都是那样笑容满面。通过采访，让我们进一步了解到了家长眼中的二附中，以及家长所期待的二附中。在预备班年级家长的角度他们是第一次参加二附中的家长开放日，通过这个窗口看到更出色、更完美、更严谨的二附中；在初三年级家长的角度这是最后一次参加二附中的家长开放日，虽然参加的人数并不多，从中也可以看出他们对二附中的关心。通过此次活动进一步了解学校安排的学习计划，也为孩子即将在六月的中考多出一份力，多作一份帮助。无论在家长、外校老师的印象中二附中始终是一个优秀、校风严谨的集体。不仅在教育方面十分出色，各项活动也安排得丰富多彩，有条不紊，二附中的老师非常负责，严中有爱。外校老师对我校的管理不禁钦佩，对我校的礼仪教育、民主化工作更是首屈一指。就进校门早值勤同学的问好让他们深切感受到二附中和谐、礼貌的文化内涵。他们的句句赞扬都是那么由衷，从中我们看到了，他们对二附中的支持，对二附中的信任。老师们对如同家长开放日的活动更是赞不绝口，通过这个活动促进家校联系，对外交流，与其它学校同发展，共前进。有些家长甚至为二附中而倍感骄傲，为自己的孩子能在二附中如此的氛围下学习而感到荣幸，自己的孩子在二附中学习后，学习能力等各方面均有提高。并希望学校能再多开展一些如同运动会，家长开放日此类活动，促进家校联系，让家长更好了解自己孩子在学校的学习生活，还希望学校能够在给孩子一些体魄上的锻炼。
　　当天到校的各位嘉宾都十分高兴学校能开展此般活动。句句称赞体现出了二附中在大家心目中的地位。不仅我们相信，家长相信，老师相信二附中的明天将更加灿烂！
　　幼儿园家长开放日感言二
　　今天在幼儿园和小朋友们虽然只呆了短短的两个小时，感触还是比较多的，最大的感受就是幼儿园的老师们挺辛苦的，和其他的老师一样，需要了解和学习的内容也要很多，不然会被学生问倒的。
　　前天付老师跟我讲到要家长体验给小朋友上课的时候，我还是比较茫然的，后来在网上搜索了很多的教材，内容看似简单，但要怎样讲给小朋友并且要他们能够理解，我是没把握的。
　　早上和女儿一起到幼儿园后，班里的小朋友还没有到齐，付老师让我穿上了她们平时穿的工作服，我发现小朋友们大都是惊喜的表情，我紧张的心情放松了很多。等小朋友都到齐之后，付老师给小朋友们做了介绍，我今天早上就是小朋友们的老师，和付老师是一样的，只见小家伙们交头接耳的聊了起来，还有小朋友又专门来问了我姓什么了，这样我和他们的距离拉近了许多。
　　吃过早点后和小朋友一起做早操事让我觉得比较

家长开放日篇三:老师在家长开放日活动感言

　　精心的设计，充分的准备，丰富的活动。只为这一天，这一年一度的一天，这多彩灿烂的一天，这尽情展现的一天。我们期盼着，等待着，这神圣的一天终于降临——4月10日家长开放日。对二附中来说——这是何等重大的一天；对我们来说——这是何等充实的一天；对老师来说——这又是何等辛苦的一天。
　　似乎那天的晨曦打破了浓浓的睡意，各位家长、同学、以及兄弟学校的老师们都早早地踏进了二附中，呼吸着二附中清新的空气，感受着二附中的书香氛围，享受着二附中的美丽环境。家长们，老师们都是那样笑容满面。通过采访，让我们进一步了解到了家长眼中的二附中，以及家长所期待的二附中。在预备班年级家长的角度——他们是第一次参加二附中的家长开放日，通过这个窗口看到更出色、更完美、更严谨的二附中；在初三年级家长的角度——这是最后一次参加二附中的家长开放日，虽然参加的人数并不多，从中也可以看出他们对二附中的关心。通过此次活动进一步了解学校安排的学习计划，也为孩子即将在六月的中考多出一份力，多作一份帮助。无论在家长、外校老师的印象中二附中始终是一个优秀、校风严谨的集体。不仅在教育方面十分出色，各项活动也安排得丰富多彩，有条不紊，二附中的老师非常负责，“严中有爱”。外校老师对我校的管理不禁钦佩，对我校的礼仪教育、民主化工作更是首屈一指。就进校门早值勤同学的问好让他们深切感受到二附中和谐、礼貌的文化内涵。他们的句句赞扬都是那么由衷，从中我们看到了，他们对二附中的支持，对二附中的信任。老师们对如同家长开放日的活动更是赞不绝口，通过这个活动促进家校联系，对外交流，与其它学校同发展，共前进。有些家长甚至为二附中而倍感骄傲，为自己的孩子能在二附中如此的氛围下学习而感到荣幸，自己的孩子在二附中学习后，学习能力等各方面均有提高。并希望学校能再多开展一些如同运动会，家长开放日此类活动，促进家校联系，让家长更好了解自己孩子在学校的学习生活，还希望学校能够在给孩子一些体魄上的锻炼。
　　当天到校的各位嘉宾都十分高兴学校能开展此般活动。句句称赞体现出了二附中在大家心目中的地位。不仅我们相信，家长相信，老师相信——二附中的明天将更加灿烂！

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