[辩论题目大全]辩论题目

来源:学生作文作业 时间:2018-07-26 15:00:03 阅读:

【www.bbjkw.net--学生作文作业】

辩论题目一:2015关于记一次辩论作文300字


  【篇一】
  上个星期五,老师组织我们举行了一场辩论会,当时我的心情非常激动,听老师说:“今天,我们辩论会的主题是——‘开卷有益,还是开卷未必有益’,听到这个题目时,我以为这句话的意思是考试时可以看书,还是不可以看书。我想:考试当然不能看书啦!结果听同学一说,原来这句话是看书好,还是看书不好。一开始我也不知道应该站在那一边,所以稀里糊涂地加入了反方队员。
  第一个发言的是正方队员王竞贤,她说:“人是读书长大的,没有书怎么行。”王竞贤刚说完,反方队员立刻举起手,好像要举到天上似的,辩论会进行了一段时间后,我方队员张天鸣说了一句话令全班同学哄堂大笑,当正方队员发完话时,他立马说道:“你怎么知道呢?”我们把这句话当作雷人语言,在班里到处传,你说一次,我说一次,边说边笑,让正方队员无法答话,最后是于老师回答了这个问题,班里才又热闹了起来。
  时间过得飞快,转眼间就下课了,我们不得不放下这个话题。在这次辩论会活动中,我学到了许多知识,也对读书有了新的见解,你们不如也举行一场辩论会吧!
  【篇二】
  今天下午,五年五班教室里开了一次别开生面的辩论会。辩论会的题目是开卷有益和开卷未必有益,当班主任正式宣布开始时:首先,由正方的一辩提出他方观点“开卷有益”而我是反方的一员,也是反方一辩,反方的观点则是“开卷未必有益”。
  先由正方刘庆龙说出论点举出古今中外的名人谁不是博览群书才成的名人,所以“开卷有益”,然后反方的靖李也不甘示弱:例出了三点,首先书也有好坏之分,其次,书的目的也有正邪之别,最后:读书的方法有的当之差,并列了三个例子。
  最后,班主任宣布还是“开卷未必有益”胜。
  通过这场辩论会,使我们知道了书也有好坏之分,要多读书,这样才能使人进步。

辩论题目二:初一关于记一次辩论作文


  【篇一】
  今天,第三节课上语文,田老师迈着轻盈的脚步,满脸春风地走上讲台,既没有要我们打开书,也没要听写,而是在黑板上写了两句话:“开卷有益”,“开卷未必有益。”同学们眼中充满了好奇,都在下面议论。田老师两手一拍,面带笑容说:“同学们,今天我们开展一次辩论会,正方辩题是:开卷有益;反方辩题是:开卷未必有益。现在1、2组正方,3、4组是反方,每一组派一个首席辩手。现在开始准备。”话音刚落,同学们进入了激烈的讨论中。我们是反方,我们的首席辩手是柳晨晖,我们相信他能够成功!
  “停!”田老师高声宣布,“辩论会现在开始!请正方首席辩手上台!”只见桓嘉好似充满了信心,走上了讲台。我们聚精会神地听着。他说了三条,全都对他们正方有利。可是,我们反方谁也没有失去信心,当田老师宣布“请反方首席辩论手上台!”柳晨晖迅速跑上讲台,我们鼓励他,给了他热烈的掌声。他开始说了,他说得头头是道:“在现在社会,黄色书籍也在黑暗的角落泛滥……”他有力地反驳对方,让我们反方失去了信心的人重新坚定了信心。
  正方辩友一个个都不服气,肖选睿头一个举手,他望了望我们,走上讲台,他说:“在我们的书上好书比坏书多,如果有坏书,我们应该把它作为我们辨别是非的教材,只见田老师连连点头。这可对我们不利啊!
  我听了第一个不服气,我冲上讲台,反驳了他,我的观点是这样的:现代的社会很复杂,黄色书籍现在也在卖,好多不自觉的人通过诱惑,也在看呀!我刚说完,正方董培源马上走上讲台,有条有理地说着,“如果你们认为开卷未必有益,那你们到学校干什么?你们的书架上难道坏书比好书多吗?”“董培源同学的发言非常精彩。”田老师赞叹道。听了这句话,我几乎失去了信心,可是我们反方还有很多人反驳他。范小杰从题目下手,说:“开卷未必有益,未必,没有说开卷没有益处,所以我觉得应该某方面的原因,才造成了开卷未必有益处…”真是太精彩了。
  辩论越来越激烈,发言的同学越来越多,可是时间不等人,下课了,田老师发言了。
  “今天的辩论会到此结束,我来做一个总结。今天的辩论会非常激烈,也非常精彩,总之开卷是否有益,完全掌握在自己手中!”
  我想,是呀!我们现在要看好书,吸取精华。把坏书作为反面教材。有益、无益,这一切都掌握在自己手里。
  【篇二】
  人们常说:“开卷有意”。但也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害”。星期五的上午,我们班便围绕这一话题开展了一次别开生面的辩论会。
  “叮铃铃……”上课铃声响了,我怀着激动而又紧张的心情等待老师的到来,一会儿,老师笑着走上了讲台,说“辩论会:开卷有益VS开卷未必有益。正反辩论方各抒己见,现在开始”。
  我方的李文妍先发制人,抢先说道:“书是人类文明的长生果,我们只有从书里获取知识,才能使自己更加强大。”我心里暗喜,我方首先争取到了优势。反方的王佶立刻给我浇了一盆冷水,他说:“我反对李文妍的观点,如果是读了一本坏书,还能从里面获取知识吗?”此时,我也按耐不住了,急忙站起来,争辩到:“当然,我们不能从坏书中获取知识,可是,如果读到一本好书的话,我们就能终生受用。”反方的刘杨争先恐后地站起来,说:“你说开卷有益,就应该是看什么书都有好处,可现在又说读书要有选择,这不是互相矛盾吗?我还是觉得看坏书只能腐败自己的心灵。”我方的陈俊谷头头是到地说:“书是人类智慧的结晶,它装载了人类灵魂的全部美丽,书让我们明白世事沧桑,如果我们能用理性和判断去读的话,也能从中学习到有用的知识。”顿时想起了雷鸣般的掌声……
  最后,老师宣布:“开卷有益VS开卷未必有益,正方计高一筹,获胜。一瞬间,教室里欢呼雀跃起来。
  从这一场激烈的辩论会上,我知道了要开卷,就要开健康之卷!

本文来源:https://www.bbjkw.net/fanwen161875/

推荐访问:辩论题目大全
扩展阅读文章
热门阅读文章