大大小小都爱她

来源:学生作文作业 时间:2018-08-01 15:00:03 阅读:

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大大小小都爱她篇(1):爱心作文300字8篇

  爱心是散布在苦涩的咖啡之中的白糖,使痛苦的人,享受到生活中的甜蜜。以下是小编为大家整理的爱心作文300字,给大家作为参考,欢迎阅读!
  爱心作文300字1:一个充满爱心又守信的人
  人,有各种各样的,勇敢的,真诚的,善良的……而我的身边,有一位充满爱心,又守信的人,龚天龙。爱心,是一种让人温暖,快乐,幸福,让我觉得多么美好的一件事情。而守信,会让别人相信她,对她很放心。
  我们班的冷老师有一段时间咳嗽咳的很厉害,说话有时都说不出来,全班既是焦急,又很无奈,下课时,这成了同学们的重点话题。
  龚天龙信誓旦旦的说:“我明天一定要带药给冷老师。”
  第二天,龚天龙果然守信带了一包金嗓子喉片放在了讲台上,冷老师走进教室,看到了喉片,得知是龚天龙信守昨天的诺言时,微笑着夸赞道:”龚天龙真是一个既有爱心,又守信的人呀!”
  爱心作文300字2:松鼠姐姐的爱心
  天空阴沉沉的,好象要下雨。小鸟和小青蛙在一起玩,小鸟唱歌,小青蛙跳舞。他们玩得非常高兴。不一会儿就下雨了,小青蛙撑着荷叶雨伞跳进小河里,小鸟连忙飞到树下避雨。这时松鼠姐姐走到这里,看到小鸟对她说:“小鸟妹妹,到我家避避雨吧!”小鸟说:“谢谢,松鼠姐姐。”于是,他们一起回到树上的家。
  雨停了,天上出现一道美丽的彩虹,小鸟和小松鼠从树洞里出来看着这美丽的彩虹,互相看了对方一眼,会心的笑了。
  松鼠姐姐的爱心多象美丽的彩虹呀!
  爱心作文300字3:我为集体献爱心
  集体是我们的家,人人都爱她。在学校的每一天,从自己做起,从一点一滴做起。
  我还在上一年级的时侯,下课,我和我的好朋友在花栏的旁边玩,忽然我看见花栏里有一朵紫色的小花快渴死了,我急忙跑进教室,拿了一个空瓶子到水管里接了一瓶水,回到花栏边给小紫花喝了。我想,小紫花一定会活过来的,放学了我回到了家,一直都在想小紫花,写作业,吃饭、睡觉的时候都在想。
  第二天,我来到了学校,急忙背着书包去看小紫花,结果让我大吃一惊,小紫花竟然活了过来,我欣喜若狂的叫道:“小紫花活了”
  我爱我们学校,大家都行动起来吧,来为集体献爱心吧。
  爱心作文300字4:爱心午餐
  今天,是爸爸的生日。小红和妈妈决定亲手为爸爸做一顿美味的“爱心午餐”。她们去菜场买了青菜、排骨,回家做爸爸最爱吃的排骨汤。
  小红和妈妈分工合作——小红洗菜,妈妈煲汤。小红把青菜叶子一片一片掰下来,检查里面是否有虫子。再打开水龙头,将青菜叶子放在水里泡一泡,然后冲洗干净。
  妈妈系着围裙,拿着铲子,各种各样的调料在妈妈的指挥下变成了一锅美味的排骨汤,老远就能闻到锅子里冒出的香气。
  厨房里唏哩哗啦叮叮当当演奏着欢乐而幸福的乐曲……
  爱心作文300字5:爱心让我更美丽
  我最喜欢在镜子前照来照去,时常问镜子什么时候自己会变得比花仙子还美丽,可是镜子一次也没有回答我。
  周末晚饭后和妈妈出去散步,看见理工大学门口有一个头发花白的老奶奶坐在地上卖书。我走过去指着一本书问多少钱,可老奶奶不说话,只是用手比划着告诉我2元钱。原来是个哑巴啊!看着奶奶被风吹乱的头发,心里有种酸酸的感觉。我快步跑到门口,一边挥动着双手一边大喊:“卖书啊!又便宜又好看!快来买书啊!”这时有几个大哥哥顺着喊声过来买了几本杂志。我看到老奶奶笑了,用手指指我又指指旁边的花朵。我仿佛看到园中的花儿们笑着对我说:“小妹妹,你比我们更美丽!”
  爱心作文300字6:有感爱心之旅
  学校组织这次黄花镇体验生活之旅,意义非凡,有创意。给学生上了一堂生动的教育课。
  自小在城市里的良好生活坏境中长大的孩子,未接触过农村的生活与学习坏境,当然对农村学生的生活与学习不了解。这次让他们亲身体验一下别人的生活,对他们学习和礼貌待人等应该受益匪浅。生活在贫穷家庭的孩子心理上追求知识和渴望美好生活的那种强烈而又无奈的眼神,小孩那种童真在我们眼前浮现,内心那种怜悯而又感概万千的心情油然而生。我们城市里的孩子能触景生情吗?希望他们懂得感恩,珍惜自己美好的学习与生活坏境,作为祖国未来和花朵,应该开得灿烂骄人。
  “赠人玫瑰,手留余香。”善待别人亦是善待自己,多点关心别人的同时,自己的人生道路越宽阔。
  爱心作文300字7:爱心
  爱心是什么?爱心是给贫困孩子们捐的每一铅笔,每一只作业本,每一本书。
  爱心是什么?爱心是把我们不穿的衣服和鞋子捐给孩子们。
  爱心是什么?爱心是把我们的零花钱攒起来捐给贫困的孩子们。
  爱心孩子们是什么?“爱心就是雪中送炭”。
  当看到贫困孩子们脸和手、在冬天都冻肿了的时候;当看到贫困孩子们的衣服,鞋子都是烂的时候;当看到孩子们手中拿着没菜的干馍馍吃的时候;当看到贫困孩子们盖的被子已破烂不堪的时候;当看到贫困孩子们上学两个人共用一本教科书,一个本子的时候;当看到贫困孩子们上课的教室都是土房,教室里面没有桌椅,没有黑板的时候……我被感动了。
  想想自己现在的生活,我现在的生活,有什么理由不好好学习,不珍惜美好的现在呢?
  同学们让我们一起关爱贫困山区的孩子们,帮助他们好吗?只要我们每个人少花一天的零用钱,就可以给山区的孩子们买过冬用的棉衣,买一些学习用品……
  同学们,让我们伸出援助之手,共同用爱心为贫困山区的孩子们撑起一片蓝天。
  爱心作文300字8:爱心小屋
  美丽的大森林里有个动物们的乐园----欢乐谷,大家互相帮助,和睦相处,快乐的生活在一起。
  温暖的阳光照耀在美丽的欢乐谷里,碧蓝的天空上飘着朵朵白云,嫩绿的草地上盛开着色彩缤纷的鲜花,小动物们在尽情地玩耍。这时候,大家看到羊奶奶背着一块木料颤巍巍地走来,热心肠的小麻雀急忙飞到羊奶奶的身旁问:“羊奶奶,您背着这么重的木料是要干什么呀?”
  羊奶奶喘着气说:“老了,不中用了,唉,我什么时候才能修好我的破房子呀!”
  小伙伴们听了羊奶奶的话齐声说:“羊奶奶,别担心,我们大家一起帮您修建一所更美丽的房子。”大家说干就干,小鸟们叼来许多稻草,灵巧的猴子们从树上摘下树枝,小熊和小虎最有劲儿,它们用三轮车拉来了大大小小的石头和木料,不一会儿大家就准备齐了建房子用的东西。森林里许许多多的小动物都来帮忙盖新房,看啊,大象和长颈鹿轻松地把木料架在了房梁上。新房就建在欢乐谷里最美丽的地方,屋后是秀美的群山,周围全是挂满果子的果树,房前屋后的草地上开着许多美丽的小花儿,小蜜蜂和小蝴蝶在这里翩翩起舞。羊奶奶看着这美丽的新房激动地说:“你们真是一群有爱心的孩子啊!”
  动物们也开心的又蹦又跳,大家说:“羊奶奶有新房子啦……我们给这所房子起个名字吧!”
  “对,对,起个名字!”大家高兴地说:“就叫它爱心小屋吧!”

大大小小都爱她篇(2):家乡的记忆小学作文


  篇一
  记忆中的家乡,到处都是明朗的,鲜艳的,淳朴的……美丽风景,大大的石板上覆盖着绿色的青苔,石头后面还有一棵参天的杨树,阳光就斑斑点点地照在地上。
  望远处巍峨壮丽的高山,碧波粼粼的流水,让你感觉到仿佛走进了童话故事中的仙境。家乡的天,总是特别的蓝,家乡的水,总是特别的清澈。我爱我的家乡,比爱任何地方都爱。
  家乡的房子都是砖瓦的平房,外面刷成干净的乳白色,有时候上面也会有着斑斑墨迹——肯定又是那家的孩子,用毛笔画上去的吧!我记得,我还很小的时候,会老家,总是用小小的握着毛笔,一板一眼地在墙上“龙飞凤舞”,一阵过后又开心地看着自己的杰作,在望望一旁的爷爷、奶奶、爸爸,等待着他们的夸奖——“琪琪的字写的真好,要努力哦!”大家总是这样鼓励着我。
  现在已经是几年过后,我已经从那个稚气天真的小女孩变成了一个已经11岁的少女,我再次走近那面墙,会笑着说自己那时候的字多丑呵,心里却很欢乐,想要保留住曾经的美好——天真烂漫。
  家乡的人们多半是是勤劳的农民,早上5——6点就要起床,下地干农活儿,于是家乡孩子们的成绩都特别的好,特别刻苦勤奋,所以,他们都有一个可爱的梦想——将来不做农民。
  我老家在半山腰上,面对着的就是一个湖——红旗堰。可以说是依山傍水,家乡的果园很大,足足有三片果园,种的是橘子和柚子,都很好吃,橘子熟了的时候,我和几个小伙伴——赵铭钰,君楠,玉儿,淼淼,就躺在果树上边吃橘子边晒太阳眯着眼睛睡觉,现在想起,也会不觉地笑。
  家乡是梦开始的地方,是回忆,是落日的一杯温馨的清茶,是最美好的梦魇。我爱我家乡,爱家乡的所有。
  篇二
  我的故乡景色异常美丽,是一个有山有水的地方。大大小小五六口井分布在村庄的中央那儿最有名的是一口碧绿茫茫的香井,人们平时靠它来灌溉田园,清洗衣物。
  春天悄悄来临的时候,井水便像乳汁一样潺潺地流进干裂的田野。这时,鱼儿虾儿也都在水里安家了,它们快活的游来游去,无忧无虑。井被分成三个井口,井里的四壁都是用石头整整齐齐地砌成的。井底长着绿绿的水草,水一拨动,水草就悠悠地摇晃,就像是跳起了舞。井周围种的柳树也抽出了嫩芽,好一幅生机勃勃的景象!
  当夏天在急躁的知了声中降临,井水变得清凉起来,香井边也变得热闹起来了。那些五六岁的孩子们在井边玩水,捉螃蟹和一些红红的小虾儿,把它们装在透明的玻璃瓶里玩。大人们就拿把大蒲扇在那翠绿的樟树下乘凉,坐在长长的板凳上谈着家常便事,嬉戏吵闹声盖过了哗哗的流水声。
  渐渐地,柳树枯萎了,秋天伴着枯叶走来,香井又铺上了黄黄的一片,像撒上了一层金子。冬天,白雪纷纷而降,雨、雪都积聚在井里,于是,井水又源源不断了,还冒着腾腾的热气呢!虽然比不上酒店里的温泉那么豪华,但人们都爱她。
  啊!故乡的井,你是那么秀丽,我爱你!

大大小小都爱她篇(3):关于美德的演讲稿


  
爱护公物演讲稿二则
 
1、《爱护公物,有一颗文明的公德心》
  亲爱的老师、同学们:
  大家好,我今天演讲的题目是《爱护公物,有一颗文明的公德心》。
  当你侥幸地避过没有井盖的下水道时,当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时,当你放下一台被烂泥堵住而不能使用IC卡电话时,你一定会谴责那些可恶的破坏者。然而,此时此刻,是否有同学反省自己的行为呢?
  我们先不说校外怎样,就讲讲我们学校公物保护情况吧。在教学楼和厕所的墙壁上,有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物;教室内,鞋印、手印到处可见;有的桌椅缺胳膊少腿;我校的水龙头,也常遭到破坏。看此情形,便令人气愤万分!我们不禁要问:这是一名小学生的所作所为吗?
  一个人的言行,往往表现出个人素质的高低。学校是我们的家,人人都要爱护她——而上述种种行为能说是爱护学校吗?真不知那些破坏者要干什么,究竟在想什么?他们在墙上题字,就能成为王曦之吗?在桌上画画,就得成为达芬奇吗?对门和黑板一顿莫名的暴力,就能成为拳王泰森吗?这一切的一切,会使你赏心悦目吗?恰恰相反,这只会令我们的生活和学习状况更糟糕。公物是方便大家的,损坏公物就是自找麻烦,损人不利己,也让集体为此蒙羞。因此,我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为!
  尽管有些人置集体利益与不顾,尽管有些人破坏公物,不过,我们依然能看到一批爱护公物的同学,他们主动清洗墙报栏,自愿修理班级中损坏的课桌椅……每当我们看到这些可爱的身影,便会感到非常欣慰,就像缕缕阳光温暖着我们的心。他们默默无闻的行为,将带动着身边的一批批同学,把爱护公物的种子播进他们的心田;他们用辛勤的汗水,最真实地解释了什么是文明!让我们向爱护公物的同学们致以最崇高的敬意!
  俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的同学们,擦洗桌椅,轻轻开门、关门,看起来是件很简单的事,但不是所有人都能够做到的。一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。让我们从我做起,从身边的小事做起,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名高素质的小公民吧!
  我的演讲到此结束,谢谢大家!
  
 2、《爱护公物,从我做起》
  尊敬的老师,亲爱的同学们:
  大家早上好!
  今天我国旗下演讲的题目是《爱护公物,从我做起》。一说起爱护公物,有很多人可能认为这是老生常谈,因为确实连幼儿园的小朋友都能说上几条类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号。不错,爱护公物是我们每一个社会成员应尽的职责,更是我们青少年应养成的美德。
  当我们每天清晨步入校园,开始新一天工作学习生活的时候,大家一定会为自己生活在美丽的校园而舒心惬意。但是不知同学们有没有注意到一些不和谐的现象:班级课桌凳经常被恶意损坏,坐在凳子上前后左右摇晃,课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上、留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死学校是我家,人人都爱她,真不知那些破坏者是怎么想的?在桌上涂画,能成为画家达芬奇吗?对着门板一阵脚踢,能成为球星马拉多纳吗?
  公物为大家,人人爱护它。在生活中如果你留意观察,会发现有很多爱护公物的文明人!就说我们校园内,每天都能看见同学们用抹布认真地擦拭着桌椅、门、窗、墙壁、楼梯,每天都有人细心地修剪着花木,每天都有人在检查电教设备的使用等等。这些可亲可敬的人,正以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样,也为文明做出了最好的诠释!
  在学校,爱护公物是学生应具有的最基本的品德。对待公物的事情虽然很细小,但是如果做不到位,对人的形象有很大的影响。爱护公物也是一种爱国的表现。宪法中就明文规定“公民有爱护公物的义务”。
  有人说:“改变世界很简单,只需要每次随手做一件好事。”而改善我们身边的环境,又何尝不是如此,走廊的垃圾,只需驻足片刻伸手捡起,便是爱护了我们的校园环境;滴水的水龙头,只需伸手轻拨,便是爱护了我们的校园环境;不该亮着的楼道灯,只需我们抬手轻按开关,便是爱护了我们的校园环境。
  古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”同学们,爱护我们的校园环境,只需拥有一颗爱校的责任心,只需我们处处遵守学校的各项规章制度即可,相信大家都能认识到这一点。那么就请我们全体师生携起手来,全体动员,全员参与,从现在做起,从自己做起,从身边的每一件小事做起,让我们的学校在我们每个人的精心呵护下变得更加美丽!
  我的国旗下演讲完毕,谢谢大家!
  
尊老爱幼演讲稿二则
 
1、《让尊老爱幼成为一种习惯》
  老师们、同学们,早上好!
  今天我国旗下讲话的题目是《让尊老爱幼成为一种习惯》
  不少同学都知道,就在前不久的农历九月初九,是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。相信很多同学都在大队部的号召下,在这一天以自己的方式向家中的老人或长辈表达了一份美好的祝福。
  是呀,尊老爱幼,是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,都应该牢牢记住和遵行我们的祖先留下的这一文明规则。但是,同学们,“重阳节”已经过了,是不是我们就不需要尊老爱幼了呢?
  当然不是,所以今天,我说的是“让尊老爱幼成为一种习惯。”在这里,我给同学们提三点要求:
  一、尊老爱幼首先要做到心中有他人。
  我们的生活世界是丰富多彩。在每个人的身边有着不同身份、不同年龄、不同阅历的人,包括父母、老师、同学、邻居、路人等等。因为有了这些不同身份的人,我们的生活才充满情趣。因此,我们每位同学在思考问题、处理事情的过程中,不能、也不应该只想到自己,以自我为中心,唯我独尊。只有做到心中有他人,才能成为一个人格健全的人。
  二、尊老爱幼要从身边的小事做起
  众所周知,做任何一桩有意义的事情,都需要从身边做起,从小事做起。要真正履行尊老爱幼的文明规则,自然也要从小事做起。比自己年纪小的人,你要爱护他,比自己年纪大的人你要尊敬他,跟自己是同辈的人,包括同学、玩伴等,同样也要尊重和理解他人。这里需要着重提一下的是,父母包括家庭中的其他亲人,他们是你接触最多的人,你是否力所能及地帮助他们干点家务活;是否能体谅体谅他们的难处,如饭菜做得不合你口味、没钱给你更漂亮的衣服;是否对父母的辛劳有感恩之心,包括说声您辛苦了,给父母倒杯茶等小小的举动。“尊老爱幼”不是一句口号,而是需要实实在在的行动。
  三、尊老爱幼应该是一种日常行为
  在日常生活中,如果你经常会对被人说“我能帮你做些什么”,那你一定是一位文明高尚的人。敬老爱幼,就是这样,它需要我们人人行动,处处行动,时时行动,这样,我们生活在社会这个大家庭里,人人都能创造幸福,人人都能享受幸福。
  同学们,让我们把尊老爱幼当成一种习惯,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,做一个高尚的人、一个幸福的人。
  2、《继承传统,尊老爱幼》
  敬爱的老师,亲爱的同学们:
  大家好!
  对待老幼的态度是关心,还是漠视,是衡量一个民族文明程度的重要方面。我们亲爱的祖国是文明古国,更是礼仪之邦,有着五千多年的历史和传承,早在春秋战国时期,伟大的思想家孟子就说过“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”讲的是我们不仅要尊敬自己的父母,还要尊敬别的老人;不仅要爱护自己的孩子,还要爱护别人的孩子。《孔融让梨》这个故事更是家喻户晓,它讲的是孔融按照长幼顺序分梨,而自己却挑选最小的。孔融四岁的时候,就懂得尊老爱幼,实在是我们学习的榜样。现代伟人鲁迅也有一段名言“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。知否兴风狂啸者,回眸时看小於菟。”意思是:冷酷无情未必是真正的英雄豪杰,而疼爱小孩子的又如何不会是大丈夫呢?你可知道山中的猛虎兴风狂啸,尚且频频回顾它心爱的小老虎。是啊!连最凶恶狠毒的老虎都知道疼爱自己的孩儿,那么,当我们的小弟弟,小妹妹犯错误的时候,我们是不是更要以宽广的胸怀去原谅他们,帮助他们呢?作为祖国的未来,我们一定要继承和发扬前辈们尊老爱幼的优良品质。
  尊老爱幼的优良传统,不能只停留在思想和口头上,而要付诸实际行动,从自己做起,从小事做起。比如说:当爸爸妈妈辛苦劳动的时候主动端茶递水,做一些力所能及的家务劳动,自己能做的事情自己做,以减轻他们的负担。我认为这就是尊老爱幼的开始。还有,在社会的大环境中,我们虽然能力不大,但也应该有所作为。比如说:当我们看到白发苍苍的老人不小心摔了一跤,旁边的人却视而不见

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