[韩国开天节]开天节

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篇一:[开天节]国庆放假安排2017年放假调休

　　2017年国庆放假安排出来了，如何放假调休?下面和小编一起来看看吧。
　　2017年国庆节放假调休时间安排
　　2017年10月1日至10月8日放假，共8天。与中秋节连休。
　　10月1日(星期日)、10月2日(星期一)、10月3日(星期二)为国庆节法定节假日
　　9月30日(星期六)上班。10月9号(星期日)正常上班
　　中华人民共和国国庆节的由来
　　1949年12月2日，中央人民政府委员会第四次会议通过的决议指出：“中央人民政府委员会兹宣告：自1950年起，即以每年的10月1日，即中华人民共和国宣告成立的伟大日子，为中华人民共和国国庆日。”
　　这就是把“10月1日”确定为中华人民共和国“生日”，即“国庆日”的来历。
　　从1950年起，每年的10月1日成为了中国各族人民隆重欢庆的节日。
　　演变
　　新中国成立初期(1950—1959年)，每年的国庆都举行大型庆典活动，同时举行阅兵。
　　1960年9月，中共中央、国务院本着勤俭建国的方针，决定改革国庆制度。此后，自1960年至1970年，每年的国庆均在天安门前举行盛大的集会和群众游行活动，但未举行阅兵。
　　1971年至1983年，每年的10月1日，北京都以大型的游园联欢活动等其他形式庆祝国庆，未进行群众游行。1984年，国庆35周年，举行了盛大的国庆阅兵和群众庆祝游行。在此后的十几年间，均采用其他形式庆祝国庆，未再举行国庆阅兵式和群众庆祝游行。
　　各国国庆节礼仪习俗
　　圣马力诺：历史最悠久的国庆节
　　远在公元301年，圣马力诺就把9月3日定为自己的国庆节。圣马力诺始建于公元301年，1263年制定共和国法规，是欧洲最古老的共和国。圣马力诺气候温和，风景优美，名胜古迹引人入胜，每年接待游客250多万人，3至9月是游览观光的季节。
　　英国：随国王的生日变换
　　英国的国庆节可要看天气的脸色了。按惯例，英女王的生日是英国国庆日，为4月21日，但伦敦4月的天气很不“靠谱”且雾蒙蒙的。
　　法国：每年用掉50吨火药10亿支烟花
　　7月14日是法国国庆日，又叫“巴士底日”，用来纪念巴黎人民攻占巴士底狱革命。每年的“巴士底日”庆典要用掉50吨火药，10亿支烟花。
　　韩国：有4个国庆日
　　韩国与其它国家有所不同，有4个国庆日：3月1日的“三一节”、7月17日的“制宪节”、8月15日的“光复节”和10月3日的“开天节”。
　　加拿大：穿各式枫叶服装游行
　　加拿大国庆日是7月1日，每到这个日子，全国放假一天，大批加拿大人都会在国庆日举行热闹的游行，人们还喜欢在游行时穿上有代表性的枫叶服装。
　　德国：城里庆祝活动多是忏悔
　　德国的国庆节也就是德国的统一日。1990年10月3日东西德合并，德国作为一个统一国家成立。因为二战的原因，德国人面对这样的历史，直到今天大多数德国人都沉默而尴尬，而在庆祝国庆这个问题上，体现得非常明显，庆祝活动都毫不张扬。
　　阿根廷：不放焰火敲锅盆
　　1810年5月25日，“五月革命”胜利，成立第一个政府委员会。1816年7月9日阿根廷独立后，5月25日被定为国庆日。阿根廷人的庆祝方式带有独特的该国特色：发表演讲，敲打锅盆。
　　美国：钟声齐鸣载歌载舞
　　美国是以7月4日独立日为国庆日。每年的这一天，全美大大小小的教堂钟声齐鸣，各地居民自发地举行庆祝游行。一般情况下，这天参加游行的民众可以选择各式各样的化妆，组成家庭小乐队，有的亲朋好友甚至祖孙几辈人一起，载歌载舞，拥上街头。大街上更是成为一片欢乐的海洋，各式彩车、模型车、杂技车等同欢乐的人群一起，组成了浩浩荡荡的游行队伍。游行结束后，人们聚集在公园或其他一些公共场所，以自己喜欢的方式共同欢度这一盛大的节日。
　　俄罗斯：官方活动少,假期多
　　6月12日是俄罗斯国庆日，即“俄罗斯日”。俄罗斯国庆日活动很少而且很低调，民众对国庆日褒贬不一。俄罗斯日为俄罗斯人带来了连续4天的假期。官方的活动尽量少，已经成为了传统。俄罗斯日也是青年的节日。

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篇二:[开天节]2017国庆放假安排调休

　　2017国庆放假安排是怎样的?如何调休?下面一起来看看吧。
　　2017年国庆节放假调休时间安排
　　2017年10月1日至10月8日放假，共8天。与中秋节连休。
　　10月1日(星期日)、10月2日(星期一)、10月3日(星期二)为国庆节法定节假日
　　9月30日(星期六)上班。10月9号(星期日)正常上班
　　国庆节的意义
　　国家象征
　　国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。
　　功能体现
　　国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。
　　基本特征
　　显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。
　　中国国庆节的习俗
　　张灯结彩
　　我国每逢国庆佳节，各企事业单位都会挂起灯笼或横幅，用“欢度国庆”等标语来庆祝国庆;广场上则摆放着标语字样的盆景和氢气球，用欢乐的气氛来迎接国庆。
　　国庆长假
　　每年10月1日是我国的国庆节，我国于1999年修订发布《全国年节及纪念日放假办法》，将国庆节与相邻的周六、日组合为7天的国庆长假，被称之为“国庆黄金周”，用放假的形势，让老百姓共同感受国庆的欢乐。
　　高速公路免费
　　随着人民生活水平的日益提高，私家车已日益普及，人们通常会利用国庆7天长假来游览祖国的大好河山。因此，国家自2012年起，国庆期间的高速公路向私家车免费通行。
　　国庆阅兵
　　我国国庆自开国以来共有14次国庆阅兵，除1949年开国大典的阅兵式外，给我印象最深刻的就是1984年、1999年和2009年的这三次国庆大阅兵，通过国庆阅兵既可庆祝国庆、扬我国威，也向全世界展示了我国强大的国防力量，让全国人民感受到了强烈的自豪感。
　　天安门升旗仪式
　　每逢国庆，去天安门广场看升国旗是无数人心中的梦想。因此，利用国庆长假去北京游玩的人们，通常会赶早来到天安门广场看国旗班的军人升旗，以表达对祖国的无比热爱，看着五星红旗徐徐升起，心中的激动无以言表。
　　国庆联欢会
　　国庆前后，各企事业单位为了庆祝国庆，弘扬企业文化，都会组织员工开展迎国庆联欢会，用文艺表演的形式来表达国庆的喜悦。
　　各国国庆节礼仪习俗
　　圣马力诺：历史最悠久的国庆节
　　远在公元301年，圣马力诺就把9月3日定为自己的国庆节。圣马力诺始建于公元301年，1263年制定共和国法规，是欧洲最古老的共和国。圣马力诺气候温和，风景优美，名胜古迹引人入胜，每年接待游客250多万人，3至9月是游览观光的季节。
　　英国：随国王的生日变换
　　英国的国庆节可要看天气的脸色了。按惯例，英女王的生日是英国国庆日，为4月21日，但伦敦4月的天气很不“靠谱”且雾蒙蒙的。
　　法国：每年用掉50吨火药10亿支烟花
　　7月14日是法国国庆日，又叫“巴士底日”，用来纪念巴黎人民攻占巴士底狱革命。每年的“巴士底日”庆典要用掉50吨火药，10亿支烟花。
　　韩国：有4个国庆日
　　韩国与其它国家有所不同，有4个国庆日：3月1日的“三一节”、7月17日的“制宪节”、8月15日的“光复节”和10月3日的“开天节”。
　　加拿大：穿各式枫叶服装
　　加拿大国庆日是7月1日，每到这个日子，全国放假一天，大批加拿大人都会在国庆日举行热闹的游行，人们还喜欢在游行时穿上有代表性的枫叶服装。
　　德国：城里庆祝活动多是忏悔
　　德国的国庆节也就是德国的统一日。1990年10月3日东西德合并，德国作为一个统一国家成立。因为二战的原因，德国人面对这样的历史，直到今天大多数德国人都沉默而尴尬，而在庆祝国庆这个问题上，体现得非常明显，庆祝活动都毫不张扬。
　　阿根廷：不放焰火敲锅盆
　　1810年5月25日，“五月革命”胜利，成立第一个政府委员会。1816年7月9日阿根廷独立后，5月25日被定为国庆日。阿根廷人的庆祝方式带有独特的该国特色：发表演讲，敲打锅盆。
　　美国：钟声齐鸣载歌载舞
　　美国是以7月4日独立日为国庆日。每年的这一天，全美大大小小的教堂钟声齐鸣，各地居民自发地举行庆祝游行。一般情况下，这天参加游行的民众可以选择各式各样的化妆，组成家庭小乐队，有的亲朋好友甚至祖孙几辈人一起，载歌载舞，拥上街头。大街上更是成为一片欢乐的海洋，各式彩车、模型车、杂技车等同欢乐的人群一起，组成了浩浩荡荡的游行队伍。游行结束后，人们聚集在公园或其他一些公共场所，以自己喜欢的方式共同欢度这一盛大的节日。
　　俄罗斯：官方活动少,假期多
　　6月12日是俄罗斯国庆日，即“俄罗斯日”。俄罗斯国庆日活动很少而且很低调，民众对国庆日褒贬不一。俄罗斯日为俄罗斯人带来了连续4天的假期。官方的活动尽量少，已经成为了传统。俄罗斯日也是青年的节日。
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篇三:[开天节]开天辟地教学课件

　　导语：今天小编给大家带来了“开天辟地教学课件”，供大家阅读和参考。希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。
　　教学设计：
　　一、教学目标
　　1．辅导学生认识11个生字，会写8个生字。
　　2．指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。
　　3．引导学生理解课文内容，体会盘古开天辟地并用身体孕育万物的神勇和伟大。
　　二、内容分析
　　这是一个古老的神话故事，讲的盘古开天辟地孕育万物的故事。从奶奶讲的故事，可以让学生真切感受到这位远古英雄的神勇和伟大。重点难点：朗读课文，感悟盘古的神勇和伟大。
　　三、学生分析
　　喜欢神话，想探究宇宙是怎么形成的，是孩子们的天性。本课的设置就是想通过让孩子们的好奇心，探究这些秘密的同时激发他们学习传统文化的兴趣。
　　四、设计思路
　　减少繁琐的分析讲解环节，给学生充分探索、发现的机会，使其感受中国古代民间文学的精华，领悟古代劳动人民认识和探索自然奥秘中丰富的想像和无穷的智慧。
　　五、教具准备
　　盘古开天辟地的图画或动画课件；本课生字卡片。
　　教学过程：
　　第一课时
　　一、谈话导入，出示课题
　　1、谈话：佳佳是和我们同龄的小朋友，他平时特别爱提问题，比如天上为什么会有星星?地上为什么会有河流?有一天，她问奶奶，我们生活的地球是从哪来的?奶奶就给她讲了一个非常有意思的神话故事，佳佳都听得人迷了，你们想知道是什么故事吗?
　　2、出示课题：开天辟地。
　　二、初读课文，自主识字
　　1、借助拼音，自由读课文。(在课文中圈出本课生字，对照课后的生字表，把生字读准确)
　　2、小组合作学习，纠正读音。(读一读生字所在的词语或句子，并悄悄告诉同桌小伙伴，你用什么方法记住这些生字。)
　　3、交流识字方法，认读生字。
　　教师范读，边听边画出“开天辟地”的句子。
　　4、指导学生从整体理解“开天辟地”的过程。
　　(1)故事中，天地最早什么样?(板书：大鸡蛋躺巨人)
　　(2)盘古是怎样开天辟地的?(出示挂图或播放课件，帮助学生理解。板书：开天辟地顶天立地)
　　5、读最后一自然段，发挥想像力，感悟神话的创作过程。
　　(1)奶奶最后告诉我们什么?一起读最后一个自然段。
　　(2)发挥你的想像力，说一说盘古还创造了宇宙中的哪些事物?
　　三、小结拓展
　　故事中，宇宙是因为盘古开天辟地而诞生的，你相信这种说法吗?你还想通过什么办法知道些什么呢?让我们都为揭开宇宙的奥秘而努力探索吧!
　　附:板书设计:
　　30开天辟地
　　大鸡蛋——开天辟地——创造宇宙万物
　　躺 巨人 顶天立地
　　第二课时
　　教学内容:朗读感悟，复述课文，指导写字。
　　一、谈话引入
　　上节课我们读了《开天辟地》这个神话故事，了解了古代人民想像的盘古开天辟地、创造宇宙的过程，还认识了许多生字娃娃，这一节我们接着学习课文。
　　二、巩固识字
　　1、同桌小伙伴互相认读课后生字。
　　2、认读生字卡片，试着给生字组词。
　　三、朗读感悟
　　1、再读课文，说说盘古是一个怎样的人?你想对他说些什么?(引导学生理解盘古的勇敢、献身精神。)
　　2、从文章中的哪些地方可以看出盘古勇敢、很伟大，愿意牺牲自己，造福人类?找出有关句子多读几次。
　　3、怎样读才能体现出盘古的勇敢和你对他的敬佩?自己先试一试，然后小组互读互评。(重点指导学生朗读二、三自然段，适当评价。)
　　四、讲述故事
　　1、看图或板书讲《开天辟地》这个故事。试着给同桌小伙伴讲一讲，哪一部分讲不好，还可以再看看书后再讲。
　　2、各小组推选出代表，开展“故事大王”比赛。
　　五、指导写字
　　1、观察生字的结构特点和在田字格中的位置。(两个独体字，两个左右结构的字，四个上下结构的字。)
　　2、指导书写。
　　(1)指导“丈”：强调撇捺要舒展开，引导学生自己观察“止”，描红，练习。
　　(2)指导“抓”：强调左窄右宽的特点，引导学生观察“停”，描红，练习。
　　(3)指导“突”：强调上下呼应、结构匀称等注意事项；引导学生观察“盘”、“蛋”，描红，练习。
　　六、拓展延伸
　　1、你还听过或看过其他的神话故事吗？讲给同学们听。
　　把你搜集到宇宙诞生的其他资料讲给小伙伴听。
　　教学反思：
　　1、本课以孩子们常见的听长辈讲故事的方式导入，容易引起孩子们的兴趣。
　　2、重视自主学习，让孩子们通过自己的阅读了解课文内容。
　　3、做到从课内向课外延伸，让学生从生活中主动学习，主动了解传统文化。
　　4、不足之处，应该让孩子了解神话是人们以前无法解释宇宙形成的原理，自己想出的一些合理解释，并不事实上如此。

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