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克服的英文篇(一):小学英语字母教学论文

　　英语教学的第一个知识点就是字母的学习，那么我们应该如何开展字母教学工作呢？以下是小编精心准备的小学英语字母教学论文，大家可以参考以下内容哦！
　　摘要：英语字母是英语学习中最基本的内容，学好26个字母对以后单词的学习起着至关重要的作用，为了提高小学英语字母教学的有效性，使学生更好地掌握字母的发音、书写以及意义，我们要利用一切可以利用的资源，注重示范发音的正确性、把握学生的发音难点、强化个别字母教学和注重读音归类教学等一些较为有效的教学方法。
　　关键词：字母教学；有效性；教学方法
　　英语字母是英语学习中最基本的内容，学好26个字母对以后单词的学习起着至关重要的作用，但是在期末复习阶段，我发现学生们对于字母掌握的不够理想，包括高年级的学生，对于个别字母还是会发生混淆的情况。因此，在字母学习阶段，特别是低年级，学生刚接触英语，我们要利用一切可以利用的资源，保证教学效果。
　　1. 字母读音教学
　　字母发音直接影响着学生单词的发音，而且学生错误的发音一旦形成就很难再纠正。学生受普通话和地方方言习惯的影响，字母的发音往往不是那么到位。因此，教师在教学过程中对于易混淆或较难发音的字母应预先采取各种教学方法防止错误发音的出现。首先，注重示范发音的正确性。例如，在教学字母A时，可以把A的发音比作母亲对孩子温柔的应答声，加深学生对其发音的印象；教学R时，让学生联想医生检查我们喉咙是否发炎时都会叫我们发出什么声音。因此，教师在教学字母之前一定要多听录音，纠正好自己的发音。在课堂教学中教师要让学生听磁带跟读，观察他们的口形，并鼓励模仿得好的学生示范领读，帮助其他同学纠正发音。其次，把握学生的发音难点。教师要把握好学生方言发音难点，预先采取各种教学方法防止错误发音的出现。然后，强化个别字母教学。尽管许多学生对字母有了一定程度的掌握，但大多数学生都没有进行过系统的字母学习，中间难免存在着许多似是而非的现象。例如学生对“Gg”和“Jj”两个字母的读音容易混淆，对“Uu”和“Ii”这两个字母的发音不到位。教师在教学中应针对这种情况加强这几个字母的训练。最后，注重读音归类教学。把字母按读音进行分类是字母读音教学的一个重要任务，也是学生觉得有一定难度的一项内容。为了使学生更好地掌握，教师可采用“分家”游戏的方法，按“家族”将26个字母进行分类记忆。首先将字母划分为七个家族，再对号入座，最终编成一首音素家族chant帮助学生记忆：A、H、J、K是A族，A，A是族长；E的家族有八位，BCDE，GPTV，E，E是族长；/e/的家族没有族长，它的成员有七位，FLMN，SX和Z；U的家族有三位，UQW，U，U是族长；I的家族有两位，IY，I，I是族长。（手势指着自己）；R和O单独住，它们自己是族长。
　　还有，注重语音暗线的铺垫。在三年级下册学生用书中，字母读音和字母例词的安排是一条语音暗线，教师教学时要努力让学生掌握字母的正确读音，并初步感知字母在例词中的读音，为以后学习语音奠定基础。比如讲到字母Ee时，例词是egg，elephant，教师可突出字母E的发音。英语中共有48个国际音标，如果学生能在学习26个字母的同时掌握与此相关的26个音素，将会为以后的语音学习打好基础。
　　2. 字母书写的教学
　　字母的书写过程要一步步进行：先观察形状，再观察笔顺、占格情况，然后书空，使用活动手册进行描红，最后达到仿写。
　　英语字母有印刷体和书写体之分，所以容易使学生在书写时发生混淆，教师在教学时应该时刻提醒学生区分；另外学生也会把字母的书写同汉语拼音的书写混淆，教师应该帮助学生克服。关于英语字母书写格式，有一首儿歌：大写字母一二格，上不顶线是原则；小写字母认准格，上面有‘辫’一二格，下面有‘尾’二三格，无‘辫’无‘尾’中间格；“f，j”均占三格；“i，t”中上一格半。在教学完字母后，可以通过这首儿歌来帮助学生记忆。首先，字母认读的教学时，字母是书写首先要求学生能正确区分一些形近的字母。有些字母可以通过猜谜的方法让学生记住它们的形状特点。例如：弯弯的月牙（C）、一条小蛇（S）、三岔路口（T）、1加3（B）、一座宝塔（A）、胜利的象征（V）、大号鱼钩（J）、一张弓（D）、一扇小门（n）、一棵小苗（r）、一把椅子（h）。这些谜语既能让学生记住字母的形，又能激发学生的学习兴趣。同时，还可以让学生自编谜语学习字母，充分发挥学生的想象能力。另外，还可以将字母的一部分遮住，让学生根据露出来的部分来猜字母。其次，字母的书写是小学生的一个薄弱环节。小学是英语书写一定要求学生能够做到严格遵照书写规范，教师绝对不能马虎。笔顺教学时，教师要充分利用多媒体设施让学生仔细观察字母的笔画和笔顺。正确的笔顺在活动手册的描红练习中有正确的示范。但有时学生会受到汉语拼音笔顺的影响，错误书写字母，因此教师要对容易出错的笔顺进行比较细致的指导。如i和j都是后加点，t先写钩，H先写两竖等。建议教师不妨采用汉语拼音的教法，使用一些形象的比喻，帮助学生理解记忆书写规则，防止笔画出错。比如：H是一双筷子栓根线，j是海狮顶皮球，i是小海狮头上顶个球，t是伞把带开关等。
　　3.“字母教学”渗透教学各个环节
　　字母教学看起来简单，但要达到理想的教学效果却并不简单。具体的方法也都大同小异。我觉得字母教学要融入教学的每一个细节。
　　3.1 在Warming-up环节中巩固字母。教师可以尝试在热身环节中偶尔用于字母相关的游戏来活跃气氛。例如，有时上课我会拿出自制的字母卡片，随意抽取字母，要求学生快速反应，并完成Chant：I see T，I see K，I see a letter in your hand.（出示卡片的速度由慢到快，增加学生的积极性）；有时我会利用多媒体课件快闪单词，考察学生对字母的熟悉程度；有时，我会随意板书一些字母，用手遮住字母的一部分，要求学生判断是哪个字母。
　　3.2单词学习与字母复习相辅相成。字母的学习需要不断地巩固，怎么样才能让学生在没有压力和厌烦感的情况下达到良好的效果呢，结合单词学习来复习字母是个不错的选择。教师教学完单词后，可以要求学生根据单词读音猜单词首字母、末尾字母、拼读单词等方法让学生在课堂中不知不觉地巩固字母，而这些方法也同样能加深学生对单词的印象、提高学习效果。
　　3.3 多次练习才能真正巩固。高年级学生对字母掌握不够牢固和平时缺乏练习有关，在平时的单元小测或阶段性的练习中适当地加入字母的习题，能够有效地巩固学习效果。
　　总之，教师要利用一切可利用的教学资源，采用正确适宜的方法提高并巩固字母教学的效果。

克服的英文篇(二):学院年终总结

　　对大部分职场中人而言，年终总结报告很可能只是一份例行公事的“家庭作业”以下学院年终总结，欢迎阅读。
　　学院年终总结1
　　20**年，在校学工部、校团委等职能部门的关心指导下，在院党委的直接领导下，医学院学生工作紧紧围绕学校的中心工作和育人目标，以学风建设为重点，以安全稳定为底线，以思想政治教育为基础，引导学生成长、成才，进一步提升了学生工作的质量和水平，学生综合素质得到了全面的提升。
　　20**年，学院共获得1项省级优秀团队称号、1项省级先进个人称号、1项市级优秀团队称号、1项市级优秀个人称号;承办5项校级学科竞赛，12人在国家级竞赛中获奖、8人在省级竞赛中获奖、194人在校级学科竞赛、技能竞赛中获奖;4项学生科研项目被列为浙江省大学生科技创新项目，15名学生以第一作者的身份在学术期刊上发表文章20篇。
　　一、加强学生德育与党建工作，切实开展思想政治教育
　　1.积极开展主题教育活动，努力提高广大同学的思想道德素质。围绕“五·四”、“十·一”、“一二·九”等重大纪念日，深入开展各类主题教育活动，帮助广大同学树立科学的世界观，正确的人生观，高尚的价值观。组织开展志愿服务活动和学生社团活动，举办“感恩节”感恩社会系列活动，在活动中提高大学生的道德素质。
　　2. 以党建为核心推动和促进思想政治教育。20**年，学院重点做好三方面工作：第一，调整学生支部的设置，着重推进支部建在班上对实习生党支部根据实习区域划分建立了13个党支部，并根据实习单位建立党小组，重点抓好支部委员的培训。第二，继续做好团员推优工作，全年共推荐199名优秀团员作为党的发展对象。第三，做好积极分子、预备党员和党员的再教育工作，全年协助党委党校组织354人参加党章学习班学习，组织362人参加第31、32期建党积极分子培训班，组织116人参加第20、21预备党员培训班。
　　3.以典型教育为契机，不断加强大学生成才意识。积极推荐优秀大学生参加学校“十佳大学生”、“卓越奖学金”的评选推荐工作。20**年，我院任威凤同学被评为20**年度校“十佳大学生”，熊佳锦同学以服务社会突出表现被授予校第七届“卓越奖学金”。继续做好“优秀团干”、“优秀团员”、“四十佳”、院“十佳大学生”的评选工作;做好英语四级考试成绩学院前三名、英语六级考试通过者的表彰工作。通过对优秀学生典型的挖掘、
　　推荐、表彰和宣传工作，扩大优秀典型在广大学生中的影响力，努力营造崇尚先进、学习先进、争当先进的育人氛围。举办第八期团学骨干培训班，全面提高广大团干部和学生干部的思想政治素质和工作技能，加强学生干部之间的交流合作。
　　4.进一步加强思想政治进网络工作。20**年我院学生工作进一步紧跟时代步伐，积极推进思想政治工作进网络。全面改版 “学工在线”网页。新版网页在原来的基础上增加了学生奖、素质拓展、科技创新、电子团刊、动态通知和事务管理等栏目，并增设了网页搜索功能。改版后的网页在功能、技术和视觉上有了很大提高，内容立足学院学生工作实际，贴近学生生活，及时反映我院学生工作的发展成果，为广大师生提供便捷的信息服务。
　　二、狠抓学风建设，积极引导学生开展科学研究和社会实践活动
　　1.以优秀典型引学风。20**年，我院通过“十佳学习标兵”、“十佳大学生”、“优秀学生”评选等活动，树立典型，让学生有榜样可学，有目标可追，有动力去搏，在全院内形成一种“学先进、赶先进、争先进、做先进”的良好学习和竞争氛围。一年来，共有3个班级被学校评为“先进班集体”，7个班级被评为“优良学风班”;获得综合奖学金学生共计200人，单项奖学金学生共计425人次;43人被评为校级优秀毕业生，14人被评为校级优秀学生干部。
　　2.以考研、考级促学风。学院开展学生英语学习分析会，20**年出资
　　2.5万余元举办免费英语提高班，出资3万余元奖励英语四级成绩前三名和英语六级一次性通过学生，激励学生不断提高英语等级考试的通过率，努力克服英语四级成为毕业生就业门槛的难关。同时，学院也不断引导高年级的学生形成良好的考研氛围，学院专门为考研学生开设考研教室、考研英语辅导班等，不断提高考研的录取率。20**年，我院考研学生中共有17人达到国家复试分数线要求，其中12人参加了硕士研究生复试，10人顺利通过复试，考取同济大学、苏州大学、温州医学院等院校研究生继续深造。20**年我院共有86名同学考研报名，目前正在紧张复习备战中。
　　3.以严格管理创学风。加强学生上课到课、晚自习的检查，严格日常管理，杜绝学生无故缺课、迟到的现象。专门组建党员督察队协助辅导员，坚持每周至少三次的到课检查，及时对相关学生做好教育批评和通报工作。
　　适度从严管理，让学生自觉遵守课堂纪律，不断促进我院形成良好的学习氛围。
　　4.以优良考纪督学风。每次英语四、六级考试、计算机等级考试之前，学院专门召开班主任会议，专程布置考风考纪教育工作;班级开展以考风考纪为主题的班会，重申和强调考试纪律，让每一个学生打消作弊的念头。一年来，通过考前环境布置，院领导、班主任送学生进考场等“老办法”，达到等级考试学生“零作弊”的成效。
　　5.以科研、创新倡学风。我院以培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才为目标，积极鼓励学生参与科研活动，提升创新能力。20**年我院学生科研立项总计27项，其中重点学生科研项目10项，一般项目17项。由于科研指导老师的精心指导，4项学生科研项目获20**年浙江省大学生科技创新项目立项。15名学生以第一作者身份在省级及以上各类学术期刊上发表文章20篇。
　　三、积极开展和参与校园文化建设活动，为学生创造良好的育人氛围和环境
　　1.加强医学人文教育，举办传统文化活动。继续做好医学生宣誓仪式、5.12护生授帽仪式、科技文化节等具有较大影响力的专业思想教育品牌活动。通过活动开展，帮助学生更深了解和热爱自己的专业，稳定学生的专业思想，激发学生学习兴趣，不断促进学生自己主动想学、好学的良好学习氛围。今年9月份，我院“医学生宣誓仪式、护生授帽仪式”被评为十大校园精品活动。
　　2. 全面推进大学生义工服务工作。大学生义工服务是医学院配合市区医疗机构进一步提高医疗质量，改善医疗服务，和谐医患关系的一项重要举措。350余名大学生义工已在市区3家医院的相应服务岗位，提供平均每人每学期近10小时的如门诊导医、维持秩序、帮助需要照顾的病患、陪病患聊天等相关服务，并不断收集信息，对于工作中接触到的病患意见和建议提供给服务医院相关部门，以便及时改正，协同传播医院文化，体现人文关怀，表达医院善意，树立医院良好形象。
　　3.牵头举办校首届大学生健康节。大学生健康节历时1个月，以“为健康加油、为生命喝彩”为活动主题，从健康教育、科普展览、健康运动等方面着手，开展五大类九个项目活动，旨在改善大学生对健康生活方式的认知和态度，促使其形成良好的健康生活方式。截止目前共有1500余名师生参与此项活动，绍兴晚报等主流媒体给予积极关注。
　　4. 社会实践用爱心诠释责任。社会实践让大学生走出了校园的象牙塔，真正走出课堂，走向社会，走上了理论与实践相结合的道路。可以说，暑期社会实践已经成为大学生必不可少的一门课程。20**年，我院大学生基层医疗卫生服务团第14次走进嵊州市里南乡，为那里的村民送去爱心和帮助，先后开展义诊、慰问孤寡老人、看望老党员、关爱留守儿童等多样化的活动。让这样的关爱延续下去。此外，根据团省委的要求，我院还组织了三支青少年安全自护专项志愿服务队，分赴绍兴县、嵊州市、越城区三地以及社区开展服务活动，取得了丰硕的成果。
　　5.积极开展形式多样的校园文化活动。成功举办“社团嘉年华”、英语活动周、“5.25”心理健康宣传月、寝室美化大赛、辩论赛、演讲比赛、院十佳歌手大赛等活动。承办由校学工部、校团委、绍兴市疾控中心主办的预防艾滋病知识宣传活动。开展医学基础知识技能竞赛、护理知识技能竞赛、医学检验知识技能竞赛、医学专业知识技能竞赛，共有各专业的800余名学生报名参加。组织和带领全院学生积极参加校内的各项赛事，并取得优异成绩。20**年，我院荣获校十五届田径运动甲组团体总分第三名、精神文明奖。
　　四、强化服务和管理，认真做好就业工作和新生始业教育工作
　　1.真抓实干，做好毕业生就业指导和服务工作。20**年，学生科在全院各部门和职工的大力支持和帮助下，顺利完成了20**届毕业生就业工作，达到了年初提出的就业工作目标。我院20**届毕业生不仅就业率较高，而且就业质量好。在已就业的349名毕业生中，有7人考上研究生, 300多人进入三级综合性医院。而且，毕业生就业专业对口率比较高，护理学专业为100%，临床医学专业为96.5%，医学检验专业为98.2%。在全省各地市的统一招考中，我院毕业生不负众望，屡夺桂冠，为学院赢得良好的办学声誉和口碑，为下一届学生的就业工作打下了良好的基础。
　　2.加强毕业生离校前的教育管理。以“毕业思源，立业思进”为主题，通过开展“毕业生党员入党宣誓”、“真情寄语”、“为母校发展提一条合理化建议”、“爱心承诺”、“我的实习生活”报告会等系列活动，使毕业生顺利、文明、有序离校。
　　3.细致入微，做好新生入学教育工作。9月2日至9月底，学院围绕理想信念与立志成才、规章制度与安全法纪、专业思想与学习方法、基础道德与爱校荣校、健康生活与心理调试等五大方面进行为期一个月的始业教育，以帮助新生适应大学生活、确立目标理想、明确学习目的、促进全面发展为目标，通过主题鲜明、形式多样、切合实际的活动，引导新生志存高远、潜心学业、奋发向上，为更好地成长发展奠定了坚实的基础。
　　五、关注特殊群体，抓重点和难点，帮助学生共同进步
　　1.日常管理规范化、常态化。适度严格日常管理，坚持收集每周每班的信息报送、周末去向登记情况，做好节假日去向登记和返校统计工作，以及节假日前的安全教育和提醒工作。重点守住日常管理工作的两条基本底线：一是学生在没在课堂上课，二是学生在没在寝室住宿。
　　2.强化人文关怀，做好学生资困工作。认真做好贫困生的认定、国家奖助学金评比、国家助学贷款的申请和还贷催缴等工作。我院一直坚持以资困育人为原则，高度重视资困工作，多方面关注困难学生群体。一年中，累计发放给生病、家庭突变等特殊困难学生临时补贴金近2.5万元，贫困毕业生就业补助金0.48万余元。针对20**年认定的231名贫困生，学院认真落实国家和学校资困政策，充分强化人文关怀，组织中秋慰问、寒夜送温暖等活动。
　　3.加强贫困生感恩教育。倡导和鼓励广大学生树立感恩意识，由家庭经济困难学生组成的义工队伍是我院加强贫困生感恩教育工作的一大亮点。今年，共有66名贫困学生在义工岗位上认真工作，受到广大教师的一致好评。同时加强毕业生的感恩教育，在20**届毕业生中开展爱心承诺活动，通过宣传发动和精心组织，承诺款达4.4余万元。
　　4.欠费催缴工作常抓不懈。20**年，我院发挥班主任、辅导员协同工作、齐抓共管工作体制的作用，使欠费催缴工作有效进行。每次班主任会议上，主管领导都反复强调欠费催缴工作，明确职责，做到学费催缴落实工作。对于恶意拖欠情况，通过与该生谈话，与家长联系等工作，促使学生积极缴费。对于家中确实存在突发事件等困难学生，则采取“宽、缓、慰”的教育方式，缓解学生压力。11年底，我院学生欠费共计254085.5元，其中包括贷款金额191747.5元。
　　5.关注学生心理健康，帮助学生健康成长。健全心理健康工作机制，以专业心理辅导员牵头学生心理健康工作，建立学生健康档案，坚持做到每月定期进行心理健康排查工作，与重点关注学生跟踪、谈话，动态掌握问题学生信息，定期上报学工部。多次邀请学工部心理咨询中心专职老师为班主任、辅导员开展心理健康工作培训，组织重点干预案例研讨会，提高学工队伍的危机个案处理能力。一年中，成功解决严重心理问题学生个案6例，因信息掌握及时，与家长沟通顺畅，与学校心理健康咨询中心联动配合，个案处置及时有效。
　　六、加强学生工作队伍建设，提高政工干部的服务水平
　　1.统一思想，高度重视学生工作。学院坚持把学生工作列为学院的中心工作之一，完善以院党委书记任组长，主管学生工作副书记任副组长，系部科室负责人为组员的学生工作领导小组，多次召开专题会议讨论学生工作。坚持每月一次的学生思想研判会，不定期分批、分年级进行学生思想动态调研;组织辅导员、班主任工作交流会;在期初和期末的全院教职工大会上，专题部署学生工作，并在人、财、物上给予大力支持，为学生工作的顺利开展提供了可靠的保证。
　　2.加强辅导员队伍建设，不断提高业务水平。20**年，在校学工部和院党委的高度重视和指导下，进一步深化辅导员的“四进”工作，使教学和学工进一步形成合力，扬长避短，努力做到工作实效的最大化。通过加强业务的培训和学习，不断提高辅导员的业务水平。坚持每周召开一次辅导员例会。
　　3.继续抓好班主任队伍，提高学生工作的实效性。20**年，在学院领导和各部门的大力支持下，选聘一批高学历、高职称的老师担任新生班主任，充实班主任队伍;举办新生班主任的业务培训和工作研讨会，进一步提高班主任的业务水平;规范班主任工作考核制度，进一步强化班主任的责任意识，调动班主任的工作积极性;定期召开班主任例会。20**年，黄丹文老师荣获校“十佳班主任”荣誉称号。
　　4.加强学生干部队伍建设，提高学生自我管理意识。培养一支具有战斗力的学生干部队伍是做好学生工作的重要保证。一直以来，学院非常重视学生干部队伍建设，20**年举办两期学生干部培训班;召开4次全院学生干部大会;补充和调整学生干部，建设一支队伍完整、作风优良的学生干部队伍。同时，注重学生干部的实用和培养相结合，力争全面发展。
　　20**年，我院学生工作取得一定的成绩，但也存在一些问题，如学院育人的氛围有待进一步增强;实习生的教育和管理有待进一步完善和提高。
　　20**年是充满希望的一年，是学习年、变化年、发展年。在新的一年里，我们将坚持以人为本和“三贴近”原则，以更加饱满的热情，认真做好新学期的各项学生工作，努力开创学生工作的新局面。工作总体思路为：围绕培养高素质医学人才这一主线，夯实一个基础，建好两个平台，实施三项计划，突出四个重点，实现五化目标。即：夯实日常教育管理，确保安全稳定这一基础;建好学生日常管理工作信息化平台、网络思想政治教育平台;实施特色品牌活动建设计划、大学生素质拓展计划、就业工作促进计划;突出科技创新、学风建设、队伍建设、奖惩机制建设四个重点;基本实现队伍专业化、管理项目化、活动品牌化、环境一体化、视野国际化五化目标。
　　学院年终总结2
　　在过去的一个学年中，在电信学院学生会领导的带领下，在各位干事的努力下，生活部的工作取得了优异的成绩。
　　在过去的一个学年里，生活部出色地完成了迎新晚会、越野赛、院运动会、校运动会等各项工作的后勤工作。
　　在迎新晚会中，生活部负责了舞台设计及布置，晚会用品购买，晚会期间后勤等工作。 其中，舞台设计以及晚会用品租借和购买工作由杜洪波同学负责;舞台布置由李宁同学负责;晚会期间后勤工作由范婕同学负责。在人手不足的情况下，我们克服了种种困难，最终出色地完成任务，工作得到了老师和主席团的一致认可。
　　在越野赛中，生活部主要负责了运动员的后勤、物品购买以及安全保护工作。其中杜洪波同学负责安全保护工作，范婕同学负责物品购买和后勤工作。各位干事克服天气困难，尽心尽力，出色地完成了任务。
　　进入第二个学期，为了配合校运动会，电信学院学生会决定举行电信学院运动会即校运动会选拔赛。生活部负责场地布置、工作人员后勤以及器材借用工作。其中，杜洪波同学负责场地布置;李宁同学负责器材借用;范婕同学负责工作人员后勤。生活部各位干事在部长和副部长的带领下，不怕脏不怕累，按时完成了任务，其中刘大鹏同学和张飞同学值得提出表扬，是各位努力工作的生活部干事的代表。
　　院运动会结束后不久，电信学院学生会便进入了校运动会的工作。在校运动会中，生活部主要负责电信学院运动员的后勤工作。生活部的干事每天七点便在宿舍楼门口集合，然后将后勤所需物品搬至体育场，并在当天项目结束后搬回。 运动会进行的两天中，生活部成员时时刻刻都守候在服务点，为各位运动员服务。生活部的工作和各位干事的工作态度得到了老师和主席团的高度认可。期间，尤其要表扬刘大鹏同学，他任劳任怨，工作认真负责，是各位生活部干事的榜样，值得各位生活部干事的学习。
　　此外，在这一年里，生活部还负责了男女生宿舍搬迁，校足球联赛的后勤等工作。
　　总而言之，在过去的一年里生活部出色地完成了上级交予的各项工作，生活部的各位干事任劳任怨，辛辛恳恳，这是生活部能够出色完成工作的保障。
　　在新的一个学年里，我相信电信学院学生会生活部在新任部长刘大鹏的带领下，必然能取得更好的成绩。
　　学院年终总结3
　　伴随着本学期期末的脚步，外国语学院学生会组织部于这一学年的学生工作也宣告结束。这一年对于我部成员来说是虚心学习的一年，是艰辛付出的一年，是喜悦丰收的一年。在这一年中成长起来的外院组织部虽然不可避免的发生了一些失误，却也在种种困难的克服过程中吸取了教训，积累了经验，获得了成就。下面我就我部成员在本学年的工作表现做一个年终总结，为我院学生会的未来发展提供可借鉴的资源。
　　组织部的现任部长与副部长是与去年6月学生会换届时选举产生的。在之后的暑假中，我们对部门未来一年的工作做了详尽的规划，这为我部这一年的发展奠定了基础。
　　开学伊始，我部按照计划首先在学院内开展了迎新，纳新的工作，使09级新生迅速融入了重庆大学外语学院这一温暖的大家庭，并为我部注入了新鲜血液。我们的纳新工作是本着吸收人才，给更多的同学提供更多功能更好的锻炼机会的原则，分3次考核才结束的，历时一个月，做到了让所有志愿加入我部的同学都了解学生会这一既定目标。
　　在纳新过程中，我们让成员亲自参与活动的策划，准备，执行。在他们的努力下，我们也出色的完成了“CCTV杯全国演讲比赛重庆大学初赛”和“外文歌曲大赛选拔赛”“外文征文大赛”的承办工作。 通过这两次活动，成员们进一步熟悉了学生工作，也积极表现了各自的才能，并为自己最终成为组织部干事奠定了基础。
　　随着部里成员的完全确定，我们迎来了本学年的第一次团日活动----青春与祖国同行系列活动。在这次活动中，我们主动结合了“向徐茂同学学习”，“支持落后乡镇的图书馆建设之高校捐书”等热点话题，全面扩充了活动视野，提升了团日活动的意义，并最终以“全校优秀团日活动”的荣誉画上圆满句号。
　　紧接着，在11月的团日活动中，我部以“落实科学发展观，建设和谐新校园”为主题，举办了反腐倡廉主体电影展播，组织全院同学观赏学习。由于时值重庆红岩纪念期间，我们应学校团委号召，又开展了“红岩魂征文大赛”，”红岩圣地缅怀之旅”“红岩魂演讲大赛”等。因为我们丰富的活动和对主题的深入学习，再次得到“全校优秀团日活动”的荣誉称号。
　　进入残酷的深冬12月，我部又组织全院各专业，各班级自行开展每年例行的“珍爱生命”主题活动。活动受到大家的积极反响，各班均展开形式各异的活动，使珍爱生命的信念扎入了每个同学的心中。上半学期的全部工作也因此宣布告罄。
　　进入20**年，组织部在我们的本职工作----团日活动上花了更多的时间和精力，获得了不俗的成绩。同时我们也未放松学院和校团委布置的任务，为“六大学院精英团干培训”及“校团委精英团校培训”做出贡献。
　　3月正值“两会”期间，我部锁定焦点，在学院内举办了模拟两会的团日活动。同学们扮演着人大代表的角色，就当今热点问题提出自己的提案，都过了一把“指点江山”“参政议政”的角色。这期间，我们应上级指示，还组织优秀团员干部前往参加了 “校团委精英团校培训”，为学生工作培养新的骨干力量。另外，我们还联合其他五大学院主办了“六大学院精英团干培训”，并在其中负责了财务、策划和场地布置的实际工作。
　　4月是个春光明媚的时节，同学们都想参与有趣的课外活动。站在同学们的立场，我们特意举办了“高雅艺术进校园——外语学院与机械学院电影配音大赛”。在这场声音的饕餮盛宴上，同学们都跃跃欲试，积极展示了自己的才艺，达到了活动的预期目标。之后我们有条不紊的还完成了08.、09级同学团员证的发放工作。
　　5月份，我部承办了大学城英语演讲比赛重庆大学初赛，并率领优秀选手前往重师参加了复赛、决赛，展现了重大学子的风采。而且这一活动也作为我们五月团日活动“接触世博”的一部分，通过辩论的形式加强了同学们对世博的了解。其次，应校团委指示，我部又组织各班分别过了2次团组织生活，结合时下党内热点问题，使团员们紧紧凝聚在党的周围。
　　总之，通过一年的努力，外语学院组织部出色完成各项任务，并且自己积极主动围绕热点问题开展林同学们感兴趣，有收益的活动，真正做到了“学生工作为学生”的宗旨。当然，喜悦之余也有令人焦虑的地方，那便是我们的不足之处。如在活动展开前却未做好准备工作，导致活动不能平稳有序进行;平时开会效率不高，浪费时间;分配任务出现重复，浪费人力物力;方案不够创新，不能有效吸引同学们的参与热情等等。这些都将是我们接下来的工作重点，我们会积极制定对策，克服这些难题，创造出一个更贴心，更高效，更有能力的组织部，为学生会建设铺砖添瓦，为同学们营造和谐的校园活动文化氛围!

克服的英文篇(三):英语励志作文

　　励志是一门学问，这门学问不管多厉害的人都读不懂，学不精，进而形成一个独立学科“成功学”。励志学，不仅仅是要激活一个人的财富欲望，更要激活一个人的生命能量，唤醒一个民族的创造热情。小编整理了英语励志作文，希望对你有所帮助。
　　篇一：幸福是一种思考状态
　　Everydayofyourlife，itisimportanttotakethetimeto“smelltheroses”—toappreciatetheexperiencesthatleadtohappiness.Thisispartofbeingtrulyhappy.
　　Happinessisastateofmind.Itstartswithacceptingwhereyouare，knowingwhereyouaregoingandplanningtoenjoyeverymomentalongtheway.Youknowhowtobehappy，andfeelthatyouhaveenoughtimeormoneyorloveorwhateveryouneedtoachieveyourgoals.Andjustfeelingthatyouhaveenoughofeverythingmeansthatyoudoindeedhaveenough.
　　Youhavetochoosetobehappy，andfocusuponbeinghappy，inordertobehappy.Ifyouinsteadfocusuponknowingthatyouwillbehappyifyouachievesomething，youwillneverbehappy，asyouhavenotlearnedto“smelltheroses”.Theironyisthatwhenyouarehappy，youareinevitablymoreproductive，andfarmorelikelytoachievewhateverything-seekersareseeking.
　　翻译：幸福是一种思考状态
　　在你生活中的每一天，花些时间“闻闻身边的玫瑰”是十分重要的——停下脚步，品味那些带给你幸福的经历。这是真正快乐的一部分。
　　幸福是一种思考状态。当你开始接受自己现在的生活状态，知晓你将来如何发展，并已做好准备享受这过程中的每个瞬间时，幸福便已悄悄来到你身边。你知道如何才能幸福，并感到自己拥有充裕的时间和金钱，足够的爱，和其他任何能够帮助你达成目标的东西。当你感到自己已拥有一切，这才是真正的知足。
　　如果你想幸福，就必须去选择它。你需要专注于幸福这件事本身，以使幸福降临。但如果你总是想着，你若能完成某件事就会变得很幸福，那么你将永远无法得到幸福，因为你没有学会“闻闻身边的玫瑰”。而讽刺的是，当你感到幸福美满，你将不可避免地更加富有成就，并更有可能比那些“执着于得到一切的人”拥有更多。
　　篇二：LookWithintoFindHappiness
　　Howoftendoyouhearpeoplesay“Iwillbehappywhen…”suchas“WhenIgetthatthing，Iwillbehappy，”“IwillbehappywhenIpasstheexam”and“IwouldbehappyifIhadmoremoney”.IhaveheardthesethingsbeforeandIamsurethatIwillhearthemagain.
　　Manypeoplewanttobelievethatfindinghappinessisallaboutfindingorgettingsomethingthattheywant.However，notmanypeoplehaveeverfoundlong-termhappinessbyachievingagoal.Therewillalwaysbeanotherthingthattheywant.Therewillalwaysbeanotherexamoranotherdollar.
　　Tobreakthisviciouscycle，wemustfindourhappinesssomewhereelse—withinourselves.Inotherwords，happinessiscompletelyaninsidejob.Thekeytofindinghappinessistounderstandthathappinessisachoiceratherthantheresultofanexperience.Wehavebeengiveneverything
　　Weneedtobehappy.Allowyourselftochoosehappiness.Iflifewasperfect，wouldyoubehappy?Lifeisperfectbecausewecreateitwithourchoices.Sincewecancreatelife，wecancreatehappinessandchoosehowmuchbetterourlivescanget!
　　Onlywhenwecanacceptthatlifeisperfectasitis，andthatourlivesarethesumtotalofeverythingthathashappeneduptothismoment，canweacceptthejoyandthehappinesswedeserve.
　　翻译：快乐在你心里
　　“等我得到那个东西就会开心”，”等我通过那次考试就会开心”，”等我有更多的钱就会开心”，诸如此类的”等……的时候就会开心”话，你听过不少次吧?我听过这样话，而且相信以后还会听到。
　　许多人都相信，找到幸福就等于找到或得到他们的心仪之物。然而，很多人并没有在目标实现之后就获得长久的幸福。这是因为人们总想要得到更多的东西，总还要走入考场，总还要赚更多的钱。
　　为了打破这种恶性循环，我们必须在其他地方找到幸福——那就是在我们的内心世界里。换句话说，幸福是心灵的产物。得到幸福的关键就在于要懂得幸福是一种选择，而不是经历的果。
　　我们已经拥有获得幸福所需要的一切。去选择自己的幸福吧!倘若生活是完美的，你会觉得幸福吗?人生之所以完美就因为它是我们通过选择创造出来的。既然我们能创造生活，我们就能创造幸福，并选择更美好的人生!
　　我们只有在接受生活原本就很完美，并且生活就是此刻所经历之事的全部之时，我们才能得到我们应得的那份喜悦与幸福。
　　篇三：ConquerFears
　　Toconquerourfears，wemustgopastthem.
　　Tofearisnatural;togopastthemisheroic.Fearisanormalpartoflife，symbolizingthattherearenew，extraordinarythingstocomeacrossandface.Tobeabletoseethesethingsbeforetheyhappenisasignofwisdom.Fearisnothingoutoftheordinary.Toadmitthatwearefearingistoprovethatwevalueourlife.
　　Andmenshouldpayattentiontothecalloffears.Totrulybealeaderorsomeonewhoisheroicandbrave，weshouldfocusongettingpastthesefears.Anditisfrightfulforpeopletogothroughlifeignoringfears，becausetheymayoftenforgettheirheartandstepintolifewithoutresponsibility.
　　Tobebornistolive.Toliveistofear.Tofearistobechallenged.Toacceptourfearsistobemature.Itneedsbravery，maturityandvitalitytofaceourfears，acceptthechallengesandhopeforthebest.
　　翻译：克服恐惧
　　若想克服恐惧，我们就必须要敢于正视它们。
　　恐惧是一件很自然的事，但克服恐惧却是一种英勇的行为。恐惧是日常生活中不可或缺的一部分，它意味着我们要去面对和处理层出不穷的、意想不到的事情。能够预知将要发生的事情是一种智慧。恐惧并不是什么稀奇事儿，而且承认恐惧是证明我们珍视生命的有力证据。
　　人人都应该对恐惧的到来有先见之明。要想成为真正的佼佼者或者英勇之人，我们就必须集中精力去正视恐惧。那些在生活中忽视恐惧的人是非常可怕的，因为他们不仅常常违背自己的心意，而且在缺少责任心中苟且偷生。
　　生者为生，生来为惧，惧为应站，迎惧者谙事理。要想正视恐惧、接受挑战、憧憬美好未来，那就要具备大无畏的勇气、成熟的心智与顽强的生命力。
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