[中国青年志愿者服务日]青年志愿者服务日

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青年志愿者服务日篇(1):2015公司中国青年志愿者服务日通知

　　公司各单位团委：
　　2015年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”号召五十二周年,也是第16个“中国青年志愿者服务日”。为深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神和公司工作会精神，积极响应共青团中央关于深入推进青年网络文明志愿行动的号召，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神和东风“和”文化精神，引导广大团员青年积极培育和践行社会主义核心价值观，用拼搏奉献的精神迎接公司第九次党代会、第十次团代会的召开，根据公司和谐东风建设和东风青年领航计划的总体部署，公司团委决定在全公司范围内广泛开展青年志愿服务活动，现将有关事项通知如下。
　　一、活动主题
　　“践行雷锋精神，共建和谐东风”
　　二、活动内容
　　1、公司团委定于3月8日(星期日)，在武汉、十堰、襄阳、广州等各大基地同时启动青年志愿者行动。同时，为表彰先进，树立典型，推进东风青年志愿服务工作深入开展，将于3月8日当天上午9:00在武汉基地东风阳光城一期日晷广场举行东风汽车公司2014年度青年志愿服务表彰大会暨2015年青年志愿服务活动启动仪式。
　　2、公司各单位团委在3月8日，要以“践行雷锋精神，共建和谐东风”为主题，通过标语、横幅、板报、广播等形式传播公司“和”文化，弘扬志愿服务精神，并集中开展志愿服务活动。武汉基地由神龙公司团委和东风乘用车公司团委牵头，在武汉基地东风阳光城一期日晷广场集中开展志愿服务活动;十堰基地由十堰管理部团委牵头，在十堰基地青年广场集中开展志愿服务活动;襄阳基地由股份公司团委和襄阳管理部团委牵头，在襄阳基地家属区开展志愿服务活动;广州基地由东风日产乘用车公司团委牵头，在广州基地家属区集中开展志愿服务活动;公司郑州、杭州等其他基地业务单元结合自身情况安排好当日的志愿服务活动，组织青年深入社区和困难家庭开展形式多样的志愿服务活动。
　　三、活动要求
　　1、公司各单位团委要以此次活动为契机，把宣贯公司“和”文化、培育和践行社会主义核心价值观与青年志愿服务活动相结合，不断激发广大青年的活力和创造力，培养青年拼搏奉献、互助友爱、回报社会的良好意识，切实加强青年思想道德建设。
　　2、公司各单位团委要抓住第16个“中国青年志愿者服务日”契机，全面启动今年的青年志愿服务活动，制定全年详细的志愿服务计划;要以建立 “三化四有”青年志愿服务队为抓手，按照公司团委的统一部署和要求，全面做好本年度志愿服务工作。
　　3、公司各单位团委要把开展青年志愿服务活动与引导青年立足岗位作奉献结合起来，大力开展青年突击、青年文明号创建、岗位质量承诺、现场改善、志愿服务、高产慰问等活动，引领青年为公司抢抓市场机遇，充分发挥团组织生力军和突击队作用。
　　4、公司各单位团组织在开展全年志愿服务时，要根据和谐东风建设的需要，以“学雷锋志愿日”、公益助学、社区服务、社会公益、清朗网络等活动为载体，引导广大团员青年积极参与志愿服务，为和谐东风建设作贡献青春的力量。
　　5、公司各单位团组织在开展志愿服务活动时要加强与党工部门、工会的联系，协同资源联合开展便民服务活动，以扩大活动的影响力和覆盖面。
　　6、公司各单位团委要创新宣传形式和活动载体，充分利用东风汽车报、东风电视台、东风青年网、手机报、微博、微信、QQ群等各种媒体平台对志愿服务活动中的先进集体和个人及时进行宣传和报道，要用青年身边的典型事迹引导青年人，积极营造浓厚的志愿服务活动氛围。
　　共青团东风汽车公司委员会
　　2015年3月4日

青年志愿者服务日篇(2):“志愿者日”主题班会教案

　　“志愿者日”主题班会教案1
　　一、活动目的
　　为了让学生更加了解志愿服务，同时强化青少年的服务意识和社会责任，开辟德育新途径，并提高学生对志愿服务的认知和参与度。
　　二、活动重点
　　让学生体验志愿服务的快乐，树立正确的世界观、人生观以及价值观，感悟“奉献、友爱、互助、进步”的精神。
　　三、活动形式
　　通过各种活动，让学生在快乐的氛围下感悟志愿服务的意义。
　　五、主题班会内容(参考)
　　1、让学生了解我们身边志愿者的一些事迹(如各社区组织的志愿服务活动等)
　　2、解说志愿服务
　　(1)志愿者的标志
　　标志的整体构图为心的造型，同时也是英文“青年”第一个字母Y;图案中央即是手也是鸽子的造型。标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心，伸出友爱之手，面向世界、奔向未来，表现青年志愿者“热心献社会，真情暖人心”的主题。
　　(2)志愿者精神：奉献 、友爱、互助、进步
　　(3) 志愿者重要节日：国际志愿者日　12月5日　 ;中国青年志愿者服务日　3月5日　;全国助残日　5月20日
　　(4)志愿者能做什么?
　　→大型活动志愿者：大运会、奥运会……
　　→帮扶弱势群体：支教、助残、敬老(中小学生更多的是进行敬老志愿服务)
　　→社区服务(给主题志愿者，自行开展大型服务活动)
　　3、成立班里的志愿服务小队(将活动信息填写到《雏鹰假日小队活动手册》)
　　开展争当侨乐志愿者活动，让学生投入到“人人争当侨乐志愿者”活动中。从设计口号、订立目标、组织架构、活动登记、心得分享……鼓励学生参与、实践志愿服务。在学生中树立榜样，以微笑传递关爱，以主人翁的意识服务他人、利益他人，以文明礼仪为行动准则，形成事事有人管，过错有人劝，团结、文明、和谐、积极、向上的氛围。区分“志愿者”“告状者”“多管闲事者”的不同。
　　(1) 分组：一个小队约6-10人
　　(2) 命名：如环保小队、礼仪小队、爱心小队等。
　　(3)设计口号
　　(4)订立目标
　　(5)组织架构
　　(6)活动内容登记
　　(7) 组员心得分享
　　寄语：志愿服务是一件快乐的、有意义的事情，虽然现在你们还没有接触到这一活动，但希望在以后的日子里，大家能积极参与志愿服务，帮助更多的人，让我们的社会更加美好。
　　“志愿者日”主题班会教案2
　　一、班会背景：
　　用生命谱写的志愿者之歌是值得每个人传唱的。其实，在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出，社会才变得和谐、温馨。作为学生，不应该有关爱他人、服务社会，奉献社会的精神品质吗?作为教育者，我们是否也要在学生幼小的心灵世界里将志愿者的品质植根于学生心田，种上美德的种子?基于这些话题以及学雷锋活动日-即青年志愿者活动日，从学生生活实际的认识和思考出发，我确定了这节班会课的主题：走进公益，争当小小志愿者。
　　二、班会目的：
　　1、通过欣赏志愿者服务的视频，让学生理解志愿服务的意义，体现志愿服务的快乐。
　　2、搜集社会各行各业的志愿者服务的图片资料，谈谈自己对志愿服务的感受，懂得志愿服务要从身边从小事做起。(重点)
　　3、通过亲身当小小志愿者活动的体验，让学生感悟志愿者的服务精神“奉献、友爱、互助、进步”，从而提高学生对公益志愿服务的参与度。(难点)
　　三、班会课前准备：
　　学生：
　　1、搜集社会各行各业志愿者服务的感人图片或文字资料，谈谈自己对志愿服务的感受。
　　2、调查周围需要帮助或值得进步的地方，亲身走进公益，当小小志愿者活动体验，并完成志愿活动记录表。
　　教师：
　　2008年北京奥运会志愿者宣传片的视频、志愿者为社会服务的图片资料、歌曲视频《志愿者之歌》。
　　四、班会流程：
　　(一)、欣赏视频，激趣导入
　　1、激趣导入
　　2008年，是一个多么普通的数字，但正是这4个普通数字，让多少人热血沸腾，心潮澎湃!这是为什么?因为，在这一年里，在首都北京举行了奥运会。中国金牌数成为首名，见证着一个拥有古老文明和现代风范的民族精神的崇尚;数不胜收的志愿者聚集在一起，积极的宣传，用他们的实际行动来支持这次伟大的盛会，取得圆满成功，就让我们一起去感受这些志愿者美丽动人的风采吧!
　　2、播放2008年北京奥运会志愿者宣传片的视频
　　看了这个视频后，你了解志愿者吗?请你来说说对志愿者服务的感受。
　　(二)、感知社会生活中志愿者的精神
　　1、出示志愿者在汶川、玉树大地震等辛勤服务、我们身边志愿者的一些事迹(如李广军，公益义工活动队、爱心艺术团志愿服务者，亚运小记者等)的图片资料，让学生直观感知，进一步走近志愿者。
　　2、你还知道哪些热心为社会服务的志愿者的感人故事呢?请个别同学上台展示汇报分享。
　　3、通过学生汇报，提炼得出志愿者的共同精神：“奉献、友爱、互助、进步”。
　　(三)、建立班级志愿者小队
　　1、角色体验
　　既然有这么多的志愿者为社会默默服务着，如果我们也能当一回小小志愿者，该是多么自豪啊!那我们又能为社会做些什么呢?
　　2、教师扮演小记者，采访这些志愿者，他们各抒己见，把和谐社会需要志愿者服务的至高无上的理念植入学生心灵。
　　3、自由合作建立志愿者小队，如环保志愿小队、交通协管小队、帮扶弱势小队、社区互助小队等，准备出谋策划各类志愿服务活动的安排(如小队名称、参加队员、口号、宣传横幅等)。
　　(四)、走进公益，亲身体验志愿者的工作
　　1、课前已经自由组合好，以小队形式，走进公益亲身当小小志愿者活动。
　　2、课堂上分志愿者小队交流汇报：选一名组长，组织讨论亲身当小小志愿者的活动时间、活动地点、活动内容及反思、活动感受等。
　　3、全班分享--走进公益争当志愿者活动的快乐，互动补充。
　　(五)、志愿者童心倡议：
　　我们要志愿服务于大家，怎样才能在社会实践中让爱传递呢?
　　• 我们要做社会大家庭的小小志愿者，献出一份力。
　　• 做我们力所能及的事。
　　• 从身边的小事做起。
　　• 行动起来，做雷锋式的小主人。
　　• 只有我们越来越爱我们的社会，越来越关注和保护我们的社会，我们的社会才会真的越来越美好，让我们在服务中学习，在奉献中成长吧!
　　(六)、教师总结：
　　通过这节主题班会，我们了解了志愿服务，并建立了志愿者小队，走进公益，亲身体验了志愿服务的快乐，感悟了志愿服务“奉献、友爱、互助、进步”的精神。志愿服务，帮助别人、奉献社会、快乐自己。同学们，地球是我们共同的家园，生活在地球的每一个人都有责任和义务为社会服务。但愿在以后的日子里，大家能积极参加志愿者的活动队伍，献出您的一份爱，我们的明天将会更美好!齐唱《志愿者之歌》班会结束。

青年志愿者服务日篇(3):125志愿者日倡议书精选三篇

　　1985年12月17日，第四十届联合国大会通过决议，将每年的12月5日为“国际志愿者日”其目的是敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业。下面为大家推荐的是125志愿者日倡议书，欢迎阅读参考。
　　篇一：125志愿者日倡议书

　　广大的市民们朋友们：
　　发展志愿服务是创建全国文明城市的重要内容，近年来，我市志愿者队伍不断壮大，志愿服务事业蓬勃发展，体制机制逐步健全，良好社会氛围日渐形成。在创建全国文明城市的攻坚阶段，我们即将迎来12·5第31个国际志愿者日。在此，我们向广大市民朋友发出如下倡议：
　　1、人人争当志愿者，让做志愿者成为一种生活方式。请广大市民朋友们尤其是青年朋友们关注并参与志愿服务，贡献自己的时间、技能和热情，参与到关爱他人、文明劝导、共建美丽乡村等志愿服务活动中来，通过志愿服务参与社会生活，享受奉献带来的快乐，促进社会更加文明和谐。
　　2、各级各部门单位尊重并支持志愿者，让志愿服务成为一种社会风尚。结合实际制定活动方案，发挥自身优势，创造性地开展丰富多彩、扎实有效的志愿服务活动。充分发挥和调动广大志愿者的积极性和创造性，搭建群众便于参与的平台，把活动开展到农村、社区、企业、学校等基层单位，开展到公园、广场、商场、宾馆、车站等公共场所。要把开展志愿活动与推动志愿云注册工作有机结合起来，广泛发动广大团员青年登陆“XX志愿服务网”进行注册，成为注册志愿者，参与志愿服务活动。
　　3、全社会积极传播志愿服务理念，汇聚强大道德力量。充分展示志愿服务成果和优秀典型，大力弘扬人人公益、全民公益、时尚公益的志愿服务理念，进一步扩大圣城曲阜志愿者的影响力和美誉度，共同推动志愿服务事业实现新的发展，为创建全国文明城市贡献增砖添瓦。
　　“志愿者”是一份荣耀，也是一份责任。回首过去，众多志愿者已经用实际行动温暖了我们的内心;展望未来，社会的和谐与进步需要更多的人加入志愿者的行列，让我们从身边事做起，从现在做起，争做志愿者，创造新生活!
　　篇二：125志愿者日倡议书

　　20XX是不平凡的一年，它将无与伦比的荣光和无比艰难的考验一同赋予了中国，无论是创造辉煌还是抗击灾害，无论是微笑服务还是重建家园，志愿者都是其中一股重要的力量，无私奉献在祖国和人民需要的第一线，为祖国争光，为人民解忧。
　　奥运期间，他们用真诚的微笑和高质量的服务赢得了全世界的掌声;天灾来袭，他们以顽强的意志和无私的奉献为灾区父老送去温暖与希望;日复一日，社区志愿者，年复一年，海外志愿者让爱延伸，超越国度……
　　志愿者以不同的方式、共同的信念改变着世界，也改变着自己。我们希望为需要帮助的人们提供更多服务，我们希望为促进社会和谐发挥智慧与技能，我们也希望在志愿服务的旗帜下提升自我、合作共融。
　　20XX年向世界展现了中国志愿者的时代风采，20XX年让越来越多的人感受到志愿服务的意义与快乐，20XX年也让中国志愿服务事业实现了新的跨越，让中国志愿者更加坚强，更加自信。我们想把这份激情与信念传达给更多人，跟随我们一起，以崭新的姿态去迎接并创造崭新的生活方式。
　　在第23个国际志愿者日，全世界志愿者共同的节日里，我们倡议：广大青年和社会公众关注并参与志愿服务，让做志愿者成为一种生活方式。贡献自己的时间、技能和热情，为贫困地区改善生活，为孤老病残送去温暖，为少年儿童得到启迪，为生活环境更加怡人，为我们的城市和乡村更加和谐。
　　我们倡议：全社会尊重并支持志愿者，让志愿服务成为一种社会风尚。为志愿者创造必要的条件，让他们的技能得到最大程度的发挥;为志愿者提供更多机会和渠道，让更多的人们通过志愿服务参与社会生活，享受奉献带来的快乐。
　　我们倡议：中国的各类志愿者组织、志愿者加强交流与合作，积极向全社会展示志愿服务成果，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，广泛传播志愿服务理念，共同推动志愿服务事业实现新的发展。
　　回首过去，成千上万的志愿者已经用实际行动改善了我们的生活，温暖了我们的内心，展望未来，社会的和谐与进步需要更多的人加入志愿者的行列，需要更多的志愿者执著前行，让我们从身边事做起，从现在做起，争做志愿者，创造新生活!
　　篇三：125志愿者日倡议书

　　全市广大青年志愿者朋友：
　　在中华民族传统佳节

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