[深圳创意市集]创意市集

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一：[创意市集]关于大学生创意市集策划书

　　一、 活动主题及口号：
　　主题：曼妙金点子，展销DIY。
　　口号：1.孵化梦想，智创未来。
　　2.有创意，就有回报。Good Idea,Good Pay.
　　3.带上创意来赶集，展卖产品做摊主。
　　二、 活动简介：
　　创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市场),也代表I’m-Art（我是艺术）。创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。它的主要特点是，参与门槛相对较低，更接近是一个平民艺术舞台；作品的形式更加多样，受众面更广。目前“创意市集”的主要形式是一个提供给年轻人展示和交流自己创意产品的街头摊位集市，年轻人以很低的价格租用甚至免费取得摊位，摆卖自己创意制作的货品。
　　本届市集主要活动有：创意讲堂、大学生个人创意作品（如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、潮流服饰、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等）展卖、原创乐队表演、街头舞蹈、涂鸦SHOW、“创意之星”评选及总结表彰晚会等。
　　三、 活动目的：
　　大学生思维活跃、创意潜力无限。创意市集就是一个平台，每一种才华都可以在这里寻找到发光的可能。为进一步促进大学生的全面发展，追随时代青春的脚步，满足同学追求时尚、新奇、创意的心理，展现新一代大学生的个性、想象力、创新能力、动手能力，共同营造一个和谐、节俭、温馨的校园环境，特举办此创意市集。
　　参加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。这样的特点使得它很适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学，利用自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。 此外，本次活动还可以使同学们熟悉市场经营全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用；并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以创意市集的形式，提供一个学生之间互惠互利的交易平台。
　　四、活动时间：前期时间待定，后期结合跳蚤市场
　　五、活动地点：
　　六、活动对象：
　　七、活动形式：
　　八、活动负责人：
　　九、活动内容：曼妙金点子，展销DIY。孵化梦想，智创未来。带上创意来赶集。
　　1.“招商”——作品征集与“摊主”招募。（以我校喜欢原创设计、热爱创意创业的同学和相关社团为主，进行创意市集“摊主”的报名）
　　2.创意经济大讲堂。
　　3.“市集”启动：（特邀艺人与嘉宾现场秀、创意摊位自主展销等）
　　4.现场手绘涂鸦、“女生月”表白板、愿望板——“一千零一个愿望”
　　5.微笑影像收集与传递：收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并展出。
　　6.创意作品博览与活动成果展：与其他团队组织进行合作，将其与本次活动主题相符的活动进行宣传，提供交流互动的平台。
　　7.“创意之星”评选、总结表彰晚会。
　　十、具体活动安排：
　　■ “创意市集”产品范畴及“摊主”指南
　　本次活动是以大学生为主体（摊主），并融入校外民间艺人，以有趣的摊位单元构成"创意集市，展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种"新鲜、潮流"的创意作品，如：
　　1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY手工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋、手工布偶、手绘玩偶等手绘作品（鼓励同学们在商店里买回自己喜欢的原产品，然后经过手绘等加工，融入自己的创意元素，进行展卖...呵呵~很high吧~@~ ）
　　2、传统技艺类：捏面人、吹糖人、现场作画装裱、做水晶帘、做皮影、手绘石膏艺术品、个人收藏品等。
　　3、原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）、原创漫画(或其他书画作品）、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等
　　4、时尚生活类：原创潮流秀、主题派对、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、街头舞蹈、原创乐队、校园新歌手SHOW、COSPLAY（即CostumePlay、动漫真人秀；角色扮演）。
　

二：[创意市集]创意市集校园活动策划书

　　活动策划案是相对于市场策划案而言的，严格地说它是从属于市场策划案的，他们是互相联系，相辅相成的。以下是小编整理的创意市集校园活动策划书，欢迎参考阅读!
　　一、活动前言
　　此次的KAB“创意市集”是针对自主创业活动的一次小尝试，旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义，也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。
　　二、活动简介
　　创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市集),也代表I’m-Art（我是艺术）。创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。
　　本届市集主要活动有：1、大学生个人创意作品（如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等）展卖；2、“创意之星”评选。
　　三、活动目的
　　参加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学，利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。
　　四、活动主题
　　试水校园市集，激发创业灵感
　　五、活动时间
　　12月04日 星期日 9：00——18：00
　　六、活动地点
　　一期篮球场 大学生生活动中心（下雨天备用）
　　七、活动对象
　　XXX大学全体学生
　　八、主办单位
　　XXX大学毕业生就业指导服务中心
　　XXX大学政法与公共管理学院团委
　　策划承办单位： XXX大学KAB创业俱乐部
　　九、报名形式
　　团队报名、个人报名、社团报名等
　　十、活动规则
　　KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品，每人或者每个团队只能争取一个摊位；所出售的物品，不限内容形式，可为二手物品也可自己另进新货，但不能出售假冒伪劣产品；经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品；在整个过程中要服从工作人员安排。
　　十一、活动内容：
　　1、作品征集与“摊主”招募要求：
　　①卖主须是在校大学生；
　　②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力；须符合当代大学生健康向上的审美要求，具有积极的思想意义；所售商品价格合理，有一定的实用价值，贴近大学生生活；
　　③卖主须具备自主经营的相关能力（如进行市集调查制定销售策略等）。
　　注：创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。
　　2、微笑影像收集：收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。
　　3、创意作品博览与活动成果展。
　　十二、具体活动安排：
　　（一）“创意市集”产品范畴及“摊主”指南
　　本次活动是以大学生为主体（摊主），以有趣的摊位单元构成"创意集市，展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种"新鲜、潮流"的创意作品，如：
　　1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。
　　2、传统技艺类：现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。
　　3、原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）、原创漫画(或其他书画作品）、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等
　　4、时尚生活类：原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、
　　5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。
　　（一）活动工作计划
　　11月23日——12月2日：活动前期摆点宣传+“摊主”招募报名
　　12月02日——动员大会：购物+道具制作+摊位确认
　　12月04日——活动当日：场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始
　　12月08日——12月15日：创意作品博览与活动成果展（一期二期）
　　（二）“创意之星”评选
　　参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语（意见、建议）。凭寄语换得选票一张，可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出“创意之星”五名。
　　注：每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。
　　十三、报名方式
　　宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至
　　报名截止时间： 12月2日

三：[创意市集]【寒假趣事】我的一次创意体验作文

　　【例文一】
　　昨天，我和妈妈一起逛了“创意集市”，大家应该都没听说过“创意集市”这个新鲜词儿吧!呵呵，就让我来给大家讲讲它的庐山真面目吧!创意集市，故名思义，就是内容很有创意感的跳蚤市场。我怀着好奇心四处窥看，嘿，还真是个“创意园”呢!旧衣服被洗净后绘上美丽的图案，魔方小得可以挂在拉链上，破旧生锈的老爷车被刻上精美的古典纹……真是八仙过海——各显神通啊!对了，圆珠笔还被做成了绵羊、奶牛、老虎和大嘴鸟等多种造型，真是别具一格!嘿嘿，创意集市还有很多绘画呢!
　　创业集市里，最让我感受深刻的是一幅摄影《鲸的最后一滴眼泪》。拍的是—头鲸，被过海船只打死了，弥留时，它流出最后一滴眼泪，我知道它在哭诉什么：“请人类不要再伤害生命，保护海洋生物!”
　　我渴望下一次能够与创意集市再会!
　　【例文二】
　　二中心小学的一年一度的英语节又来临了，这次英语节有一个活动叫制作创意帽。
　　我一回家就开始制作创意帽了，在制作中也不免有一些小争论。一开始，我们在为选帽子在做争论。爸爸说：“圣诞节吗应该用圣诞帽。”妈妈说：“要有创意应该用草帽。”他们两个争论不休，谁也没法说服谁，我也没法作出判断了。此时我把奶奶请来做裁判，让大家投票决定选用那顶帽子。在这场争论中草帽脱颖而出了。之后，我们又为分工而做出争论。爸爸说：“这个帽子应该由我来完成大部分的内容，我和妈妈只是帮帮忙。”妈妈说：“爸爸拍照拍的好，应该由他负责拍照，我负责找图片，让我负责粘贴在帽子上。”他们俩的意见我都不是很满意。我想英语节是我的活动，应该由我做决定。我对爸爸妈妈说：“这次的分工听我的，爸爸负责拍照，妈妈负责粘东西，我负责剪东西。”
　　就这样我的帽子完工了。最后我想说：“这是我参加的最后一届英语节了，请大家投我一票，谢谢!”
　　【例文三】
　　李先生应征一家广告公司创意总监的职位。
　　一回家，李太太就强先问道：“事情砸样了?”　　李先生说：“明天就开始上班，月薪三万，还有红利奖金。”　　李太太听了，真是惊喜交集，忍不住往下追问：“待遇居然不错，想必应征的人一定不少吧?”
　　“ 大概有三四十个，都是广告界的精英。”李先生回答。
　　“入取了几个?”
　　“只入取了一个，就是我。”李先生神气的说。
　　“那考些啥题目哪?”李先生说："总经理给我们每人一张白纸任凭我们在上面画东西。然后他把考卷撒向大街，看路过的人究竟先拿谁的考卷。有的人在上面写了非常动听的话，有的画了裸体美人，有的则画了有趣的慢画，有的折成了漂亮的工艺品…… ”
　　“那你，你哪?”李太太迫不及待的问.
　　“我啥也没画，只在纸上帖了三张一百元的钞票。”李先生得意的回答。

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