[清唱剧的诞生地]清唱剧

来源:信息简报 时间:2018-07-29 15:00:03 阅读:

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清唱剧篇1:长恨歌清唱剧

  我国现代着名音乐家黄自创作的清唱剧《长恨歌》,是他唯一的一部大型声乐套曲,也是中国现代音乐史上第一部这种体裁的作品。
  长恨歌(清唱剧) 韦瀚章词,黄自曲。作于1932年夏秋,中国第一部清唱剧。
  这部抒情--戏剧性的清唱剧取材于白居易的同名长诗,并选用其中的诗句作为各乐章的标题,在剧情结构与段落的布局方面,还参加了洪升的传奇《长生殿》。原计划要写十个乐章,但属于独唱部分的第四、七、九等三个乐章因故未及完成。作者创作这部清唱剧,一方面为了填补合唱教材缺乏中国作品的空白,另一方面也有针砭时弊的积极意向,反映了在日寇加紧侵华,亡国之祸迫在眉睫,而国民政府当局却采取不抵抗主义的严重局势下,人民群众的爱国热情和日趋觉醒的民族意识。第一乐章《仙乐风飘处处闻》(混声合唱)。第二乐章《七月七日长生殿》(女声三部合唱和男中音、女高音的重唱)。第三乐章《渔阳鼙鼓动地来》(男声四部合唱)。第五乐章《六军不发无奈何》。第六乐章《宛转蛾眉马前死》(女高音独唱)。第八乐章《山在虚无缥缈间》。第十乐章《此恨绵绵无绝期》(混声合唱和男中音独唱)。《长恨歌》是黄自回国以后的第一部大型作品,也是他短暂一生中留下的规模最大的一部声乐作品。虽属未完成之作,但已包括了白居易原作的主要内容和场面,不失其情节的连贯性与结构的完整性。1972年林声翕补写了四、七、九乐章。
  十个乐章,均选用白居易原诗句作为各乐章标题,十首的形式及标题内容如下:
  一、仙乐风飘处处闻(混声合唱)
  骊官高处入青云,歌一曲,月府法音,霓裳仙钧;舞一番,羽衣回雪,红袖翻云。宛似茴茗迎风杨枝招展,飘飘,飘飘,欲去却回身。更玉管冰弦嘹亮,问人间,那得几回闻。
  写华清官中轻歌曼舞,“霓裳羽衣曲”美妙飘逸,一片盛世景象。
  二、七月七日长生殿(女声三部合唱与男中音、女高音重唱)
  风入梧桐叶有声,银汉秋光净,年年天上留嘉会,羡煞双星!只恨人间恩爱总难凭,如今专宠多荣幸!怕红颇老去,怕红颜老去,却似秋风团扇冷。仙偶纵长生,那似尘缘胜?问他一年一度一相逢,争似朝朝暮暮我和卿!举首对双星,海誓山盟:在天愿作比翼乌,在地愿为连理枝。两家恰似形和影,世世生生。
  写唐明皇与杨贵妃的爱情盟誓,款款深情。
  三、渔阳鼙鼓动地来(男声四部合唱)
  渔阳鼓,起边关,西望长安犯;六官粉黛,舞袖正翩翩,怎料到边臣反,那管他社稷残。只爱美人醇酒,不爱江山。兵成惊震哥舒翰,举手破潼关,遥望满城烽火,指日下长安。
  写安禄山起兵造反,攻打潼关。
  四、惊破霓裳羽衣曲(男声朗诵)
  醉金樽,敲檀板;夜夜笙歌,玉楼天半。轻歌曼舞深宫院,海内升平且宴安。猛不防,变生肘腋,边臣造反!只可恨!坐误戎机的哥舒翰,称兵犯上的安禄山。咚隆隆,鼙鼓声喧,破了潼关。唬得人,神昏意乱,胆颤心寒!没奈何,带领百官,弃了长安。最可怜,温声软玉娇慵惯;只如今,怎样驱驰蜀道难!
  黄自原曲缺,由林声翕补遗写成男声朗诵曲,朗诵以“霓裳羽衣曲”的音乐为衬,管弦乐的伴奏富于戏剧性,营造出“变生肘腋、边臣造反”的效果。
  五、六军不发无奈何(男声四部合唱)
  仆仆征途苦,遥遥蜀道长;可恨的杨贵妃,可杀的杨丞相!怨君没个主张,宠信着杨丞相;怨君王没个主张,堕落了温柔乡。好生生把山河让,把锦绣山河让,乱纷纷家散人亡。仆仆征途苦,遥遥蜀道长;可恨的杨贵妃,可杀的杨丞相!
  写六军的愤懑情绪,有增无己,终于喊出“可杀的杨贵妃”。
  六、宛转蛾眉马前死(女高音独唱)
  从来好事易摧残,只怨缘悭!回肠欲断情难断,珠泪虽干血未干。劝君王,凄凉莫为红颜叹,珍重江山!两情长久终相见,天上,人间。
  写杨贵妃与唐明皇袂别,杨贵妃如泣如诉的歌声凄楚哀婉。
  七、夜雨闻铃肠断声(男声四部合唱)
  山一程,水一程,崎岖蜀道最难行,高一层,低一层,恰似胸中恨不平!回首马嵬驿,但见万山横。日渐暝,暮云生,猿啼雁唳添悲哽!乱旗旌,风招影,冷雨凄凄扑面迎。慌忙登剑阁,雕鞍且暂停。夜已深,人己静,潇潇雨,淅零零,洒向幽窗,滴响铜铃;一行行是伤心泪,一滴滴是断肠声。风一更,雨一更,孤衾如水梦难成;哭一声,叹一声,有谁了解此时情?心似辘轳转,呜咽待天明!
  黄自原曲缺,据韦瀚章忆记,黄自原设想写成独唱曲,但林声翕以为不宜在上一曲独唱後再配置独唱,遂补遗作四部合唱,音乐有种种情景的描绘,包括雨声、铃声、夜色等,描写唐明皇逃离的凄怆。
  八、山在虚无缥缈间(女声三部合唱)
  香雾迷蒙,祥云掩拥,蓬莱仙岛清虚洞,琼花玉树露华浓。却笑他,红尘碧海,几许恩爱苗,多少痴情种,离合悲欢,枉作相思梦。参不透,镜花水月,毕竟总成空。
  写杨妃死後成为仙子,于蓬莱仙岛中优游,祥云掩拥,香雾迷蒙。
  九、西宫南内多秋草(男声朗诵)
  地转天旋,几番寒暑,历劫归来,依稀院宇。但见那,花萼楼高,芙蓉苑小,一般的画楝雕梁,珠帘绣柱。西宫南内秋草生,黄花满径牵愁绪。怕见那:梨园子弟,阿监青蛾,斑斑两鬓霜如许;只不见曲奏霓裳,羽衣回舞。唉!问玉人何处呀?玉人何处?如今啊!夕殿飞莹。孤灯独对,旧情新恨共谁语?数更漏,汨如雨!
  黄自原曲缺,由林声翕补遗作男声朗诵,伴奏的音响包括鸣咽的箫声曲调,断续的更漏声响。
  十、此恨绵绵无绝期(混声合唱、男中音独唱)
  凄凄秋雨洒梧桐,寂寞骊宫;荒凉南内玉阶空,惨绿愁红。悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦,如今怕听淋铃曲,只一声,愁万种。思重重,念重重,旧欢新恨如潮涌,碧落黄泉无消息,料人间天上,再也难逢!
  写唐明皇在荒凉深官中绵绵哀思,混声合唱描述一片凄怆的情景,独唱的唐明皇款款深情,是一个令人心醉的爱情画面。
  《清唱剧“长恨歌”——中国经典名歌集》,中国交响乐团合唱团演唱,严良

清唱剧篇2:高一音乐课件

  音乐是比较抽象的艺术,音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。小编收集了高一音乐课件,欢迎阅读。
  高一音乐课件【一】
  教学目标:
  1、知识目标:能认真听赏音乐作品,并辨别本课不同音乐作品的民族风格特点;
  2、能力目标:积极参与小组讨论,探讨音乐作品中的民族风格是通过哪些音乐要素表现出来的,并与全班学生一起交流、归纳;
  3、情感目标:通过本课的学习,激发出学生对我国少数民族音乐的兴趣,从而更深入地探讨、挖掘民族音乐,加深对少数民族音乐与人民社会生活、风俗习惯等关系的了解。
  教学准备:多媒体教学设备及课件、电子琴、手鼓
  教学过程:
  一、导入:
  请学生依据听到的音乐片段,利用手边可发生的物体为音乐伴奏。说出自己的感受
  二、进入新课
  1、  出示我国地图:让学生了解蒙古、xq、xz的地理位置,思考这三个民族在我国各少数民族中的重要性
  2、  蒙古族音乐学习
  ①、欣赏长调民歌《辽阔的草原》
  思考:乐曲的旋律、曲调、节奏等音乐要素的特点以及长调歌曲与蒙古族人民生活之间的联系;
  ②、欣赏短调歌曲《嘎达梅林》
  自主学习:通过与长调的对比,归纳出短调歌曲的特点
  ③、播放创作歌曲《赞歌》
  体会创作歌曲中长短调的结合,深刻感受民间音乐在创作歌曲中所起的作用
  ④、播放马头琴及呼麦的视频片断,多方面了解蒙古族音乐
  ⑤、总结蒙古族音乐特点
  3、  藏族音乐
  ①、音频欣赏《宗巴郎松》,老师伴舞,请学生说出该曲与蒙古族长调的区别
  分析该曲的音乐要素及其音乐产生的背景以及藏族人民的生活
  ②、了解藏族代表乐器:扎木聂
  4、  xq维吾尔族音乐
  ①、播放手鼓演奏视频,请学生尝试敲击,并请全班学生一起学附点节奏及切分节奏
  ②、教师弹奏,学生继续敲击节奏
  ③、聆听《达坂城的姑娘》寻找乐曲中附点及切分节奏出现的地方,并着重训练
  ④、欣赏《十二木卡姆》
  ⑤、课件总结xq音乐的特点
  5、拓展:聆听音乐,完成课后练习,并畅所欲言,谈谈自己对民族音乐发展的看法
  高一音乐课件【二】
  教学目标:
  1、聆听《问》及《渔阳鼙鼓动地来》,感受体验其音乐情绪,理解其所反映的社会现实内容。
  2、了解萧友梅与黄自的生平及主要贡献。
  3、认识、了解清唱剧《长恨歌》;初步掌握有关清唱剧的基础知识。
  4、初步了解在五四新文化运动的影响下,我国专业音乐事业兴起的情况。
  教学重点:聆听体验分析歌曲。
  教学难点:演唱歌曲《问》
  教学过程:
  一、导入:复习上节课内容,清末民初,学堂乐歌的兴起。1919年五四运动影响下,专业音乐活动开始兴起,一些音乐社团,音乐教育机构纷纷建立,出现了一批著名的音乐家,萧友梅.黄自等人。
  二、新课
  (一)音乐作品《问》
  1、作者简介:萧友梅(1884—1940)音乐教育家,作曲家,字思鹤,又字雪朋,广东香山人。1927年在上海创办国立音乐院(后改称上海国立音乐专科学校)。
  萧友梅代表作品:艺术歌曲:《问》、《南飞之雁语》、《女子体育》、《落叶》、《踏歌》等爱国歌曲:《五四纪念爱国歌》、《国耻》、《国民革命歌》等
  2、作品赏析:艺术歌曲《问》     易韦斋词  萧友梅曲
  (1)思考:歌词有什么特点?从速度 情绪上可以把音乐分成几部分?
  作者以“问”的口气向人们提出一系列意味深长,富有哲理的问题,耐人寻味。
  (2)曲式结构:两段体(单二部曲式)
  副歌部分,点明了问的主题,表现出对于当时军阀混战,山河残破,国家沉沦的忧虑与感慨,这也是作者爱国主义情怀的抒发。
  (3)学唱《问》并集体演唱。
  (二)音乐作品《渔阳鼙鼓动地来》
  1、作者简介:黄自(1904—1938)作曲家,音乐教育家,是我国最早谱写抗日歌曲的作曲家之一。他最重要的贡献是介绍了西洋近代音乐理论,造就了大批专业音乐人才。代表作品:清唱剧《长恨歌》;抗战歌曲《旗正飘飘》、《抗敌歌》等。
  2、作品赏析     《渔阳鼙鼓动地来》清唱剧《长恨歌》选曲
  (1)作品简介:《长恨歌》原为唐代诗人白居易的一首长诗,1932年词曲作者根据此诗及元曲《长生殿》创作了清唱剧《长恨歌》。共十个乐章。
  (2)创作背景:1931年,“九一八”事变后,日军又向华北地区进犯,而蒋采取“攘外必先安内”的不抵抗政策,因而引起中国人民的极大不满。1932年,作者创作了清唱剧《长恨歌》,以讽刺时政。
  (3)音乐体裁形式——清唱剧:是一种介于歌剧、康塔塔之间的多乐章大型声乐套曲。它包括了独唱、重唱及合唱,用管弦乐队作伴奏,各乐章间的歌词有较强的连贯性。清唱剧与歌剧相比,它没有布景,不需要歌剧演出时的服装、道具,也不需要戏剧式的表演,清唱剧多在音乐会上演出。清唱剧与康塔塔相比,它的篇幅较大,人物众多;而康塔塔则篇幅较小故事内容较简单。
  (4)聆听对比:第三乐章《渔阳鼙鼓动地来》与第八乐章《山在虚无缥缈间》,比较它们从速度、力度、音色、情绪和风格等方面有什么异同?
  (三)拓展与探究
  在了解沈心工、李叔同、萧友梅、黄自四位音乐家生平简介的基础上,结合他们各自的代表作品,探究他们各自的作品风格及对社会的主要贡献。

清唱剧篇3:长恨歌音乐赏析

  《长恨歌》是唐代诗人白居易的一首长篇叙事诗。全诗形象地叙述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧。下面是长恨歌音乐赏析!
  长恨歌音乐赏析
  清唱剧的音乐创作最早起源于意大利,主要是以声乐作品接连演唱的方式去陈述整部剧目的故事情节,可以说是几乎纯粹的声乐演唱,因此清唱剧对于歌者的音乐表现、表演力具有很高的要求,黄自先生的清唱剧《长恨歌》是我国近代音乐史上第一部清唱剧,由韦翰章填词,其歌词内容参考了洪

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