[成语嫁给广告的现象]成语嫁给了广告阅读答案

来源:其他范文 时间:2018-07-19 10:00:02 阅读:

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成语嫁给了广告阅读答案一:读书啊读书阅读答案参考

  篇一:读书啊读书阅读答案参考
  ①读书啊读书。自识了字,便年复一年地读着。不记得读没读过“看图识字”,连环画是看过的,对图的兴趣还不如对文字大。读了课文,读了小说,“”时读“语录”,此后就什么都读,医书也读,再以后便自己也写了。热衷于买书,买来的书倒不怎么热心读它了。书是借来的好看。直到去年底出了自己的第一本书,分送亲友,很希望他们能读一遍。谁知会不会呢?
  ②人是不可能将书读尽的。有的书可读多遍(比如自己的书),有的书翻一翻就放回书架了,今生今世也许永不读它。读书原是做笔记的,记下让以后的自己读它而不必读原著。后来发现自己并不翻阅笔记,便不做了。这样可读得飞快,读得不累。
  ③所读的书百分之九十五以上是在床上看完的。这不合用眼卫生守则,但合另外的科学。若身体静了,书才读得下去,读来才有益。何况身体放平,脑中血量充沛,大脑才活跃得起来。
  ④读书就是读书。若读的同时想到升官、发财、中奖、应考,以及什么“颜如玉”的。此书休矣。读通一本书不是容易的事。小时候觉得十分乏味、差劲、恶劣的书,长大或许能A。相反。以前曾认为最像样的书,再读或许会冷笑数声。在书中看出有意思和看出没意思都不容易。
  ⑤读书不是为了写作。否则,可读的书就非常有限了。所写的东西也非常有限。读得入了神,书中自有分子向脑中运动,不牵强,不突兀。当然,也可边读边想的,想想作者何以要这般写。能作这种触景生情的思想,也是读书的乐趣之一。
  ⑥但最大乐趣无过于挑剔了。能将一本书读出破绽来。可算是读得入门了,小到找出个错字。大到将一本书据理否决了。我曾当过几天教师,学校不太正规,上课就可以随意发挥。边教课文,边以小人之心将课文的字词段改一改,自以为得计,心中有了幸福之感。我改过的诗,他写李白“李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”(《饮中八仙歌》)。历来都说写出了李白的神韵。我想,将末句中的“臣”换作“爷”就更好了,“自称爷是酒中仙”……
  ⑦既然不满意别人写的,那就自己试着写写。读书的遗憾也造就作家。
  ⑧读书的困难是借书不易,买书贵而不易,藏书不易。最大的障碍却是读着读着便没了兴致。读书要是不能越读越宽广深入,难免读没了兴致。没了兴致而硬读,则苦不堪言矣。恰如临考的学子,B然而怒气冲冲,考完也就完了。
  ⑨人是越来越聪明了,发明了电影,发明了舞会、音乐茶座等等好东西。最好的是发明了电视,有声有色地将故事演给人们看,而且足不出户,如唱堂会。据说在美国,将名著录进磁带的做法时兴起来了。我是个落伍者,既无舞技又不去茶座,连电视都绝少看。在我看来,冬夜躺在被窝中,点一支烟,捧一册好书,身下有条电热毯或脚下有只烫婆子,读到夜深人静,读到东方既白,这便是无上享受了……
  1.作者围绕自己的读书生活谈了方方面面的问题,你觉得下面哪种说法最能准确地概括本文的内容()
  A.读书的乐趣B.读书的感悟C.读书的方法D.读书的苦恼
  2.从下面几段中找出能概括该段意思的句子:
  第②段:第⑤段:
  3.给第⑥段中加点的字注音:挑剔()破绽()
  4.第④段和第⑧段中各有一处空白,请根据上下文选择下面的词语填空。
  手不释卷爱不释手
  AB
  5.第④段中的“颜如玉”指什么?为什么说读书的同时想到“升官、发财……”,此书休矣?
  6.第⑥段中的“但最大的乐趣无过于挑剔了”是承接上文哪一句话的?
  7.第⑨段写电影、舞会、音乐、茶座、电视等,目的是什么?
  8.文中谈到读书“挑剔”的乐趣,作者把杜甫写李白的诗作了改动,你认为改得如何?为什么?
  9.作者喜欢“冬夜躺在被窝中,点一支烟,捧一册好书……读到夜深人静,读到东方既白。”请说说你的读书习惯并做简评。
  答案:1.B
  2.第②段:人是不可能将书读尽…查看…有功利目的,读书的趣味就没有了。
  6.能做这种触景生情的思想也是读书的乐趣之一。
  7.通过比较,强调读书才是无上的享受。
  8.9.略
  326.积累
  (1)垒土成山,汇水成河,这是颠扑不破的真理,然而有人偏不相信。他们总爱走捷径。想一口吃成个胖子,梦想在顷刻之间轰然成就大业。
  (2)①财富是依靠积累的。②有人善于储蓄而致富。③有人却轻视每月几十块钱储蓄,以为如此细数不如花光痛快。④他们不切实际地幻想天上掉下一袋钻石,地上拾到金元宝,或是中获奖数千万元,一夜暴富。⑤当然,这种人只能是空想而已。
  (3)对于学问,其理亦然。积累一分学问,便是充实一分生命。积累时看似无用,到用时却是珍宝,受用一生。然而不少人却轻视每天读一页书、写一页笔记,而相信吃了什么药便能智力陡增,然后一目十行,过目成诵,一夜成了才子。殊不知天下的学者并不是吃药吃出来的。
  (4)积累不足而过早成名得志并非好事。正像有些人银行存款不多却喜欢摆排场、讲阔气,打肿脸充胖子,结果弄得手头拮据,捉襟见肘,被人笑话。有的人因为写了一篇文章、一支曲子或一首小诗,反应不错,受到舆论称赞,出名获奖。可是,由于作者的积累并不厚实,到手的荣誉又摧毁了他们继续进取的决心,于是再无新作超越已有的成就。
  (5)“漫长的迂回道路,常常是达到目的的最短途径。”这句话看似矛盾,却深含哲理。漫长和迂回即是不断刻苦积累的过程,而走捷径达到的目的,往往昙花一现,甚至“欲速则不达”。
  (6)为了人生成功的大厦,不论何时何地,我们都应该不懈地搬沙砌石。
  1.《新华字典》中“颠”字有下列一些义项:①头顶;②始;③倒,跌;④颠簸,上下震动;⑤同“癫”。请给第(1)段中“颠扑不破”的“颠”字选择一个正确的义项,把序号写在括号里()
  2.文章第(2)段共5句话,请选出层次划分正确的一项。()
  A.①/②//③④⑤B.①/②//③④//⑤
  C.①/②//③//④⑤D.①②/③④⑤
  3.文章第(3)段的论点是
  4.请用简洁的语言概括第(4)段中的两个事实论据(每个论据不超过20个字)
  论据①
  论据②
  5.文章第(6)段中的“大厦”指的是。“搬沙砌石”指的是。
  答案:1.③
  2.A
  3.学问是…查看…厚实,再没有超越已有成就。
  5.成功积累
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  篇二:读书啊读书阅读答案
  读书啊读书.自识了字,便年复一年地读着.
  人是不可能将书读尽的.有的书可读多遍,有的书翻一翻就放回书架 了,今生今世也许永远不读它.
  读书就是读书.若读的同时想到升官、发财、中奖、应考,以及什“颜如玉”的,此书休矣.读通一本书不是容易的事.小时候觉得十分乏味、恶劣的书,长大或许能爱不释手.相反,以前曾认为最像样的书,再读或许会冷笑数声.在书中看出意思和看出没意思都不容易.
  读书不是为了写作.否则,可读的书就非常有限了,所写的东西也非常有限.读得入了神,书中自有分子向脑中运动,不牵强,不突兀.当然,也可边读边想的,想想作者何以要来这般写.能作这种触景生情的思想,也是读书的乐趣之一.
  但最大的乐趣无过于挑剔了.能将一本书读出破绽来,可算是读得入门了.小到找出个错字,大到将一本书都据理否决了.我曾当过几天教师,学校不太正规,上课就可以随意发挥.边教课文,边以小人之心将课文的字词句段改上一改,自以为得计,心中有了幸福之感.
  既然不满意别人写的,那就自己试着写写.读书的遗憾也造就作家.
  读书的困难是借书不易,买书贵而不易,藏书不易.最大的障碍却是读着读着便没了兴致.
  人是越来越聪明了,发明了电影、舞会、音乐茶座等.最好的是发明了电视,有声有色地将故事演给人们看,而且足不出户,如唱堂会.据说在美国,将名著录进磁带的做法时兴起来了.我是个落伍者,既无舞技又不去茶座,连电视都绝少看.在我看来,冬夜躺在被窝中,捧一册好书,身下有条电热毯或脚下有只汤婆子,读到夜深人静,读到东方既白,这便是无上的享受了……
  1、结合上下文说说“若读的同时想到升官、发财、中奖、应考,以及什“颜如玉”的,此书休矣”的原因.
  美貌女子,读书如果是为了这些,读的书根本没有任何意义.
  2、如何理解“读书的遗憾也造就作家”.
  在你看别人写的文作时,感到有什么地方不好,便拿起笔自己写,久而久之,写作水平便会提高,所以说“读书的遗憾也造就作家”.
  3、最后一段写电影、舞会、音乐茶座、电视等,有何用意?
  强调读书的好.
  读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
  读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个... taobaibai12345 2017-10-07
  读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
  读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。
  读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。
  读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。
  书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!
  读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
  读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个... 1206196177 2017-10-07
  读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
  读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。
  读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。
  读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。
  篇三:读书啊读书阅读答案
  (1)读书啊读书。自识了字,便年复一年地读着。不记得读没读过“看图识字”,连环画是看过的,对图的兴趣还不如对文字大。读了课文,读了小说,“”时读“语录”,此后就什么都读,医书也读,再以后便自己也写了。热衷于买书,买来的书倒不怎么热心读它了。书是借来的好看。直到去年底出了自己的第一本书,分送亲友,很希望他们能读一遍。谁知会不会呢?
  (2)人是不可能将书读尽的。有的书可读多遍(比如自己的书),有的书翻一翻就放回书架了,今生今世也许永不读它。读书原是做笔记的,记下让以后的自己读它而不必读原著。后来发现自己并不翻阅读笔记,便不做了。这样可读得飞快,读得不累。
  (3)所读的书百分之九十五以上是在床上看完的。这不合用眼卫生守则,但合另外的科学。若身体静了,书才读得下去,读来才有益。何况身体放平,脑中血量充沛,大脑才活跃得起来。
  (4)读书就是读书。若读的同时想到升官、发财、中奖、应考,以及什么“颜如玉”的,此书休矣。读通一本书不是容易的事。小时候觉得十分乏味、差劲、恶劣的书,长大或许能_A_,相反,以前曾认为最像样的书,再读或许会冷笑数声。在书中看出意思和看出没意思都不容易。
  (5)读书不是为了写作。否则,可读的书就非常有限了。所写的东西也非常有限。读得入神,书中自有分子向脑中运动,不牵强,不突兀。当然,也可边读边想的,想想作者何以要这般写。能作这种触景生情的思想,也是读书的乐趣之一。
  (6)但最大的乐趣无过于挑剔了。能将一本书读出破绽来,可算是读得入门了,小到找出个错字,大到将一本书据理否决了。我曾当过几天教师,学校不太正规,上课就可以随意发挥。边教课文,边以小人之心将课文的字词段改上一改,自以为得计,心中有了幸福之感。我改过杜甫的诗,他写李白:“李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”(《饮中八仙歌》),历来都说写出了李白的神韵。我想,将末句的“臣”换作“爷”就更好了,“自称爷是酒中仙”,…………
  (7)既然不满意别人写的,那就是自己试着写写。读书的遗憾也造就作家。
  (8)读书的困难是借书不易,买书贵而不易,藏书不易。最大的障碍却是读着便没了兴致。读书要是不能越读越宽广深入,难免读没了兴致。没了兴致而硬读,则苦不堪言矣。恰如临考的学子,__B__然而怒气冲冲,考完也就完了。
  (9)人是越来越聪明了,发明了电影,发明了舞会、音乐茶座等等好东西。最好的是发明了电视,有声有色地将故事演给人们看,而且足不出户,如唱堂会。据说在美国,将名著录进磁带的做法时兴起来了。我是个落伍者,既无舞技又不去茶座,连电视都绝少看。在我看来,冬夜躺在被窝中,点一支烟,捧一册好书,身下有条电热毯升脚下有只烫火婆子,读到夜深人静,读到东方既白,这便是无上的享受了。………
  1、作者围绕自己的读书生活谈了方方面面的问题。你觉得下面哪种说法最能准确地概括本文的内容?
  A、读书的乐趣 B、读书的感悟 C、读书的方法 D、读书的苦恼
  2、从文段中找出能概括该段意思是句子。
  第(2)段:____________________________。第(5)段:____________________________。
  3、给第(6)段中划线的字注音。
  挑剔( ) 破绽( )
  4、第(4)段和第(8)段中各有一空白,请根据上下文选择下面的词语填空。
  手不释卷 爱不释手 (A)_________________;(B)_______________________。
  5、第(4)段中的“颜如玉”指什么?为什么说读书的同时想到“升官、发财………”此书休矣?
  _____________________________________________________________________________________。
  6、第(6)段中的“但最大的乐趣无过于挑剔了”是承接上文中哪一句话的
  ______________________________________________________________________________。
  7、第(7)段说“读书的遗憾也造就作家”你怎样理解?
  ________________________________________________________________________________________。
  8、第(9)段写电影、舞会、音乐茶座、电视等,目的是什么?
  _________________________________________________________________________________________。
  9、文中谈到读书“挑剔”的乐趣,作者把杜甫写李白的诗作了改动,你以为改得如何?为什么?
  ________________________________________________________________________________________。
  10、作者喜欢“冬夜躺在被窝中,点一支烟,捧一册好书………读到夜深人静,读到东方既白”说说你的读书习惯并做简评。
  _________________________________________________________________________________________
  _________________________________________________________________________________________。
  1、B
  2、人是不可能将书读尽的, 读书不是为了写作
  3、挑剔 破绽
  4、A 、爱不释手 手不释卷
  5、美貌女子,读书带有功利的目的,则书中的趣味,自己读书的乐趣就都没有了。
  6、能做这样触景生情的思想,也是读书的乐趣之一。
  7、读书读出了书中的问题对别人的作品不满意,于是就自己尝试去写,这样就成了作家,
  8、通过对比,强调读书才是无上的享受
  9、10、“略” 马上分享给同学
  据魔方格专家权威分析,试题“读书啊读书(1)读书啊读书。自识了字,便年复一年地读着。不记得读..”主要考查你对议论文阅读,字音,成语,理解句子等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下: 现在没空?点击收藏,以后再看。 因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
  考点名称:议论文阅读议论文:
  是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的观点。
  新闻报刊中的评论、杂文、说法或日常生活中的思想感受等,都属于议论文的范畴。总之,议论文是以理服人,记叙文是以事感人,说明文是以知授人。
  议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服,以表明自己的见解、主张、态度的表达方式,通常由论点、论据、论证三部分构成。
  议论文题目分为论题,论点,寓意型。
  论题型为作者观点但以简洁为主,所以中心论点一般不能直接抄论题,论题型,论题型一般没有观点倾向性,例如:君子之交淡如水。
  寓意型一般与论题论点并存且不能直接作为中心论点要还原本意。
  议论文的特征:
  一、议论文的分类:
  议论文包括一般性议论文,评论,杂文、跋等。
  从论证方式来看,议论文又分为立论和驳论两种。
  1、立论文:
  以议论为主要表达方式,通过讲事实,摆道理,直接表达自己的观点和主张的文章体裁。
  要求:
  ①要对论述的问题有正确的看法
  ②用充足有说服力的论据
  ③要言之有理,合乎逻辑
  2、驳论文:
  论辩是针对对方的观点加以批驳,在批驳的同时阐述己方的观点
  方式:
  ①提出论点
  ②证明论点
  ③总结论点
  驳论文的破立结合:
  先指出对方错误的实质,再批驳已指出的错误论点,并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。
  二、议论文三要素:
  1、论点:
  是一篇文章的灵魂、统帅,任何一 篇文章只有一个中心论点 ,一般可以有分论点。
  论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句。绝不可模棱两可。
  论点的位置一般有四个:①文题②开头③文章中间④结尾
  2、论据:
  用来证明论 点的材料,有事实论据和理论论据两种。
  选用事实论据 要注意:
  ①必须具有典型性。古今中外的都可以。是大多数人所知道的,最起码是登过报纸上过电视的。
  ②最好具有新颖性。
  ③论据的表述要准确、叙述要概括 ,能证明论点即可。
  选用的理论论据要注意:
  ①可以是名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等,但是不能选取小说中的比如:保尔之类的。
  ②要精 确,不能 篡改、歪曲。
  ③和论点有必然联系,能证明论点的。
  3.论证:
  论证时使用论据证明论点 的过程。
  ①论证的基本类型:立论、驳论。立论从正面论述,驳论从反面论述。我们写议论文一般以立论为主。
  ②论证的基本结构层次:三段论式的结构。
  提出问题(是什么)→分析问题(为什 么)→解决问题(怎么办)。也即:引论 本论 结论
  常见的论证结构:
  a、总分式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构
  ③常用的论证方法:
  a、例证法(也叫举例论证):用典型事例 作论据来证明论点,俗话说事实胜于 雄辩。
  b、引证法(也叫道理论证)除引用上述介绍的理论论据以外,还 可以引用一些古 典诗词中的名句,它一方面能加强论证的力量,另一方面,它还可以丰富文章的内容,增强议论 文的文学性。
  c、对比论证(也叫正反论证):这种方法可以增强论证的鲜明性,使读者清楚作者赞成什么,反对什么。
  d、喻证法(也叫比喻论证),增强了作品论证的形象性、文学性、说服力。
  e、类比论证
  三、议论文逻辑性体现。
  议论文的语言特点:
  ①准确、严密
  ②概括性和简洁性。
  ③使用修辞,体现其用词鲜明、生动和感情色彩。
  段落与段落之间 要有非常清楚的逻辑关系 ,如总分 、对照 、层进 、并列等。借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。
  如:“有”、“还有”、“虽 然、但是”“固然”、“诚然”、“由此”等等。
  四、议论文写作更需要哲理的思考。
  尤其是议论文,是奖善惩恶的,是对 人们进行规劝疏导的,是对人们引导作用的,因此必须有说服力,并要有正确的价值取向。
  认真上政治课,经常的看看说理性的文章、名言警句等,将提高我们的思想素质,提高我们认识能力,对我们写作,尤其是议论文的写作大有好处。
  它会起到丰富文章内容,深化文章思想,提高说服力的作用。
  议论文基本结构及分类:
  基本结构:提出问题(引论)、分析问题(本论)和解决问题(结论)。
  分类:
  如果从文章内容的逻辑关系来分析,议论文具体的结构形式可分两大类:
  a.纵式:逐层深入的论述结构
  例1.“层层深入”式,先提出论点后,循序渐进的去论证,把道理逐渐展开,最后归纳总结。
  例2.“正反论证”式:先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述。
  b.横式:并列展开的论述结构
  例如:
  有“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳;
  有“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证。
  有“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。
  总之,分析议论文的结构,先要弄明白中段落层次间的内在联系,还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段,过渡句以及过渡词语。
  议论文阅读常见考点:
  一、论点考点:
  1、分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。
  2、注意论点在文中的位置:
  ①在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。
  ②在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题,揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。所以,总之,因此,总而言之,归根结底等总结性的词语。
  3、分清中心论点和分论点: 分论一般位于段首或有标志性词语:首先、其次、第三等
  4、要注意论点的表述形式:有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。
  5、通过论据来反推论点: 论据是为证明论点服务的,分析论据可以看出它证明什么,肯定什么,支持什么,这就是论点。
  二、论据考点:
  论据是论点立足的根据,一般全为事实论据和道理论据。
  1、用事实作论据。事例必须真实可靠,有典型意义,能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。
  议论文中,对所举事例的叙述要简明扼要,突出与论点有直接关系的部分。
  明确论据时,不仅要知道文中哪些地方用了事实论据,还要会概括事实论据。
  概括时,要做到准确,必须依据论点将论据本质特点把握住,然后用确切的语言进行表述。
  2、用作论据的言论,应有一定的权威性,直接引用时要原文照录,以真核对,不能断章取义;间接引用时不能曲解愿意。
  三、议论文的结构、层次考点:
  结构有:
  并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。
  此考点的基本形式:作者如何证明论点的?
  答题思路是:
  作者为了证明……观点,首先使用了……论据,然后对……论据进行了怎样的分析,从而证明了……观点。关键要说清楚证明过程的层次性。
  四、议论文的论证方法考点:
  论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间逻辑关系的纽带,中考要求掌握的有以下四种:
  1、举例论证:
  是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”,所以举出确凿典型的事实来证明论点,能增强文章的说服力。
  2、道理论证:
  是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当,有很强的论证力量。
  分析引证法的作用,应先弄清引用了谁的言论,是为了证明什么,再把握引证法的特殊作用——具有权威性,论证有力。
  3、比喻论证:
  就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象,容易被人接受。
  4、对比论证:
  是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比,从而证明论点的方法。
  分析对比论证方法作用,两个方面XX比较,使其对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受。
  答题思路:
  ①道理论据:增加论据的权威性。
  ②事实论据:从哪个角度来证明论点。
  ③比喻论证:或生动形象证明了……,或深入浅出证明了……(要根据本体和喻体之间的关系来确定)。
  ④对比论证:两个方面比较,使其对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受。
  五、议论文的语言特色考点:
  分析议论文的语言特色:
  ①要从逻辑的角度,分析其用词的准确,严密;
  ②要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性;
  ③要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。下面从不同角度解释一下:
  A、语言准确表现为:a.概念使用准确,b.定语、状语等修饰成分恰当。
  B、语言严密表现为:判断和推理严密,语言表达周密,逻辑性强。
  C、语言鲜明表现为:表述明确,不模棱两可,态度明确,爱憎分明,恰当使用修辞方法和特殊句式,增强语言的生动性和说服力。
  D、语言概括简洁表现为:议论文中事实叙述不细致,较笼统。用议论文的目的是以理服人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺主。
  答题思路:如加点词语有什么作用?
  思路:
  ①确定、回答词语在语境中的(表层)含义;
  ②词语对表达中心或阐明观点的(深层、比喻或引申)作用;
  这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。又如词语顺序是否可以颠倒?
  答题思路:
  ①解释词语的含义;
  ②阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序,强调其先后顺序或层次性。
  六、议论文中代词的指代对象考点 :
  这种考题在各种文体的阅读中都较为常见。
  基本上分为两种情况:
  ①是需要联系上下文加以概括的。
  ②是原文中找出指代的内容,这种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来检验其正误。
  七、开放性、拓展题考点
  这种题一般都是,考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。解题时需结合文章发挥个人从阅读中获得的感悟。
  答题方式:
  相当于写一篇小的议论文,要有论点、论据。注意必须引用名言或名人轶事来证明自己的观点或认识。
  八、议论文中非议论成分考点
  答题思路:
  议论文中非议论成分,都是为论点服务的(不同表达方式,作用不相同,要看使用非议论成分的目的来确定)
  议论文阅读答题步骤:
  一、找准论点:
  论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。
  有些文章,标题就是中心论点,如(俭以养德)。
  有的文章开头就提出论点,如(淡骨气)一开头就提出了"我们中国人是有骨气的"。
  有些文章的中心论点出现在篇末。有些文章则是在论述过程中提出中心论点,如《想和做》。
  也有些文章对论点的表述不很集中。这就要用明确的语句把它概括出来。
  除了以上分析论点在文章中的位置来找沦点外,还可以用以下方法:
  1.分析文章内容,有助于找出论点。
  2.分析论据有助于找到论点。
  因为论据是证明论点的,分析论据,看它证明的是什么问题,这个问题就是论点。
  3.分析题目有助于找到论点。
  注意区别:有的标题不是论点,而是论题。如《谈骨气》,是论题,不是论点。但它里边包含着论点,以它为线索去分析,往往就能找到论点。
  "谈骨气"是一个动宾短语,中心词是"谈",表明文章主要内容的词语是"骨气"。显然, "骨气"是个比喻的说法,用来比喻"气节",由此可以推测本文要论述的是“气节”问题,出论点即"我们中国人是有骨气的"。
  二、分析论据:
  1.分清是事实论据,还是道理论据。
  2.找出此论据是用来证明什么观点的。
  三、明确论证方法:
  辨别文章使用了举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证中的哪些方法。
  其中,举例论证比较好辨别。
  道理论证一般指引用了名人名言做论据的;
  比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法的;
  对比论证一般须找出正反两方面的论述。
  四、分析文章的结构:
  议论文的一般结构是提出问题--分析问题--解决问题(即引论--本沦--结论)。
  要理清文章的思路:
  看开头提出了什么问题,是从几个方面分析论证的,其中着重论述的是哪个方面,再进一步研究这么安排的道理。
  五、分析议论文的语言特点:
  要注意理解富有概括力的关键性词语。议论文的语言往往概括性强,利用比较抽象的词语表现丰富的内容。
  例如 俭以养德)中"俭以养德",意思是要生活节俭,以此来培养品德。它内涵丰富,警策动人,只有联系作品背景和全文内容,才能有较深理解。
  六、阅读议论文,同样涉及到语音、词语、句意的理解等基础知识,这就要在平时做一个有心人,随时积累词语,遇到有意思的句子要揣摩、领悟。
  考题上出现此类内容,要从文章内容上,尤其是从文章的中心上去理解。
  七、要从整体上把握:
  答题要在通读了全文之后再动手,有时甚至需要读两遍,才能真正读懂。只有读懂了。答题才会准确。
  议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文的常见考点及答题技巧:
  1、论点(证明什么)
  论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。
  A.把握文章的论点。 中心论点只有一个(统帅分论点)
  ⑴明确:
  分论点可有N个(补充和证明中心论点)
  ⑵方法
  ①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。
  ②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)
  ③摘录法(只有分论点,而无中心论点)
  B.分析论点是怎样提出的:
  ①摆事实讲道理后归结论点;
  ②开门见山,提出中心论点;
  ③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;
  ④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;
  ⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。
  2、论据(用什么证明)
  ⑴论据的类型:
  ①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);
  ②道理论据(引用名言要分析)。
  ⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。
  ⑶次序安排(照应论点);
  ⑷判断论据能否证明论点;
  ⑸补充论据(要能证明论点)。
  3、论证(怎样证明)
  ⑴论证方法 (须为四个字)
  ①举例论证(例证法) 事实论据记叙
  ②道理论证(引证法和说理)道理论据议论
  ③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)
  ④比喻论证比喻 在说明文中为打比方,散文中为比喻。
  ⑵分析论证过程:
  ① 论点是怎样提出的;
  ②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理);
  ③联系全文的结构,是否有总结。
  ⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)
  ⑷分析论证的作用:证明该段的论点。
  4、议论文的结构
  ⑴一般形式:
  ①引论(提出问题)

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