[窥见的意思]窥见

来源:经验交流材料 时间:2018-07-18 10:00:03 阅读:

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篇一:[窥见]《窥见上帝秘密的人》阅读答案


  《窥见上帝秘密的人》是由洛克菲勒编著,中国三峡出版社出版的一本书籍。下面我们为大家带来《窥见上帝秘密的人》阅读答案,仅供参考,希望能够帮到大家。
  窥见上帝秘密的人
  【美】约翰·洛克菲勒
  每个人在生命的某个阶段,或许都会愿意重拾记忆的片段,讲述那些大大小小的耕耘与欢愉。我正在变成这样一个絮絮叨叨的老人,在本书中,我将记录下一 些在我 生命中出现过的人和事。在某种程度上,我所交往的是这个国家里最优秀的人。我所要记录的事件对我而言具有重大的意义,它们在我记忆中留下了永不磨灭的印 记。
  如何把握公开个人隐私的尺度,或者说如何保护自己免受攻击,是一个颇具争议的问题。过度地暴露自己的经历会有自大的嫌疑;而保持缄默有时更会招致误解,因为人们会认为你没有辩驳的理由。
  我并不习惯将我的个人生活公之于众;但家人和朋友认为我有必要对一些被炒得沸沸扬扬的事情做一些澄清,我觉得我应该听从他们的建议,同时也重拾生命中的一些珍贵记忆。
  撰写这本回忆性质的文字还有另外一个原因:如果人们传言的事情有十分之一是真的,我那些能干、忠实的朋友一定会觉得蒙受深冤,他们中很多人已经与世 长辞。 而我自己本来已经决定保持沉默,相信在我离开这个世界之后,真相会昭白于天下,历史会做出公正的裁决,但既然我活着,并且可以证明一些事情,似乎我应该澄 清这些引发广泛讨论的事件。我确信它们仍未得到充分的了解。所有这些关乎逝者的声誉以及生者的生活,公众在做出判断之前,有权利了解第一手的资料。
  着手写这本回忆性质的文字时,我并没有希冀将它出版成书。我甚至没有把它当成一部非正式的自传,更没有考虑顺序、完整性的问题。
  聊起多年来患难与共、亲密无间的合作伙伴与同事,我感到无比开心和满足,同时也意识到:虽然这些记忆对我来说是一笔珍贵的财富,但是长篇大论会令读者厌烦,所以我只提到了其中一些朋友,正是他们造就了我商业上的成功。
  1909年3月
  (摘自约翰·洛克菲勒《窥见上帝秘密的人·序》)
  提起芝加哥大学这所年轻的学府,威廉·雷尼·哈颇博士的身影总会浮现在我的眼前,他的倾情奉献为芝加哥大学创造了前景无限的未来。
  芝加哥大学建立后,哈颇博士担任第一任校长。芝加哥大学的目标是聘请最优秀的教授,创办一家完全不受传统约束,遵循现代化的理念的大学。哈颇博士在 芝加哥 以及中西部民众中筹集到了几百万美元的资金,并获得了当地一些领袖人物的赞赏。这是哈颇博士的过人之处,他不仅获得了物质上的资助,而且得到了忠实的拥 护,引发了强烈的个人兴趣——这 意味着最大程度的帮助与合作。而哈颇博士的成就远远超过他自己的想象。他在大学教育上的崇高的理想引发了中西部地区推进高等教育的思潮,推动了个人、宗教 组织、立法机构的共同行动,做出了行之有效的举措。现在的人们或许再也想象不到目前地区在大学教育上的成就在多大程度上应该间接归功于这位仁士的智慧。
  哈颇博士不仅学识渊博,管理才能出众,而且具有非凡的个人魅力。在忙碌的工作之余,哈颇博士和夫人时不时会到我家做客,这正是我们家庭生活的愉快经历之一。在生活中,哈颇博士也是最令人预约的好朋友。
  能为由哈颇博士担任校长的芝加哥大学捐资,我倍感荣幸,然而报道总是将事情描绘成哈颇博士是通过我们的私交才获得这些捐赠。这个话题为漫画家提供了 源源不 断的创作素材,在有的漫画里,漫画家描绘哈颇博士闯进我的办公室,而我正在埋头从报纸上剪优惠券,一看到他,我立刻丢下手头的事情,从窗户落荒而逃落;在 有的漫画里,哈颇博士像俄罗斯故事中的狼一样,紧跟在我后面,我想要与他拉开距离唯有丢下一张一百美元的支票,而哈颇博士便会停下来捡。
  这些漫画带着调侃的意味,虽然其中一些确实有一定的趣味性,但对哈颇博士来说,这从来都不是一种幽默。这些漫画对他是种深深的侮辱,如果他仍在世, 他一定 会很开心听到我现在所说的话,那就是,在他担任芝加哥大学校长期间,他从来书面也从来口头向我索取过一分钱。无论是日常的交往还是在家中促膝长谈时,我们 的话题从来都没有涉及芝加哥大学的财政问题。
  (摘编自约翰·洛克菲勒《窥见上帝秘密的人》第七章)
  【相关链接】
  约翰·洛克菲勒(1839.7-1937.5),实业家、慈善家。美国历史上的第一位亿万富豪和全球首富。创办了顶尖的芝加哥大学与洛克菲勒大学。 其家庭出资建造了联合国总部大楼、洛克菲勒中心等纽约市地标建筑。洛克菲勒坚信人生要“尽力地赚钱,尽力地存钱,尽力地捐钱”。
  (摘自维基百科)
  (1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
  A.作者写作这本自传只是为了“重拾记忆的片段”,并未考虑出版事宜,故而写的只是那些让自己“感到无比开心和满足”的一些朋友。
  B.洛克菲勒写作时,特别考虑读者的感受,对作者来说,有些回忆虽“是一笔珍贵的财富”,但也绝不长篇大论,一切以读者需要为目的。
  C.哈颇博士担任校长的芝加哥大学轻易就能得到洛克菲勒的捐款,根本不需哈颇当面开口索要,主要就是因为两个人的社交很好。
  D.从材料叙述的故事中,读者看到的并不是一个叱咤商海的亿万富豪形象,而是一个平和、坦诚甚至有些絮絮叨叨的古稀老人形象。
  E.亿万富豪和慈善家的洛克菲勒努力践行“尽力”“赚钱,存钱,捐钱”的信条,这也启发了读者创造财富的价值和意义之所在。
  (2)洛克菲勒有哪些动力撰写自传《窥见上帝秘密的人》?请结合材料简要分析。(6分)
  (3)作者说“长篇大论会令读者厌烦”,但在写与哈颇博士的交往时却不厌其详。请结合材料简述这样写的原因。(6分)
  (4)材料中,约翰·洛克菲勒讲述的经历中隐藏着成功的秘密。请结合材料谈谈你对他成功原因的认识。(8分)
  《窥见上帝秘密的人》阅读答案
  (1)DE(A.两个“只是”的判断不准确、不全面;B.末句“一切以读者需要为目的”错,绝对化;C.强加因果,于文无据)(选对一项给2分,选对两项给5分)
  (2)①适度公开自己的经历,以澄清一些被炒得沸沸扬扬的事情,化解外界的误会。
  ②洗雪朋友蒙受的深冤,保护逝者的声誉。③给公众堤供第一手的资料,让他们在充分了解事实的基础上做出公正判断。④作者在“重拾生命中的一些珍贵记忆”时,会感到无比开心和满足。(每点2分,任答3点即可)
  (3)哈颇博士是自己和家人的好朋友,回忆与他的交往令人愉快。②交代自己和哈颇博士的密切交往,澄清错误的报道,为哈颇博士正名。③极力赞赏哈颇博士学识渊博、才能出众、魅力非凡,表达作者对他的尊敬之情。(每点2分)
  (4)①与最优秀的人交往,与合作伙伴和同事亲密无间、患难与共。正如材料中洛克菲勒所说:“正式他们造就了我商业上的成功。”②行事谨慎、有分 寸,能很好地把握做事的尺度。即使是在把握公开个人隐私方面,他也是小心应对,思虑周全。③看重友情,能为朋友着想。因而得到了朋友们的帮助,获得了事业 上的成功。④坚持做正确的事情,对于那些做有益、正确事情的人,坚持予以帮助,在帮助别人成功的同时,自己也获得相应的成功。比如为哈颇博士担任校长的芝 加哥大学捐款时,并不因外界的误解而放弃,从而使他成了著名的慈善家。(每点2分)

篇二:[窥见]窥见奉献初中作文

  人这台蒸汽机,投进了自己的一切后,渐渐变得沧桑,他所蒸发的奉献融入空气中,总是窥不见的。
  盖房,买房,我和弟弟的学费,奶奶的手术费等已把我们家炸成了干儿,老家新房最后的工程是家里人自己完成的。我回老家帮忙,想窥见些什么。
  太阳在东边。
  “哐当”风使劲儿把门拍进门框,吓我一跳,爸爸把尘灰扫成小山,我移山,屋外是弯弯的爷爷在和着水泥,石灰、沙子和水打成一团,被爷爷一铲铲进石灰盆中,爷爷开始贴瓷片。“呀!水泥多了。”爸爸责怪着爷爷,爷爷不听,颤抖着手,贴上了瓷片,爸爸叹声不断,爷爷发现问题后,又把瓷片揭了下来,爸爸想夺过工具,却被爷爷挡着,爸爸扭头走了,只留下了弯弯的爷爷。
  太阳在头顶。
  风恶恶地刮着,刮去了人们工作的热情,我和爸爸回老屋吃饭了,风却刮不走爷爷的心,爷爷仍是弯弯的。
  我和爸爸回到新房,爷爷走了过来。“我去吃饭了。”爸爸无奈,我看着爷爷沧桑的背影,却窥不出什么。爸爸和灰,我浇水,爷爷银灰的手拿着金黄色的烧饼过来,正要夺过爸爸手中的铁锹时,爸爸吼他:“你先去吃饭吧,急什么急。”他嚼着饼,坐了下来,时间残留在他脸上,成了白发和淡淡的斑。
  太阳在西边。
  天是橘红色的,映红了白云,像个羞羞的少女含着红糖。一楼工程结束了,二楼工程刚刚开始,爸爸准备下工,我伸个懒腰,风却送来了个声音:“来,来帮着和灰。”这像爸爸火头上的油一般,爸爸怒了:“你怎么又和这么多灰呀,明天不能再干了吗?”爸爸无奈,太阳慢慢低下了头,天空留下了淡淡的余光。爸爸要回老屋,爷爷弯着身说:“这么早急吃饭干嘛?”爸爸不理,我尾随爸爸,扭头看见那沧桑的弯弯的爷爷。
  太阳在脚下。
  爸爸在客厅大声责怪爷爷,爷爷悄悄走进厨房,弯弯地吃着饭。“天黑了还和灰,真是的。”爸爸正说着,爷爷拖着缓慢的脚步进来了,提着手电又出去了,一会,我望见新房上橘红色的灯。
  “砰”新房传来响声,橘色忽然消失,就像太阳消失一般。我担心地快步上楼,爷爷正把弄着灯泡,地上满是玻璃渣。“黑天弄弄,明天他就不用麻烦,可以去上班了。”弯弯的爷爷说着,沧桑的脸有扬起了笑,一会儿,爸爸也上来了,两对父子一起抹完了一整面墙。
  其实爷爷以前是匠工,他比任何人都清楚怎样抹墙,贴瓷片,是这压弯了爷爷,也许是他变得糊涂、变得固执,他开始犯错误,但不变的是他无言的奉献。
  奉献善于伪装,它变成固执、难缠,但总有一双善良的眼,能从他的沧桑中窥见点什么。
  有个人在奉献,他在你身边,就是这样。
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篇三:[窥见]从她的眼中窥见了希望作文

  虽没有当空的烈日,我却已汗流浃背,这场比赛后就轮到我上场了,可我的腿已被四百米的跑道折磨的死去活来,根本无力再去面对那长长的八百米跑道。
  “佳禾,我不行了怎么办?”我哭丧着脸,无奈地望着我们的班长。“不,你要坚持下去,你难道忘了别的班主任是怎么侮辱我们的吗?”班长一脸严肃,一字一顿地说着,还拍了拍我的肩膀,想为我充下电。“如果……我是说如果,如果我跑在最后,那你们会不会为我感到羞耻?”我无奈地问道。比赛马上就开始了,女队正在排队,唯独我一人还在场外。“不会!绝对不会!来,加油!”班长微笑着,眼中流露出坚定与希望。“嗯!”我和她碰了拳头,带着十三班的希望与信任奔向了“战场”。
  “砰!”枪声落,欢呼声起,我拔腿开跑,可是因为这八百米和四百米是一起跑的,中间只休息了两三分钟罢了,所以有些力不从心。跑在前面的那个人稳居第一,第三个人后来居上,成为了第二名,失意间,第三名,与我失之交臂。到了第二圈,我听见一位同学在围栏边嘲笑着:“李秒,你在玩吗?”不,我会赢得比赛的,我是那个强者!腿在霎那间仿佛恢复了动力,像踩在云端,很轻盈。
  倒数20秒……
  第四名仿佛因之前用力过猛,“电力”不足,我便一跃又成为了第四名,但在这之后,我与第三名展开了一场漫长的拉锯战。
  还有10秒……
  这场拉锯战终于分出了胜负,那位第三名因体力不支,败下阵来……但我经过了这场拉锯战,体力也有些跟不上,喘着粗气,但我不可以输!台上,同学们和老师们此起彼伏的加油声传入了耳中,我不是一个人在战斗,我还有他们,我还肩负着他们的希望!再来最后一搏吧,我奋力冲向了终点。
  2秒……
  我马上就可以超越第一了,可双腿早已不听使唤,无奈只能跟在后面。
  刹那间……
  我以一步之差位居第二,佳禾在终点为我欢呼,为我加油,她甚至比我还激动,紧紧地握着我的手,疼得我龇牙咧嘴……哈哈……
  去休息区的路上,她一直在给我讲赛场上我是如何超越对手的,手臂挥舞着,眼中闪烁着兴奋的光芒。那一刻,我从她的眼中窥见了闪烁的希望,犹如嫩嫩的小芽,油绿向上……
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