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(1) [同步练习册答案]邓稼先同步练习题答案
邓稼先是是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为“两弹元勋”。下面是小编为你带来的邓稼先同步练习题答案，欢迎阅读。
两弹元勋邓稼先同步练习题
我夯基•我达标
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.蓦地(de) 妥善(tuǒ) B.凌晨(líng) 轮廓(guō)
C.元勋(xūn) 故障(zhàng) D.阻挠(ráo) 胆怯(qiè)
提示：A项中“地”应读“dì”;B项中“廓”应读“kuò”;D项中“挠”应读“náo”。
答案：C
2.下列各项中，加点的词语使用有误的一项是( )[来源:学_科_网]
A.《成语词典》那么厚，叫人惨不忍睹，我一看见它就头晕。
B.我终于可以名正言顺地摆脱自己家庭的阴影。
C.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家，在公共场合销声匿迹了。
D.在筹办这次艺术节的过程中，作为一位组织者和参加者，他是立下了汗马功劳的!
提示：A项中“惨不忍睹”是悲惨得不忍心看的意思。
答案：A
3.填空组成成语。
( )马功劳 ( )刀( )剑 任人( )( )
( )( )大海诚 诚( )诚( ) 含辛( )苦
答案：汗马功劳 风刀霜剑 任人宰割 石沉大海 诚惶诚恐 含辛茹苦
4阅读下面语句，根据语境，在横线上仿写与加点句子相似的语句。
大自然的万物都在表现自己，假若春笋不表现自己怎么会有浓郁苍翠的竹林?___________?人们在社会中同样需要表现自己，_____________?因此，哪里有成功和胜利，哪里就有表现。
提示：要注意抓住例句的特点来仿写，例句采用反问的句式，假设了一种现象，然后再写出其结果。
参考答案：假若鲜花不表现自己怎么会有姹紫嫣红的花园 假若袁隆平不表现自己怎么会有“中国水稻之父”的美称
我综合•我发展
一、阅读理解
(一)阅读课文“这里就是战场”一部分中的第5—8段(即从“冬去春来，年复一年”至“他才和大家一起离开了现场”)，完成5—8题。
5.邓稼先在年复一年的工作中形成了自己的工作模式是___________。
提示：破折号后面的内容是对前面的解释说明。
答案：亲临第一线
6.“戈壁滩上风沙呼啸，寒风刺骨，气温已经是零下三十多摄氏度了!”这个句子属于什么描写?有何作用?
提示：环境描写往往起到烘托人物的作用。
参考答案：环境描写;描写了戈壁滩上恶劣的气候条件，突出了环境的艰苦，对表现邓稼先的为科学献身的崇高精神起到了烘托作用。
7.在核试验过程中，当实验出现故障时，出现了哪两种意见分歧?邓稼先是如何做的?
提示：认真研读该段落，可以从“有人主张”“有人认为”“最后邓稼先比较了各方面的意见，决定”这些提示中得出答案。
参考答案：一种主张把核装置从井里提上来拉回厂房查清原因;一种认为这样做太危险，主张就地解决后继续下井。邓稼先比较了各方面的意见，决定到现场查看后妥善处理。
8.在核试验研制过程中，邓稼先他们有过失败的风险，成功的快乐。你在生活中是否经历过成功和失败，请把你的感受写出来。(50字左右。)
提示：能结合成功或失败写出真实的感受即可。
参考答案：略
(二)阅读下面的文字，完成9—12题。
青海、x疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先在那里时有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：
浩浩乎!平沙无垠，
(2) [同步练习册答案]故宫博物院同步练习题及答案
故宫是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有五百多年历史了。下面是小编为你带来的故宫博物院同步练习题及答案，欢迎阅读。
故宫博物院练习题
一、基础积累
1、给下面加点的字注音，根据拼音写汉字。
挥霍( ) 矫健( ) 缭绕( )
击qìng( ) 金luán( )殿 jiǒng( )然不同
2、指出下列句子运用的说明方法。
⑴弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。( )
⑵前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加。( )
⑶宫城呈长方形，占地72万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。( )
⑷ 太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。 ( )
3、故宫博物院最主要的建筑有前三殿：太和殿、___、___;以及后三宫：____、交泰殿、____。
4、说明事物要抓住事物的特征按顺序进行说明。《故宫博物院》就是抓住故宫建筑群的______，______，______的特征按空间顺序来说明的。
5、北京故宫、山东岱庙、曲阜孔庙并称为我国最大的宫殿式建筑群。“ 岱”指____;“孔”指_____。
6、文中多处写到威武庄严的龙，美丽典雅的凤。相信你对“龙”“凤”也很了解吧?请写出含有“龙”、“凤”的成语各两个。
龙：( ) ( )
凤：( ) ( )
7、“这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。”是一个双重否定句。请把它改为陈述句，并体会改后和原句的表达效 果有什么不同。
陈述句：_______________________。
表达效果：______________________。
8、仿写句子(注意句式)。
例：重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，构成了这样宏伟精美的建筑群。
___________________________________________________。
二、阅读理解
(一)课内阅读
太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典，殿 外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的 香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。
9.以上三段文字分别介绍了太和殿的________、________和________。
10.以上三段文字主要按照由________到________，由________到
________的顺序说明。
11.第一段中划线句子从纯说明的角度看，说明了什么?为什么用一些非说明性的 文字?
答：________________________________________________。
12.第二段中说明的立足点是________和________，表示空间方位的词有________。
13.以上三段文字分别突出了对什么的描述?用意是什么?
答：________________________________________________。
(二) 类文阅读
扬州个园
扬州的个园，是一座独具风格的名园。建于清嘉庆、道光年间，当时园中遍植翠竹，盖取苏东坡“宁可食无肉，不可居无竹;无肉使人瘦，无竹使人俗”之意，以示主人不俗。又因竹叶形状很像一个简写的“个”字，故名“个园”。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。
步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后 春笋”破土而出，此即个园春景。稍前又有十二生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。
“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗，在浓阴环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在前面，这便是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷香飘，苍翠生凉。
转过“鹤亭”，是座“一”字形长廊，循廊而去，“秋中夏雨声中入”，长廊尽头便是“假山”。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然，气象果然不同一般。设若晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。
步下秋山，过“透风漏月厅”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮”似顽皮 的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。南面一堵白围墙，墙上开四排风洞，使人不寒而觉寒。
14.上文抓住“个园”的什么特征来说明的?
答：________________________________________________。
15.上文在说明顺序上有哪些特点?
答：________________________________________________。
16.从第一段看，“个园 ”园名的由来是________。
17.上文显示方位变换的词句依次是________、________、________、________、________等。
18.把第四段“古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然”改为“古柏伸，红枫遍植，钟乳石倒挂，石桥也俨然”好吗?
答：________________________________________________
三、综合运用
19、综合性学习。
学校开展以“龙年话龙” 为主题的系列活动，请你完成下面的任务。
【活动一】：从下列材料中任选两则，参照示例，探究中国龙的象征意义。
材料一：古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国;古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人。巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人;黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传 人。(摘自歌曲《龙的传人》)
材料二：在中国封建社会里，皇帝称为“真龙天子”。皇帝的身体叫“龙体”，脸叫“龙颜”，穿的衣服叫“龙袍”，坐的椅子叫“龙椅”，睡的床叫“龙床”，乘坐的车子叫“龙辇”，就连皇帝的子孙也叫“龙子龙孙”。
材料三：在喜庆的日子里，人们喜欢舞龙灯，跳龙舞，赛龙舟，以祈求风调雨顺，国泰民安。
材料四：龙具百兽之形态，汇天地之灵气。古人有“龙有九似”的说法：角似鹿，头似驼 (马)，眼似兔(龟)，项似蛇，腹似蜃，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛。龙能显能隐，千变万化，腾云驾雾，上天入海，呼风唤雨。
示例：我选材料三，探究的结果是：龙象征着吉祥平安。
我选_____，探究的结果是：________________________________________________
我选_____，探究的结果是：________________________________________________
(3) [同步练习册答案]《采薇》同步练习题及答案两篇
引导语：《采薇》为先秦时代的华夏族诗歌。全诗六章，每章八句。是一首戎卒返乡诗。学完这首诗，我们需要做一些习题来巩固知识，这样才不会忘哦，下面是小编整理的《采薇》同步练习题及答案，让我们一起来做题吧!
同步练习题一
一、知识积累
1.给下列加点字注音：
犭严 狁之故( )( ) 不遑启居( ) 我戍未定( )
王事不